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艺术学校工作总结7篇

2024-06-05 03:14:59工作报告

每一项工作的完成,肯定都少不了要准备一份工作总结的,通过这次工作总结,我们可以更好地了解自己的进展和不足之处,下面是淘范文小编为您分享的艺术学校工作总结7篇,感谢您的参阅。

艺术学校工作总结篇1

我校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育发展规划》和《学校艺术教育工作规程》文件精神。我校围绕着丰富学生的课余生活,多渠道开发艺术教育的主要内容和途径,通过艺术教育活动,来培养和提高学生审美情趣,及享受美、欣赏美、创造美的能力,艺术教育在“以美育人”,实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。现作总结如下。

一、实现既定发展目标

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,建设了一支以专职教师为主,兼职教师为辅,能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍,使学校艺术课程开课率达到100%。积极开展面向全体学生的经常性、规范化、制度化的丰富多彩的课间和课余艺术活动,以满足学生享受艺术教育需求。每学期开展一次校园艺术节活动(前半年六一文艺联欢,后半年元旦文艺联欢),为全体师生提供了展示艺术风采的舞台。我校逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

二、完善常规管理,强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

三、课外艺术活动

课外、校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。在活动的内容和形式上,考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点,面向我学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。在普及的基础上,尽可能满足学生提高的愿望。学校开展课外、校外文化艺术活动,做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜,充分利用一切有利条件,成立各种艺术活动社团,如:书法社团、绘画社团、器乐社团、舞蹈社团、合唱社团、乒乓球社团等14个校级社团。开展了丰富多彩的社团活动,举办了各种表演、展览和比赛,例如:书画展、歌咏比赛、文艺汇演等活动。通过各种形式的社团活动来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动,使得学生欣赏、创造美的能力提高。

四、教育科研

科学研究与国际交流是不断提高艺术教育教学质量的重要条件,也是目前学校艺术教育中急需加强的薄弱环节。学校对艺术教育的科研工作应给予充分的重视。在艺术教育科研中抓住了学校艺术教育改革发展中的热点、难点问题进行了深入研究。在重视理论研究的同时,更要在应用研究上下功夫。取得了阶段性研究成果,正在继续试验推广。

大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度,促进了信息技术和艺术课程的整和,拓展教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的范围,大幅度提高了教育质量。

五、艺术教育成果显著

1、本学期,我校组织学生参加教育局举办的中小学生艺术节活动,我校舞蹈《大山支教》和器乐合奏均获一等奖,美术作品3副获得一等奖, 5副学生获得二等奖。

2、6月1日我校举行了校艺术节文艺汇报演出即庆六一文艺汇演,学校精选了16个文艺节目,有独唱,合唱,乐器演奏、相声、小品等,全校师生同台献艺,受到了家长和与会各级领导的好评。

为了巩固学校艺术教育的成果,学校将进一步加大艺术教育管理力度,提高艺术教育的管理水平和师资世平,增加资金投入,开辟艺术教育的渠道,使艺术教育在我校结出更加丰硕的成果。

xx小学

20xx年10月15日

艺术学校工作总结篇2

一年来,根据省教育厅和市教育局的工作部署,市教育局民办教育科进一步开展以规范民办学校办学行为、提升办学质量为重点,积极主动创造性地开展工作,圆满完成了20xx年度民办教育工作目标,全市民办教育呈现健康、稳定发展的趋势,现将民办教育科一年来的工作情况汇报如下。

一、所做的主要工作及取得的成绩

1、认真谋划全年工作。经过精心准备,仔细谋划,于x月x日分别召开了县市区分管民办教育工作的副局长和股长参加的民办教育工作会和市民办教育协会年会,对全年的工作进行了全面的安排。在会上,通报了20xx年民办学校(幼儿园、培训机构)的年检情况,并将年检结果于x月x日在《xx日报》进行了公示。通过此会议,民办教育工作者和民办学校举办者认清了形势,统一了思想,鼓足了干劲,增强了办学信心,对于全市民办教育工作开好头起好步起到了积极的促进作用。

