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最新残疾人公益活动策划书

2025-10-10 11:35:35策划方案

最新残疾人公益活动策划书 篇1

  活动目的:

  帮助因残至贫的农村残疾人就业,实现农村残疾人“自强自立”的心愿!

  活动时间:

  7月15日~7月22日,为期一个礼拜

  活动地点

  海宁盐仓(经济开发区)

  活动准备:

  1.联系海宁盐仓政府相关部门,希望他们能提供残疾人员名单

  2.联系残疾人员,约好时间见面聊聊

  3.学习相关与残疾人打交道必备的知识

  活动安排:

  1.按照约好的时间,与残疾人见面,了解其生活状况

  2.采集残疾人相关信息,比如年龄、兴趣爱好、特长等

  3.把采集来的信息汇总

  4.志愿者携带信息、根据该残疾人的兴趣爱好、特长跑盐仓附近企业,希望企业能安排该残疾人到其厂工作!

  5.再汇总信息,把未能妥善安排工作的残疾人的信息发至网络,如海宁市残疾人联合会等,比希望在那里能得到帮助。

  日程安排:

  7月15日:进驻盐仓村,分队行动

  第一队:找住处,最好能住在农民家里(残疾人家里更好,我们、可以帮助做一些力所能及的农活,这样能丰富我们活动的内容)

  第二队委获取相关残疾人信息

  7月16日~7月18日:采集残疾人相关信息

  7月19日~7月22日:跑企业

  活动宣传:

  在盐仓村委进行海报宣传、利用村广播电台进行宣传

  海宁日报、都市快报;海宁电视台生活频道

  活动结束,展出成果…

  活动经费:

  路费:10×6×7=420

  其他费用:200

  注意事项:

  1.安全第一

  2.准备好防中暑的药品

  3.尽量少给农民添麻烦

最新残疾人公益活动策划书 篇2

  一、活动背景:

  在我们的生活中有这样一群老人,由于各种原因,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走,但这也成了奢望,由于生活所迫,他们的子女不得不远离他们而外出打工,他们的生活很困难,这就是残疾老人!尽管他们的生活多灾多难,但他们仍然对生活充满热爱;对命运不公的安排,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好,他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手,让他们体会到生活是美好的,让他们体会到亲情,友情,爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。

  二、活动目的和意义:

  1、弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折;

  2、和残疾人近距离的接触,有助于大学生增强助残意识,提高大学生思想素质,领悟美好生活的真谛。

  3、给社会弱势群更多关爱,给予留守的残疾老人更多温暖,让我们携手帮助他们

  4、亲孝敬老是人高尚的体现,为了发扬敬老爱老的传统美德,爱心社将举行以“关爱残疾人,关爱老人”为主题的公益活动。

  三、活动主题:

  延伸爱心舞台,携手温情世界

  四、活动时间:

  五、活动地点:看望安居小区的后两位残疾老人家中。

  六、活动参与者:爱心社成员

  七、活动组织者:中国矿业大学银川学院爱心社

  八、活动内容:

  1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境,以进一步了解帮助对象,作出详细、周全的安排;

  2、安排成社员,交代活动细节;

  3、宣传部对关爱残疾老人活动进行一系列宣传,呼吁助残意识;

  4、指定具体时间、集合、活动成员;

  5、志愿者可自带小礼物送给残疾人;

  6、安排社员定期去看望选定的残疾老人,帮助老人打扫屋子,干些力所能及的事情。

  7、陪老人聊聊天,下下棋,给老人讲讲自己周围的趣事。

  8、活动结束,文事部收集资料,及时上交活动报告和新闻稿。

  九、活动注意事项:

  1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺;

  2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出安排;

  3、活动过程中要注意个人言行和举止,发扬志愿者精神;

  4、残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到。

  5、活动期间,为确保活动过程中的人员安全,在活动过程中,不允许独自决定和更改活动行程。

最新残疾人公益活动策划书 篇3

  一、活动背景及目的

  1、关爱白血病患者

  白血病是一种造血组织的恶性肿瘤,其特征为体内各组织和器官白细胞浸润,白血病细胞有质和量的异常,临床上出现不同程度的贫血、出血、发热及肝、脾、淋巴结肿大。随着医学事业的发展,白血病已成“可治之症”,并且疗效良好。但是,高达数十万元的医疗费用,让许多贫困家庭难以承担。通过宿松义工组织的募捐活动,让大家了解白血病知识,共同关注白血病患者,给予他们力所能及的帮助。

  2、推介义工精神

  “义工”就是指任何志愿贡献个人的时间、精力、金钱及精神,在不谋求任何物质报酬的情况下,从事社会公益与社会服务事业,为改进社会和推动社会进步而提供服务的公民。宿松义工20xx年成立后,秉承“扶贫济困,关注弱势,服务社会,传承文明”为宗旨,倡导“参与、互助、奉献、进步”的精神,传播“助人自助”,“与人玫瑰,手留余香”的理念,有计划有目的地开展了各种有意义的公益活动,取得了一定的成效。为进一步扩大了义工的影响,动员更多爱心人士加入宿松义工,必须要进一步推介宿松义工和义工精神。

  二、活动主题:

  爱心一元捐,救助白血病

  三、活动救助对象:

  我县3位白血病患者,其中农民白血病患者、教师白血病患者、学生白血病患者各1名。

  四、活动原则:

  1、所募集的资金要严格按照国家法律、法规,全部用于宿松县急需要救助的白血病患者,专款专用;

