第1篇：高中作文我的高三时代
从小学三年级起，我就迷上了写小说。当然我不会耽误学习，只是在闲暇时写。那时同学们都在专心致志地做自己的事，没有闲功夫来“关注”我，所以我写小说这事儿没人知道。
因为我是女汉子，和男生走得比较近。那天同桌边仰头喝水边从我背后走过。“老师来啦！”不知是哪位同学突然一喊，他吓得一不小心把杯子里的水一下子泼在了我的本子上，口中的水也喷了我一身。他很不好意思地向我道歉，本能地想打开我的本子，看被淋湿没有。我急忙捂着本子。这么激动的我让他产生了好奇心，趁我不在，他打开我的本子，看了我写的小说。于是我写小说的事传到了班主任的耳朵里。就在我忐忑不安时，班主任却表扬了我，鼓励我坚持下去。后来，每当下课，我的桌前就会围满同学，嚷着要看我写的小说。我每当无奈地将本子递给他们时，总害怕会被他们评价得一文不值。
一天中午，吃完饭回到教室，发现本子不见了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我到处寻找，最后在垃圾桶里看见了它。我慢慢蹲下身子去捡本子，不经意间听到一个同学轻蔑地说：“差成那样，还好意思摆出来给大家看。”另一个同学附和着：“就是，就是。”我鼻子一酸，两眼模糊了。我迟疑了一会，还是伸出左手捡起本子，右手撩着刘海，装着不在乎的样子走出教室，心里暗想到底是谁干的，我一定要查出“凶手”。
晚自习是大家最开心的时候，因为能看电影，而我可以继续写作。我刚打开本子，便有一个男生走过来向我要小说看，我没给。那个男生横眼看着我说：“切，不给就不给。想必文笔差死啦。”我一听，来了火，大声说：“我不写了，可以了吧！”
我气愤至极，把小说撕成碎片扔进垃圾桶里，瞪着牛眼似的双眼环视同学们一周，同学们都用疑惑而又惊讶的眼神看着我，我才意识到自己做了什么，两腿一软，瘫痪在地。
自那时起，我害怕别人把我和小说在一起讨论。事后，好多人问我：“难道你就不在乎？”而我总会装作无所谓的样子笑着说：“有什么好在乎的？”
其实，我在乎，我真的很在乎！
第2篇：高中作文我的高三时代
松树是一种很特别的植物，别的植物都会春绿冬枯，而它却四季常青、坚韧挺拔，让我肃然起敬、爱到极致。
我对花花草草的向来没有过多的关注，但唯独对松树情有独钟。有道是：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”许是松树那不屈的品格感动了我吧。
春天，蒙蒙的细雨洒落大地，各种花儿陆续开放，黄的、紫的、红的、粉的，姹紫嫣红、争奇斗艳。家门口的那棵松树的松针也陆续发芽了，开始松针只有一点点呈绿色。后来，松树的花也开始发芽了，芽儿一个个争先恐后露出头来，芽儿长出来了，芽儿也变成了花苞，花开了，有黄的、有紫的。从寒冷的冬季苏醒过来的松树换上了一身靓装，变得精神起来，像个威武的哨兵。
夏天，松树周围的那些小花，一个个忍受不了灼人的酷热，都已经被晒蔫了，弯腰低头，没了精神，能继续抖擞的寥寥无几。而松树却正相反，到了夏天，它便快速的生长，那时松树长满松针，更像是一把天然形成的伞，是人们乘凉的好地方。松树不管天冷天热，始终坚守自己的岗位，寸步不离。
秋天，地里的庄稼都成熟了，金黄的麦子等着农民去收割，大地换上了金色礼服，黄色主宰了世界，显得高贵典雅。所有的花们都在这萧瑟的深秋里逐渐枯萎、凋零，飘落地上，化作泥土，只有松树还傲然挺立，以一树的碧绿装点着这金黄的大地。
冬天，鹅毛大雪从天空中飘落。在春天、夏天里曾经那样骄傲过的那些花儿、那些草儿、那些树儿，都被厚厚的冰雪覆盖。只有松树，在冰雪的袭击下，依然傲然挺立，顽强地与寒冬为友，决不退缩、决不低头！
这不禁让我想起刘桢的诗：“岂不罹凝寒？松柏有本性！”松树不怕严寒，就像那些守卫边疆的解放军叔叔们，时刻守卫着祖国的边疆。
松树虽然没有玫瑰的艳丽、荷花的清廉、百合的纯洁，但它朴素、平凡、挺拔、坚韧，时刻守护在我们身边，带给我们希望，让我们在寒冷的冬季也能感受到温暖，这难道不值得我们肃然起敬吗？
我爱松树，是因为它那顽强的毅力；我爱松树，是因为它那朴素无华的品质；我爱松树，是因为它那不怕炎热、不怕严寒的体质。
我爱松树！
第3篇：高中作文我的高三时代
上帝给每个人的时间都是相等的，但是，并不是每个人都能掌握好自己的时间，我正是其中之一。
刚踏入高三的第一天，心情突然伤感起来，也许别人会感到莫名其妙，而我自己却还能明白那原因。
不知不觉在这所重点高中里呆了已五个月，对于我来说，仿佛一切依然是那么的陌生，陌生的同学，陌生的老师，陌生的学习甚至感觉连自己也变的陌生，陌生的自己不懂得如何与同学相处，陌生的自己不会展现自己的所长，陌生的自己不善表达自己，这一切的陌生让自己在大家面前变得更加陌生。
