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回首高中三年,好似流云过眼。思路一直飘飞,就这样慢慢飘回高二。
“下面是高二十五班的表演‘vendetta’”。经典的植物大战僵尸的配乐的奏响,首先出场的是发出温暖阳光的匡劢,一摇一晃,随着音乐的进行,小敏姐也出现在舞台左侧,和着匡劢一同扮演“向日葵”,阳光充足后,保护向日葵的“豌豆射手”叶××,郑××出场了,带着特制的绿色面具,一手一下地丢出“绿色炸弹”,随着音乐声变得尖锐,彭××头戴“橄榄球僵尸”伸直了手臂,努力探前,从舞台右侧出现,想要攻击植物,眼看着危险就要降临,豌豆射手加快攻击,“橄榄球僵尸”被打倒了。然而僵尸不甘示弱,章××扮演的相当神似的“报纸僵尸”(引得全场尖叫不断),僵硬地挪动着步伐,一步一步逼近,刘××也从右侧舞台,“嗖”地冲了出来,“橄榄球僵尸”的迅猛被阳姐演绎得很好,不过在与我扮演“豌豆射手”的搏斗中,我和阳姐双双阵亡了。黄××和何××两个笨重却又可靠的“坚果”英勇地从后台跳了出来,挡在向日葵和豌豆射手的前面,抵御“报纸僵尸”。僵尸大军正在积极准备,想要一举攻下。植物的阵容也已经展现,向日葵隐藏在身后拼命积攒着阳光,豌豆射手拼命地投掷着,旁边是黄××和实习老师扮演的“泡泡蘑菇”,吹出七彩的泡泡,给紧张的气氛平添了不少柔和,坚果屹立在最前方,以自己的生命保护植物。而对面的阵容,有“铁桶僵尸”刘××,“跳舞僵尸”胡××,“路障僵尸”周××,在“旗帜僵尸”李××的“iamcoming”中全部出发,每个人都尽自己的努力,弯曲手臂,机械前进,想要表现出最为僵尸的僵尸。音乐变得急促而刺耳,植物太小太弱了,他们该怎么办呢?难道被活生生吃掉?
突然,舞台旋转出一抹亮红,来救援植物了,“樱桃炸弹”徐××华丽丽地转动着,“砰”,僵尸全部被炸倒了。舞台立即黑暗下来,音乐也随即变换,耳畔响起的是《dieyoung》,澎湃而欢快地流泻而出,灯光缓缓明亮,舞台上出现了主唱的身影,肩披长发的漂亮的小敏姐,那晚闪亮的主持人沈××,乖巧可爱的徐××,那晚特别帅气的钟××。其余的我们一同站在他们身后,为着他们跳着我们排练了很多天的“甩手旋转舞”。气氛活跃,大家都很放得开,大笑着,蹦跳着,欢唱着,在歌声中,在舞蹈中,结束了我们最后的英语表演。
回忆着这些片段,我惊异于自己竟能还回忆出那晚的所有细节。那天有一直未能上台的樊××,在舞台的对面,为我们调控灯光,音乐,ppt,也有舞台剧表演时一直在后台为我们念着舞台说明的裴××。我们全班都出了自己的一份力,不管是要求大家去科技楼的平台上在昏暗的夜色中排演,还是小敏姐,莎莎,周××主动为我们制作植物面具,郑××帮助购买僵尸面具,还有钟××的超炫的ppt,裴××每晚陪伴我在小教室中一遍遍安排出场顺序,如何衔接舞台表演与歌唱部分。回想起这些,除了感动还是感动。
我想这段表演将是三年中我们班的一次辉煌,在所有人的努力下,捧回了英语节的“一等奖”!那末,最后让我用谭老师得知我们得奖后对我说的一句话作为这次的结束——用心做事总能把事情做好!