2、进一步规范行政许可。一是根据教育部办公厅《关于修订和换发民办学校办学许可证的通知》的精神,对全市经教育局批准的xx所各级民办教育机构进行了办学许可证的重新换发,确保办学许可证上的信息真实、准确,也保证了办学许可证的严肃性。二是对民办学校的行政许可和办事服务的项目进行规范。按照《民办教育促进法》等相关的法律和法规,制定了《xx市民办学校聘任校长、变更举办者核准制度》《xx市民办学校的设立、分立、合并和变更名称、层次、类别的审批制度》的流程和服务指南,均在网上进行公示,可在市政务中心教育窗口集中办理。

3、狠抓校园安全工作。20xx年是学校(幼儿园)安全事故频繁发生的一年,根据教育部、省教育厅、市教育局的统一部署,我们对全市民办教育机构的安全工作进行了全面安排,组织全市民办学校负责人参加安全校园的电视会议,要求所有民办学校必须按照市教育局的统一要求,对学校的安全隐患进行了全面排查,做好安全防范工作,添置安全防范设备,免费为xx、xx等学校安装摄像头30个,监控学校安全情况,确保民办学校无一例安全事故发生。

4、注重学校常规管理。一是始终把德育工作作为学校工作中一项重要工作来抓,积极创建民办学校基层党组织,在基层党组织中积极开展创先争优活动,切实发挥先锋模范作用,在本职岗位、日常工作中比贡献、争一流、创佳绩。二是进行开学工作督导。开学前夕,对部分民办学校进行了开学工作专项检查,重点检查学校的教学设备是否到位,师、生及员工的生活是否有保障,学校的安全卫生是否达到规定的标准,了解教师和学生异动情况,通过检查督导,促进了学校各项工作的顺利展开。三是进行招生工作督察,招生期间,不定期地对学校招生工作进行专项督察,发现有违规招生现象及时指出,责令整改。

5、积极开展创先评优活动。一是根据省教育厅、省民办教育协会、省教育基金会的部署,我们积极参加20xx年全省民办学校“xx校长”的评选活动,开展了校长论文征集,推荐了xx学校xx校长、xx幼儿园何xx等x位同志参评,并对他们的典型事迹进行了采访报道。二是积极参加中国教师发展基金会组织的全国民办教育先进单位和先进个人的评选活动,xx县xx幼儿园、xx县xx学校、xx县童xx幼儿园、xx县xx幼儿园获全国民办教育先进单位光荣称号,xx、xx、郭xx获全国民办教育先进个人光荣称号。三是参加市教育局、市教育基金会组织的20xx年xx市中小学优秀校长的评选活动,xx学校的xx、xx学校的xx等五位同志获市优秀校长的光荣称号。四是积极参加中共xx省委组织的“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动,宣传了大批可亲、可敬、可信、可学的优秀共产党员。五是开展20xx年全市民办学校的先进单位和先进个人的评选活动,xx所民办学校被评为先进单位,x名民办教育工作者被评为先进个人,x个民办教育股室被评为先进股室。创先评优活动的开展,激发了民办学校的活力,增强了民办教育工作者的使命感和责任感,形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

6、创建特色学校,迎接省厅评估。20xx年省教育厅下文号召全省民办学校积极开展“特色实验学校”的创建活动。我市有x所学校进行了申报。今年x月初接受了省教育厅的评估,得到了省教育厅评估领导的高度评价。xx幼儿园、嘉禾珠泉中学被评为特色实验学校,郴州的创建工作走在了全省的前列。

