第一篇：照片里的故事初一作文
我一向不太喜欢照相，面对着镜头与闪光灯，总是面无表情，偶尔露出笑容也是十分勉强，僵硬。可有一张照片，使我不再讨厌拍照。
照片是在两年前拍的。照片上记录的是我和小学同学们拔河比赛时的情景。我站在最前面，占了整张照片的四分之一。在画面上，我咬紧着牙关，脸涨得通红，目光凝视着前方，额头上还滑落了豆大的汗珠。别的同学也和我一样，紧咬下唇，身体后倾，一副要“拼命”的架势。
这张照片出自小学班主任之手。那是五年级时，学校举办拔河比赛，各个班级都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班一路披荆斩棘，最后与同样强势的三班进行决战。
决赛当天，天公作美，晴空万里，微风徐徐。可我们的心中像揣了一只兔子一样惴惴不安。因为三班不可谓不强，他们在小组赛中只用了不到十秒钟便将四班秒杀掉，所以我们心里难免会有一些紧张。
总算熬到了比赛时刻，双方队员已进入了场地。拿起了腕口粗的麻绳，拉开阵势，布好队形，比赛即刻开始。“嘟”一声，比赛开始了，我们喊着“一二，一二”的口号，一起向后用力。可三班的同学们也不甘示弱，中间的红旗飘忽不定。突然，我班的后方同学忽然一个趔趄，“砰”一声扑倒在地，这可影响了一大片同学的发力。对方趁虚而入猛一使劲，红旗瞬间向对面飞去……
中场休息时。老师走过来安慰我们说：“没事，你们只要尽力就好，不用太在乎成绩。”老师的话反而激起我们的胜负欲，大家一致决定背水一战。
第二局刚一开始，我们就搞了一个突袭，对方甚至于都还没反应过来，红旗就到了我们手中，我方仅仅用了四秒就成功扳回了一局。
第三局，是最为激烈的。由于是决战，双方谁都不肯让谁，势均力敌。我方队员由于上一局的胜利深受鼓舞，士气高涨，对方被我们“一二，拉。一二，拉”的强大气势震慑住了，胜利的红旗缓缓向我们飘来………“咔嚓”，就在这一刹那，老师用相机记录下了这珍贵的一刻，它也成为了我最喜欢的一张照片。
现在，每每当我拿起这张照片时，它会传给我这样一个讯息：不抛弃，不放弃，只要勇于坚持，勇于尝试，就一定会成功！作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
第二篇：照片里的故事初一作文
在我的卧室里，静静地挂着几张照片——是我与周睿羊下棋的照片。周睿羊又是何许人也？顶尖棋士也，年纪轻轻就跻身世界顶尖棋士之列，令人羡叹。可我又是如何与之下棋呢？这是一次活动，邀请了这位大咖。
虽然我是先手，也选择了最易取胜的七路棋盘和极具变化性的战略下法。不知怎的，总感觉自己仍非此时一战20的周先生的对手，但抱着哪怕一输也无所谓的心态，“啪”。黑子落于天元处。此时周先生也刚好来下我这局，落于天元上方，我想都没想，长了一下，周先生跟着扳了一下。然后我下了一着拼命的下法，断！周先生也没意料到这一步，想了一会儿，长了一下留第四步棋，我也跟着长了一下第5步，貌似看起来是黑方有优势，只要我把第二步棋夹住，吃掉，其它白子也都垂垂危矣，周先生出乎意料地小飞，我的错误也从此开始，竟以为吃定白子，靠了一下白子。周先生颇为惊异地瞅了我一眼，开始了反击，并了一下黑子，这时我才看清局势，白子已在不知不觉中将自己困住了，这时我斗志已减，其实此时扳一下，也是有机会的，但我怂地长了一下，白子紧跟着挖了一下。
我不由得陷入沉思，演变了不少情况，无一例外，都是会输的，只好挤打一下，这是最有胜算的一步，只能祈祷周先生能算错一步。可该来的终究还是来了，他反打一下，此时我也知道败局已定，撑了几步棋后，投棋认输。没想到的是，我还算撑的不错的。
然后，周老师为我们讲解棋谱，点出了我行棋的弊端——太过马虎，要深思熟虑才能下好棋。经此一役，想不深刻都十分深刻了。在答疑过程中，我好奇地问了一句：“周先生每天下多盘？”“少则几十盘。多则上百。”周先生平淡地说，这令我大吃一惊，不愧是职业棋手，我每天最多四盘，还不复盘。“这就是差距。”我心中暗道。
