“数学两张试题，物理两张试题，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着我们的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎！……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
天天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽车往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，汽车的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平日走得快，经过这里时，一直两耳不闻，眼睛不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是非常大，被一些休息的长椅围成一个圈，每一个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年龄稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作很规范到位，合着动感的音乐步伐，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，步伐感最强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十多大岁数的老爷爷，站在队伍的最后一排，仿佛是刚来的，由于舞步不是很了解，双眼不时看着左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有样，但是一直慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的氛围感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十多大岁数的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却天天由于学习的负担而自怨自艾，忽略了拼搏日常的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依然，暖暖的光洒在老大家的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了生活的乐趣。
这是一篇感情真挚的叙事文，作者着重描写了与同学的学习往事，语言朴实流畅，故事饱满圆润，人物形象突出。运用了排比的修辞手法，增强了语气。结构安排合理，首尾呼应，有极强的回读意味。