篇一：本手妙手俗手高考作文
修“本手”之根，达“妙手”之趣
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法，妙手是指出人意料的精妙下法。而俗手则是貌似合理，而从全局看通常会有受损的下法。初学者，当以本手为主。精进者，当以妙手为技。如本手急于出妙手，难免下出俗手。下棋不能急于求成，而需从本手入门，循序渐进，渐入佳境。本手是基础，妙手是创造。不修本手之根，难达妙手之趣。不懂妙手之妙，难拆俗手之墙。此为围棋之道，亦为做事治学之道。
不修本手之根，难达妙手之趣。“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”，根系不盛，何以结累果？灯油不足，火光何以明亮？本手是基础，是一个人一件事得以成就之根，不修“本手”之根，何以达“妙手”之趣？对于围棋初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。事实上，但凡想要些许成就，都需要修“本手”之根，夯实基础，最终才得“妙手”的青睐。“如果这个世界上真有天才，那么莫扎特一定名列其中，他是神的创造力在人间的化身。”莫扎特只有35年的短暂的一生，却留下了近千首作品。可又有多少人知道，作为“神的化身”的莫扎特，是经历了整整20年最基本的练习，有了深厚的基础，才创作出那些伟大的作品的呢？说到中国电影，夺得国际大奖最多的中国导演张艺谋，被网民称为“国师”，可又有多少人知道，他是北电图书馆借书最多的几个学生之一？他们都不是天生就有“妙手”，他们所有的妙手都产生于“本手”、源自于“本手”。一切的精妙都非天成，世间本无妙手，本手练多了才有了妙手。
不懂妙手之妙，难拆俗手之墙。“求木之长者，必固其根本”，“本手”之根足以牢固，“妙手”便水到渠成，不解“妙手”之源，而急于出妙手，难免下出俗手。古有“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”的刘义隆，在基础不牢、准备不足之际，急于出妙手，最终下出了俗手；今有印度月船2号无知“妙手”之源，却选择了“妙手”之道，最终亦落“俗手”之果。“本手”是基础，所谓的好运气都是从这上面长出来的，不懂妙手之妙在于修“本手”之根，就如缘木求鱼，难拆俗手之墙。
人生如棋局，你我皆弈者。棋术的选择，棋艺之高低，蕴含着为人做事的智慧和道理：树大根深是为吸收更多的水分营养，修“本手”之根，必然会是智慧的爆发。打好基础，提升实力，方可拆“俗手”之墙，达“妙手”之趣！
篇二：本手妙手俗手高考作文
围棋大概是最能给人以启示的游戏了。且不说那些名局和大师，哪怕只是几个常用的术语，也能给予人不少灵感。
“本手、妙手、俗手”就是这样的一组术语，本手是基础，妙手是创造。这毫无疑问地告诉我们，“本手”之所以叫“本”手，那就是因为基础是本分，是根本，是初学的起步，只有当棋手对基础理解到深刻时，才可能出现创造，才可能弈出出人意料的妙手。而俗手这个词，就是在告诫棋手，千万不要只顾局部的利弊，做什么事儿都得放眼全局，没有大局观，那就是个“俗”人。
然而，如果谁只能收获这点启示，那可太遗憾了。
这三个术语，与其说要告诉我们什么，还不如说是为我们开启了一个通向理性、反思人生的思考方向，提出了一些需要我们一生去思考，去实践的问题，而非看一遍，想一下就知道的答案。
初学者追求妙手，这其实是不错的。围棋是数学的游戏，是纯粹理性的杀伐之道，妙手意味着效率，追求效率是围棋的本质规定性，可以说，谁不追求效率，谁就不懂围棋。
