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学校广播操比赛的活动方案

2023-07-04 20:03:04策划方案

第一篇:学校广播操比赛的活动方案

为了进一步推进素质教育,促进学生的身心健康,增强学生体质;为了活跃校园文化生活,激发学生运动的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行广播体操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,具体方案如下:

一、组织领导:

总负责:陈彪

活动组织:素质教育提升工程办公室

组织成员:各班主任、体育组

全场协调指挥:吴漳虎、王开娟

音响设备:王兵

后勤组:何成军、胡超、赵鹏

奖状撰写:戚德茂

活动主持:许亚丹

二、比赛时间:20xx年4月29日(星期五)下午2:00

三、比赛地点:学校操场

四、参赛对象:一至八年级全体学生

五、比赛项目:第九套广播体操

六、比赛形式:五块场地,分组进行,具体分组如下:

一号场地:一年级组

二号场地:二年级组

三号场地:三、四年级组

四号场地:五、六年级组

五号场地:七、八年级组

七、比赛内容

(1)进场

(2)广播操队列队形;

(3)广播操完成动作质量;

(4)集合;

(5)退场。

八、比赛要求:

1、班级按应到实际人数全部参赛(残障学生除外),并选派一人作为领操员。

2、学生进场时,由班主任、体育委员组织队列,必须以方阵齐步走形式入场。整队完毕后,体育委员或领操员向评委席报告,内容为:报告评委,X年级X班集合完毕,应到人数XX,实到人数XX,请指示。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

3、学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。

4、学生服装要统一、整洁,要求统一穿本校的校服。

5、学生在比赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相齐。

6、学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。

7、学生人数不得少于本班人数的95%,缺一人扣1分,依此类推。

九、评委及评分标准和要求

1、(1)号场地工作人员:

评委:赵鹍孙勤王海珍唐月华胡向阳 统计:郭林张玲

场地指挥:王涛

(2)号场地工作人员:

评委:李先成 周楚 周小娟戚应菊许鹏 统计:叶秀云张东

场地指挥:张萍

(3)号场地工作人员:

评委:汪发政郭厚华张兵沈杰张玉文 统计:蔡芸吕自莲

场地指挥:戚婷婷、赵光辉

(4)号场地工作人员:

评委:张兰薛莉张会何永平陈向红 统计:张良春徐龙安

场地指挥:刘秀梅、邬运东

(5)号场地工作人员:

评委:解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷 统计:代少国、孙群

场地指挥:杨如军

2、评分标准:(满分100分)

(1)服装统一5分

(2)身体姿态10分

(3)表现力5分

(4)队列队形5分

(5)动作质量60分

(6)韵律节奏10分

(7)领操员5分

3、评分要求:

(1)全班学生参与,统一着装,进出场快、静、齐,动作标准,整齐化一。

(2)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

(3)坚持公开、公平、公正的原则,实行阳光评分。

(4)在规定的时间内亮分,不得无故拖延。

4、算分原则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最后得分,保留小数点两位数。

十、奖励情况:

团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

十一、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

3、请各位班主任认真完成负责,进场出场注意安全,气温较高,注意防暑降温。

4、认真观看场地布置图,明确班级所在位置。

第二篇:学校广播操比赛的活动方案

为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经研究决定举办广播操比赛:

一、参加对象:

全校各班级学生

二、比赛时间:

20XX年5月13日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知)

三、比赛地点:

统一为学校篮球和大操场。

四、比赛内容:

进退场、队列、中学生广播操—韵律操。

五、比赛方法:

广播操先由学校体育组组织集体训练,然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练;按14、15两个年级分组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。

六、参赛要求及标准:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生服装基本统一、整洁。(总计10分)

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的'老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报"xxx班准备完毕,请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。(20分)

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(20分)

4、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计20分。)

5、做到快、静、齐,秩序井然。(10分)

6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。)

七、计分及奖励办法:

1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法:

(1)每段评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

(2)全校评出两个精神文明奖。

(3)全校评出两名优秀领操员。

八、比赛评委:

由校体育组统一安排。

九、活动工作安排:

1、主持人

2、音乐控制

3、摄像

4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

十、活动程序:

1、宣布比赛办法

2、介绍评委、计分工作人员

3、宣布比赛开始

4、广播操比赛

5、评委负责人宣布比赛成绩

6、颁奖

7、由校长作活动总结

第三篇:学校广播操比赛的活动方案

一、指导思想:

为牢固树立健康第一的思想,切实有效地增强学生体质,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高学生广播操质量,确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。

二、比赛办法:

1.参加班级为一年级各班,参评者为全班人数的95%(包括伤病等特殊人员在内)

2.比赛时间:20xx年6月(具体时间另定)

3.地点:胜利校区操场或龙洲校区田径场

三、广播操展示评分标准

1.队列、进退场秩序::队列是否整齐,精神饱满,进退场是否有序。(1分)

2.领操员:看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分)

3.学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好(2分)

4.准确做操,看动作是否标准、协调,看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。(5分)

四、注意事项:

1.裁判员由外聘专家与个别教师担任。

2.各班参赛分组、顺序抽签决定。

3.如遇下雨,则另行通知。

五、奖项设置:

1.以评分裁判的分数,去掉最高分和最低分,取平均分为该班级最后比赛成绩。

2.本次广播操展示评比设置一、二、三等奖(班级体育星加分参照单项前三名),胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个(龙洲校区分别为1个、2个、3个)。

望各班级精心组织,周密安排,活跃班级文体生活,以此作为契机,进一步提升学校广播操整体水平,增强学生体质。

注:无故不参加比赛,比赛成绩中每人次扣一分。(1分)

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