高中化学教研工作策划书 篇1
按照县教育局xx年工作思路，根据本中心xx年下半年工作要点，特制定高中化学、高中通用技术学科下半年工作计划。
一、指导思想
以“推进全面优质化，实现教育现代化”为主题，充分发挥“研究、指导、服务、管理”职能，不断强化自身建设，立足常规管理，创新教研机制，优化活动载体，提升教师素质，全力推进课程改革，全面提高学生的综合素质和教师的专业水平，努力缩小城乡教育质量差距，为打响“学在长兴”品牌提供更为有效的专业支持和优质服务。认真学习把握新教材理念，积极配合市教研室、县教研中心中心工作，努力开展好学科教学教研工作。以提高学科教学质量为重点，以教学研究、指导、服务为中心，以提高教师基本素质为基础。创新方法，勇于实践，为尽快提高教师整体素质，全面提高教学质量而努力。
二、工作思路及要点：
1、加大课堂教学调研力度
课堂教学是教学工作的主阵地，切实有效地提高课堂45分钟的效益，是提高教学质量的根本保证。针对新课程的特点，为了更好地提高全体学生的科学素养，在注重共同基础的前提下，体现选择性，注重学生自主学习。在打实基础的同时，注重学生特长的发挥。要转变教师的教育观念，面对新一轮的基础教育改革的基本理念，突出对学生生活和发展有益的教育和教学，倡导探究型的学习方式，重视学生认识知识的价值和实际用途，深刻理解与社会的联系。本期将化大力气深入课堂，以达到对课堂教学现状的深入了解，并有针对性地开展教学观摩活动，尽可能多地开座谈会，听取教师在课堂教学中碰到的问题，共同研究探讨，提出解决方案。对课堂教学设计，重点难点解决，考点的落实，课堂教学反馈，教学情况测试等各个环节实施全方位的调研，并在此基础上改进课堂教学模式。
2、加强对高三年级教学工作的指导
新高考后，新一届高三要认真学习和理解《高考大纲》及《考试说明》，明确新高考的要求和特点，并将之贯穿于整个教学过程的实施中，针对本届高三的学生情况和教师配备情况，在深入调研的前提下，提出学科在教学进度，资料选用，信息交流，资源共享等方面的意见。充分发挥学科教研组的作用，开展好集体备课，资料编写，目标检测等方面的工作，为集中优势，提高效益，提升质量打好基础。充分研究近几年的全国高考、上海高考试卷和省竞赛试卷，密切注视高考动向，及时收集高考信息，主动为学校服务。
3、充分发挥骨干教师的作用，注重新教师的培养
骨干教师是学科教学中的顶梁柱，充分发挥骨干教师的优势，是带动一个学校学科教学工作的有效途径。在学科教学指导中，集中骨干教师的力量，充分发挥名师、教学明星、教学能手、教坛新秀的作用。努力抓好教研组、备课组的工作。在学科教学中以骨干教师为核心，带动新教师，形成合力，相互帮助，共同提高。组织好高考命题研究小组和高考复习讲师团的工作，认真研究新教材的高考命题趋向和我省命题的特点。密切注意有关高考命题的新动向、新要求，及时收集高考信息，主动为教师服务。
加强青年教师的培养工作。首先要做好三件事，一是拜师结对工作，尽早进门，少走歪路。二是平时下苦功夫，多做习题，切实提高个人的解题能力。三是重视教材的挖掘和课堂教学把握能力，做到超前备课，提前听课，课后总结得失。认真做好青年教师“6个一”活动，本学期要经常随堂听课，他们在教学过程中存在的问题。对个别有培养前途的青年教师，多给他们机会，多督促他们，给他们空间，促使其尽快成长。开展好新教师的教学汇报活动。加强对新教师的培养力度，使新教师尽快成长，充分发挥他们的优势，是提高教学质量的重要途径。
指导教师加强学习，不断提高教师自身素质。充分发挥教研组的作用，认真开展好相关的教学竞赛和专题教研活动。根据学科的特点，开展一些专题活动，如优质课评比等活动。提高教师的专业素质和水平，强化教学研究意识，鼓励教师多写教研论文和申报课题研究。
4、进一步抓强抓实竞赛辅导工作
竞赛辅导是提高教育教学质量的一个重要环节。作为高中化学教师来说，是一项本职的常规工作，更是容易出成绩、出成果、提高知名度的工作；对学生来说，能提高学习兴趣、提升素质，能为高考打下扎实基础。各校应针对本校学生的具体情况，明确的目标和任务，确定合理的辅导时间和辅导内容，安排好科学的教学辅导计划。只要踏踏实实去做，肯定能出成绩。
三、主要活动日程安排：
1、高中化学
九月份：县高中化学教研组长，高考命题研究小组及讲师团成员会议。
县高中化学说课比赛。
十月份：县高中化学“名师”、“教学明星”课堂教学展示和评课比赛，
县高中化学新教师“六个一”活动研讨会。
十一月份：县高中化学优质课评比。
十二月份：县高二化学竞赛及高中化学教师解题竞赛。
2、高中通用技术
