风采大赛策划书 篇1
一、班级概况
本班共有45人，其中2名学生是本学期从外校转来的。个个学生都能遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，养成教育比较好。新来的2位同学，有一位成绩不理想。本学期教育重点要放在学困生身上，树立良好的班风和学风。
二、教育目的
1、加强思想教育，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。
2、加强安全教育工作，学习《中学生守则》，切实加强学生的行为规范。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自己管理，自己服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为习惯。
4、加强心理健康教育，使学生在良好的.人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。
三、教育内容和形式
1、文明行为教育：
（1）充分发挥学生的主体精神，结合班级实际，通过优化组建小组，讨论等多种活动形式。
（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度，根据班级的特点，落实每周一次晨会、班会的行为规范训练，使行为规范经常化。
（3）以学生发展为本，挖掘学生自己管理，自己教育意识，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自己考核，争创“文明班”。
2、礼貌教育。
（1）见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
（2）。学习待人接物的基本礼仪。
（3）把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。
（4）在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
四、具体活动安排：
九月份：
1、开好：新学期，新挑战，以小组为单位，讨论“好习惯”章。
2、加强常规教育：学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校园行为公约》等规章制度。
十月份：
1、开展一次“小义工”活动。
2、结合“国庆节”开展爱国主义教育活动，出一期“庆国庆”黑板报。
十一月份
社会实践活动：组织学生阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。
十二月份：
“人人献出一点爱”。
元月份：
1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。
2、做好班级工作小结，布置寒假工作。
风采大赛策划书 篇2
一、活动背景
校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是我校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。
为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象，弘扬礼仪风采，我院团委特举行“礼仪风采大赛”，让同学们在竞争中学习，在学习中快乐。
二、活动意义
弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
三、活动目的
加强校园精神文明教育，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，提高大学生的文明意识，宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，打造出一批闪亮的校园礼仪之星。
四、参赛要求
1、身高要求：男生175CM以上，女生163CM以上。
2、身体健康，五官端正。
3、思想积极向上，集体观念强。
五、活动安排
一、时间推进表：
3月27日——3月28日初赛
4月23日——4月24日复赛
4月25日决赛
二、活动对象：
武汉纺织大学东湖校区全体学生
三、宣传地点：
教学楼门口、操场入口
四、宣传阶段：
a、第一宣传阶段：通过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传，为期两天（3月25日——3月26日）
b、第二宣传阶段：通过灯谜会的形式，凡答对灯谜者进行登记，并赠送决赛门票一张，每人最多两张门票。（4月23日——4月24日）
五、宣传方式：
a、班级宣传：通过各班级负责人通知到各班将举行此项活动并告知详情，鼓励各班学生积极参与。
b、宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。
c、横幅宣传：在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象，展我校风采”，“传承礼仪文化绽放美丽人生”。
d、海报宣传：在宣传栏，教学楼门口张贴海报。
e、摆摊设点宣传：在操场入口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。
f、媒体宣传：利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。
六、报名阶段：
有意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。
六、活动内容
(1)初赛
1、初赛时间：3月27日、3月28日
2、初赛地点：学生会办公室
3、初赛内容：
a、自我介绍
b、礼仪形态
c、才艺展示
4、初赛要求：男生身高175cm以上，女生身高163cm以上，可彩妆。
5、初赛结果：按分数高低，由评委团决出前12名进入复赛。
6、负责部门：礼仪队
（2）复赛
1、复赛时间：4月23日——4月25日
2、复赛地点：足球场（4月23日）
3、复赛前期准备：从3月29日开始，将入围复赛的12名选手分为2组，分别拍摄2部微电影。
4、复赛内容：
a、4月23日晚微电影首映
b、4月23日晚12点起，将微电影上传网络，进行贴吧、微博链接投票，于4月25日中午12点截止投票。
5、负责部门：外联部、礼仪队。
（3）决赛
1、决赛时间：4月25日
2、决赛地点：办公楼八楼
3、决赛前期准备：A、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会，凡猜对灯谜者，登记自己资料并赠送决赛门票一张，每人最多限兑两张。
b、4月8日起，由舞蹈协会指导，开始编排相关节目。
c、4月8日起，由礼仪队指导，进行相关培训。
4、决赛内容：
a、选手亮相（晚礼服展示）
b、才艺展示
c、活力舞台（休闲服装展示）
d、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。
e、颁奖
5、奖项设置：