  2、本次募捐活动公平透明,邀请县民政局等单位领导全程参与监督,募捐所得款将及时在媒体上公开,并合理分配到此次确定的捐助对象。

  3、为弱势群体提供力所能及的服务是我们永恒不变的宗旨。

  五、活动时间:初定为20xx年6月17日上午8点

  六、活动地点:人民路步行街口(都乐福广场对面)

  七、参加活动人员:15--20人

  八、活动安排:

  1、活动临时机构建立

  领队:具体负责本次活动,特别是活动现场的执行工作。建议从各秘书长或理事选(1人)

  外联:负责场地、合作单位、上级有关单位审批等联系工作,本次活动特别邀请民政局等有关单位领导全程监督,建议由凯子和草原负责;(2人)

  策划:负责活动具体设计,宣传、文案工作,建议由草原和临江对望负责;(2人)

  安保:活动安保计划的制定,活动进行时现场秩序维护,建议由综合管理部负责;(4人)

  财务:负责活动进行时的资金的登记和管理,建议蛙及财务部负责(4人)

  2、活动前准备工作:

  (1)场地布置及相关设备。包括桌椅、横幅安装、展板设立、音箱、募捐箱、防晒雨棚等准备工作建议由综合管理部统一安排。

  (2)宣传材料准备建议由宣传策划部负责,文艺部配合。

  展板条幅的制作:包括两块展板、横幅2条由临江对望负责找好赞助人,并在活动中允许赞助人打出他的落款单位;宣传红页《关于为白血病人募捐的倡议书》及《宿松义工简介》20__份由临江对望负责落实;

  宣传材料的起草:《关于为白血病人募捐的倡议书》及展板材料由草原负责;《宿松义工简介》由临江对望负责;

  现场播音材料制作:由秀儿负责;

  现场主持:建议由文艺部负责;

  现场签到:由临江对望负责。

  以上资料及协会原有的宣传小折页、义工申请表等由综合管理部负责带到活动现场。

  (3)联系大屏幕广告公司免费为我们在活动前一周或者三天内在车站大屏幕播放有关白血病患者视频,视频文件由秀儿负责,联系事宜由对外联络部负责,松城逸品配合;

  3、活动当天安排

  (1)6月17日早上8:00前所有报名参加的义工在指定点集中,将所有物品布置好,领队做好人员分工。

  (2)8:30活动正式开始,宣传和募捐相结合,向过往行人发放宣传资料并向他们讲解本次募捐对象、募捐目的以及募捐所得款的用途。义工协会向凡捐款数额达500元的捐款人颁发证书。所有捐款人员可在签字簿上留言。

  (3)活动现场想加入义工协会的,提供表格,并安排专人指导填写,可先填写后补照片,或者允许表格带回家填写,做好新义工登记及后续跟踪,建议由综合管理部负责;

  (4)现场捐款的保护及款项清理。由秘书处及财务部负责;

  (5)活动后物品的整理,由综合管理部负责。

最新残疾人公益活动策划书 篇4

  一、活动目的:

  通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  三、活动内容及安排

  1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

  3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

  5、 学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

  四、活动要求:

  1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

  2、各班要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。

最新残疾人公益活动策划书 篇5

  一、活动背景:

  在我们的生活中有这样一群老人,由于各种原因,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走,但这也成了奢望,由于生活所迫,他们的子女不得不远离他们而外出打工,他们的生活很困难,这就是残疾老人!尽管他们的生活多灾多难,但他们仍然对生活充满热爱;对命运不公的安排,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好,他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手,让他们体会到生活是美好的,让他们体会到亲情,友情,爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。

  二、活动目的和意义:

  1、弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折;

  2、和残疾人近距离的接触,有助于大学生增强助残意识,提高大学生思想素质,领悟美好生活的真谛。

  3、给社会弱势群更多关爱,给予留守的残疾老人更多温暖,让我们携手帮助他们。

  4、亲孝敬老是人高尚的体现,为了发扬敬老爱老的传统美德,爱心社将举行以“关爱残疾人,关爱老人”为主题的公益活动。

  三、活动主题:

  延伸爱心舞台,携手温情世界

  四、活动时间:

  20xx年9月到20xx年一月每周末,节假日或课余时间

  五、活动地点:

  看望安居小区的后两位残疾老人家中。

  六、活动参与者:

  爱心社成员

  七、活动组织者:

  中国矿业大学银川学院爱心社

  八、活动内容:

  1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境,以进一步了解帮助对象,作出详细、周全的安排;

  2、安排成社员,交代活动细节;

  3、宣传部对关爱残疾老人活动进行一系列宣传,呼吁助残意识;

  4、指定具体时间、集合、活动成员;

  5、志愿者可自带小礼物送给残疾人;

  6、安排社员定期去看望选定的残疾老人,帮助老人打扫屋子,干些力所能及的事情。

  7、陪老人聊聊天,下下棋,给老人讲讲自己周围的趣事。

  8、活动结束,文事部收集资料,及时上交活动报告和新闻稿。

  九、活动注意事项:

  1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺;

  2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出安排;

  3、活动过程中要注意个人言行和举止,发扬志愿者精神;

  4、残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到。

  5、活动期间,为确保活动过程中的人员安全,在活动过程中,不允许独自决定和更改活动行程。

最新残疾人公益活动策划书 篇6

  一、活动背景

  20xx年5月20号是第x个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献出自我的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活能够自理,能够与人交流,能够做自我想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

  二、活动目的

  1.宣传助残思想:聋哑人一向都是备受关注的群体,但,关注之余帮忙他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护。