可能有人会想出用“为人性僻耽佳句”来类比，获得“人生就是要追求卓越特出”一类的灵感，且等等，围棋不是让你想这个。
追求“妙”的效率，来自于对“本”的理解。
“本”是根本，这定义并不难说，可如何诠释却是大学问。下棋作为竞技的根本是计算，但是一旦将它作为毕生的追求，那就不只是竞技了。棋手是要借着下棋去叩问做人的道理，去思考自己为人的根本。“我是谁？”这个哲学的终极设问，在这里就转变成“本手是什么？”
本手是什么？围棋不会回答，它只告诉人们：本因坊的本手，到了吴清源那里就是俗手；可吴老的招牌动作，小目二间高夹，到了“阿尔法GO”那里，就又成了坏棋。
同样，俗手，就是指全局来看的恶招，这定义也不难，但是对它的理解也不是一成不变的。
小目飞挂，尖顶，立再靠下，团断以及“芈氏飞刀”的撞气下法，这些俗得不能再俗的俗手，现在都成了本手。其整体的变化，也成了“出人意料”的妙手。随着AI的发展和人类的学习，谁又知道未来会如何？
“对本手理解深刻，才可能出现妙手，否则，难免下出俗手”，这是人尽皆知的。难的是怎样才能达到深刻？怎样才能避免俗手？近现代围棋的发展史似乎是在告诉人们，理解永远无法达到深刻，对“本手”的理解，只能在不断学习中，不断地加深再加深，向前再向前，一如对人的本质的理解，对生命的本质的理解，只能随着自己的成长与奋斗，越来越深，越来越真，不断地迈向生命的更高层次，但是永远别想理解完全——它根本就没有最深的地方。
同样，回避“俗手”要全局观念，这也很容易。难的是，人生的大棋不只是纵横十九道的大局观，而是兼着对时空的整体观照，是随着时间的推进，对人生的过去未来越来越深入的洞察。甚至可以说，我们随着我们的成长成熟，我们总会跟下棋一样，发现过去下出过的，当时以为是本手、妙手的俗手。关键在于，能否通过反思，由俗手而悟为人。
“本手、妙手、俗手”这还只是三个术语而已哦，如果真的开始实践起来，收获可不止这些，怎么样，来一盘不？
篇三：本手妙手俗手高考作文
铸本手之绣针，拥妙手之霓裳
本手，妙手，俗手，为围棋的三个术语。许多人追求妙手而过于在意自己的技巧，忽视了本手，殊不知下出看似巧妙的一步，会使得满盘皆输，落入俗套。因此，我们应先务本，后求妙。
君子应务本，本，顾名思义，是我们的根本，是一个人赖以生存发展的前提。参天大树，生于毫末。九层高台，起于累土。一棵树若欲拔地千尺，需百丈之根。根深之树不易风折，泉深之水不会涸竭。一个人若欲功成名就，需十年之勤。苏步青曾说：“扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的‘秘诀’”。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。只有铸好本手这根绣花针，我们才能得妙手之霓裳。
妙手生花，亦是本手默默深耕下的升华。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。妙手与俗手的距离，或许是在峡谷之巅面朝霭霭云雾而敢于跨越彩虹桥的勇气，或许便是跨越时间长河中的的点点滴滴；或许是一步一步于踏实肯干中由量变引起的质变。正是因为长年训练打下的坚实基础、谷爱凌才可在冬奥首跳1620一举成功；因为长年累月的积累与沉淀，曹植才可于七步之内作出古流传的佳作；没有无数次黑夜中的尝试与改进，霍金又何以探寻茫茫宇宙中的星辰？没有长年累月在黑夜中积蓄，达芬奇又如何绘出《蒙娜丽莎》这幅旷世绝画？欲潜万里深海必试潜，欲登高山之巅必苦萃。忘本而逐妙，最终只会失足而落入俗套。
