【第1篇】
让爱不再哭泣
——读《爱的教育》有感
《爱的教育》是由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。作者有着强烈的家国情怀,看到祖国虽然实现了统一,但人民生活的处境并没有得到改善,他期望借助教育,传承博爱思想,传播现代文明。
故事的主人公安利柯,一个品学兼优的四年级小学生,有着一颗纯洁高尚的心灵,对身边的每一件事都带着极大的热情,如饥似渴地从生活中汲取心灵和思想的营养品。故事以主人公安利柯为第一视角,讲述了他在就读四年级期间,在校内外的所见、所闻和所感。主要包括发生在身边各式各样感人的小故事,父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的小文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人的每月故事。
爱是贯穿小说的主旨,在朴实的字里行间,诠释了人世间各种至诚至深的的爱:父母之爱、儿女之爱、老师之爱、学生之爱、同学之爱……每一个故事都是那么平淡自然,却撩人心炫;每一种爱都是那么朴实无华,却感人至深。以春风化雨的方式,不经意间在读者的心中播下爱的种子,扎根发芽。
书中的故事除了教育引导孩子用审视的眼光辨别生活中的美与丑、善与恶,还教导孩子如何为人处事,如如何成为一个有勇气、有活力、有正义和有担当的人。对自己如此,对家人如此,对他人、对社会亦是如此,以一成不变的爱感召世人,作者自己就是忠实的践行者。
在物欲横流、充满诱惑的当今社会,西方意识形态渗透无孔不入,各式各样的毒教材层出不穷,我们这些懵懂无知的青少年,不知不觉中,“三观”被诱导、被扭曲。有多少中小学生有意模仿学习,做了一些自认为很酷的事,实际上却有违常理,沦为笑料而不自知。爱,这个主题如今很少被人提及,似乎早已被尘封、被忘却,却是治病救人的良药。
读完这本书,我的内心深处不禁泛起了一层涟漪,有了一丝萌动。此时我的耳边,又想起了那熟悉的旋律,如果人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……
【第2篇】
《爱的教育》读后感
有人说,爱是一缕温暖的阳光;有人说,爱是一阵及时的雨露;有人说,爱是一片播种幸福的土壤。
把《爱的教育》捧在手里细细品味。我被书中平凡人物的平凡事迹深深打动了。
这本书是意大利著名儿童文学家亚米契斯以日记的形式编写的。记录了四年级小学生安利柯的生活和周围的人、事、物。故事里有善良高尚的卡隆,他总是挺身而出帮助那些弱小者;有聪明懂事的代洛西;还有勤奋好学的斯带地;更有和蔼可亲、平易近人的新老师;以及热切爱着小主人公的父亲母亲……这里洋溢着浓郁的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、社会之感,还有小小少年的爱国之心。整本书以小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,每个小故事都极具感染力。
一个住在卡拉布里亚市的男孩转学到安利柯的班级时,老师赞美了男孩的家乡,让大家欢迎远道而来的伙伴,教育学生互敬互爱,真情实意地爱这个男孩,别让他感到格格不入。男孩刚坐下,周围的孩子纷纷送上表示友好的礼物,让原本惊恐不安的他真正放松下来。老师心思细腻地爱着他的学生,让人读起来心里暖暖的。
一个扫烟囱的小男孩因为丢了工钱而伤心啜泣,经过的学生们了解情况后纷纷拿出零花钱自发捐助他,没带钱的小女孩们还送了一些鲜花安慰他。最后,男孩高兴地擦干眼泪,手里攥着满满的一把钱。他的纽孔中、衣袋里和帽子上插得满是鲜花。这些孩子像天使一样善良,有一颗乐于助人的博爱之心。
安利柯的父亲时刻关注着儿子的成长,写给儿子的每一封信都倾注着热烈而又克制的爱。安利柯在弟弟的老师面前说了些不尊重母亲的话,父亲表达了自己的气愤和不满,告诉他人世间最神圣的爱莫过于母爱,绝不可以对自己的母亲说出一句蛮横无理的话。并要求安利柯把自己的教诲铭记心头,永世不忘。这则故事也点醒了我,在和父母的相处过程中,我要时刻保持一颗尊重和感恩之心。
这本书可以让每个疲惫的人感到一丝温暖,拥有一种简单明亮的心情。跟随一个心中盛满爱的孩子,去看他眼中的世界,去听他对生活的热爱和对爱的理解。