  2.为聋哑孩童供给一些力所能及的帮忙:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自我双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西。

  3.为大学生创造一个帮忙他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想。

  4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应当是天真欢乐的,可是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一齐分享他们的欢乐,愉悦,或者是悲痛,让他们明白,他们和我们一样。

  三、活动主题

  “深入童心,感受生命热度”

  四、活动地点

  xx市特殊教育学校

  五、活动时间

  20xx年5月17日午时三点到六点

  六、参加人员

  教科院师生

  七、活动准备

  1.联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得教师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动资料,确定可执行的方案,安排好活动流程。

  2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉。

  3.进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施。

  4.确定参与人数,对参加人员进行培训。

  5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

  八、活动宣传

  1.进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语。

  2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

  九、活动资料

  1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取。

  2.将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉。

  3.第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离。

  4.第二小组与孩子一齐学习手语歌曲教学,活跃气氛。

  5.第三组成员与孩子一齐做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识。

  6.第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加进取主动的应对生活。

  7.最终,志愿者与孩子团体合照留念,道别。

  十、活动经费

  准备道具:100元

  车费:60元

  共计:160元

最新残疾人公益活动策划书 篇7

  小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假,到附近乡村小学进行支教。

  一、主办单位

  市义工联合会

  二、支教主题

  “寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动

  三、支教内容

  (一)支教的重点不在于提高成绩,而是激发学习兴趣。相比学习,暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师,教授他们文化课,但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们,让孩子们度过一个快乐的暑假。

  (二)课程安排

  1、德育讲堂:道德经、义工联活动展示

  2、兴趣课:音乐、舞蹈、绘画、体育

  3、文化课:督促孩子们完成假期作业

  四、支教时间

  20xx年7月

  五、支教学校

  XX小学

  六、支教目的

  1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

  2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富他们的业余生活。

  3.充分利用志愿者的社会影响力,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

最新残疾人公益活动策划书 篇8

  一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和茶棚敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以防突降大雨

  2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和徐州敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,并预备好雨伞以防突

  降大雨

  2、去云龙湖的同学注意自身安全,不要乱跑。3、去敬老院的同学弄清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策

  划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  一、活动主题:

  人文校园---------呵护云龙湖暨关爱老人

  ~二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和徐州敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)活动控制:

  1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,并预备好雨伞以防突降大雨2、去云龙湖的同学注意自身安全,不要乱跑。3、去敬老院的同学弄清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和茶棚敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)。活动控制:

  1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以防突降大雨2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和徐州敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,并预备好雨伞以防突降大雨2、去云龙湖的同学注意自身安全,不要乱跑。3、去敬老院的同学弄清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

最新残疾人公益活动策划书 篇9

  策划时间:

  20xx年4月15日

  活动主题:

  给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海 寻春天足迹

  活动背景:

  在xx市残疾人康复中心(xx市德赛堡康复医院)有这样一群特殊儿童,他们也和正常儿童一样活泼可爱,喜欢玩耍,但是他们所拥有的温暖很少,承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的,他们是迎接未来的希望,他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光,需要希望,更渴望我们的关爱!

  活动目的`:

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富残障儿童的融合活动,锻炼儿童的社会实践能力,开拓儿童的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。xx市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荷兰花海的春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。

  活动时间:

  20xx年4月22日(周五)上午

  活动地点:

  xx市xx区荷兰花海

  活动人员:

  xx市残疾人康复中心儿童及家长

  活动形式

  游览花海,融合活动

  活动流程:

  一、项目:

  1、8:30准时在荷兰花海集中,简单介绍荷兰花海景区情况,及游览注意事项;

  2、集体游览花海;

  3、融合活动,由康复师和儿童及家长进行亲子游戏;

  4、11:30在荷兰花海石碑前的广场集中,留影纪念,返程。

  二、项目组人员分配及工作安排

  项目组

  负责人

  组员

  职责

  规划组

  

  办公室

  1.负责活动当天的整体策划及流程安排

  2.各个环节的时间安排,及各项负责人安排等

  医务组

  

  医务人员

  防止儿童的出现不适

  后勤组

  

  儿童康复全体人员

  1、全程陪同儿童,确保活动安全顺利开展

  2、负责场地布置卫生,现场次序、人员安全、应急措施

  康教组

  

  康教组全体人员

  负责融合活动的工作

  三、活动注意

  1.一切行动听指挥,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向带队老师请假。不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

  2.因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

  3.遇紧急特殊情况速与工作人员联系。

  规划组:

  医务组:

  后勤组:

  康教组:

最新残疾人公益活动策划书 篇10

  项目背景及意义

  背景:

  北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心,随着改革开放和经济的发展,越来越多的外地人员走进北京,谋求生计,相关数据显示,20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中,有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童,他们跟随父母离开故乡,来到这个陌生的城市,面对着繁华的都市、陌生的环境,这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

  我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上,他是众多流动儿童中平凡的一员,是我在一次志愿支教中认识的,因为他在班级的孩子中显得沉默寡言,我就对他予以一些特别地照顾和鼓励,随着我们俩逐渐地熟悉,我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时,他告诉我小朋友们不和他玩,他不喜欢这里,这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想,像林华这样的孩子还有很多很多,他们虽然走进城市,但他们的心却远离着城市,陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体,他们需要别人牵着自己的手走进这座城市,感受城市的温暖,成为城市快乐的一份子。

  因此,我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导,帮助他们解决学习、生活方面的心理困境,引领他们走进城市,走进北京!

