初中作文频道小编[风雨过后彩虹的残缺。]今天给大家整理了《初三读后感:《汉字奇兵》读有感》的优秀作文，这篇初三读后感:《汉字奇兵》读有感共有1200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇初三读后感:《汉字奇兵》读有感很值得大家参考和学习。
汉字,是栩栩如生的;是包含着一个个故事的。而《汉字奇兵》这本书，写尽了中国文字的形成、发展和变化.围绕着中国汉字——人与人、人与字、字与字，演绎了一段动人而又曲折的故事。
文章讲述了一个叫桑南的中文系毕业生为了寻找反复梦到的少女，来到千雯图书馆工作。一天深夜，他被变成了一个寸大的小人，进入了汉字的世界。
在汉字世界里，桑南加入了“蚂蚁奇兵”，跟随随队长“爽”寻找《危情时刻》的乡亲们。途中，桑南遇到了三百年前的救命恩人莫千雯变的“雯”和朵儿变的“朵”，“雯”和“朵”加入了它们的军队。多次立功，途中，“蚂蚁奇兵”的队长“爽”被《战争阴谋》中的间谍“失”所骗，丢弃了“雯”和“朵”，而天网恢恢疏而不漏，假“失”被桑南所揭穿，真“失”报仇解恨，鸣冤叫屈。“爽”还亲自请回来“雯”和“朵”。
一路坎坷，大家披荆斩棘。世上无难事，只怕有心人。大家成功克服了困难，与邪恶的“谋”军展开了殊死较量。
较量之前，双方摩拳擦掌，然而虽然“爽”的军队人数多，但都是乌合之众。没有经过训练。而“谋”队有天罡地煞以及能以一分几的字，很快就把“爽”军打的丢盔弃甲。“爽”军不服，成立了一个战地医院，救活了许多倒下的战士。后来，“爽”军找到了象形字“人”，指事字“末”，会意字“见”，形声字“照”，转注字“老”，假借字“莫”……又有了暗蝶的传信，大家得胜的信心日益高涨。过了琴弦峡谷，它们来到了棋盘草原，让“少年”去打探敌情，中途却被“谋”军偷袭。紧急时刻，桑南放飞了蝶，“爽”军赶来，“谋”军大败。。正当大家准备将敌人捉住时，“谋”说要杀了“雯”，桑南用项链打开了书，选择救下了“雯”。而在桑南看见莫千雯后，莫千雯却消失了，桑南回到了人间。故事就这样结束了。
故事里的“爽”很勇敢坚强，不怕牺牲，这种敢于面对困难的品质不正是大部分人所具备的吗?战士，医生，将领，消防员，警察……而桑南那机智勇敢的品格也是很多人所具备的。仔细一看，这本书不就是在写我们的生活吗?
万物有灵，一直到现在，这个成语都很流行，但是汉字难道就没有生命吗?在生活中，有的人把汉字看得比废纸还不值钱;有的人靠字养活一家五口;有的人为了有一手好字，东奔西走。以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜可以明得失。那么以字为镜，不能知善恶吗?
王羲之自幼酷爱书法，七岁拜女书法家卫铄为师学习一直到十二岁，虽已优秀，但自己却不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事，使他对东汉“草圣”的书法产生了钦羡之情，并决心以张芝的“临池”故事来激励自己。最终使他超逸绝伦，被人们誉为“书圣”。
开学第一课上，巴基斯坦的几位教授，对汉字有爱慕之心，一见汉字便想起中国。一个外国人都那么喜爱汉字，这不正说明汉字拥有独特的艺术气息和魅力吗?
中国汉字，它包含着古人的心血，它是中华民族的珍贵符号。作为中国人，我们要读懂汉字的丰富意蕴，我们要爱字、惜字、学字、写字，用字来改变自己的人生，将祖国汉字文化发扬光大!