7、开展各种活动,提高教师的素质。一是组织民办学校的老师到xx等民办教育先进地区考察学习,开拓视野。二是组织民办学校优秀教师师到凤凰开展联谊活动,大家互相交流学习,增进友谊。三是组织部分幼儿园园长参加省教育厅组织的幼儿园园长培训,提高管理水平。四是协助教师培训中心做好了民办中小学校教师新课程全员远程培训工作,提高我市民办中小学校教师队伍的整体素质。五是举办了我市首届民办幼儿园园长、骨干教师培训活动,全市共有xx名园长和xx名骨干教师参加。这次培训活动为全市民办幼儿园园长及骨干教师提供了一个大型的学习和交流的平台,进一步提高了我市民办幼儿园园长、骨干教师的业务素质,从而全面提高和我市民办幼儿园的办园质量。

8、布置并组织年度年检工作。为了搞好20xx年度全市民办学校年检工作,xx月,民办教育科分别召开了县市区教育局负责民办教育的股室负责人及市直民办学校校长参加的年检工作布置会,并以教育局文件形式下发了《关于开展20xx年度全市民办学校年度检查工作的通知》(xxx号),市县两级教育行政部门制定了年检工作方案,抽调机关人员组成了年检工作小组,年检工作有条不斋,严格认真。

9、树立服务意识,当好参谋与助手。今年xx区xx学校原租赁的教学楼要撤建,学校举办者四处寻找新的校舍,忙了几个月都没有着落,xxx多学生的安置成了一个棘手问题。学校不得不将难处反映到市委市政府。市政府副市长xx知道此事后,立即召集xx去分管教育的副区长和区教育局的领导,以及市教育局领导和民办教育科负责人到该校进行现场办公,责令市区教育局必须在年前妥善解决。我们根据局领导的指示,认真抓落实,积极为学校排忧解难,通过不断地做工作,将该校所有的学生安置到湘南学院苏仙校区就读。

二、存在的问题

1、非法办学现象存在。主要是幼儿园和培训机构,未经教育行政主管部门的行政许可,擅自开办,农村更为突出,安全隐患大。

2、办学校条件有待改善。大部分民办教育机构没有自己独立的.校园,办学设施和生活设施还需完善和配套。

3、办学水平有待提高。无办学特色,品牌学校少,低层次的办学比较普遍,师资队伍整体素质偏低。

4、办学行为欠规范。主要表现为财务管理混乱,管理机构不健全,学校档案管理不科学、规范,收退费不按规定,招生中不守承诺。

5、政府的个别部门,在制定一些政策时,对民办教育存在着歧视,没有落实好民办学校与公办学校一视同仁的政策。

艺术学校工作总结篇3

一年来,我校艺术教育工作在各级领导的指导和关怀下,全面落实了五个工程。以学校艺术教育管理为重点,以素质教育为中心突出抓舞蹈及器乐比赛和基础性的工作,使全校艺术教育工作有了进一步的提高。

一、继续加强艺术教育的基础工作

艺术教育基础工作是完成学校艺术教育工作的关键,为更好地巩固我校艺术教育工作在全县的领先位置,执行县教委提出的加强基础工作的要求,一年来认真抓了器材配备建设和音乐开课率,从整体看,我学音乐课开课率达到100%,我校音乐器材按省级规划二类的要求配备齐全。

二、加强师资队伍建设,为艺术教育奠定基础

为了加强学校艺术教育工作,不断提高音乐课的教学质量,建立一支教育思想好、艺术素质高的师资队伍,一年来为推动艺术教育活动加强教学管理,除每月一次教研活动外,还运用特殊的形式为骨干教师进行业务培训,经校领导研究,每周二大课间时间组织我校合唱团的训练,在音乐老师指导下,学习合唱指挥演唱方法等专业性的训练,多数学员在这种特殊的培训下学到有关方面的知识,从理论上到实践都有了大幅度的提高,在今年县政府组织建国60周年乡镇展演中终于不负上级领导的重托,以最好的成绩获奖,为我校争得最高荣誉,并在镇文艺汇演中,也以第一名的好成绩获得奖励,受到教委领导的高度评价,展示了全校学生的风彩,看到了艺术教师业务水平整体提高。