而围棋中所蕴含的务本之道在这个充斥着效率与焦率的时代中逐渐黯淡，人们愈发地迷茫，逐渐忘本而只注重其表。各种稀奇古怪的“天才班”拔苗助长而投机取巧；各个表面闪耀“大明星”利益熏心而毫无担当；各类“网红店”假货横飞而只重其表；可眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。当天才少年因过度拔苗助长而落下神坛的时候，当流量明星因劣迹曝光而被全网封杀的时候，当网红店铺因产品假劣而酿成悲剧的时候，我们不免发现：忽视本而一味求妙只会落入俗套而满盘皆输。
其实，本手本就是妙手的必要条件，若轻视本手而一味追妙，那就便如空中楼阁一般，妙手难成反而下出俗手。其实生活中并没有很多机会让我们施展妙手，就像做数学题一样，那些妙招只有在特定情形下才用得出来，而大部分时候我们还是得踏踏实实地解走好每一步。
人生何不是如此？妙手是本手的升华，妙手之成，尽显本手之功；君子务本，方能求妙。本手练就了方能求得妙手，本手练熟了方能不落俗手。磨砺本手之技艺，方能拥妙手之霓裳。
篇四：本手妙手俗手高考作文
以本手铺基石，以妙手缀繁锦
“本手”、“妙手”和“俗手”是围棋中的专用术语，“本手”恰似一栋房子的地基和骨架，是合乎规范的下棋策略；“妙手”好似房子中别出心裁的装饰物，是出人意料的绝妙下法；“俗手”就像墙上看似华美却落得满地纸屑下场的墙纸，是貌似合理实则有损全局的败局之笔。
若将这“三手”映射到日常生活中，我们也能在事物中找到与之对应的方面。例如，学生的本手是对教材知识的熟练掌握，妙手是各种秒杀技巧；国家的本手是解决好农业、工业基础等根本性问题，妙手是一个个大国重器、一场场文化盛宴……这些实例都阐释着一个道理：打好基础后才能锦上添花，打好基础后必要锦上添花。
打好基础，架好钢筋，认真务实，为妙手偶得奠定基础。许多围棋初学者往往热衷于追求妙手，却忽视了最为根本的本手，最后只能使自己的棋法被贴上“俗手”的标签，以败局收场。诚然，妙手确能事半功倍，有时还可一招制敌，但熟练掌握本手才是在围棋之路上行稳致远的根本策略。正如这句在学生群体中广为流传的俗语：“基础不牢，地动山摇；基础不稳，做题不准。”我们需要有王羲之笔秃千支染黑一池水的恒心和顾诵芬、彭士禄等为国家科技事业铺好基石的科学家们的毅力来练就本手，方可为妙手的灵光乍现积蓄思维的火花。
虽不能将“本手”贬为“死功夫”，但是单靠本手而不激发智慧打出妙手也不能让我们在社会这盘棋上站稳脚跟。当我们运用本手得心应手时，妙手的到来既是水到渠成，又是心之所向，需要我们为之奋斗。若在文化方面我们只是模仿前人而不推陈出新进行创造性转化，创新性发展，恐怕人类之文明会演化成一滩死水；若在科技方面我们只是满足于先辈们铺就的道路而不自主创新让一个又一个大国重器落地，恐怕我们终会在历史的河流中湮灭。但幸运的是，我们的中国特色社会主义文化既博采众长，又面向未来，我们的北斗、神舟飞天，航母、潜艇入海，妙手之象繁荣至极，盛世之业蒸蒸日上。因此，以妙手摆棋布阵也是不可越过的必经之路。
但是，生活中我们没有超能力，俗手总是难以避免地出现。我们要做的不为了暂时的领先沾沾自喜，也不是为了已败的局势懊悔不已，而是总结经验，练好本手，打好基础，求真务实，为妙手筑下坚实地基。
吾辈青年虽未经历过战场的血雨腥风，未感受过一路发展中的筚路蓝缕，但我们生在红旗下，长在春风里，仍能用执笔之手铺就基石，也能用敏捷之思维锦上添花，大胆创造，接好时代接力棒，让我们的祖国更加闪耀地屹立在世界的东方。
打好基础才能锦上添花，当我们能毫不费力气地以本手下棋时，妙手之花自然会于锦上绽放，投射出人生华章的瑰丽与盛世之卷的壮美。