  意义:

  1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市,消除孩子们心理上的压力;

  2、提升孩子们的心理素质,培养自强、奋斗的良好品质;

  3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作,突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

  4、传播志愿理念,壮大公益力量,用志愿服务来造福社会,帮助弱势群体。

  团队相关经历(选填)

  团队是由一群爱好公益的青年组成,我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动,而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前,我们参加过志愿支教,协助偏远地区学校的教学工作,负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外,我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动,通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动,以写信的方式和山区孩子们进行交流,实现“一帮一”的心理辅导工作,鼓励孩子们克服困难,为生活奋斗

  相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

  经验:

  通过团队之前所参加的一系列公益活动,积累了不少和孩子们交流的经验,同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况,这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题,为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

  不同之处:

  这次活动在谷歌公益资金的支持下,和以前的公益活动相比,我们能举办更多更大的公益活动;同时,我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导,这和以前的支教活动相比,有着很大的不同,这次活动具有明显的针对性,而且在谷歌公益大赛的支持下,具有更确切的公益价值!

  公益目标

  受益群体/事宜: 孩子

  预期成果: 获得心理上的辅导,能够融入城市,快快乐乐地成长

  受益群体/事宜: 孩子的家庭

  预期成果: 帮助孩子父母解决孩子的教育问题,缓解打工家庭的生活压力,使家庭和睦

  受益群体/事宜: 社会

  预期成果: 呼吁社会关注流动儿童的心理工作,倡导社会公益传播

  实施地点

  实施地点:雨竹小学

  该小学位于北京市昌平区偏远郊区,是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校,是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子,他们都是跟随父母来京工作而过来的,他们中很少有人能完整地读完六个年级,可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校,鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切,所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

  项目团队

  团队构成:

  队长——团队的负责人,负责组织团队活动;

  副队长——协助队长的工作;

  策划中心——由每个小组的负责人组成,负责活动的策划实施;

  小组组成:

  先锋小组:负责各项活动的前期安排;

  实战小组:负责活动的具体实施工作;

  技术小组:负责活动的宣传工作,以及活动的摄影及影音制作等;

  后勤小组:负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

  注:分工只是责任的分担,具体活动的实施可能出现人员兼职的情况,以确保活动的正常实施

  优势:

  1、天时:我们团队的主要成员是大二的学生,暑期的闲余时间相对来说比较充裕,能够做好充分的准备工作及项目实施;

  2、地利:我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区,凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷,这为我们的活动提供了很好的基础;

  3、人和:我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体,我们曾多次合作参加志愿活动,有着丰富的活动经验,为这次公益提供了保障。

  志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

  由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施,我们只需要招募4—6名长期志愿者。

  志愿者招募条件如下:①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

  在志愿者人员确定后,我们要对志愿者进行培训,向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

  除此之外,我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者,负责给孩子写封信,要求只要愿意参与活动即可,不需要另外的培训要求

  前期调研和准备 (已完成工作)

  1、团队已组建完毕,小组成员的工作任务已明确分工;

  2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调,已获得学校方面的许可与工作支持;

  3、团队已与社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

  4、团队已搜集相关的资料,了解流动儿童的详细情况,总结我们这个公益方向目前的现状,明确我们的公益目的;

  5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭,和孩子们的父母进行交流,了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力,并记录详细的联系方式,以便活动过程中的持续性调查;

  6、团队已完成一份问卷调查,问卷调查时间:20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点:打工人群聚集地;调查对象:流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容:包括人们对流动儿童心理状况的了解程度,流动儿童心理辅导的必要性,流动儿童心理辅导的侧重点,心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况:发出问卷200份,实际收集有效问卷179份,由调查问卷的结果得出:71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的,21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无,没有实质性的作用,8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要,另外,大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流,让孩子们认识城市,参与相关的活动,并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情,勇于克服困难,真诚去帮助孩子们;

  7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告,并分发给每个团队成员,供成员阅读,让每个小组做好相关的准备工作;

  8、团队已做好相关的前期宣传工作,包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站,在相关论坛上发帖讨论,引发人们对这个公益课题的思考

  9、团队已做好前期的准备工作,正积极筹备暑期的实战工作。

  暑假前:调研、准备(计划)

  1月: 组建团队,分配工作任务

  2月: 开始公益的前期宣传,包括海报,传单、论坛讨论等等形式宣传

  2月: 联系学校部门及学生社团,获得获得学校方面的许可与工作支持

  2月: 联系社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

  3月: 志愿者招募,并对志愿者进行相关的培训及指导

  4月: 前往公益地点雨竹小学,与学校部门协商,请求其协助我们的公益活动

  5月: 志愿支教,协助雨竹小学的教学工作,主要工作是与孩子们相互熟悉,便于后续工作的展开

  6月: 团队成员开始做好暑期公益的准备工作,开始着手活动的策划

  暑假活动时间表

  7月9日-7月14日 流动儿童家庭

  团队成员走访孩子们的家庭,登记其相关信息及父母的联系方式,建立一个流动儿童成长卡

  7月15日-7月18日 首都博物馆

  组织孩子们参观首都博物馆

  7月20日-7月23日 雨竹小学

  举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

  7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学

  组织大学生和这些流动儿童进行写信互动,以及互赠礼物

  7月29日-7月31日 昌平公园

  举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

最新残疾人公益活动策划书 篇11

  一、活动背景

  当我们坐在明亮的教室里,游弋在知识的海洋里时;当我们在餐桌上分享着美味佳肴,将吃不完的食物随意倒入垃圾桶时;当我们和朋友们一起在商场购物,选择自己喜欢的衣服时。我们可知,还有一群孩子,他们缺衣少食,没有我们这样的物质条件,还在为了生活苦苦挣扎。孩子是祖国的未来,xx区作为资源枯竭型地区,太多贫困的孩子需要我们的关心和帮助。为了让我区留守儿童有更多的机会了解外面的世界,让他们对未来的生活有更加美好的憧憬。我们决定开展xx区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动。