一个新同学说有时候我真的害怕跟你聊天，我觉得你的眼光里表露出的是一种不屑，仿佛任何事对于你来说都无关紧要。听到一个新同学敢对我说些这样的话，我感到有点震惊，她一定是经过反复的考虑，她一定需要很大勇气，她说这话的时候心里一定很不安定。我有点难以置信，她告诉我的这一问题，我从来就没有发觉过，也没有人跟我提到过，也许是别人都没勇气告诉我。我告诉她，我说话时从来就不喜欢望着对方的双眼，尽管我知道这样是很不尊重对方，但我总是不由自主地这样做，我小时侯妈妈就常说我像个木偶，不会笑，不会哭。我就是这样一个人，不知道为什么我会这样子，也无从考究。
遇见新同学我总想避开他们，只因为不知道如何跟他们打招呼，只因为我的胆子太小，也太害怕那尴尬的局面。所以，我总是找些偏僻的地方走。我仿佛就是一个交际白痴，为什么我要选择沉默。沉默不再是金，你要沉默，别人也只管你继续沉默，这就是交友定律。
班里的同学都很活泼，最让人大惊失色的是他们的交际能力。刚开学时，我以为有几个同学他们是老同学，因为他们之间特别能玩，聊的特别激动，后来才发现，原来他们也是刚认识的，我差点儿没晕倒。我感到很迷茫，千千万万个问号在我的脑海里回荡，为什么，为什么。
朋友是要争取的，也并不是单方面能做到的，很久以前我就懂得了这个道理，为什么却做不到。
为什么总是在擦肩过后才懂的后悔？为什么总要找借口饶恕自己的不屑？这一切的结果最终只会留下自己唱独角戏。
第4篇：高中作文我的高三时代
猎人疯狂的捕杀羚羊，羚羊们成群结对的逃窜。终于，它们到达了悬崖上，望着那深不可测的悬崖和那即将赶到的猎人，羚羊们做出了艰难的选择。他们发出了凄厉的叫声，看着那些羚羊奔跑着跳上悬崖，猎人们惊呆了，这是一幅怎样的画面呢？羚羊们用自己的身体做垫脚石，让伙伴们踏在自己的身体上跳到悬崖的对面，而他们自己却掉进了万丈深渊。这样的飞渡还在持续着，然而，是什么让它们做出了这样的举动呢？是亲情，是那牺牲自己，保护情人的感情。羚羊的飞渡被定格，他们成了永恒的篇章。
亲情，是羚羊一跃的坚持，是不计回报的付出，是血脉相连的情感。它为人类留下了光辉的一页，让人们体会到了亲情的美丽，这份美丽将永久留在我的心中，留在世人的心中。
第5篇：高中作文我的高三时代
很多的时候，我们只是任由时间从指尖滑过，理所当然罢了。——题记
当枯黄的叶子从我身边不经意的飘落，意味着秋天到了。对于我来说，秋天并不是像书里写得那么诗情画意，相反的。从题海中茫然抬头的我，只是看到大自然的一种变迁而已。并没什么独特，随即便自顾自的了。但这又是我生命中的第几个秋天呢？
回首往日，似乎我真的没有用心经营这对于我来说理所应当的时间，在我看来明天的明天后面有着过不完的明天。即使百花锦簇，即使绿树成荫，即使树叶飘落。即使白雪皑皑。这，似乎一点也影响不了我。直到读到朱自清先生的散文，我恍然大悟了。时间，原来是一种一去不复返的东西。原来一分一秒都将不能改变。我过的，是独一无二的生活。曾经我随时间的前进而前进，而如今，我想是时候自己向前，是时候自己主宰了。
以前的我，不会一个人回忆往事，往事随风，而在我的记忆中真的少得可怜，而如今的我却开始享受这种闲适了。想着也竟会不经意的微笑起来，那种感觉，是发自内心的释放。随着时间的流逝，当我已有如今这般大的时候，我发现再也没有了，再也没有时间让我挥霍，没有时间让我来演绎了，甚至连回忆都没有时间了。那时的心好像蒙上了浅浅的灰。才发现以前的生活真的好惬意，真的好享受。原来时间流逝竟会带来这般美好，原来如此。
现在，春季让我享受，夏季让我着迷，秋季让我入戏，冬季让我想念。相比之下，现在的生活比以前来得更舒服。大自然变迁的过程，如今成了我的成长之路。那里花香满径，那里空气清新，那里四季宜人，那里的味道，就像予人玫瑰，手留余香。
我的时间，不仅是流水，更是一部急速快进的影片，但留下的每一步都是经典。即使岁月如此无情，经典都不曾改变，意义都不曾暗淡。有那么一个时候，我希望时间能暂停在那么一秒钟，让我重新体验和感受生活，可素不知其实就是因为那么一秒而显得更珍贵了。
有心，有情。我的步伐一步一脚印地踏过岁月的青石板，稳稳当当，不曾失足，喜悦涌上心头。那意味着又充实了一分一秒，时间虽一去不复返，亦或是最好的呢？
眺望未来，我的时间还想流水一般前行，但不同的是，他的前头多了一个我。——后记
第6篇：高中作文我的高三时代
那年，我十八岁。
十八岁，正是青春年少时，然而我却老了……
曾几何时，渴望长大，渴望体味那种独立的感觉。长大后才发现，原来独立是那么的难，所有的失败和挫折只有自己默默地承受。长大后才发现，所谓的“成熟”就是慢慢地消磨自己的个性，去适应整个社会。渐渐地变得圆滑世故，鲜活的心也变得麻木，原本滚热的血液也变得凝固……于是有开始后悔长大，开始怀念以前，怀念那些快乐的日子。
想起那曾经的童年，童年的自己犹如一只幸福的小鸟，在和煦的阳光下飞起飞落、舞蹈、鸣叫和欢宴；傍晚，当夜幕下沉时，又如小鸟似的，欢叫着归巢。那时候没有迷失和孤独。孩童时稚嫩的心，纯洁无暇，有如天空中晃动的水晶般的蓝月亮，不懂得思考，不懂得麻木。然而那只属于童年和梦，属于心灵和灵魂。