篇五：本手妙手俗手高考作文
千里之行，始于足下。正如老子所言，做任何事情都需要基础；而如今有许多人为了追求更高的技艺，忽略了基础。比如下围棋时连本手都没掌握就盲目追求妙手，这不仅没能成为妙手，反而成了俗手。下棋如此，学习中、工作中、生活中也都是如此。拥有高超技艺的妙手固然可贵，但是作为基础的本手更为重要。
妙手是晶莹剔透的露珠，本手是凝聚成珠的水汽。在各个领域，都只有掌握作为基础的本手，才能追求更为精彩的妙手。冬奥会上，花式滑冰已是一大看点，而作为花式滑冰运动员，他们一定要先有深厚的滑冰基础，才能有精彩的花式表演；假设他们没有那么高超的滑冰技术，那么他们在冰上的表演则会以失败的俗手告终。所以，在各个方面，我们都必须先有稳定的本手，才能追求精彩的妙手；若没有基础就盲目追求妙手，只会变成俗手。
个人应该如此，企业也应如此。
妙手是绵延不断的河流，本手是汇聚成河的水滴。对企业来说，也应先有牢固的产业基础，才能追求科技的创新。华为作为我国甚至是世界上的一大科技企业，拥有丰厚的产业基础，并在此基础上创新，研发出了世界的顶尖技术——5G；越南的某科技公司眼红，也跟着进行创新，研发出了6G技术，然而此技术的性能却不如4G；华为的创新有着强大的基础支撑，是妙手，而越南公司的创新则是没有基础的盲目创新，是俗手。可见，对企业来说，只有坚固的本手，才能创造出优秀的妙手，否则只会变成让自己难堪的俗手。
个人、企业如此，国家更是如此。
妙手是一望无际的汪洋，本手是汇入汪洋的细流。作为一个大国，高明的做法更应建立在强大的基础之上。中国在强大的经济基础上，提出一带一路，带动世界经济发展；在自身控制住疫情的基础上，向全世界提供支援，既帮助了世界，也帮助了自己，是妙手。而反观其他国家，某国自身国力较弱，却要和另一超级大国较劲，而其应对的唯一措施，竟然是请求其他国家的支援，到头来不仅没得到多少支援，自身还吃了不少苦头，可谓是俗手。所以，在国家层面，更应重视本手，在本手的基础上追求妙手，才不会变成俗手。
这个时代可谓是百年未有之大变局。吾辈青年应该在这个大有可为的时代有所作为。我们要在学习上打好基础，追求优秀，不忽略基础，不盲目追求捷径。我们将立大志，明大德，成大才，担大任，为实现中华民族伟大复兴稳住本手，追求妙手，避免俗手。
篇六：本手妙手俗手高考作文
“妙手”非天成，“本手”筑基础
诗人陆游曾云：“文章本天成，妙手偶得之。”诗人所谓的“天成”，并不就是大自然的恩赐，而是基于长期积累起来的感性印象和深入的思考，由于偶然出发而捕捉到灵感。这让我想到了围棋术语中的“本手、妙手、俗手”，若想下出真正的妙手，必须先从本手开始练起，本手的功夫扎实了，棋力才会提高，才不会出现庸俗的一手。的确，本手是基础，妙手是创造。这启示我们：“妙手”非天成，“本手”筑基础。
习近平总书记曾勉励青年在学习上要“打牢知识功底、积蓄前进能量”，强调基础对于青年学习、成长的重要性。的确，根深方能叶茂，本固才可枝荣。你看，中国科学院院士唐有祺在赴美留学期间，不仅从老师鲍林那里学到了结晶化学和结构化学、分子生物学的前沿知识，还掌握了研究方法，学会了捕捉问题，这使得他后来看问题做学问，总是处在学术水平的最高端。倘若他没有打牢知识的功底，以“本手”筑基础，何来回国后的创立自发单层分散理论，提出化学生物学的新概念的“妙手”之得。
反观材料中提及的初学围棋者，热衷于追求妙手，好高骛远，不注重基础和积累，最终使自己受损，得不偿失。由此观之，个人事业的成功离不开牢固的基础，只有做好“本手”，练好“内功”；避开“俗手”，不急功近利，才可成为“妙手”。