  二、活动目的

  关爱贫困留守儿童,通过参观内蒙古包头博物馆、走访慰问、互动性游戏、认领微心愿等方式,为留守儿童奉献出我们的一片爱心。

  三、活动名称

  xx区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动

  四、活动指导(支持)单位

  包头市妇联、内蒙古包头博物馆

  五、活动联合主办单位

  xx区妇女联合会、共青团xx区委员会、xx区总工会、xx区精神文明建设办公室、xx区教育局、xx区关心下一代工作委员会

  六、活动时间

  20xx年6月1日上午9:00

  七、活动内容

  1.参观包头博物馆;

  2.游戏互动。制定互动小游戏,让大家共同参与进来,消除彼此隔阂;

  3.组织热心公益事业的志愿者深入留守儿童家中走访慰问、结对帮扶,帮助解决实际困难;

  4.微心愿认领。让受资助的孩子写下在生活、学习中的小心愿,发动热心志愿者认领他们的微心愿。

最新残疾人公益活动策划书 篇12

  为了提高同学们的社会实践能力,我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的能力,点燃同学们的爱心,培养同学们的社会责任感,培养团队精神。

  一、活动主题

  我劳动、我奉献、我快乐

  二、活动策划

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

  三、活动内容

  1、关爱乡村贫困学生。

  2、看望乡村特困家庭。

  3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动。

  四、参加人员

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。

  五、活动时间

  7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。

  六、活动地点

  x村家、x村家、x学院附属中学家属院。

  七、注意事项

  1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合,过时不候。

  2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

  3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

  各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

  (1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

  (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

  (3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

  (4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

  该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

  八、主办单位

  一年级10班

  九、承办单位

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

最新残疾人公益活动策划书 篇13

  一、活动主题

  一人一空瓶爱心满社区

  二、活动背景

  随着现代生活的快速化,简单化,人们对方便物品的消耗越来越多,比如瓶装饮料,纸巾等,其中,废旧塑料瓶的问题尤其严重,每年随手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易压缩,回收它的机制不是很完善,因此污染环境,影响市容,而这种现象在大学校园内尤为普遍,同时经调查发现,绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出,青年计通院青年志愿者决定收集,出售,所得资金进行公益事业。

  三、活动时间、地点

  时间:10月14日上午9点

  地点:青浦区府前街道京北社区八区

  四、服务对象

  贫困家庭留守儿童(小学生三名)、孤寡老人一名

  五、主办单位

  计通院青年志愿者部

  协助单位:京北社区府前街道京北社区居委会

  六、活动目地

  1、充分发挥调动当代大学生的奉献精神,更好的服务于广大需要帮助的人。

  2、提高大学生环保意识。

  3、推动固体垃圾的回收,营造一个良好的生活,学习气氛。

  4、帮助大学生践行志愿者精神,加强大学生志愿服务能力建设。

  5、筹备爱心资金,帮助有困难的人,激励自己奋发向上。

最新残疾人公益活动策划书 篇14

  一、活动背景

  我们都有爱,我们都是充满爱心的,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

  二、活动目的

  让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

  三、活动地点

  xx学院图书馆门口

  四、活动时间

  20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至)

  五、活动对象

  xx学院院所有愿意奉献爱心的您

  六、捐赠对象

  xx小学

  活动对象介绍:xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

  现在的xx小学座落在、交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

  七、捐赠种类

  课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。

  (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

  (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

  (4)小学生课外阅图书均可。

  八、活动流程

  1、前期宣传:

  20xx年06月6日~20xx年6月12日

  制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传

  通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动

  发飞信宣传至各班级

  2、具体流程:

  (1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

  (2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

  (3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

  (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

  (5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

最新残疾人公益活动策划书 篇15

  1)前期准备:

  负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。

  负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

  2)活动内容:

  活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。

  游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。

  让他们尝试自己的劳动成功。

  活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。

  让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。

  并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

  活动三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

  1)前期准备:

  确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。

  协助居委派发宣传单张

  2)活动内容:

  首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。

  节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。

  节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

  3)活动目的:

  帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

  八、物质准备

  九、注意事项:

  1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

  2、在活动过程中,有可能有一些小意外发生,所以大家最好带一些应急药品,如:创可贴、万金油等

  3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

  4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

  5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会

  十、活动策划人:

  电话:

最新残疾人公益活动策划书 篇16

  一、活动前言长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径。在学院的号召下,在茶花园特此举办美化茶花园清除牛皮癣环保公益活动。同学以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,锻炼了广大同学的社会实践能力,培养了广大同学的综合能力。

  二、活动背景我们有幸在这座美丽的城市里。随着近年来人民生活水平的不断提高,生活垃圾,城市牛皮癣等问题越来越影响着这座城市的美丽,金华职业技术学院建工学院建工092班级组织此次环保公益活动。