从此，我一段到五段的进阶之路上，我一直都保持谦卑之心，同时大量训练。这就是我最爱的照片，我与周先生下棋的故事也一直激励着我向前走去。
第三篇：照片里的故事初一作文
照片是一年多前，我在实验小学的颁奖台上，市领导为我颁发荣誉证书时，爸爸为我拍下的，那是我第一次领奖。
颁奖的前一周，尚老师通知我建队日那天要去实验小学领奖。我很纳闷：领什么奖呢？问过才知道，我竞选“晋城市十佳少先队员”成功了。那一周里，我每天的精神状态极佳，学习劲头很足，可能是心理暗示的作用吧！
终于到了建队日这一天，我和爸爸早早地就来到了实验小学。学生中我是第一个到的。十多分钟后，其他同学也陆续来到了。老师点完名说：“全都到齐了，你们在这里等一会儿，还要彩排呢。”全都到齐了，才十个人？原本以为有好多人，没想到竟只有十个。其实当时我是非常激动的，晋城市那么多的少先队员，我能成为那十个人中的一个，我非常骄傲，自豪。
彩排了几遍之后，颁奖仪式就要正式开始了。在介绍市领导，升国旗，出旗等一些仪式后，正式颁奖了。我很紧张，因为台下不仅有实验小学的全体师生，还有来自其他各校的师生，最主要的是为我们颁奖的是市领导。我的脑子里涌现出了一大堆稀奇古怪的想法：我要是上去一不小心摔一跤怎么办？突然流鼻血了怎么办？我要是……主持人的一句“下面有请‘晋城市十佳少先队员’获奖者上台领奖”阻止了我的想法。我跟着前面的人一起走上台，也没听清当时为我颁奖的领导叫什么名字了，好像是市教育局的。只记得他和蔼的问了一句：“你就是张烁彧同学吗？”我点了点头。他把荣誉证和两本书递给我。我向他敬了一个队礼，然后双手接过证书和书。不知道为什么，可能是紧张，也可能是激动，接过证书时，我的手有些颤抖。接过证书后，那位领导笑着对我说了一句：“继续加油！”我也笑着点了点头。转过身去时听到“咔嚓”一声，爸爸拿着相机，为我照下了这张珍贵的照片。
看！照片上的我，双手捧着荣誉证书，神采奕奕的像一棵挺拔的小树，脸上洋溢着喜悦的神情。
领完奖后，我们十个人转身走下台去，这时，所有人的目光都集中在我们身上，我感到非常骄傲，自豪。
那是我第一次领奖。
从此，我上台领奖成为平常事，书柜里的荣誉证书也越来越多，但那一次至今仍记忆犹新。
第四篇：照片里的故事初一作文
斜倚青石，坐听水吟。时光清浅，岁月嫣然。梦里阳光正好，绿草如茵。一缕微风拂过，在水面荡漾起朵朵涟漪，氤氲开模糊的回忆。那张照片的微笑流露出的故事，另我久久难忘。
照片里只有母亲和我，她笑意盈盈，和蔼，真挚又不缺乏温暖。在她旁边的正是12岁的我，调皮，倔强，眼神中却充满着喜悦……
秋兰飘香，金菊怒放。在这金色的季节里我成为了一名初中生。我并不是一个很好的时间管理者，再加上初中的学业压力远超于小学，不论是知识点的难易程度还是质量和数量的要求。不由得让我认为控制好自己的时间是很难的一件事，使我总是认为自己一天比别人少一个小时。这让我每天的休息时间不足七个小时。但是每次夜深人静时，母亲总是在默默地陪着我，我学习时母亲就在我身旁读书。让我记忆犹新的，是母亲每次翻书时总是特别轻，特别慢，生怕打扰到我。每当我学习累了的时候，总会抬起头看到母亲挺直的身躯和专注的眼神，我就会不由得眨一眨眼，调整一下状态继续学习。母亲用无声的方式，结予了我一份鼓励，一份支持和一种安全感，让疲惫的我收获一丝感动和一种前进的力量。
银装素裹，白雪纷飞。期末考试后的我情绪不高，如同天空的乌云久久难以消散，回忆着过去的种种所作所为。虽然一分耕耘一分收获的道理不是不懂，但面对成绩单是难免的低落。母亲对我没有好言相劝，也没有一味地安慰，更没有反复复提及为什么一开始不努力。犹记得当天晚上她悄悄地放在我桌面上一张小小的纸条，字迹清晰而又工整，告诉我的，“向前看，一步一个脚印才能成功”。母亲主动与我一起将错题反复剖析，找到难点和错因进行整理和归纳。渐渐地，我也学会不再沉溺于过去，而是走好当下的每一步，不再给自己后悔的机会，让每一个脚印都有意义。