三、抓常规工作,促艺术教育活动

一年来,为了发挥教育多功能作用,明确提高了工作的重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围,使我校的艺术教育活动即扎扎实实又有声有色的开展起来,我校有计划地将合唱、器乐、舞蹈这三支队伍列为艺术教育重点项目,精心扶持,总结经验,并向全镇推广。

在今年5月10日,举办了营丘镇素质教育文艺汇演,参赛节目获得一等奖,并参加了县教委组织的文艺汇演比赛,分别获得一、二、三等奖的好成绩,为全校增光添彩。

四、大力开展“三队”活动,促进学生素质养成

我校相继成立合唱队、舞蹈队、小乐队小组,校合唱队56人、舞蹈队19人、小乐队12人。各班的每周一歌做到了时间落实,曲目落实,人员落实,极大激发了学生的艺术情趣,调动了学生们开展艺术活动的积极性,如:我校成立的舞蹈队,队员们凭着对舞蹈的热爱和执着追求的精神,付出了十几倍,甚至几十倍的辛苦,克服了各种各样的困难,终于取得了优秀成绩,得到了各级领导的认可。他们连续参加了各种大型演出活动,得到台下观众的一致好评。另外,这支舞蹈队还参加了多次领导的参观检查活动,领导们高度赞赏了他们的技艺和乐观精神。

艺术学校工作总结篇4

20xx年我校在xx市教育局有关领导的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了国家的各种法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理工作,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了我们应该做的工作,现将20xx年的工作汇报如下:

一、突出特色教育,提升品牌影响力

20xx年作为我校特色教育深度发展和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨,创新适合我市英语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。针对我校的实际情况,我们主要做了以下工作:

1.认真学习,深化改革,与时俱进

结合20xx年我校工作计划,根据上年度我校制定的学校培育和经营品牌教育的经营计划。本年度工作主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学习课程等,并与上海惟乐教育,北京瑞金教育等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。

2.创新教学方法及教育理念,形成特色教育

“以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来,一直十分重视校园特色的特色教育。每月以教研中心为指导开展全校性的特色教育研讨会及讨论座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。经过一年的不断学习,总结,创新,我校自创出我校特有的“阶梯化小步骤教学系统”、“256教学系统”等教育方式。

3.发扬素质教育精神,提升全面教育品质

学校专门成立了英翔俱乐部,本俱乐部主旨就是培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,演艺比赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。

二、紧抓安全防卫工作,创建平安校园

1.加强责任人制度,确保全方位管理,落实安全防卫措施,确保校区安全工作。学校是人口密集的地方,尤其是小学生是社会安全弱势群体,本年度全国各地突发多起小学生受害事件。为此我校积极防范,从细节出发,减少各种事故的隐患,杜绝事故的发生。

结合我校实际情况,针对安全防卫工作,主要有以下几方面:

⑴加强校区入口检查,对来访人员进行登记入册;

⑵对各校区配备了安保人员,安装监控设备,做到安全防卫工作的全面管理监督;

⑶加强各校区校舍安全设备检查检修,设备不全及时补充;

⑷加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训;

各校区各项工作都做到自检自查,自我修正。以实现科学预防,遏制突发事件的爆发,切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止,我校未发现一例安全事故。

三、探索办学规律,服务教育教学

1.为英语教育研究提供优质服务结合自身办学体制,我们的管理工作以优质服务重点,在服务中来体现正确的办学思想,在服务中体现先进的办学理念。具体做到“两个统一,两个超前,两个及时。即统一思想,统一行动;超前思考,超前准备;及时反思,及时调整。

2.紧抓细化教育,提升教育实力

学生的学习需要有一个科学的系统及方法,需要学校教育与学习对象的`完美结合。20xx年我们继续上年度工作,结合本年度工作目标及计划,针对不同年龄学员进行调研,研究,分析。针对这些细节工作,20xx年我们积极引进外援,聘请讲师讲解有关细化教育理念,整体教育理论,空间式教育法则等知识,并利用外来优秀资源,制定了《班级管理制度》、《教学细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节,带整体,促进我校整体的教育实力的提升。