个人如此，国家亦如此。中华民族已实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。为了这个百年奋斗目标，一代又一代的中华儿女接力长跑，他们明白：九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。你看：众多的科学家隐姓埋名，于沙漠戈壁中开出了科技强国之花，让原子弹、氢弹响彻寰宇；众多的改革者“撸起袖子加油干”，让中国的经济实现了腾飞；众多的基层工作者，为打赢脱贫攻坚战，坚持不懈做好工作，让脱贫不再是梦，最终以脱贫攻坚成果，筑乡村振兴之基。
我想，中国的高速发展之路亦如围棋中的本手，是“合乎棋理的正规下法”，找到了自身发展的规律。这启示我们：守正才能创新，守正是创新的前提。这正如下围棋者，本手是基础，妙手是创造、创新。作为立志为中华民族伟大复兴而奉献自我的当代青年，我们应从围棋术语中的“三手”得到启发，告诫自己：在学习中，基础不是知识的简单记忆，不是技能的机械训练，而是对基本概念和规律的掌握融通；唯有如此，方能下出“妙手”；如果不这样，难免下出“俗手”。因为“妙手”非天成，“本手”筑基础。
篇七：本手妙手俗手高考作文
夯“本手”，得“妙手”，避“俗手”
人生如棋，每个人都是棋盘上的一颗棋子，每一次抉择都是在与未来争锋。在棋局里我们应该明了“本手、妙手、俗手”的概念，在人生中我们也需要通透“本手、妙手、俗手”的关系。
“本手”是基础，“妙手”是创新。但棋局中每一次出人意料的精妙和精彩都源自于日复一日的苦练和成百上千次摸索后的融会贯通。没有“本手”的脚踏实地，“妙手”只不过是天边的海市蜃楼，看得到却抓不着。古诗有言，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。当我们惊叹于王阳明龙山悟道，只身破旧开新篇，也应看到他三日格竹，览遍圣贤书；当我们称道于朱婷球技精妙，带领中国女排登顶夺冠，也应看到她练习时留下的不可修复的腰、肩伤病；当我们震撼于钟扬率团队填平中国种子搜集方面的空白，也应看到他多次负病登雪山只为小小一株植被……“妙手”没有捷径，它是每一滴汗水的勋章。
舍本逐末，急功近利地追求“妙手”，只会陷入“俗手”的陷阱，对于大多数人来说，“妙手”的确是极大的诱惑，它象征着“独一无二”和“荣耀”，但如果我们因此好大喜功，放任内心的浮躁，妄想跨过“本手”直达“妙手”，许多绞尽脑汁后想出的所谓的“妙手”，只不过是得意于当下，而成为全局的败笔罢了。在中国数千年历史上，江郎才尽、少年天才的故事比比皆是：方仲永儿时作诗名满全城，但他放弃了对“本手”的修炼，尽管频出“妙手”，终泯然众人矣；反观李太白，虽然也曾陷入“妙手”的怪圈，但被“铁杵也能磨成针”点醒，成为一代诗仙。追寻“妙手”是人之常情，但轻视“本手”、只求“妙手”只会走向通往俗手的死胡同。
“本手、妙手、俗手”的关系不仅适用于个人，也适用于国家、社会乃至国际。在大跃进时期，我国曾提出了“多、快、好、省地建设社会主义”的口号，希望三年赶英、法、美，可当时孱弱的生产基础并不能适应这样的要求，幻想中的一招妙计反成了刺向自身的一把利刃。但也是在这之后，我们认识到了“本手”的力量，拨乱反正，渐渐站了起来，富了起来。而如今，在“西洋化”、西方文化入侵的当代，当我们站在“维也纳”、“新纽约”等外国地名随处可见的大街上，当我们发现端午的热闹喧腾被圣诞的流光溢彩赶超，握紧“本手”，深入了解、发扬中华优秀传统文化；发挥“妙手”，在“本手”的基础上，让中华文化兼收并蓄、现代化更显得尤为重要。