当岁月的潮水汹涌着打湿欢笑着的脸旁时，历史的血腥与人性的脆弱却被漂白成永远。在这永远里，含着太多的迷茫与痴迷，智慧与清远，也磨灭了一颗稚嫩的心，使原本认为希奇的事变的平淡，丝毫感觉不到有什么变化。渐渐地一颗旺盛的心，也随着岁月的冲刷而渐渐萎缩，慢慢地给自己筑成了一道心墙。
幼年时的欢笑，幼年时的纯洁，幼年时的稚嫩，幼年时的轻狂，都随着岁月的流逝，葬送在那个十八岁。从此，幼年的激情就如此散了，忘记了什么是哭，什么是笑，就如一个世俗小子，碌碌无为……
那年十八岁，发现自己长大了。那颗童年的心，也老了下去。忘记了曾经放声大哭是什么时候，是不是有一个值得的理由？忘记了曾经放声大笑是什么时候，是不是为了掩饰内心的伤口？说笑就笑，想哭就哭，那是童年的一种享受。童年的自己可以拥有喜怒哀乐的自由，可以随意地发泄个够。爱就爱透，恨就恨透，一点也不会让自己的喜怒哀乐按捺太久。什么时候，什么感受，一起一落都跟着心情的节奏……而当十八岁到来，童年不再，那颗单纯的心也已伤透。才发觉自己真的老了，那七彩的童心也随着岁月离开了，走远了。只能将自己沉浸在那迷惘的回忆里，看着自己的心慢慢老去。
十八岁，我老了。
十八岁，我不愿这样老去……
第7篇：高中作文我的高三时代
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”
——题记
曾记否，那次我们间的争吵？依稀记得我对自己说了千万遍的不在乎，可是，我却依然没能放下。其实，我在乎……
严严冬日，轻烟朦胧，我们都坐在教室上课。寒风凛冽，心中无限的困意，心情也被拉低了不少。朦胧中，度过了一节课。老师一声下课，你挤进我的视线，拍了拍我：“刚刚讲的那道题你可听明白了？是不是应该这样做啊……”“不会。”我没有抬头，并没有再说什么，但我不经意的举动好像令你不满，你把卷子放在我桌上，质问道：“你连题都没看啊！不在乎我吗？”
“你好烦……我真不会……”我冷冷的说了一句，你被激怒了，但又用带着开玩笑的态度指着我说道：“你这斯，好生无礼！官人面前竟敢如此放肆？”我无奈回到：“我才不在乎你什么官人的，不会就是不会，你又何故纠缠……”你没有说话，轻轻的，你走了，正如你轻轻的来，我瞥到了你离去的背影……你真生气了。
铃声响起，上课了。风，划过，发出呜呜的声音，像一首催眠魔曲，更像是一碗陈年老酒，让人晕来醉去，睡眼朦胧中，你忽然浮现在眼前：咱们关系不错，一起吃饭，一起接水，甚至一起打闹，浮现眼前，我却不负责任的对自己说：谁在乎你呢？……于是，又昏睡了一刻，半梦半醒中，你的笑声将我惊醒，我赶忙望向你，你却也在同一时间望着我，一阵对视……
我将头拧了回来，告诉自己不要在乎你。可是我自己好像也不能接受这个滑稽的安慰……窗外，雪飘，成群的雪花被风吹散，又聚在一起，心里想着流体压强与流速的关系，却又放不下你。我好像在无意间伤害了你吧……铃声又起，你再次来到我旁边，看着我，你我不约而同的道出“对不起”三字，然后惊奇的瞪大了眼睛望着对方……
“好吧，其实我在乎你，在乎你问我的每个问题，在乎你说的每句话，那道题我没有听，我也不应该那样对你，对不起。”“是我不好，乱发脾气，对不起啊……其实我也在乎你回答我的问题，真的……”
其实我在乎，说出来才能好一些吧，我表现的不在乎，只是为了掩盖自己内心的在乎吧？其实，我在乎……
第8篇：高中作文我的高三时代
生命是如此的美丽，灿烂，世界是如此绚丽多彩，我们到底在哪里呢？
冥冥之中，一个身影出现了，似有似无，似无似有。那是我么？那真的是我么？这是哪里？我到底在哪里？循着狭长的身影望去，只见前面一老者缓缓走来。我问：“您好，请问这是哪里？”老者不答，只用手指向了我的前方，循着老者所指引的方向望去，隐约看到了一座山，此山似有排山倒海之磅礴气势，又好似仙女般婀娜多姿。山下貌似有条河，此河似有黄河般气吞山河的恢弘气势，又好似小鸟依人般惹人怜惜。我沿着老者指引的方向继续往前走着，走着走着，忽然一股清香扑鼻而来。放眼四周，却是荒芜一片。我正不解，忽然抬眼望见不远处一个世外桃源般的小城正逐渐呈现在眼前。走进城中，迎面而来的是一片碧水蓝天和绿地，良田美池桑竹之属应有尽有，青年男女耕种劳作，老人小孩怡然自乐。让人不禁产生了一种置身仙境一般的美妙感觉，看着这世外桃源般的世界，我不禁想着，如果这是我的家乡，那该多好啊！
忽见一老者，满脸胡须，肩挑鱼蛋，笑容慈祥。见有外人来，忙归家设酒杀鸡作食，与我痛饮。城中闻有外人来者，咸来问讯。自云乃公元21世纪之后人，为寻梦而来。老者曰：何梦？吾曰：听闻此处，有山水一绝之胜地，特来观赏。老者无语，引吾至城外，手指北方，笑曰：此山水一绝之处乃太白先生所过之地也！！翌日，辞老者而行，遂奔去。
不知不觉中，已经过去了一年，那山那水却依然是远在天边，而我早已饮尽黄河水，食尽万亩地了。忽闻山中传来一首动听的乐曲：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河没有水，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
