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甘之如饴

2023-09-08 07:01:51初二作文

从我记事开始,国家图书馆少儿馆便是我经常来看书的地方。在那里,知识像清泉流入心甜;翻动书页,情节流动在字里行间。阅读文字,脑海中会浮想联翩。蓝白相间的书架上,琳琅满目的书籍整齐地排列。书把孩子们的求知心灵永远珍藏起来。

寒假期间,我参加了“国图小馆员”培养计划。在重多的报名者中脱颖而出使我非常感动。虽然只有短短三天的时间,但我也倍加珍惜。三天的工作是非常充实的,有收获的。包括在前台为来阅读的小读者办理入馆手续,引导他们进入阅读区。管理电子阅览室,包括帮助小读者如何使用电脑和耳机等配套设备。还有在下午儿童们离馆后整理所有书籍,分门别类放回书架。看起来觉得很轻松的工作,干起来就不简单了。

第一天,我和另一个同学在大门口做接待和引导。我心里想这有什么呢?接下来的事就不乐观了,从早晨开始,络绎不绝的小读者接踵而至。每个孩子都要做登记,刷卡,引导,介绍注意事项。大约两个小时后,我的嗓子像枯井一样开始发干,心里开始后悔,抱怨自己来这干嘛?动作也慢了下来。正在我不知所措的时候,来了一位年龄大约4-5岁的小姑娘,“姐姐,您好!请问我进来看书可以吗?”我的目光立刻转移到她的圆圆的,稚嫩的小脸蛋儿上,情不自禁地从引导台后走了出来,俯下身,拉起她的白白的柔柔的小手,这时我仿佛想起我小时候来到这里看书的情景。“来吧,我带你去看书,好吗?”我微笑着说。她的妈妈帮她做完登记,刷了卡。我送她到幼儿读书室。回到引导台前,突然觉得嗓子不疼了,烦恼好像一溜烟的逃跑了,心里被一种美好的感觉包围着。

临近中午,幼龄阅读室里的孩子越来越多了。我发现一个小男孩手捧着一本绘本,东张西望的不知所措。我放下手中的书,走过去,坐在他身边。耐心地问他遇到了什么困难。他指着封面上的字摇了摇头,我猜想他一定是不认字,所以看不懂内容。我微笑着鼓励他不要着急,便一字一句按照绘本讲了起来。他听得屏息凝神,那双水灵灵的大眼睛随着绘本移动着。故事讲完了,他的目光仍旧停留在插图上。就在我合上书的那一刻,他露出了甜美的微笑。他的笑容让我忘记了疲惫,真正体会到给予是一种幸福的感觉。

快下班了,我们几个同学将孩子们看过的书摆回书架上。站了一个下午,只觉得腰酸,腿像个木棍一样不听使唤。仿佛这儿会要是在家,早就躺在那舒适的沙发上睡一会了。就在这时,一个男生跑过来,满头大汗焦急地问:“你们谁有透明胶,这本书被小朋友撕坏了。马上把他粘好。我记得引导台的抽屉里有,帮你拿,”我飞快地转身。打开抽屉,将透明胶递给他,并且和他一块粘好了那页书。他笑着离开时,我心里也甜滋滋的。

时间过得真快,三天的小馆员体验结束了,回想着快乐,辛苦,忙碌的每个瞬间,感觉自己在成长,在历练中慢慢成长,在成长中感受幸福。虽苦优甜,甘之如饴。

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