岁月翩迁，时间却带不走母亲对我的支持；光阴荏苒，清风却吹不散母亲对我的关心；照片泛黄，青春却抹不掉母亲对我的鼓励。母亲您那照片中的我永不会忘怀。
第五篇：照片里的故事初一作文
一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。当然，它也记录了一个人青春的成长。
我的手机里有一张我永远舍不得删除的照片，即使换了新手机，我也要把这张照片传到新手机里。曾经有人问过我：“至于吗？不就是一张照片吗？再照一张不就行了吗？”不，它不是一张照片，而是我成长的见证。这样的照片永远不可能再拍第二次了。
照片里的我，那时才刚刚步入青春期，却和妈妈来了一次情感大爆发。
“回来了。”妈妈带着一丝烦躁的语气对我说。
“嗯！怎么了？心情不好吗？”知母莫若女，我感觉到了妈妈可能遇到烦心事了。
“嗯，工作上的事。我去帮你热饭菜。”
吃饭时，妈妈看着我狼吞虎咽地吃饭时突然来了一句：“你昨天晚上是不是玩手机了？”听到这句话的我差点没把嘴里的饭吐到对面妈妈的身上，我连忙擦擦嘴。
“我问你话呢，你听到了没有？”妈妈再一次用严肃的语气对我说，仿佛是在警告我。
“喏，那上面不是你写的嘛，周末九点半之前可以玩30分钟的手机。”我指着墙上的家规说道。
“可昨天是周五，而且你的`作业写完了吗？！”妈妈仿佛是在质问一个犯人一样。
“我想休息一下嘛！而且我玩了不到二十分钟！”听到妈妈这句话，我的大脑“轰”的一声炸开了。
我和妈妈母女之间的争吵在楼道里都可以听得见。最后，我以一种极端的方式结束了这场战争――离家出走。可当我一个人坐在公园里静下心来：我后悔了！我这样的举动该让妈妈多么伤心！多么着急啊！我打电话给我的好朋友，好朋友听到我的事也很着急，急忙赶过来。我一直忍着泪水，即使朋友在我身边时，我也不掉一滴眼泪。可当朋友通知了妈妈，当我见到了妈妈时，泪水决堤而出，我和妈妈紧紧的相拥在一起。“妈妈！我错了！对不起！”“妈妈也有错！妈妈不该质问你！以后不这样了好吗？”当我和妈妈相拥道歉时，朋友用手机记录下了这一刻，没错，就是这张照片，我和妈妈相拥在一起，脸上挂满了泪水。
就是这样一张平凡又不平凡的一张照片，记录了我的成长，充满了我的回忆。
第六篇：照片里的故事初一作文
照片可以让一些快乐，难过，激动的时定格，成为我们记忆中的珍宝。
我的书桌上就放着一张我十岁时和爸爸一起拍的照片。
我十岁那年的假期过得十分轻松，没有作业的打扰，不用早起上学，回想起来真是幸福。爸爸怕我过于放松，决定带我去体验生活。
爸爸带我来到了一个农家乐，把一切安排好已是傍晚时分了。太阳就要落到山的那一边，只留下半边羞红的笑脸，映红了乡间的晚霞，晚霞的红光慢慢地沿着树干移动，越来越高……
第二天，天还没亮，我就被爸爸叫了起来。农家乐的老板要带我们上山看日出，到了山上，天空像是披了一块幕布，灰蒙蒙的一片。过了一会儿，朝霞穿着新衣悄悄地走了出来，它的艳丽和灿烂立刻征服了万物，真正的主角——太阳，渐渐地探出半个脑袋四处张望，逐渐上升，一幅美丽的山村日出图呈现在我们眼前。爸爸搂着我的肩膀，我们欣赏着美景。我和爸爸相视一笑，只听“咔嚓”一声，扭头一看，是农家乐的老板为我们捕捉了这个美好的瞬间。
接下来，真正的体验开始了，第一项是摘茄子。茄子需要用剪子剪下来，而我却想当然地认为用手往下拽就可以。因为茄子的把上有刺，我摘第一个茄子的时候就被刺中了手指，钻心的疼。“实践出真知”啊，我才知道摘茄子要用剪子剪。
吃过午饭，我的任务是到地里锄草。七月的太阳火辣辣的，晒得后背直冒汗。锄草需要弯腰，一会儿我的腰就直不起来了，爸爸让我坐在垄上休息一会儿。坐在垄上，我还是大汗淋漓，望着田里的庄稼，我突然明白了“粮食是农民辛勤汗水的结晶”这句话的真正含义。
一天的体验结束了，我累得腰酸背痛，深深体会到了劳动的艰辛和不易。我懂得了要尊重每一位劳动者，要尊重他们的汗水和付出，更要珍惜他们的劳动果实。