正陶醉在这美妙的乐曲中时，突如其来的一掌晴天霹雳掌，把我从梦中震醒。一丝伤感从心头掠过。是啊！！！回顾这些年，所付出的一切不就是为了人生中那个遥不可及的梦吗？可如今，我不禁仰天长啸，身在何方？梦在何处呀！
第9篇：高中作文我的高三时代
夕阳西沉，一抹彩霞在竭力地倾吐夕阳的余辉。被历史遗忘了的朝代，还在泽演着盛衰，流去的东水，吞没在寂静的夜色里。
今晚，夜很黑很黑。天空中稀稀落落地垂挂着几颗星星，总是习惯抬眼去看西南方那最亮的星，看到它一闪一闪的，但又有谁知道它或许在几千年，或许在几万年，就早已耗尽了生命，就像蜡烛在风中被吹灭，泪慢慢地凝固。
今晚，夜很黑很黑。放眼望去，都是山的背影，一座连着一座，望不到尽头，直伸向历史的边缘。记忆的瞬间早已被时间推向了很远很远。时间拽着我，把我拉进了高三的大门。
儿时的身影还在眼前徘徊，笑声，哭声，还在耳根缠绕，那坠落的泪却不知道何去何从。是谁说“光阴似箭”真的是太形象了。
古人云“养兵千日，用在一时”而我们却是“寒窗十年，考试两天”读书睡觉，这机械的动作，早已麻木了。梦想时时敲打着麻木的心。心中的泪，还在上演着生命的轮回――蒸发，降落，等待着下一次的蒸发，降落。
愁，心上一个秋。秋被注入了太多的情感．叶子在秋风中飘零，是生命的终点？或许是生命的让位。春秋轮回，待到来年，落叶枝头，孕育着将萌的嫩芽．面对秋天，我们更不必失意惆怅，果实之中，包含着新生的种子。
天总是变化莫测，突然间下起了雨。我不知道这泪是甜是苦。人人说过泪是甜的，则代表着幸福，反之则反之。泪滴落在地上，砸起尘埃，在路灯的照射下，显得那么地无助，随风左右，最后又慢慢地归于平静。
打瓦砾在上，发出清脆的声音，似时间的脚步声，慢慢地靠近，又悄悄地远去。日历在一天一天地变薄，看着胜利者的笑容，很美很灿烂。好象在那一刻，他们站在最高处，傲视着万物。
心很乱很乱，就像雨打在瓦砾上，发出毫无规律的音符。水在地上流淌着，聚到了一起，又流向天边，在灯下泛起粼粼波痕，将倒影揉碎了，此刻思绪被雨打湿了，滋润那早已干涸的心。
渐渐雨停了，空气变得很清馨，心慢慢地平静下来。原来纵使时光流逝，岁月的伤痕在脸上爬满。既然哭着来到这世界，就不能枉此一行。
第10篇：高中作文我的高三时代
“孤独之前是迷茫，孤独之后是成长。”作家刘同一语深入我心。孤独，是一个人的独处，是一个人的奋斗。
当孤独成了柏拉图《理想国》中映着幻影的墙，我便如同洞中的囚徒看不明事实的真相，挣不脱生活的泥潭。而当我决绝地推开厚重的墙，同行的人一直在我身边，我发现，我并不孤独，温暖的阳光下，立的是一颗成熟而坚毅的心。
立秋，东君挥袖，花衣渐薄。来不及思量，来不及回头望，我被路途的风催促着，追赶着，投入了一个人的战争。曾迫切地想与一个人好好聊聊，不仅是寒暄，更是真正的交流，却发现共同的话题更换了无数遍，熟悉的人早已不再拥有曾经的情怀，我被无数个“哦”“好吧”打败。
我开始深信路遥所说：有些路只能一个人走，有些事只能一个人做。为了学业，我们各自为政，各取所需。我们生活在同一屋檐下，心的距离却渐行渐远。我似乎渐渐明白，有一种孤独，不是做事没人陪伴，而是一些事无人理解。
可是后来，经历了考试的磨炼，感受过成功的喜悦和失败的痛苦，我意识到身边的同学和我经历的是同样的旅途。我们同样的在学业与生活的重压之下，费力地，坚强地活着。我们会互相扶持，互诉愁情，共享欢乐，只不过被最为看重的前途，被几个迫不得已的无意的敷衍淹没。
如今回头再看，曾今那些最孤单，最无望，最失落，最安静的时光，其实都不是我最潦倒的日子。耐着性子，耐住失落，扛过失望与无助，那便是战胜了孤独。
当你试图用沾满泥垢的双手抓住岸边的青草，独自上岸，总会有人伸出双臂，给你一个支撑，送你一份温暖，然后，互相搀扶着，或是，互相鼓励，各自挺起腰板，走完相似的旅程。
入冬，原驰蜡象，暖阳融融。正在经历的孤独，或许是迷茫，是寂寞，是无法逃脱的深渊，可那些被抛在身后的孤独，却是成长的见证。
抬起头，睁开眼，用心去寻找旅途的同伴。一双温暖的手，一个真挚的眼神，一个可靠的肩膀，都是我们能够依托的港湾，都是助我们战胜孤独的利刃。
我并不孤独，战胜孤独的背后，是一群同样坚定前行的真诚的挚友，是一段刻骨铭心的成长历程。
第11篇：高中作文我的高三时代
一转眼，我就高三了。高三，一个曾经那遥远的字眼，如今就这样摆在我眼前，是那么真实而又深刻。
回想当初意气风发地踏入高中的大门，想着在这里大展一番拳脚，却因为没有管束好自己，而任由曾经骄傲的学业一泄千里。两年的时间仿佛白驹过隙，就这样从指缝间溜走，什么痕迹也没有留下。进入高三，做的第一件事便是反思过去两年自己的行为，先是一番酸的滋味涌上心头。
高三，意味着远离电视，远离小说，远离一切嬉戏；高三，意味着书山题海，考试不断。有人说，高三是一个人一生中最难忘的时光，最苦的时光。高三开学才不过几天，但我的确已感觉到高三的压力。同一楼层的复读班更是给人剑拔弩张的感觉。其实，前进的号角早已吹响，只是更艰苦的战斗还没有打响。高三，也许会很苦，但是我们不会退缩，因为不想后悔。此时，我的心中的确有一种苦涩的感觉，但我不会就此放弃。