我们的成长离不开教育局领导的直接关心和支持,离不开有关领导的积极配合,离不开兄弟学校对我们的关心和帮助,离不开学校全体师生员工的努力。在新的一年里我们将一如既往地探索新体制下办学的规律,使英翔剑桥外语培训学校在以后工作中达到一个更高要求,争取为德州市英语教育贡献自己的力量。

通过这次的小学英语课堂空中培训后,收获良多,感慨甚多,这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用!作为一名农村小学的新手英语教师,自己还存有很多的不足,需要在以后教学中不断的提高,当然小学英语的开展目前在农村还存在一些暂时性的问题,如:设备不全,学校、家长不重视,教师专业不对口、即使是专门的英语教师,还需要教语文或者数学等等,对于刚下来的英语老师,总觉得往往有一点挑战性,如何在这种小学英语教学氛围中,摆正自己的态度,将是十分的重要,不管氛围怎么样,存在什么样的问题,只要我们存有一颗为教学奉献的心,对学生负责任的态度,就可以把小学英语教好,教精!

自己曾一度迷茫过奋斗方向,除了英语的教学外,还有教数学,并且数学在农村小学所占分量比英语要大很多,要叫好数学的同时,还要不让学生英语落下来,也不断反思自己,思考小学英语的发展方向,也请教过很多老师,思考过后,只总结出一个结论,这都是教师的态度问题,如果教师对于现有环境都妥协的话,是对学生的不负责任,扼杀了学生全面发展的权利,学生需要明灯进行指引,而教师就是他们理想的守护者,如果连守护者都存有自暴自弃,学生该如何发展,这些问题最该反思的应该是老师,而不是对教育现状的一种批判或者不满。

通过这次学习我意识到在以后的教学过程中要尽量给学生创造条件,创设情景,上好每一节课,从点滴做起,慢慢积累,不断反思,发现最适合学生的教学方法,小学英语强调交流式英语,让学生说出来,培养学生的自信,从而培养学生的学习兴趣,告诉他们学习英语的方法,而不是一味强求的记忆,当然自己明白这些目标的实现还将会有一个过程,将会努力实现,而且很有信心!

教师就是一盏明灯,对于学生的影响很大,教师知识面的宽广对学生对于这一门学科的认识会有一定程度的影响,在以后教学中将不断扩大自己的知识面,不仅是专业方面的还有其他方面的,还会时刻关注教育教学最新动态,将前沿的教育理念用到课堂中,和学生一起学,一起成长,做学生学习的参与者、引导者,同时也是知识的传道者!

总之在以后的教学中,将不断总结,不断学习,构建一种和谐的学习环境,师生间建立友好的关系,让学生感受到英语的有趣性,尊重学生在学习中的主体地位,实现学生个性的自由发展,让每个学生在学习过程中都各有所获,培养学生的自主学习能力,让学生体验教学活动的过程,接受学生的意见,从而培养学生的创新意识和创造能力,为学生的长远发展打下基础,同时也将不断提升自己的更方面素质,及时更新教学理念,创造更加适应于小学生学习的教学方法。

路漫漫其修远兮,吾将长所而求之!相信自己可以做的很好,因为有一颗对教育执着的心,对学生负责的态度,作为理想的守护者,不仅守护着学生的理想,更守护着自己的理想,和学生一起学习进步,加油!

