“雪花随风飘，花鹿在奔跑，圣诞老公公，驾着美丽雪橇……”在大街小像播放的圣诞歌曲里，浓浓的圣诞气息，已悄悄的降临。轻轻抱着怀中可爱的咖啡色啦啦熊，回忆起去年的圣诞情景……
妈妈早早就在家中布置了一棵圣诞树，虽然没有银白色的雪景帮忙点缀，但各式各样绚烂夺目的装饰品和五彩缤纷灯串，仍旧在一明一灭中隐藏着许多我的梦想和期待。商店街的玻璃橱窗里，坐着一只可爱的啦啦熊，每当我放学回家，它总是看着我微笑，对着我招手，我好想要拥有它，可是我买不起。我央求着妈妈买给我，可是妈妈却怎么也不肯。
满怀着希望，等了又等，圣诞夜终于来了。交换礼物的时刻，我满脑子想的都是那只可爱的啦啦熊，好盼望一打开礼物盒就能看到毛茸茸的它。可是，我的希望还是落空了，盒子里不是我最想要的娃娃。
失望的我，独自一人走回房间落寞的睡觉，但是却一直辗转难眠，脑海里都是啦啦熊对着我眨眼睛、对着我微笑……忽然，我听见一阵轻盈的脚步声，我揉揉眼睛，竟然看到一个红衣、红帽、白色胡须的人。不会吧？他是圣诞老公公！他看我醒了，笑瞇瞇的对我说：“圣诞快乐！这一年你又乖巧又努力，所以，我送礼物来给你啰！明年你也要继续加油，我会再来看你的。”“圣诞老公公……”我想叫住他，他却不见了。我猛然坐起，窗外已露出了鱼肚白。是梦吗？可是却看到床边的礼物盒，我轻轻的打开它，竟然出现了我梦寐以求的啦啦熊！我真的喜出望外，高兴极了！
去年圣诞节的惊喜，一直到现在我还记忆犹新。轻轻抚摸着床边的小熊，想起这一年来，因为有圣诞老公公和啦啦熊的鼓励，我不管读书、跑步或学乐器都全力以赴，期待自己能有最好的表现。所以，最亲爱的圣诞老公公，今年可以送我白色啦啦熊吗？我热切的等待圣诞夜，又一次的美梦成真……
本篇文章叙述圣诞节妈妈在家中布置了一棵圣诞树的小片段，作者运用了动作描写、语言描写、外貌描写的方式，突出了事物特点。如“我满脑子想的都是那只可爱的啦啦熊，好盼望一打开礼物盒就能看到毛茸茸的它”。