回家之后，爸爸把我们相视而笑的照片洗了出来，那照片也真是美：太阳刚刚升起，散发出耀眼的光芒，我们站在山坡上，看着绿油油的庄稼欣慰地笑着！这张照片是我体验生活的见证。
感谢农家乐的老板为我和爸爸留下幸福的回忆。每每抬头看到这张照片，便让我想到了那个夏天，想到了那个不平凡的假期！
第七篇：照片里的故事初一作文
那年六月，城市依旧，校园依旧，可我们不再依旧了，时间无时无刻在提醒着我们“你们将要分别了，你们将要分别了！”
——题记
拾起照片，拂去灰尘，拭去眼泪，那一双双明亮清澈的眼睛，那一张张倍感亲切的脸庞，又清晰的浮现在我的脑海，慢慢回想起那个离别日，仿佛又回到了那年夏天。
那天太阳哥哥躲起来了，因为他没完成作业又惹天空老师生气了，天空老师阴着脸。“哎，你，对，就你，往左一点，对对，好，都笑一笑啊！来，一，二，三！”伴随着咔嚓一声，把我们美好的瞬间记录了下来，同时，也将割掉我与母校之间的“脐带”，我们独立了，我们自由了。
今天，校园里格外热闹，我们在拍毕业照，上午的前两节课不上，我们就在操场上玩，我们都很高兴，好像以前的我们从来没有像今天这么珍惜时间，抓紧时间。这时，听见有同学喊：“快过来啊，×××来了。”我们跑过去，看到一个穿着运动衣，皮肤光滑，手指细长的大眼睛女生，她坐在轮椅上，口齿不清晰的说：“好久不见。”原来是她啊！她从一年级时就得了小儿麻痹症，站不起来，只能坐在轮椅上，每天上楼梯都是她的妈妈背着她。可随着年龄的增大，我们的楼层也逐渐增高，她退学了。今天，她来和我们玩，不，不仅仅是玩，更是想记住校园，记住我们。
拍完毕业照，我清楚的记得，天空老师落泪了，是无声的，是透明的，我并不知道她为什么哭，但是我看到太阳哥哥出来了，他安慰着天空。班主任王老师哭了，我们安慰她，说：“照片上的我们没有分开啊！我们会永远在一起的。”老师笑了，天空晴了！
那年六月，我们毕业了，怀揣着梦想与愿望，挟带着留恋与遗憾分别了。随着时间的推移，属于我们的记忆，一点点的被打磨，从你我脑海里渐渐消失。唯有这张照片是我们永久的回忆！
第八篇：照片里的故事初一作文
深吸一口气，睁眼，抬头，对上那黑洞洞闪亮的摄像头，对上相机后那张微笑着的母亲的脸，我笑了。
一天前，我的心情截然不同。
“琦，明天我们一起……”她还未说完，却被我打断“不去”。“可后天要上学。”我却头也不抬“我不是说了不去吗！”我有些不耐烦了。她怔住了，一会又用更大的声音来数落我上中学的脾气，就在我们争辩几名后，我终于忍不住夺门而去，“你从来没有考虑过我的感受！”
我自私地冲她大喊，却从没有听过她内心的悲伤。
我默默在街上走着，行人一个个从我身边路过，看着他们的背影，觉得衣着单薄的我就是一个异类。
秋风渐凉，金黄的树叶打着旋儿从我身边飘过，有些冷，也有些寂寞。看着头顶上那一片温暖的灯光，我迟疑了一会儿，还是走了上去，敲了敲门，来开门的是我的同学，她看到我，眼中满满都是笑意与惊喜，她把我拉了进去，
扑面而来的是一阵饭菜诱人的香气，叔叔和阿姨对视一眼，一手塞给了我一双一筷子，让我留了下来。饭桌上，朋友手舞足蹈，给我讲我们以前干的好玩的事，阿姨不停地给我夹菜，不时还插两句嘴，叔叔时不时拍拍朋友的肩，告诉她少说些，好好吃饭，朋友笑着答应，空气中满满都是温暖。而这，又与我之前的家竟完全相同！究竟是学业的繁重，还是成长的冷漠与疏远，使我感受不到母亲对我的关心和爱？
我向朋友道了谢，旋即向家跑去。
屋子里很暗，没有开灯，我轻轻走到卧室的门前，推开一条缝，我看到妈妈的双肩颤抖着，门上，今天的日期上标注了“照相”两个字，我猛然想起——那是我们约好的。我轻轻推开门，走到她的身边，“妈妈，我们不哭，明天去照相吧。”
岁月生香，一树一树的繁华，绿也轻盈，黄也自在，我仿佛听见日子流动的声音，听见我那时的誓言：“妈妈，我们不哭。”
第九篇：照片里的故事初一作文