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

艺术学校工作总结篇5

一、指导思想

20xx年继续贯彻落实嘉定区艺术教育工作会议精神和《学校艺术教育规程》,按照嘉定区中长期教育改革和发展规划的要求,据教育局总体要求,以科学发展观为指导,“以学生发展为本,创艺术特色学校”为工作目标,以学校新学期发展计划为指导,认真、扎实的开展各项艺术教、研工作,大力推行艺术特色教育,促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。

二、工作目标

坚持育人为本,开展丰富多彩的艺术活动,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。以“20xx年嘉定区学生戏剧节比赛活动”为工作重点,组织学生参与各项活动,并带动学校各项活动的有序开展,彰显向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

三、具体工作

1、健全,完善艺术教育管理体制。严格执行《上海市中小学艺术教育课程标准》,落实艺术教育的基础课程,将艺术教育渗透于学校的德育教育,积极创造环境育人、艺术育人的氛围。

2、不断提升课堂教学品质。发挥艺术教育课堂主渠道作用,强调品质教育理念,让学生享受优质化、高水平的艺术教育,使艺术课程真正惠及到每一位学生。组织艺术教师开展课堂教学展示、研讨等活动,加强艺术教师教学研究能力与反思能力,加强合作意识,以专题培训、课题研究、教学反思、集体备课、互动研讨等形式为抓手,提高艺术教师的理论水平与实践能力。

3、夯实艺术教师队伍建设。组织教师参与市、区不同层面的艺术教师培训,促进艺术教师专业发展。提高艺术教师教育理论素质,补充专业知识,发展专业能力。加强美术教师队伍建设,搭建平台,闵波、张玉兰老师在我校“关注核心素养,提升教学品质” ——“星教师”城小骨干教师展示活动中,分别执教了《汉字趣画福》、《闪烁的小星》获得到场专家和老师们的一致好评!我校美术教研组在嘉定区20xx年“优秀教研组”评选活动中,获优秀教研组。

4、继续加强区青少年民族文化培训基地学校建设。立足学校实际,围绕竹刻特色,拓展学科渗透,加强课程统整,将竹刻知识融入美术学科的课程建设,并加强校本教材的完善,充分发挥民族文化培训活动在学生特长培养、个性发展中的重要作用。20xx年4月19日,竹刻大师王威亲临我校,给孩子们讲竹刻技艺,与孩子们交流竹刻心得;4月21 日,晨晓竹刻社团的`同学们到韩天衡美术馆,参与竹刻史上的盛会——“当代竹刻名家精品邀请展”,一幅幅竹刻精品让孩子们大饱眼福。 通过各项活动的开展,使孩子们树立了成为竹刻小小传人的决心,她们说:“我们一定要好好学习竹刻技艺,并将他们传承下去”。

5、搭建学校艺术教育交流展示平台。重视校园艺术实践,以学校竹刻、陶艺、日记漫画、书法、桥牌、合唱、舞蹈、管乐团等兴趣小组为依托,以校园文化节为载体,推进学校民族文化工程,并通过形式各异的校园艺术活动彰显校园文化,为学生创设和搭建更多的艺术实践舞台。2月我校师生和部分学生家长相聚在菊园文化中心,举办“难忘元宵 童星达人秀—城中路小学专场演出”;艺术组和体育组合作创编了一套校园室内操——《晨晓韵律自编操》,让孩子们不到室外,也能活动起来;4月,城小三年级师生家长齐聚学校艺体楼,共同参与“为爱朗读”亲子阅读展示暨学校“亲子节”活动启动仪式;5月18、19日,我校首次为在校学生举办个人画展——点点带你看画展,姚点点同学的画作吸引了众多师生观赏,赢得了大家的阵阵好评;5月26日,我校全体师生欢聚在学校艺体楼,举行“喜迎十九大 拥抱星梦想”——庆“六一”主题集会,共庆六一国际儿童节; 20xx年6月,仲夏夜之梦——20xx晨晓管乐专场演出;在区青少年活动中心小天使剧场举行,区体卫科艺科高校亚科长、区青少年活动中心余珂副主任、我校领导及学生家长代表一起参观了演出;组织全校师生开展了 “爱尚校园,校园美景我来画”校园艺术节主题活动。9月,举行了“嗨,石童子——城中路小学寻访嘉定800年教化纪实发布会”;10月,四(4)班姚子卿的家长姚渊给我校学生上了微课——弘扬传统文化,学知汉服汉礼之“华夏衣冠看少年”,台上讲者说古道今,精熟演释,台上学生汉服翩翩,礼仪有度,台下学生争抢发言,老师兴趣盎然,热情参与。