高三的生活不会离了“辣”的味道吧！当看到自己根本不会做的题目别人却不费吹灰之力就解出来的时候，眼中有种辣辣的感觉；看到试卷上鲜艳的大叉的时候，喉中有种辣辣的感觉；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情时，心中有种辣辣的感觉。这个时候，我心中会有一个声音大声地喊道：“把这些辣辣的滋味铭记在心，等待它变成最甘甜的味道吧！”
我的心中每天都被各种滋味所塞满，有酸、有苦、有辣，只是还差一种味道。暑假参加了一位熟人的升学宴，他考取了中国科技大，看着他父母脸上灿若云霞的笑容，看着他自信的神情，我深深地感受了他们心中的那份甜意、那份快乐。那一刻，我知道，之前的一切苦对于他来说都是值得的，而我也将在明年的六月品尝那份甘甜。
有人说，高一、高二是备战过程，高三才是战役的决胜阶段。我前进的号角刚刚吹响，我的风帆也正蓄满风力等待启航。纵使有千般滋味在心头，也都成为我前进的动力。
站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周开出一朵朵最美丽的花，散发着最甜蜜的芬芳。因为我知道，无论酸甜苦辣，这都是我的高三生活必不可少的滋味。总有一天，我会得到回报。
第12篇：高中作文我的高三时代
古人云：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”少年明朗，却也有不少藏在心中的烦恼。烦恼总是乱如麻，当你想理清它时，它却打上了一个又一个的“死结”。
天，总是阴晴不定，连续几天的晴朗都快让人忘却，阴霾的模样。深灰的云显得格外压抑。它将天空堵得密不透风，只有零散的几束光穿过云层，投以世界微弱的光明。
每每这时，我便透过窗户看向外面云迷雾锁的天空，心头的烦恼似乎变得格外沉重了——它压的我喘不过气来。
时间在思索的缝隙里流逝，看向秒针“滴答滴答”地转到12的方向，我便打开手机，开始了下午的课程。桌上只有一支笔、两个本子和一杯刚接来的水。
课程开始了，因为不比在学校那样方便，老师的语速都有所加快。与此同时我的手也握着笔杆，在纸张上飞速的滑动着。笔尖与纸产生摩擦，发出“哗哗”的响声，在洁白的纸上留下痕迹。
随着一节课的结束，我的手也开始酸痛。看着没记完整的笔记，我心中也不免有些烦恼。而在此时母亲的连声呼唤无疑成为一个点燃我怒气的引子。此时母亲的声音变得那样尖细，显得那样突兀。而我心中也开始烦闷，愤怒因子在此时爆发起来，如同一只雄狮般歇斯底里地“怒吼”。急速的起身，打翻了那杯从未喝过的水。母亲闻声而来——又是一阵的训斥……
母亲离开了，留下我在房间里独自冷静。泪珠顺着脸颊的轮廓滑落，如断了线的珠子，滴落在桌子上。心头的烦闷更重了，它是那样矛盾——我烦着母亲说不完的训斥，又恼着自己——无法控制好自己的情绪惹母亲生气。坐在床边无声的哭泣，显然成为我最好的发泄方式。哭完后是清醒，是对自己哭泣、愤怒的自嘲。
在心底似乎一直有个温柔的声音在开导我：“不要过多的烦恼，会有解决的那一天的。”她手把手的教着我如何拨开迷雾，解开心底的死结。她告诉我不要畏惧前方的荆棘和锋芒，只为能见证心中的那一道光。
面对烦恼，最好的方式无疑是想办法让它消失。而在此时，是自己“站起”，还是被别人“拉一把”完全是两码事。
哭后的清醒是冷静，是拨开迷雾的欣喜。此时我再看向窗外，天空依旧阴沉，可似乎有一双光明的手，正在将厚重的乌云推开……
第13篇：高中作文我的高三时代
有人说：青春是用来挥霍的。也许是的，因为在人年轻的时候总是认为：我还年轻什么都可以从来。是啊，只要年轻，跌倒了怕什么，还可以重头再来。
每个人都年轻过，在哪年少无知的朦胧期，难免会做一些过激之事，可青春无悔，既然做了，就该勇敢面对。
因为拥有青春，我们可以肆无忌惮地欢笑；因为拥有青春，我们可以随心所欲；因为拥有青春，我们可以潇洒走一回。青春，也许会留下许多遗憾，但就是因为有了遗憾，才能衬托出它的美丽。让我们记住那拥有快乐与悲伤的青春，记住那永远的美丽。
无论是自然之美、亲情之美，还是青春之美，都是时代的交响，是生活的痕迹，它为我们的生活增添了无穷的美丽，就像那美丽的彩虹，虽是短暂的一瞬间，但它的美丽是永恒的，并永远留在我们心中。
第14篇：高中作文我的高三时代
曾经的我，幸福地活在爱中。长大后的我，该让爱我的人幸福。成长，原就是这样的爱与爱的传承。
年幼的我与奶奶外出，奶奶总是神色紧张，牢牢地牵着我将我护在里侧。在她的眼中，那些川流不息的车辆无异于洪水猛兽，稍不留神便会威胁到我的安全，而我并不能理解她的紧张，总想着挣脱她的手心。一次，我趁她不注意甩开她的手，满心欢喜地跑了出去，全然不顾她在身后焦急的呼唤，在拐弯处，一辆车开了过来，小小的我怔在原地茫然不知所措。正在此时，一双熟悉的手近乎粗暴地拽过我，将我护在怀里，像是刺猬抱住自己柔软的腹部一般，她用背抵挡住外界的伤害，用身体做屏障，给我一个绝对安全的港湾，闻着奶奶身上熟悉的味道，我禁不住抽噎起来。奶奶柔声责备着我，“见到车都不知道躲一躲啊！”一边轻轻拍打着我，安慰着我，从此，再外出时，我不再试图挣脱奶奶，因为我知道，有她的爱在，就是绝对安全。