九月份：县高中通用技术教研组长会议。
十月份：县高中通用技术优质课评比。
县高中通用技术新教师“六个一”活动研讨会。
十一月份：县高中通用技术教师解题竞赛。
十二月份：县高中通用技术说课比赛。
高中化学教研工作策划书 篇2
按照县教育局xx年工作思路，根据本中心xx年下半年工作要点，特制定高中化学、高中通用技术学科下半年工作计划。
一、指导思想
以“推进全面优质化，实现教育现代化”为主题，充分发挥“研究、指导、服务、管理”职能，不断强化自身建设，立足常规管理，创新教研机制，优化活动载体，提升教师素质，全力推进课程改革，全面提高学生的综合素质和教师的专业水平，努力缩小城乡教育质量差距，为打响“学在长兴”品牌提供更为有效的专业支持和优质服务。认真学习把握新教材理念，积极配合市教研室、县教研中心中心工作，努力开展好学科教学教研工作。以提高学科教学质量为重点，以教学研究、指导、服务为中心，以提高教师基本素质为基础。创新方法，勇于实践，为尽快提高教师整体素质，全面提高教学质量而努力。
二、工作思路及要点：
1、加大课堂教学调研力度
课堂教学是教学工作的主阵地，切实有效地提高课堂45分钟的效益，是提高教学质量的根本保证。针对新课程的特点，为了更好地提高全体学生的科学素养，在注重共同基础的前提下，体现选择性，注重学生自主学习。在打实基础的同时，注重学生特长的发挥。要转变教师的教育观念，面对新一轮的基础教育改革的基本理念，突出对学生生活和发展有益的教育和教学，倡导探究型的学习方式，重视学生认识知识的价值和实际用途，深刻理解与社会的联系。本期将化大力气深入课堂，以达到对课堂教学现状的深入了解，并有针对性地开展教学观摩活动，尽可能多地开座谈会，听取教师在课堂教学中碰到的问题，共同研究探讨，提出解决方案。对课堂教学设计，重点难点解决，考点的落实，课堂教学反馈，教学情况测试等各个环节实施全方位的调研，并在此基础上改进课堂教学模式。
2、加强对高三年级教学工作的指导
新高考后，新xx届高三要认真学习和理解《高考大纲》及《考试说明》，明确新高考的要求和特点，并将之贯穿于整个教学过程的实施中，针对本届高三的学生情况和教师配备情况，在深入调研的前提下，提出学科在教学进度，资料选用，信息交流，资源共享等方面的意见。充分发挥学科教研组的作用，开展好集体备课，资料编写，目标检测等方面的工作，为集中优势，提高效益，提升质量打好基础。充分研究近几年的全国高考、上海高考试卷和省竞赛试卷，密切注视高考动向，及时收集高考信息，主动为学校服务。
3、充分发挥骨干教师的作用，注重新教师的培养
骨干教师是学科教学中的顶梁柱，充分发挥骨干教师的优势，是带动一个学校学科教学工作的有效途径。在学科教学指导中，集中骨干教师的力量，充分发挥、教学明星、教学能手、教坛新秀的作用。努力抓好教研组、备课组的工作。在学科教学中以骨干教师为核心，带动新教师，形成合力，相互帮助，共同提高。组织好高考命题研究小组和高考复习讲师团的工作，认真研究新教材的高考命题趋向和我省命题的特点。密切注意有关高考命题的新动向、新要求，及时收集高考信息，主动为教师服务。
加强青年教师的培养工作。首先要做好三件事，一是拜师结对工作，尽早进门，少走歪路。二是平时下苦功夫，多做习题，切实提高个人的解题能力。三是重视教材的挖掘和课堂教学把握能力，做到超前备课，提前听课，课后总结得失。认真做好青年教师“6个一”活动，本学期要经常随堂听课，他们在教学过程中存在的问题。对个别有培养前途的青年教师，多给他们机会，多督促他们，给他们空间，促使其尽快成长。开展好新教师的教学汇报活动。加强对新教师的培养力度，使新教师尽快成长，充分发挥他们的优势，是提高教学质量的重要途径。
指导教师加强学习，不断提高教师自身素质。充分发挥教研组的作用，认真开展好相关的教学竞赛和专题教研活动。根据学科的特点，开展一些专题活动，如优质课评比等活动。提高教师的'专业素质和水平，强化教学研究意识，鼓励教师多写教研论文和申报课题研究。
4、进一步抓强抓实竞赛辅导工作
竞赛辅导是提高教育教学质量的一个重要环节。作为高中化学教师来说，是一项本职的常规工作，更是容易出成绩、出成果、提高知名度的工作；对学生来说，能提高学习兴趣、提升素质，能为高考打下扎实基础。各校应针对本校学生的具体情况，明确的目标和任务，确定合理的辅导时间和辅导内容，安排好科学的教学辅导计划。只要踏踏实实去做，肯定能出成绩。
三、主要活动日程安排：
1、高中化学
九月份：县高中化学教研组长，高考命题研究小组及讲师团成员会议。
县高中化学说课比赛。