6、组织学生积极备战20xx年9月在上海国际舞蹈中心举行的:“嘉定区青少年民族文化专场展示”活动,第十一届“孙敏书法奖”中小学生书法展等常规艺术比赛的组织和选拔工作。组织学生积极参加嘉定镇街道、社区的各项比赛任务。让各项比赛锻炼学生,促进学生的艺术才能进一步提高。

7、20xx年9月14日,我校艺术团员们来到上海市国际舞蹈中心,与梅幼、普小、实小的艺术团员合作,参演了嘉定区民族文化专场展示活动。本次活动时间紧,任务重,在排练过程中,老师们认真负责,加班加点力求节目精益求精。分管领导积极主动解决排练中出现的种种困难,后勤人员鼎力配合,为展演活动顺利进行保驾护航。

8、11月底接到了音乐剧《生长吧》的编排任务,将于12月22日创城总结会时,在保利大剧院演出。作为教育系统唯一的演出节目,我们深感荣幸,与此同时也倍压力。在学校里领导的大力支持,组内教师的共同努力夏,目前音乐剧正在紧张有序的排练过程中。

此外,学校还还开展了“高雅艺术进校园”和“教师走进经典”活动,继续组织学生、教师观摩优秀儿童剧展演、上海大剧院艺术课堂等高雅艺术展演,提高我校师生的艺术文化修养。

艺术学校工作总结篇6

我校艺术教育工作,在各级教育行政部门的领导下,认真贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《面向二十一世纪教育振兴行动计划》的有关精神,全面实施《国家学校艺术教育的总体规划》,积极进行教育改革和教育发展,以艺术教育为切入点,全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育。我校在办学过程中,始终把艺术教育摆在重要的位置,投入了大量人力、物力,积极探索学校艺术教育改革的新路,收到了良好的效果。现将20xx年我校艺术教育工作情况汇报如下:

一、强化艺术教育的领导和管理工作

艺术教育以它固有的特点,不仅能陶冶情,提高素质,而且有助于开发学生智力,促进学生全面发展。我校为了切实抓好艺术教育工作,成立了由校长为组长,副校长、教导主任、艺术学科教师为成员的艺术教育领导小组,形成了较为完备的艺术教育管理运行体系。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成了有效的激励机制,为我校艺术教育的顺利实施提供了组织保证。

二、加强教学常规管理,立足以课堂教学为主渠道的艺术教育工作

抓艺术教育必须以课堂教学为主阵地,这是我校开展艺术教育一直遵循的原则。我校严格按照国家教委颁发的课程设计和新课标、教材的基本要求组织教学,开齐开足课程,保证了艺术教育的普及率,做到了期初有计划,期末有测试、有总结,过程教学求真务实。加强了音乐、美术等学科的常规管理,对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确、具体的管理要求,负责艺术教育工作的领导深入教学第一线,有针对性地对音乐、美术等学科的教学工作进行检查、督促、指导。为了有效地开展艺术教育,我校扎实有效地开展艺术教育教研活动,探索教法,优化教学过程;组织教师学习新课标,学习教材,学习艺术教育理论,学习先进的教学方法,从理论上武装教师;开展了教研课、示范课、公开课等教研活动。这些活动的开展,促进了教师整体素质的提高,从而优化教学过程,提高了课堂教学质量。

在教研、教改和教育科研方面,我校大力改进和提高课堂教学质量,鼓励学术探讨,大树科研之风,营造科研氛围,重奖科研成果。在学习音乐知识的同时,获得美的感受,丰富了想像力、创造力,提高了学生审美、鉴赏能力。我校的合唱队开展得有声有色,取得了可喜的成绩。