时光荏苒，我长大了奶奶也更显老了，与奶奶外出时，我已经比她高出许多，她的白发，她的皱纹，无一不在对外昭示着她的精力已大不如从前。一次散步时，我眼看着一辆车，从背后驶来，而奶奶却毫无察觉地依旧颤微微地走着，我急跨步向前，扯住奶奶，将她往身边拉，自己则站到她和马路之间护住她。我听到车从我身后呼啸而过的声音，舒了一口气。望着奶奶惊魂未定的模样，我摆出了严肃的样子：“车来了都不知道躲一躲啊！”说完，我愣住了。记忆的闸门轰然打开，这句熟悉的话带着岁月的尘埃穿越十多年的光阴传到我的耳中，眼前浮现出那个调皮的女孩，和那个在危急时刻的第一反应便是护住孩子的老人。时至今日，那个孩子已经长大，已经明白这个动作中无言的深爱，而且已经学会保护身边的人。我望着怀中的奶奶，她老了，像一枚褶皱的核桃，已无力保护我了，我的眼睛微微润湿，轻轻牵起她满是老人斑的手，说：“奶奶，以后你得走马路内侧！”她不再推辞，眯缝着眼笑了。是啊，她的孙女已长大。
长大后的我，需要担负起爱与责任，那些曾经为我付出一切的人已爱到无力，那就由长大后的我来接力这份爱，回报这份爱，我愿用尽全力去履行长大后的这份爱的义务。
第15篇：高中作文我的高三时代
自己的选择，无所谓是否成功，都必须坚持，直到爬完所有楼梯，登上最高的顶端，在游戏规则下一步、两步、三步……
慢慢的数着脚下似乎永无止境的台阶，有种想要放弃的冲动，渐渐的我放慢了脚步，打算在一个自己堕落到及至的时候停下脚步。
背着沉重的包袱上路，不停的数着自己走过的台阶，一个、两个、三个，时间不停的流逝，我也从未停下过脚步，我想我还能坚持。
高二快过，历来被人们称为黑色的高三等着我去攀登。试卷如雪花般片片飞落，我开始忘记生活中的琐事，有时会莫名其妙的问同坐这是第几节课，习惯了老师不停的上课，课上昏昏沉沉对老师所讲的内容似懂非懂，课桌里永远放着咖啡，课后便有雪花飞落，真想把它折成飞机，从楼上仍下去，我只是想想，也只能想想，因为我依旧要不停的等上更高的台阶。
“我要放弃了”同坐对我说，
我愣住了，没有应答
“你呢？有想过放弃吗？”
“没有，我一定会坚持住”我答到。
“我好累，真的好累……”
我也累了，我真的没想放弃过吗？有点虚伪，但为什么一定要放弃，站在台阶上的我不容置遗的必须向前走，之后同坐似乎真的堕落了，上课看小说、睡觉，对我的提醒异常反感，用她的话来说“高考不是唯一的出路”我无奈的笑了笑，不再提醒她，因为我依旧要不停的登上更高的楼梯。
渐渐的我变了，变的不问世事，朋友们说我变的自私，我无语，在她们看来沉默就是默认了，朋友越来越少，最后就只剩下我一个人，这一切的变化都太快了，仿佛一天之间身边的朋友消失了，我哭了，无法压制自己心中犹如决堤的泪水，一个人静静的哭着，没有一丝安慰，犹伤心开始变的绝望，失去的就真的失去了，没有地步去挽回渐渐停止哭绨，每天都只是孤单的身影，偶尔同学的那几句都是那么冰冷，我无奈，可又能怎样，我的存在与否早已不那么重要，有时连我自己都将自己忽视，其他人又怎么会不呢！
18岁了！一个充满幻想的年龄，也许为了自己所谓的顶峰已经放弃了许多，同时也失去了许多。但我知道必须不停的像前走，去登上更高的楼梯，一步一步的在照游戏的规则下进行，无所谓最后的结果好坏与否，我必须底下头来一步、两步、三步……
第16篇：高中作文我的高三时代
很多人普遍认为，在漫长的求学路中，最舒适惬意的莫过于小学，每天蹦蹦跳跳唱着歌儿上下学，无忧无虑。初中懵懵懂懂，过得马马虎虎。大学是仅次于小学的黄金时期，意识独立精神自由。似乎没人愿意提及高中生活，而所有对高中生活的评论中，最多的是一个字：苦。而最苦的莫过于高三。
高三是苦的？
如果把小学生活比作方糖，把初中生活比作草莓，把大学生活比作人参果，那么我愿意把高中生活比作是一枚橄榄，一杯清茶。橄榄青油油，放在嘴里一嚼，苦涩难以形容，恨不得马上吐出来，但忍着，坚持嚼两分钟，慢慢地一丝丝甘甜便会沁出来，侵袭你的味觉。水清茶碧，茶叶在水中舒展开蕊心，散发出微苦的味道。抿着嘴啜一口，苦味四溢，但又不同于药的苦。细细喝下去一口，两口，渐渐不知觉地茶杯见底，因为你已经感受到了茶带给你的那一份清心润肺的幽凉。
高三是苦的，因为高三需要奋斗，需要拼搏，需要像农人那样地辛勤耕耘。高三是在汗水的浸渍中度过的。虽然没有炎炎烈日的暴晒，没有风霜雨雪的侵蚀，没有饥寒冻饿的煎熬，但我们所要承受的风风雨雨的洗礼、成功失败的磨炼绝不会轻松。我们如同沙场上的将士，以纸笔为兵器，正在进行决战前紧张的操练。我们面临的是前所未有的强大的对手，因此不可掉以轻心。面临着身心两面的考验，不能不说高三的确是苦的。
然而，高三苦中有甜。