深植于“本手”，方能向下、向深钻探“妙手”，避开“俗手”。
篇八：本手妙手俗手高考作文
本手亦是神之一手
数千年前，大哲学家老子有言：“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。”数百年前，名臣魏徵进谏唐太宗：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”从古时到现世，从国家到个人，基础都是重中之重。
在围棋里，人们把合乎棋理的常规下法称为“本手”。推之于生活中，本手就是各个事物的基础。于种树而言，本手就是植根的深度；于建筑而言，本手就是地基的坚固程度。若想有所创造，就应坚守本手，脚踏实地，立足于基础，本手亦能成为神之一手；倘若忽视本手，好高骛远，终会出现差错。
下好“本手”，就可以造就精巧的“妙手”。庖丁解牛的妙手，确乎尊重自然规律，但这也离不开他几年的本手，不断地解剖牛体直到对规律烂熟于心，才练就这一妙手；达芬奇学画时无休止地重复着画鸡蛋的本手，这最终练就了他之后在艺术界的妙手；谌龙在赛场上不断突破，连出挂网球等妙手，这离不开赛场之下多少对本手训练的造就。一步一脚去耕耘，一砖一瓦去搭建，以愚公移山之心境战胜困难，以铁杵磨针之毅力步步为营。每一步的本手，最终搭建起了神之一手。
反之，下不好“本手”，就会变成空虚的“俗手”。正如赵括自诩精通兵法，各种用兵技巧了如指掌，但却缺乏实战经验，最终落得个纸上谈兵的下场；正如人们纷纷报名打着“一个月速成”名号的补习班，抄学习的捷径，最后不过是花了钱还落得一场空。学会一点皮毛便自恃精通，架空了基础盖出摇摇欲坠的大厦，捏着一手牌打出貌似合理实则一窍不通的组合，好高骛远最终只会使人们把自认精巧的每一手堆成打垮自己的恶手。
揆诸当下，内卷之风刮过每个人的脸，越来越多的人被裹挟，将人生局限在小小的学历证书和无意义的存款数字上，忽视礼义廉耻的人生基础，造就了一批又一批空有成绩的“社会精英”。当他们满足于自己眼下所拥有的一切时，却不知道，真正该拥有这些东西的，那些坚守本手的人们，最终都会垒出自己的神之一手，拿到他们应得的，也戳破走捷径者美好人生的泡沫。
有句广为老师学生们熟知的学习俗语：“基础不牢，地动山摇。”本手亦是神之一手，下好它，既能让自己败得不惨烈，又能让自己胜得轰轰烈烈。不驰于空想，不鹜于虚声，脚踏实地地打好基础，并在基础的层面上进行创新，突破妙手，终有一天，能够下出属于自己人生的神之一手。
篇九：本手妙手俗手高考作文
生活如棋，不同的方式决定着输赢。
有人安守本分，循规蹈矩地下棋，得到本分的人生；
有人善于变通，给普通棋局横添妙笔，出人意料，收获了精彩结局；也有人虽然脚踏实地，但由于只盯眼前小利而不顾大局生死，导致处处被动，最终落得满盘遗憾。
人生亦是一盘棋，输赢的两条道路摆在眼前，想要达到妙手的精彩，避免俗手的出现，要从笃行好本手开始。
脚踏实地地笃行本手，才能下好人生棋局。古往今来，有不少人士用亲身经历验证了这一说法。
发明家爱迪生，五千次的实验失败依旧阻挡不了他研究电灯泡的决心，正是他身上那锲而不舍、求实务真的精神，才使他取得伟大成就；
画家梵高，生前的绘画成果一度不被人认可，但他依旧顶着冷嘲热讽，坚持自己的梦想，坚守本心，脚踏实地，终于绘出了数多世界名画；
我国科学家钱学森，本着一颗报效祖国的信心，不顾艰难险阻，一点点，一步步终于给我国航天导弹事业做出了卓越贡献。
春秋时期的老子就提出千里之行始于足下的观念，我们不能想着通过歪门邪道或投机取巧来达到妙手的效果，而是应该踏踏实实地练好本手，厚积薄发，通过自己的努力到达成功的彼岸。