最佳礼仪奖最具台风奖最高人气奖最佳气质奖最佳形体奖。
最佳时尚奖最佳魅力奖最佳上镜奖最佳演艺奖最具潜力奖。
最具活力奖最具才艺奖。
（择优录取3人到礼仪队）
6、负责部门：办公室部、礼仪队。
七、人员安排
组长：活动协调者。负责此次大赛的运作，由礼仪队队长担任。
副组长：协助组长工作，由外联部部长、办公室部部长担任。
宣传负责人：负责各个学院的宣传工作，由礼仪队许书天（前期）、办公室王建中（后期）担任。
客服服务人员：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题，由礼仪队黄冬艳、刘冰月负责。
文书负责人：礼仪队丰文倩（前期），办公室（后期）
舞蹈指导：舞蹈协会
检票：体育部
新闻采集：编辑部
八、活动预算
1、照片20份20元
2、横幅2条40元
3、材料打印100份0、5元50元包括评分表门票等等
4、现场装饰100元包括透明胶，塑料线
5、服饰12人30360元演出现场
6、灯笼20个2—3元60元
7、奖品与证书：12人10元120元
共计：750元
九、活动总结
活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
团委学生会
风采大赛策划书 篇3
一、活动名称
如何让学校的人更快认识我
二、主办单位：
电气11—2班
三、参加对象：
电气11—2班全体成员、组监部成员
四、活动宗旨：
在组织生活的舞台上，让同学们充分展示自己的特长、让同学们了解多才多艺的自己，更快的让别人认识自己。
五、活动背景：
美丽的学校，是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程，不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程，并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里，是我们展示的舞台，展现自己，一个人怎样让别人去认识自己首先需要自己的认识，认识自己是大学生关注的一个话题。正确的认识，能够让我们作出更完美的抉择。
六、活动意义：
舞台上发挥自己的才能、表现自己的才艺，别人也才能更快的了解自己。正确认识自己是改造自己的前提，让同学们经过组织生活更正确地认识了自己，看到自己的不足，改善自己的.不足。展现自己最好的一面，让大家更快更好的认识自己。
七、前期准备：
（1）由本次负责人提前申请场地。
（2）班委负责活动所需物品的购置。
（3）班委负责对场地的布置。
（4）宣传委员负责照相。
八、活动资料
（1）由主持人对嘉宾的介绍，并宣布组织生活会的开始，活动中对节目的介绍，调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。
（2）名人的介绍总有值得我们学习的地方，观看名人自己介绍的视频。在观看之余，学习和借鉴其中异常之处，让自己的自己展示具有个性，让学校的人更快的认识自己。
（3）活动：自己画像
每个同学在白纸上画一幅自己画像，表现自己的形象，能够具体，也能够抽象，只要把自己心目中最能够代表自己形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自己的特长，上台展示。
（4）才艺展示：同学们展示自己的才能，使别人更好的了解自己的优点。
（5）活动结束：同学们有序离开，并打扫好教室卫生。
九、活动人员：
团支书完成活动的策划并开展
宣传委员对黑板海报的制作
生活委员下载视频
组织委员带动活动气氛
同学们参与活动进取
十、活动结束：
全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。
风采大赛策划书 篇4
一、活动主题
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。
二、活动流程
（一）前期准备
1、时间：6月10日——6月20日
2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组
3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜
（二）实施阶段
1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用
2、设计及复印海报和宣传单
3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见
4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召
5、活动地点：学术交流中心会议厅
三、商家赞助计划
冠名权：本次活动可以冠名。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）。
横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传：可有赞助商赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置
1、一等奖三名
2、二等奖七名
风采大赛策划书 篇5
一.活动宗旨
团结，努力，认真，奋斗
二.活动目的
为了增强班级凝聚力，丰富学院文化生活，营造良好的学习氛围，推动"和谐班级"建设，展示我院广大学生积极向上的精神风貌，让广大班级在活动中增强了沟通与协作，增进友谊与凝聚力，因而策划并将举行这次团支部风采大赛。
三、活动主题
庆祝湖南农业大学校庆60周年
四、参赛宣言
快乐电一，自强不息
五、活动总负责人
赵雪媚，彭佳琪
六、活动流程
（一）团章知识竞赛：
在班级中推选出五名同学：刘芳，黄丹丹，周毅，文昭龙，王恒
（二）dv秀
1、形式：主要为视频，适当配合文字说明
2、内容：记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历，一路走来，我们与农大一起成长。
3、组长：杨海山，组员：黄毅，王瑜
（三）才艺展示
1、负责人：蒋娴，赵晓晴
2、参赛人员：10级电商一班全体同学
3、节目名称：古今同庆贺周年
4、所需道具：两套宫装，几块表明场景的牌子
5、训练场地：图书馆负一楼
训练时间：每周四下午及周六周日下午
6、节目流程：
首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中，穿越到几千年后的农大校庆现场，然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈，被大家的热情所感染，后来当被大家当成是出彩节目时，不卑不吭的表演了一段忐忑，引得大家捧腹大笑，最后，古人今人一块进行诗朗诵，表达对农大周年庆的欣喜之情。
7、可能遇到的困难评估：
时间不足，没有适合的场地，人员召集不齐，没有合适的道具
七.班级简介
10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体，每一个同学都相亲相爱，班级之间十分和谐，每一个同学都找到了自己的方向，在不断努力中，这是一个非常具有凝聚力的班级，，在这个班级体里，天天都充满欢声笑语，大家会一起努力，为建设好我们的班集体做出努力。