有人说，高三是一枝缺氧的花蕾，缺少生机，缺少活力。然而，你却没看到，她的花蕊在花瓣的包裹下正在精心地酝酿着美丽和芬芳，等待合适的时机倾情绽放，释放出所有的光芒和魅力。也有人说高三是灰色空间，然而我要说，高三是一幅五彩纷呈的油画。我们正用手中的笔，描绘出我们绚丽多姿的.明天。
虽说辛苦，但我们是在为自己的未来而努力奋斗，我们会无悔于自己付出汗水，苦也甜。况且课间闲暇时，我们也可以移目窗外，游目聘怀，看山外青山楼外楼，漫观天上云卷云舒，闲看庭前花开化落。
让我们在高三书写自己无悔的青春，在奋斗拼搏中完成一次由蛹到蝶的蜕变。
第17篇：高中作文我的高三时代
随着我们这些同学被搬到了高三部，我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。
刚刚进入高三，心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二，和当下数不尽的作业相比，幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么，但是，终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，还是失败了。真的很想放弃。这种放弃，与其说是逃避，不如说是泄愤。
整个高二暑假只有半个月，但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩电脑就是看小说，课本是没怎么碰的。在那睡觉时，睁开眼睛，想着起来之后做些什么，想不出来，就又不起来了。这种感觉，好像是畏惧醒来，害怕这些事实、
就这么混过假期。其实自己也自责过，可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧，我本来也不是一个坚强的人，这么容易被困难打倒，变得如此萎靡不振。
开学后，班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做，是因为我中考考了全校第二的缘故，这些我都懂。可他越是这样，我越是内疚。感觉自己对不起他，对不起他的厚望，也对不起自己的雄心壮志!
每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书，我永远也弄不清楚。其实，我喜欢文学。从小到大，看了很多书，现在虽然数理化一片糊涂，语文还在屹立不倒。我明白木桶效应，所以，也在数理化上下了很多功夫，可不见起效。
初进高三，又要面临第一次月考，此时此刻，有歇斯底里变得镇静多了。
最近，总是需要励志的故事来激励自己，又莫名的心理压抑。看着故事里人事，我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩，实在觉得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我终究不是可以被消灭的人。
我知道，过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，让我的高三更灿烂!我不会放弃，我知道这是高三的礼遇。我不反抗，也无力反抗，轻轻地对自己说：高三，我来了。然后，低下头去，在数理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有个石头开花的梦想，所以，我会呵护它，并坚信这不是虚幻。
加油，高三我来了!我会用最优雅的
第18篇：高中作文我的高三时代
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”我们都笑了。 三年一瞬。曾经认为漫长的高考路已到尽头。我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上时我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课时我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门。虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门后，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程;我渴望着在更辽阔的海洋邀游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿争食，去向海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，不多久，我就要一踮脚够到它了!
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜;路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了!