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声，加油声都收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少心事还来不及分享，有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还不及铭记？在木棉花开放的时候，在学校的三棵大柳树下，随着"咔嚓"一声，毕业照在呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。
木棉花总是在新生来老生走的时候开放，满目的艳红，仿佛用我们的汗水和心血祭奠着我们的童年。树下刻着谁与好朋友、谁也欣赏的对象，谁与死敌的名字，承诺着"友谊长存"的誓言，承诺着等着长大成人时，回到母校，一起挽手抚摸学校里每一位老师的脸庞。我是一名插班生，因为原班级的老师对自己的冷漠，无视，乃至即使考了全班第一也不被老师认可，于是转到一个新的学校。可是只有两年的友谊怎么能和四年情谊的相比呢？于是在最后一个学期的最后一天，我把每一位"珍友"送来的少的可怜的同学录上寥寥数笔，因为不知道该怎样抒发自己尴尬的情绪。羡慕他们四十四人的合照的除了羡慕，更多的是嫉妒。也许长大后我去参加同学聚会，聚会上的同学也会看着我笑，但是那并不代表我们有多深厚的友谊。我从未对自己取得的好成绩感到多么的自豪，骄傲，只是打心眼里想和他们成为"铁哥们"，可是，我的一句句好话并不能奠定我们同学们心目中的地位，受够了午饭后一人落寞的身影，体育课上独自在单杠上的寂寞，受够了所谓班花对我的蛮横无理。我需要的只是一句温暖的话语，这样我也可以敞开心扉。毕业后唯一的好朋友，好哥们也在毕业后再无联系，也许正因为我们都在忙着成长。
过去了，结束了，也该散场了吧！那一刻我们真的毕了业，正如风筝总会飞远，但是它的线轴却留在了地上；正如炊烟总会飘远，但是它的源头却在屋内；正如我们总会长大，但是脚印却留在母校的操场……
每次看见这张毕业照，我便无限感慨，为昨天的天真，为今天的成熟，更为明天的努力！
第十篇：照片里的故事初一作文
风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去。夏日的细风，划过岁月的云鬓，吹拂思念的丝弦，那一段段如梦往事，越飘越远越清晰，手捧童年的照片，微笑依然，偶尔淡忘的名字又泛起波澜。在夜的最后一张，散尽了那段甜甜的香。
齿月年轮，回忆流沙。掸去封面那层浅浅的灰，翻开，是记忆里洋溢的色彩。陈旧的照片上，浮动着岁月的痕迹。从那些相册里，飘出半年前的一缕缕笑声，我的目光停留在了这张毕业照上。
瑟瑟苍穹，绵绵情愁。指尖划过那一张张青涩的脸旁，每一个都那么的亲切，那么的真实。六年的青春、欢笑、快乐……终究以一张毕业照而终结。匆匆时光，抹去我们当年留下的痕迹，只留下在脑海深处的回忆。我的思绪也随着柳絮飘回到那个令人难忘的上午……
清浅时光，岁月静好。毕业典礼那天，窗外的广玉兰屹立着沉默，蝉声在耳边聒噪着，漫天棉花糖般的云朵映着湛空，火红的太阳仿佛充满朝气的我们，那么灿烂。在行政楼前站好几排队，我们脸上的笑容甚至胜过了太阳，那般耀眼。我的心中也仿佛灌满了蜜，是难忘的甜。偷偷拉住好友的手，温暖，使我不愿放开。
浅笑诗吟，情愫飞扬。这一刻，多少思绪涌上了心头。六年的时光，我们一起感受着阳光的温暖。往事一幕幕还浮现在我的眼前。校园的每一处，都留有我们的欢声笑语。池塘边的柳树下，我们一起玩耍的情景还历历在目。心中只留有满满的不舍。“咔嚓”摄影师为我们留下了在学校的最后一个镜头，留下了我们全班36名同学的每一张笑脸。这短暂而又漫长的小学时光就结束了……
时光静谧，岁月轻柔。轻倚季节的转角看流年的风轻轻吹过。我始终相信，时光可以带走最美的年华，岁月可以刻画苍老的容颜，但那些过往中爱的光芒，终是停留在记忆深处，明媚了岁月，也芬芳了成长。