风采大赛策划书 篇6
一、活动目的和意义
为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。
二、活动主题
秀真我风采扬靓丽青春
三、参赛对象：全院同学
四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分
初赛5月18日
决赛6月2日
五、参赛地点：报告厅
六、主办单位：学院团委、学生处
七、承办单位：文经系
八、参赛内容及流程
（一）初赛流程
初赛分两个环节进行：
1、自我介绍（1分钟）
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。
2、即兴演讲（3分钟）
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
（二）决赛流程
经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节
第一环节：名篇朗诵（2分钟）
在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。
第二环节：才艺展示（2分钟）
在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节：模拟主持（4分钟）
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。
九、大赛评委会及奖项设置
1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置
本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。
十、报名时间
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位：辽阳职院文经系
20xx年3月27日
附：1、主持人风采大赛评分标准
2、经费预算
校园主持人风采大赛评分标准
一、名篇朗诵（30分）
语言流畅标准，声音圆润悦耳，形象饱满，仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强。
二、才艺展示（30分）
文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。
三、模拟主持（40分）
能够正确理解节目内涵，把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。
主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。
校园主持人风采大赛经费预算。
1、舞台布置：400元
2、音响灯光：1000元
3、活动用水：20元
4、制作节目单：10元
5、评委纪念品：待定
6、获奖学生证书及奖品：待定。
风采大赛策划书 篇7
活动宗旨
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：
活动时间：
参赛对象：
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，经管系老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
学生会社联主席及各部门负责人
邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人
活动程序：
活动前期：
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2.前期宣传：
A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知
C.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行
D.邀请嘉宾及各报记者
3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等
4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……
比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：
1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍(中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等(题材不限)
按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)
模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委
10、清理现场(社团社联全体成员)
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名
奖项设置：奖项
冠军：最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖
优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
活动后期宣传：
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
4、在各报纸上进行宣传
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
赞助方式
1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名
经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附表
1.才艺展示：创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)
4.整体印象分(台风，形象……)(20分)
5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者(20分)
风采大赛策划书 篇8
一、活动目的
为进一步加强我校学风建设，营造良好的学习氛围，展现我校师生良好的专业素养，为学校参加20__年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才，特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨20__年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。
二、大赛主题：talk with the world , share our dreams!