  三、活动目的

  1、为积极响应大学生参加社会实践,锻炼自己的号召。

  2、美化金华环境,让我们生活的金华以一个清新、洁净的状态迎接。

  3、增强金华人民的环境保护意识,激发更多的人积极参加公益活动的热情。

  四、活动主题师生同心齐环保,美化茶园我做到

  五、活动过程

  1、活动时间:星期五下午或星期六

  2、活动地点:茶花园

  3、活动内容:整理街道公园等公共设施上的小广告等牛皮癣,路面上的垃圾,清楚卫生死角,为了方便人们的行走,清扫马路,标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在公园里。

  六、活动安排

  (1)前期准备阶段

  1、班委负责人提前去了解茶花园情况

  2、组织要求全班成员参加此次公益活动

  3、公园相关污染问题只是介绍

  4、介绍茶花园情况并分配记录

  (2)执行活动

  1、8:00举办活动开幕式

  2、8:30出发,到达公园

  3、9:00开始公益活动

  (3)活动结束

  1、组织同学回校

  2、组织同学谈谈此次活动的意义和感想

  七、活动准备

  1、统一行装

  2、工具:小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋、火钳等

  3、材料:木块、钉子

  八、注意事项

  1、所有会员在活动期间务必需要注意安全

  2、在进行活动期间和游客进行交流和谈话时,务必注意礼貌,保持个人和班级形象。

  3、考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助,发扬团队精神。

  4、活动结束后,需对活动期间的材料进行认真整理,并形成各会员自己的意见和看法。:王朱聪组织:瞿成舟宣传:任斌

最新残疾人公益活动策划书 篇17

  一、活动分析

  1、活动主题

  点燃烛光点燃期望

  2、活动目的

  教育是一个国家和民族最根本的事业,改善办学条件是人民群众根本利益之所在。为贯彻落实科学发展观,加快xx地区基础教育事业的发展,促进学校教育优化、生源优化、环境优化、质量优化,根据xx镇山区小学生源分散的现状,经xx市教育局,xx镇党委、政府研究,决定x小学为长期保留学校,规划在原校址内建教学楼一幢,以满足当地办学需求。

  (一)、基本情景

  1、历史回顾

  xx镇xx小学位于公路旁的xx村,距xx镇政府所在地3千米。创办于xx年的xx小学,自建校起一向以党的教育方针、政策和“三个面向”为指南,以“让社会满意”、“让家长放心”、“让学生成长”为办学目标,突出“为孩子的全面发展展奠定扎实基础”的办学思路,师生携手不断为教育添砖加瓦。55年历程,55年成长,xx小学的成长是兴兴向荣的。经过广大师生的历年奋斗,近三年来xx小学先后荣获镇级教学管理、教学质量三等奖的好成绩。

  2、校舍现状

  xx镇小坝心小学占地1317平方米,建筑面积307平方米(全部属于D级危房)。

  3、生源现状

  xx小学生源主要来自xx村、xx3个自然村。现有在校现有教学班7个,其中学前教育1个班;教师9名。学生166名(学前班有20人),其中少数民族学生150人。

  (二)、项目建设规划的必要性

  xx小学属于市镇规划的长期保留学校。随着“两基”目标的实现,教育工作的重点转移到巩固和提高“两基”成果、提高办学效益上来。根据xx镇规划设计,预计到20xx年,全部实行完小办学。届时,学校不仅仅要面临办学基础设施配置严重不足的状况,所以,建设xx小学教学楼已成必然趋势。

  (三)、项目规划及建设资料

  根据校安工程规划和教育发展规模需要,xx市xx镇xx小学教学楼建成后将属永久性办学的学校设施。

  建设规模为:新建教学楼一幢,三层框架结构,建筑面积800平方米,预计总投资160万元。我们期望有效的利用已整合的教育和企业资源,将有本事有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自我的帮忙对象每一步的奋斗,让贫困学生真正的得到资助,顺利的完成学业。同时也让精神传递,在这片土地上埋下爱的种子。

  二、主办支持

  本次活动经过与政府相关职能部门沟通,此次活动将由共青团团委,市共青团团委,xx镇镇政府,市教育局全程支持协助,并给予相关的支持与协调。

  三、媒体支持

  电视台,广播电台,xx日报,xx周刊等媒体将对此活动进行宣传和报道。

  四、活动安排

  1、活动时间:20xx年12月24日

  2、活动地点:广场

  五、活动定位

  会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

  六、活动流程

  1、爱心天使在横幅上签到

  2、活动节目表演

  3、募捐

  七、晚会观众

  (一)一般观众:毕业以及单地社会爱心企业团体及爱心人士。

  (二)潜在观众:过路群众(部分观众将以现场扫街为主要捐款形式)原因:1、困难学子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目必须能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣;2、他们以前仅有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会能够为他们供给这份感动。

  (三)特邀观众(嘉宾):各单位、企业代表。

  十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀嘉宾能够为也有本事为上述义演供给经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

  八、注意事项

  公益活动以个人自愿、自发为主,为非营利行为。

  在我党和学校倡导和-谐社会的号召和影响下,我们自发组织的活动,是将各位爱心人士对弱势人群的关爱传达给他们。让他们感受到我们社会群体对他们的关注和帮忙。经过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终经过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和-谐家园。同一片蓝空下,让贫困学生感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。

最新残疾人公益活动策划书 篇18

  活动背景:

  我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用叩叩聊天、视频。

  当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。

  活动意义:

  享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。

  在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。

  本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

  活动公益目标:

  1、学校校工

  教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。

  2、家长与子女

  帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。

  3、社区居民

  教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。

  4、参与活动的团队成员及志愿者

  激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。

  5、对中老年人的情感关怀

  提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。

  6、社会

  提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

  活动实施地点描述及评估

  本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。

  (1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。

  (2)丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。

  (3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。

  (4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。

  (5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。

  团队构成和优势

  ①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。

  ②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。

  ③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。

  ④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。

  ⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用最大化。

  ⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。

  团队所有成员,都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。

  团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队最大的优势。

  志愿者招募计划

  团队将分两个阶段招募志愿者。

  第一阶段:

  招募时间:3月1日至3月20日招募地点:南京大学

  招募人数:10至20人培训时间:3月22日至3月24日

  通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。

  第二阶段:

  招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地点:团队开展活动的居民小区

  招募人数:每小区10人左右培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日

  走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。

  目前已完成的前期调研和准备工作

  1.目标人群调研

  团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。

  2.开展方式确定:

  通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。

  3.联系合作机构

  (1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。

  (2)兰达物业公司:该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。

  (3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。

  4.志愿者招募方案确定

  (1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。

  (2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。

  5.寒假活动试练:

  团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:

  (1)很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。

  (2)很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。

  (3)时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。

  (4)每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。

  暑期前准备进行的调研和准备工作

  3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。

  3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。

  4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。

  4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。

  5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。

  6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。

  暑期活动时间表

  7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募

  7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体

  7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作

  7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果,团队成员休息

  7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案

  7月26日南京大学仙林校区休息,整理第二轮教学活动成果

  7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程

  8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果

  8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力

  暑期活动具体计划

  一、宣传与报名工作(7月1日至7月3日):

  1、展台报名

  在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。

  2、填写报名表

  报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。

  3、预报名确认工作

  除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。

  4、报名表统计汇总

  统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。

  二、志愿者招募及培训(7月1日至7月5日)

  1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)

  小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。

  2、志愿者培训(7月4日至7月5日)

  志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。

  (1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)

  对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,计划,活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。

  (2)大学生志愿者培训(7月5日)

  对于大学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。

  三、联系媒体(7月4日至7月5日)

  联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。

  1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。

  2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。

  3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合BBS上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。

  联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。

  四、教学活动(7月6日至7月12日)

  团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):

  1、教学场地:

  初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。

  2、教学方式:

  教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。

  3、教学安排:

  (1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。

  相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。

  电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。

  手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。

  (2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。

  (3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。

  4、教学时间:

  教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。

  5、教学内容:

  (1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。

  (2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。

  (3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。

  (4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。

  (5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。

  五、第二轮小区教学活动(7月14日至7月25日)

  前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。

  六、第三轮小区教学活动(7月27日至8月7日)

  进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。

  七、反馈调研工作(8月15日至8月17日)

  在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:

  1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容;

  2、经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;

  3、团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;

  4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。

  八、建立“温情拇指”联盟(8月18日至8月24日)

  根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:

  1、志愿者协会

  联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。

  2、兄弟院校

  联系兄弟院校的'社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。

  3、媒体

  联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。

  4、网络

  将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。

  暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划

  8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流

  8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料

  8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中,回复热心网友信息

  9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果

  团队管理及相关制度

  团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。

  财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。

  纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。

  安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。

  团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。

  实施过程中可能出现的问题及预案

  1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅

  预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流

  2、问题:教学场所因故不能按计划使用

  预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所

  3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况

  预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学

  4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等

  预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置

  项目可行性分析

  1、必要性

  据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。

  2、可操作性强

  项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。

  3、教学安排便民

  团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。

  4、当地环境熟悉

  活动在学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。

  5、活动费用低廉

  由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。

  6、团队优势

  团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。

  项目后勤保障

  为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。

  1、校内机构配合

  本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。

  2、无食宿问题

  由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。

  3、交通便捷

  学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、安全保障

  项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。

  项目可推广性自评

  从4个角度评价本项目的可推广性。

  1、目标群体

  我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。

  2、推广形式

  我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。

  3、资金角度

  前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。

  4、公益价值

  父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。

  其它补充信息

  “温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。

  在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。

  在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动,是团队最大的奋斗目标与心愿。

  的活动,致力于真正建立起“温情拇指”联盟,使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。

最新残疾人公益活动策划书 篇19

  一、主办方介绍

  广东外语外贸大学国际经济与贸易学院勤工俭学会,简称经贸勤俭,以为学院学生,提供一个服务平台与心灵家园为宗旨,积极协助勤工俭学生的生活学习。

  我们有一个专门的人才库,运行高效合理,可以为这次"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛召集许多人才,提供许多优秀的公益活动方案。

  经贸勤俭的口号是:Strivefordreams!一直以来,经贸勤俭保持着开展优良精品活动的传统:20__年11月,响应学院"学会感恩、学会感动"的精神,组织了经贸学院"情暖心灵,感动广外"班级感恩文化建设系列大赛,引起了校内外广大的关注,且该活动以每年一届的形式开展至今。20__年5月经贸勤俭与国泰君安证券有限公司、中国人寿广州分公司、中德安联人寿保险有限广州分公司、美国友邦保险有限公司广州分公司、建设银行等十多家公司和机构合作,举办一场广外大实习兼职招聘会,为勤工俭学的同学们提供实习兼职岗位,落到实处,帮助到有需要的同学。20__年11月,顺迎经贸学院第一届校友会的成立,协助学院举办"对话企业高层--论当代大学生所需素质"的经贸校友论坛,邀请了包括美国总统圆桌会议议员徐耀良先生等经贸学院尊敬校友与同学们展开了关于大学生发展的多元交流,响应热烈。在汶川大地震发生半年后,勤俭举行了一场哀悼逝者、同时激励人心的"汶川大地震半年祭"。20__年11月,我会承办了校级性的大型活动"南湖国旅马尔代夫杯",体现了经贸勤俭活动的多样性,提高了学会的影响力和知名度。20__年3月开始的面向勤俭服务对象进行的访谈调研活动立会至今,经贸勤俭多次与多家知名商家成功地交流与合作,开展过诸如讲座、展销等形式的活动,获得了诸多好评。