我的路上有温暖同行。我接到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀山双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那个时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试炼我的锋芒，在另一个圣洁的地方仰望头顶灿烂的星空。我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
第19篇：高中作文我的高三时代
高考后接下来的数天里，微妙的紧张时常如小虫般冷不丁地叮蜇着我的心——终究是摆脱不掉。单调而冗长的时间又渐渐将我拉向了虚空的边缘。完全忘却了时间和空间，似乎回到了一种原始蒙昧的生活状态里。我没有因为骤然的放松而失重，反而更加精神充沛，只是无处释放罢了。回头想想，这样的生活，多过一天，都是罪过。无法容忍自己的颓废与无所事事，我回到了乡下老家。
因为在乡村，我才能够找到一种归属感，总之，大自然的灵性能够让我产生清静，找到一种恬然。那里没有车水马龙的行人，没有街市的吵闹声，一切都是那么的静寂。
骄阳似火的把大地烤得直冒烟，步行一段路，便看到了我的老家，房屋周围没什么人居住，环境甚是清幽，一条清澈见底的溪流从屋前缓缓流过，几株细柳经不住烈日的煎烤，纷纷把自己的触须般的叶子伸进水里，随着溪流摇摇晃晃。一片片的枯叶在空中随风飘荡，似蝴蝶翩然起舞，最后飘落到水面上，荡起一纹涟漪，随水飘流。落叶善舞，因为它本来是绿过的，而且它一点也不怕被遗忘。
夏季的乡村是一个声音的天堂，河岸的老树上，不时传来蝉的鸣叫声，冗长的叫声响彻乡村，并乐此不疲的鸣叫不知休止；不远处的小鸟从丛林中窜出来，在那大树上栖息，也不甘寂寞的随同蝉鸣上演着乡村交响曲。阳光穿过叶隙，风拂过水面，流动的水面，点点波光碎银，折射到河岸的丛草中闪闪发光。乡村之音，万籁之际。
挽起裤腿，坐到矮矮的桥身上，任凭冰凉的溪水冲击着我的脚丫，并不时的击打着水面，这种感觉真是好极了。清澈见底的小溪，欢快的鱼儿嘻戏着。一阵微风拂面而来，心中感到无比的释然，紧闭双眸，凝心倾听风儿呼啸的旋律。
躺在桥身上，童年的乐趣不断地涌现在脑海里。儿时的老屋后面是茂密的山林，我依然记得那是我的天堂，我喜欢穿梭在那树与树之间的空隙，一张网床连接在树的两头，那是我经常在那里酣睡的摇篮。春天山坡上飘溢着朵朵花香，看那花枝招展，山花烂漫，绯红万倾，溢彩流光。追赶着那色彩斑斓的蝴蝶，却总是摔倒在花丛中。鸟鸣声在响彻着整个山林，我认识一种鸟，便是“播谷”，这鸟的叫声，无论在哪里听到，总是远远的，仿佛要同人保持一种距离，故意躲在什么地方，却又一声声地清楚地叫着，像是对人说话富于亲切活泼的意味。
“山色朝暮之变，无如春深秋晚”。盛夏的黄昏是一天中最美好的时刻，瓦屋的烟囱上袅袅炊烟升起，蝉终于结束了一天的歌唱，畴畔中的农夫也结束了一天的辛勤。远处的高山，如那睡美人似的，偶然一抹微云，恰如一袭青纱，掩映住它的梦魂，或者如一顶白羽冠冕，罩住它那拖在天边的柔发，更显出山色抚媚，实在是让人为之倾情。风和日暖，波光跃金，绚丽辉煌的一天，正在宣告结束，无限的余情，表现为临去秋波淡淡的一瞥。
夜深的乡村，死一般的静寂，只能够听见虫鸣鸟叫，风摇曳着树叽叽作响的声音。银色的月光像水一样淹没了无边的田野和山村，那么温柔寂静，大自然也在安眠了。”杏花春雨江南”恐怕只另一番引人如境的场面，乡村夜里的雨，淋淋漓漓，时而浙浙沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。听听，那冷雨。看看那冷雨。听那雨滴在那鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股细流沿屋檐潺潺泻下，各种敲击声与滑音密织成网，韵律清脆；也请看看那雨滴落在台阶上，溅起的水花，凝聚的水滴，落下来分散成无数的水滴，这种微妙的效果亦生情趣……儿时的时光就是这样的匆匆流逝。
一个人在这乡村小路上漫步着，此时此刻，我心中充满难于用言语表达的感情。傍晚的余霞把天际映得通红，归鸟正飞回自己的巢中。
第20篇：高中作文我的高三时代
开学都几个星期了，真想知道在各位老师眼中的我是什么样的，是调皮，开朗，还是根本就没有注意我。
星期一中午，老师把我旁边的三个人叫去，像是有什么事。他们学习都很好，我想应该是有好事吧。我做着作业，但不知为何却一直心不在焉，头不由自主地望向位于教室最后一排的班主任的桌子。我瞪大着眼睛，想知道他们在干嘛。唉，还是算了吧。又不关我的事，看什么看呀！不一会，他们回来了，手中多了一张纸。他们说是他们的作文，老师说写得好，就打印出来了，说是有什么不妥的地方叫他们改改。“哦，还好没有我，不然又多了一份作业。”我继续写着作业，虽然看似不在乎，其实心里不知道有多么失落。我的作文为什么没有被老师看中？老师不会不喜欢我了吧？
午休之后，英语老师把昨天的听力发了下来，我考了98分，高兴得不得了，简直有想让全世界都知道这个消息的冲动。这时，班主任走了过来，询问上午改作文的几个同学的英语分数。我心中窃喜，班主任肯定会问我吧，我的分数比他们都高，可是老师询问完他们几个，就走了。老师没有问我。我依然笑着和他们讲话，但心里有说不出的失落、沮丧和难过。为什么班主任偏偏没有问我？难道我是一个不值得班主任看重的学生吗？她甚至连瞟都不瞟我一眼。
晚上熄了灯，我和小兰躺在床上讲起了话，管理员发现了，就叫我们俩下去罚站。第二天早上管理员和班主任说了此事。让我意想不到的是，班主任竟然没有把我叫去谈话。我就纳闷了，难道班主任是忘记了吗？不会吧。我突然想起才开学班主任说的话，她说如果批评了我们，并不是说不喜欢我们了，而是看重这个学生。如果对一个学生不闻不问了，就说明她对这个人很失望。想到这里，我顿时生出了一个恐怖的念头，那就是老师对我很失望！但是当我想起这几个星期的所作所为，的确，真的是不尽人意，上课时不时开小差，做作业也不是很积极，中午也不安心睡觉，经常往商店里边跑。
我想，我之所以得不到老师的重视，完全是因为我不够出色，不够认真，不够努力。要想得到老师的器重，就一定要好好学习。
因为我在乎老师对我的看法，在乎同学对我的评价，所以我一定要把每一件事都做好，让我的生活不留下遗憾。