曾国藩，作为晚清四大中兴之臣之一，是一个政治家、战略家、理学家、文学家和书法家，成就不凡。然而幼时的他不但没有任何天赋，而且悟性差，记忆力也差。因为他先天不足，所以他的父亲便想方设法地让他爱上读书，笨鸟先飞。小时候的曾国藩虽然资质平庸，但他勤奋刻苦，脚踏实地，终于靠自己的努力，赢得了人生棋局。
李白，作为至今依旧家喻户晓的诗人，他对我国古代唐诗有着极大影响力。作为这样一个有名望的诗人，在他幼年时也非常贪玩，以至于逃学逃课。但当他学会了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理后，立马改变了学习态度，踏踏实实地学习，不断地修炼自己，提高自己，才有了我们今天所熟悉的那个浪漫主义诗人李白。
华罗庚，作为我国的数学天才，他家境贫寒，因交不起学费而早早辍学，被迫到店内打工当店员，然而他却时刻都没有忘了学习，他坚信只有走好读书这条路才会有出息。正是由于他的坚持努力，才成就了他那番伟大的学业。
本手是基础，妙手是创造，急于求成，反而可能下出俗手。
从小老师就教过我们“响水不深、深水不响”的道理，我们都应该打好基础，提升自己，广泛地吸收知识，让自己变得更加充实。
人生的马拉松不是靠冲刺取得成功的，而是应该慢慢前进，渐行渐远……
篇十：本手妙手俗手高考作文
夯本手之基，成妙手之技
在围棋中有这样三个术语：本手、妙手、俗手。本手是夯实的地基，是合乎棋理的扎实功夫；妙手是巧妙的技艺，是在已有框架上的创新；而俗手则是没有远见的通俗下法，是弄巧成拙的浮饰点缀。
本手是棋艺的基础。万丈高楼平地起，没有牢实地基的大厦只能是摇摇欲坠的“楼脆脆”。古人有云：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”王羲之《兰亭集序》挥毫泼墨的背后是自小“墨池”、“笔山”的练习，李白能够写下“危楼高百尺，手可摘星辰”的奇伟诗篇，源自于他“铁杵磨成绣花针”、日复一日的“切磋琢磨”。相反，急功近利的农人不注重扎根的规律，“揠苗助长”终成禾苗枯死的结局；天资聪颖却不注重本手、一心卖弄的仲永也泯然众人。由此看来：唯有夯本手之基，方可成妙手之技。
妙手之技是在夯实本手之基后自然而然的追求。正所谓“通性通法”，熟能生巧后方可为通。庖丁在数十年的解牛之后方进乎于技，才能“动刀甚微，謋然已解”；卖油翁也是在无数的练习中熟能生巧，才能“徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”。他们都是在不断夯实本手的基础上自然而形成的通巧的境界。相反，那些不注重本手就盲目追求妙手的人，极有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以为通得狩猎之法，守株待兔的耕者，终兔不可复得，而身为宋国笑。又如自以为通读兵法，天下莫能当的赵括，纸上谈兵终酿成数十万赵军被坑杀的悲剧。由此可见，妙手该有，可应有的是积年累月夯实本手之基后的水到渠成，而非不到境界刻意为之的卖弄聪明。
“君子务本，本立而道生。”夯本手之基，成妙手之技，放在如今的时代或许更是一记警钟。快节奏的生活、碎片化的时间，让一切似乎都只是浮在表面的华丽的泡沫。在一个又一个泡沫形成又幻灭的过程中，我们很容易就急功近利，迷失自我。
“玉不琢，不成器。”作为新时代的青年，我们应培养起自己的工匠精神，不贪图一时的满足，“正本清源，行稳致远”，在精益求精的过程中夯实自己本手的基础，在思考中创新，方成妙手之技。