三、大赛宗旨：
1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样；
2.成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵；
四、报名及参赛方式
（1）学院推荐：除外国语学院之外的其他二级学院向大赛组委会推荐1-2名优秀选手参加大学英语组校级选拔赛；外国语学院在和xx级同学中推荐若干名优秀选手参加学校专业组比赛；
（2）自愿报名： 各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学，凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。
五、比赛环节：比赛分为预选赛、校级决赛两个环节，组委会根据选手的表现，推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。
（1）预选赛采取口试和笔试的方式，选拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛；
（2）决赛
主题演讲：各参赛选手围绕大赛的主题，进行五分钟的英语演讲；
才艺展示：各参赛选手根据自己的特长，在3-5分钟内表演节目；
即兴演讲：选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料，根据要求做5分钟即兴演讲，并回答评委的提问。
六、奖项设置
奖项 英语专业组 大学英语组
一等奖：1；1
二等奖：2；2
三等奖：3；3
最佳口语奖：1；1
最佳人气奖：1；1
七、大赛宣传：
（1）学校团委向各学院团总支发出大赛邀请，各学院团总支、学生分会面向全校学生进行宣传；
（2）在学校主干道悬挂横幅、海报；
（3）由外国语学院团总支、外语协会微博负责对赛前、赛中和赛后的相关报道，并在学校网页进行重点报道。
八、预算：
预选赛：
宣传海报、横幅制作等 300；考题打印、复印 200；评委老师津贴 500
全校决赛：
场地使用 1000；灯光、音响租赁 2500；舞台背景喷绘1000；选手奖品、纪念品、证书制作等 ；评委老师津贴 1500
全省总决赛：
参赛会费 1000；指导教师培训费（中国教师、外籍教师、播音主持专业教师）3000；参赛差旅费 3000
合计 16000
风采大赛策划书 篇9
一、大赛主题：
宿舍偶像，偶像宿舍
二、大赛目的：
为了丰富我班学生课余文化生活；增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性，我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在宿舍活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。
三、参赛寝室：
商学院一年级电子商务2班寝室
四、大赛开始时间及形式：
开始时间：xx年04月16日下午1:30。
复决赛采取评分制形式。
五、地点：
惟义楼（待申请）。
六、大赛流程：
抽签决定每组的PPT展示顺序
宿舍四人的分工，一人讲说PPT的内容，一人控制PPT的播放，一人当评委，一人拉票。
七、大赛复决赛评分标准：
本次大赛具体内容（宿舍设计总评分为100分）具体如下：
评委由每个宿舍出一人当代表
（1）PPT的内容丰富程度以及与众不同（30分）
（2）PPT的内容介绍的精彩程度（15分）
（3）观众投票分，按人数决定，一人代表一分，评委则代表两分。（期间可以进行拉票，每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票）
七、大赛奖励
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖六名
一等奖由班长亲自颁发
二等奖由团支书颁发
三等奖由学习委员颁发
优秀奖由各班委颁发
风采大赛策划书 篇10
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容：
（一） 活动口号
继礼仪之风，扬礼仪之采
（二） 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
（三） 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
（四） 活动时间：
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
（五）活动地点：
1. 报名地点：第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点：甲山大礼堂
四、活动流程：
（一） 初赛
1. 时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2. 地点：第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容：
（1） 走t台秀
（2） 才艺表演
（3） 回答考官所提出的问题
（4） 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训
（二） 复赛
1. 第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。（10题 共30分）
2. 第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。（共40分）
3. 第三轮：才艺展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
（三） 决赛（淘汰赛）
1. 第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。（淘汰两名选手）
2. 第二轮：现场抢答，大众评审投票。（淘汰两名选手）
3. 第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。（淘汰两名选手）
4. 第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。（淘汰两名。）
5. 第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
（一） 以宣传海报的方式在海报栏宣传
（二） 在学校门口和礼堂挂横幅，横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
（三） 在广播站发礼仪活动通知
（四） 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
（一）前期策划准备
1. 借教室：
（1） 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
（2） 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
（二）活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
（一） 相关人员没有及时到位，影响比赛进程：
对策：
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责，提前把分内事情处理好