十月份：县高中化学、“教学明星”课堂教学展示和评课比赛
县高中化学新教师“六个一”活动研讨会。
十一月份：县高中化学优质课评比
十二月份：县高二化学竞赛及高中化学教师解题竞赛
2、高中通用技术
九月份：县高中通用技术教研组长会议。
十月份：县高中通用技术优质课评比。
县高中通用技术新教师“六个一”活动研讨会。
十一月份：县高中通用技术教师解题竞赛。
十二月份：县高中通用技术说课比赛。
高中化学教研工作策划书 篇3
岗位说明：
策划助理A是我们现场策划工作的具体执行人和具体对接人。承担策划活动执行、策划所需资料搜集整理及客户沟通协调、第三方沟通协调的工作。
工作职责：
在策划经理指导下，在已经确认的总策划思路和阶段策划思路范畴内，完成策划执行、活动执行和推广执行。
辅助策划经理，实现日常工作对接和时间管理。
进行客户维护。
技能要求
1、 理论和经验准备
a) 理解营销要素及相互关系
b) 理解定位及项目定位策略
c) 熟悉品牌推广工作
d) 熟悉媒体作用方式和媒体特性
e) 熟悉活动操作流程
f) 熟悉房地产行业知识和开发流程、相关法规
g) 熟悉本区域市场情况
2、 心理条件、个性要求及沟通技能要求
a) 心理要求：逻辑缜密、理性思维、感性沟通、抗压能力强
b) 计划性强
c) 具有良好的口头表达与沟通能力
d) 具有良好的书面表达与沟通能理
3、 工作技能要求
a) 熟练掌握PowerPoint等思维展示及沟通工具
b) 熟练掌握Project、Outlook等项目管理、时间管理工具
c) 熟练掌握Excel等数据分析工具
d) 具有统计分析能力。
e) 熟练使用本公司的.策划师工具包中各项工具
f) 计算机、网络工具的使用技能。
高中化学教研工作策划书 篇4
岗位说明：
策划助理主要从事策划专业的事务性工作处理。主要负责策划作业流程各环节的对接工作和文件准备工作。
工作职责：
完成策划部要求的.各项文件准备及整理。
实现与第三方的对接、追踪、工作跟进。
现场和活动的跟进及服务。
技能要求
1、 理论和经验准备
a) 理解营销要素及相互关系
b) 理解定位及项目定位策略
c) 熟悉品牌推广工作
d) 熟悉媒体作用方式和媒体特性
e) 熟悉活动操作流程
f) 熟悉房地产行业知识和开发流程、相关法规
g) 熟悉本区域市场情况
2、 心理条件、个性要求及沟通技能要求
a) 心理要求：逻辑缜密、理性思维、感性沟通、抗压能力强
b) 计划性强
c) 具有良好的口头表达与沟通能力
d) 具有良好的书面表达与沟通能理
3、 工作技能要求
a) 熟练掌握Project、Outlook等项目管理、时间管理工具
b) 熟练掌握Excel等数据分析工具
c) 具有统计分析能力。
d) 熟练使用本公司的策划师工具包中各项工具
e) 计算机、网络工具的使用技能。
高中化学教研工作策划书 篇5
一、指导思想
贯彻落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神，充分发挥单位的基础作用，培养说普通话，写规范字的能力，进一步提高 干部职工语言文字规范化程度，增强教育内涵，提升教育品位，使语言文字工作继续向深入发展。
二、主要工作
1.建立管理、评价机制，突出重要地位。
成立语言文字工作领导小组，形成以局长带头，全体参与的模式，做到人人讲普通话，人人写规范字。建立、健全语言文字工作制度，实行领导负责制。将语言文字规范化工作要求纳入规章制度之中。在岗位职责、会议制度、常规等条例中都予以强调。将普通话作为评优树先、晋级的必备条件，把讲普通话、写规范字列入干部行为规范。
2.加大宣传力度，营造良好的氛围利用横幅、led屏、宣传栏等多种形式和途径介绍规范语言文字的相关知识，宣传“推广普通话、用规范字”的重要性，走廊、办公室、挂贴“推广普通话，推行规范字”等专用提示性标语牌，创设规范语言文字的良好环境和氛围。切实提高规范用语用字的意识。
3.以活动为抓手，提升语言文字工作的水平。组织广泛开展朗读、演讲、作文、书法、文艺等活动，在各种实践活动中提高使用普通话的水平。积极组织普通话口语实践活动，以培养普通话口语能力和兴趣推行规范字，档案、公文、宣传栏等必须使用规范字。组织开展写字比赛活动。用字规范纳入考核。积极组织参加各级语言文字竞赛活动。
4.加强培训。实施普通话继续教育制度，建立培训年度计划及长期计划，定期组织基本功培训。
5.抓实推普周活动。9月是全国推广普通话宣传周。将举行内容丰富、形式多样的推普周专项活动，扎实有效的开展倡议、宣传、展评等给类活动。人人参与，形成系列。