  二.活动背景:

  改革开放以来,中国的经济不断发展,许多老百姓都过上了小康生活。然而还有一群人,他们孤独,他们无助,他们需要我们的帮助。他们是社会的弱势群体--失学儿童,孤独老人等。同时,经济迅速发展也带来了很多环境问题,由于环境恶化引起的各种灾祸也严重影响了很多人生活。

  广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会本着"勤俭永远站在需要帮助的人身边"的宗旨,开展此次主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛,希望能够唤醒大家做公益的想法,并让他们付诸行动,帮助更多需要帮助的人。

  三.活动目的:

  广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会希望能够通过开展照片展以及主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛,使大家更加关注公益活动,并且付诸行动,投入到公益活动中来,在大学中兴起一股做公益的风气同时帮助身边需要帮助的人。另一方面,在这一次活动中,既能提高贵公司的知名度,也能为贵公司树立良好形象。

  四.活动主题:

  "我们在一起"公益活动方案征集及评选

  五.活动形式:

  (1)照片展宣传公益活动

  (2)征集公益活动方案

  (3)公益活动方案初赛

  (4)公益活动方案复赛

  (5)执行胜出者的公益活动方案

  六.活动地点

  校道(照片展及宣传)课室(复赛场地)

  七.宣传方式

  (续上表)

  八.市场分析

  改革开放以来,中国的经

  经济不断发展,许多老百姓都过上了小康生活。于是,在物质生活相对稳定的情况下,人们开始更多地关注慈善事业。商家如果从慈善事业入手,在群众中树立优秀的品牌形象,积极进取的公司文化,这样会更容易被消费者所接受。消费者也会更有意愿选择形象良好的商家的商品。商家的无形资产就会显著增加,在与激烈商业竞争中更有优势,为商家的长远发展打下了牢固的基础。

  (1)主办方可行性:

  我们经贸学院是广外中最大的,人数最多的一个学院。并且学院里各部门都很活跃,总是能带动整个学校一起活动。并且,我们与大学城其他高校的联系颇为频繁,到时候能邀请外校部门的同学们参与其中。况且,这次我们举办的这个活动这么有意义,届时活动参与人数上万不是问题。

  (2)时间可行性:

  如今正是新学期伊始,大家的课余时间很宽裕,有充分的时间关心学习以外的活动。并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多,学生此时的消费能力是很强的。商家在这时候做宣传,宣传的效果很快就能体现出来。

  (3)活动形式可行性:

  这次我们举办的这个公益活动策划大赛,是迎合社会发展的需要。商家也能从中获得无形资产,为商家占领消费者市场提供便利。

  总而言之,这次活动,商家能从中获得的收益,是远远大于付出的。可见这次活动是可行的。

  九.经费预算

  十.备注

  (1)策划书中涉及的对其他物资的赞助,可与贵公司司协商后决定赞助方式;

  (2)在活动期间,贵公司可派负责人到现场视察宣传工作的进程和效果;

  (3)活动结束后,如商家需要,可为贵公司提供宣传工作反馈;

  (4)若贵公司对本次活动的细节有不清楚的地方,我们将由专人向贵公司提供详细解答

  十一、联系方式

  地址:广州市番禺区小谷围大学城广东外语外贸大学

  单位:广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会

  联系人:郑燕妮陈梓杨

  广东外语外贸大学

  国际经济贸易学院

  勤工俭学会外联部

最新残疾人公益活动策划书 篇20

  一、活动背景

  经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

  二、活动主题:

  寻找适合大学生开展的公益活动

  三、活动目的:

  大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  所以,这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

  四、活动对象:

  华南理工大学广州学院全体成员

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  多个地方,看下面的活动安排

  七、活动安排:

  活动一、环城骑车队

  1)前期准备:

  策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机

  在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。

  如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。

  负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

  3)活动目的:

  倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

最新残疾人公益活动策划书 篇21

  一、活动主题

  “青春情暖·亲青汇爱”区内困难群体关爱行动

  二、活动时间

  20xx年1月至2月

  三、主、协办单位

  主办单位:团区委、区青年联合会、区青年商会

  协办单位:区志愿者协会、x区x社会工作服务社、x区x社会工作服务中心、x区力工家政服务部

  四、活动内容

  统筹市、区青年联合会、区青年商会资源,对我区长者、残疾人、单亲特困家庭及外来务工人员子女等困难群体开展公益关爱活动。

  (一)圆一个微梦想。

  发动区内社会组织,收集其服务对象中困难群体的“微梦想”。组织青联、青商委员“认领梦想”,与社会组织共同为困难群体圆梦。

  (二)做一件暖心事。

  组织发动青联、青商委员,根据“微梦想”情况,为受助者开展有针对性的.探访活动,以“梦想使者”身份与受助人结对帮扶。

  (三)送一个能量包。

  在活动开展过程中,为服务对象发放一个“亲青梦想能量包”,礼包分别装生活用品、过年货品等物资。

  五、活动经费

  若认领一位受助对象的微梦想,需将350元汇入区青年商会账户,并注明汇款人姓名。每位委员可以自愿原则帮扶多名受助对象。

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