三、开展丰富多采的艺术活动

艺术教育活动,特别是在它走出课堂以后,往往带有较大的灵活性,学校加大了领导和管理力度,制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。

艺术教育课程是教育教学的重点,课外活动则是艺术教育的延续和补充,它是将课堂内外与社会相连接的纽带,能有效地提高学生的艺术素质,发展学生特长。为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识,丰富学生的课余生活,学校大力开辟了课外艺术教育活动,使课堂教学得以延伸和补充。学校利用课余时间,举办兴趣班,积极开展课外艺术教育活动,让学生根据自己的爱好,选择自己有兴趣的项目,发挥自己的特长。学校组建了儿童合唱队、书法班、儿童画班等艺术活动团体。学生们利用课余时间,根据自己的`喜好来到自己的小乐园,在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼,情感得到陶冶,特长得到了展示。

学校还利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动,通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣,规范了小学生的行为,学生们艺术才华得以展现,极大地促进了学生素质的全面发展。因此,我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才。艺术队精采的表演迎得了社会高度赞扬。通过各种艺术活动的开展,学生充分展现了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生的创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。

一年来,我校学生在艺术领域取得了可喜的成绩。通过艺术教育,转变了我校教师的教育观念,在较大程度上改变了基础教育的格局,迈出了走向素质教育的步伐。我校学生多次在知名杂志上发表自己的绘画作品,在参加区上的文艺演出中也取得了较好的成绩。

通过课外文体活动的开展,进一步挖掘和培养了教师在艺体方面的素养,提高教师在组织、管理、指导等方面的综合实践能力,为继续开展好活动打好了基础。

我校学生正生动活泼地学习成长着,艺术教育以他固有的特点向教育工作者、向社会展示了无限美好的教育空间。

四、加大经费投入,改善艺术教育的办学条件近年来,为满足艺术教育教学及科研的需要,创造良好的艺术教育氛围,整个校园的布置,营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校红领巾广播站利用课间时间向学生们播放精品音乐及小散文、诗歌等作品,受到了学生的喜爱,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。

五、加强师资队伍建设,确保艺术教育顺利开展

教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。学校严格按艺术教师的配备要求配足了音乐、美术教师,艺术学科教师全部具有合格学历。学校根据自身的实际,对艺术教师的培养采取了多种灵活而有效的方式,在教师培训上采取送出去、请进来、对口支教等办法,建立了有效的教师培训、进修的制约机制和激励机制,鼓励教师进行高学历进修,并努力为他们创造良好的环境和条件。通过这些措施,我校一支素质较高的艺术教师队伍正迅速成长起来。

目前,我校正以校园美、校风好、质量高、守信誉等受到社会各界的赞誉,全校教职员工正以满腔的热情、坚实的步伐向着艺术教育特色学校的行列迈进!

艺术学校工作总结篇7

驻足回首本学年的艺术教育工作,我校在xxx教育科技体育局的正确领导下,经过学校上下的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现将本学年艺术教育工作总结如下:

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

1、加强学习,更新教师观念。

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质为中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的'文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动,既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍。

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名音乐教师,两名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则。

要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、强化教学,提高学生人文素养。

1、建立兴趣小组。

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他3们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会,为省市高中输送优秀艺术学生打下坚实基础。

四、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩。

艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科。教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气。

1、今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,参加了xxx举办的文艺汇演,我校学生的《孔雀舞》、《月光下的凤尾竹》受到评委及兄弟学校的好评,并荣获片区一等奖。

2、今年十二月我校成功举办了“青春风采”文艺演出、书画展览、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。

通过一年来的工作,在学校领导的高度重视、全校教师的密切配合、努力工作下,我校艺术教育工作取得了可喜的成绩,我们将不断学习、勇往直前,相信在全校师生的共同努力下,我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。

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