（二）活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况，杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置：
（一）冠军：一名
（二）亚军：一名
（三）季军：一名
（四）最佳气质奖一名
（五）最佳礼仪奖一名
（六）最佳风采奖一名
（七）最佳形象奖一名
（八）优秀奖五名
十、经费预算：
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计：1865元
校团委学生会女生部
风采大赛策划书 篇11
一、活动背景：
为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果，充分体现我院优秀团支部的风采特色。海天学院团委决定，特召开此次学院第五届“团支部风采PK大赛”,希望通过这次的比赛，交流经验，增强团支部凝聚力、战斗力，增进各团支部之间的联系，促进和谐校园的建设。
二、活动主题：
展青春活力显支部风采
三、活动组织
主办单位：共青团宁波职业技术学院海天学院委员会
承办单位：海天学院组织部海天学院宣传信息中心海天学院外联部海天学院文娱部
四、活动地点：
宁波职业技术学院大剧院
五、活动对象：
海天学院各团支部
六、活动时间：
XX年4月——XX年5月
七、工作计划：
4月10日之前完成本次团支部PK大赛的'策划案。
4月10日之前通知各团支部准备进行开展团支部风采PK大赛的决赛。
4月12日之前四大部门进行策划案及可行性的讨论。
4月12日开始主力宣传本次团支部风采PK大赛的活动，让广大师生可以更了解。（具体由宣传信息中心负责）
4月12日之前落实物资及经费等筹备工作。开始寻找赞助单位、合作伙伴（具体由外联部负责）
4月25日之前各团支部确定节目名单并上交文字材料以及介绍团支部的视频或ppt、伴奏
4月28日下午1点至6点可进行决赛彩排（有空余时间的团支部可前来进行彩排并在彩排的时候需要询问好有什么特殊要求，需要什么，话筒，灯光等。）
4月28日晚上6点30进行决赛并于当天公布决赛成绩，从中以成绩排名确定一等奖一个团支部，二等奖二个团支部，三等奖三个团支部，获得一等奖与二等奖的团支部将代表海天学院参加总院举办的第五届团支部风采PK大赛半决赛，并在当天将相应材料上交至总院。
八、活动前期准备：
一.宣传方面
1、在宁职院海天院分团委V信展示关于团支部风采PK大赛决赛具体事项。
2.在海天楼下宣传窗张贴海报介绍本次团支部风采PK大赛，公布活动时间、地点。
3.通过V信展示进入决赛的各个团支部风采。
5.拉关于团支部PK大赛的横幅。
6.在宁职院各大QQ群，微博，V信，，我爱竞赛网，贴吧中进行宣传。
二.准备方面
1、宣传工作（海报、海天网、V信、微博）
2、大剧院的布置安排和各个部门工作人员安排
3、参加活动的团支部节目准备
4、选定主持人，主持人开幕主持词的准备
5、赞助商的确定
6、迎宾指引和礼仪人员的确定
7、邀请老师和嘉宾参加
8、领导致辞稿的准备
九.活动的具体流程
决赛4月26日
海天学院组织部向各班团支部下发团支部风采PK大赛的通知，由各团支部按要求准备申报材料（见附件一），并上交与海天学院组织部处。海天学院组织部根据本分院自身情况开展团支风采PK大赛的决赛。按决赛总成绩的前1——3名参与总院下一轮半决赛，并将报名表及文字材料上交与院团委组织部处。
风采大赛策划书 篇12
一、活动背景：
十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?
二、活动目的：
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流
三、活动时间：
20xx年3月24日下午4：00
四、活动对象：
35班全体成员
五、活动地点：
1109
六、活动主题：
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备：
1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备
2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的.简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程：
1、主持人提出问题：因无法当天出游，则退至下周该时。
2、出发时间定在2日中午13：00。请同学们在主教学楼正门等候。
3、关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题
4、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
5、餐饮由农家乐提供，零食自备。
6、出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。
九、活动注意事项
集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。
出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。
提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。
风采大赛策划书 篇13
一、活动主题：
一（5）班亲子游
二、活动目的：
阳春三月，春暖花开，让孩子亲密接触大自然，欣赏春天风景，拓展孩子视野，感受生活，增强环保意识。
三、活动时间及地点：
待定。
四、活动对象：
一（5）班全体学生及家长、各科老师（计划邀请）
五、活动流程：
08：30于指定地点集合。
08：40乘车前往
11：00前往万绿生态园（菜单仅供参考）
到达后自由分组，每10人一组，
每组再分任务组一：捡柴组、任务组二：摘菜组、任务组三：后勤组、任务组四：抓鱼组、任务组五：食物加工组，分工好后进行各自的任务，看谁完成的又快又好，最早开饭的'那组有奖励哦！
野炊标准菜单：农家鸡一只2斤重、鱼一条、鸭半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、鸡蛋4只+韭菜1斤、土豆3个、青瓜两条、紫菜1块、米4斤、油1.5斤、盐3两、醋半杯、姜2两、葱2两、蒜4个、指天椒10个，（具体以当日农家提供菜单为准）。餐后还可以在农庄菜园里自费承包菜园种菜（每年租金800元两分地）有专人为你管理（管理费50元每月），到收获时就通知你，让你在大都市里拥有自己的私家菜园，吃上真正的农家菜。
16：00行程结束返回温暖的家。
六、活动费用：成人：99元/人
小童：99元/人（占车位，含餐）
请确认各个家庭参加人数（几大几小），找曾凯弢妈妈报名，家委会将于指定时间内收取。
七、活动注意事项：
1、活动过程中，请各家长带领好自己孩子，注意活动过程的安全；
2、由于天气炎热，请孩子自带水，防止口渴，可以备些小零食；
3、穿休闲衣裤，运动为主，可以给孩子多备衣服更换，可带帽子，避免阳光照射；
4、如餐后时间允许，考虑适当增加游戏节目
5、因天气情况或者不可抗力因素，旅行社有权对行程做适当调整。
风采大赛策划书 篇14
一、 活动背景
华东师范大学自 20__ 年全面开展大学英语教学改革，实施《通用学术英语课程》。此次改革以校本课程标准为驱动，全面革新教学内容、教学手段、评价手段，迄今为止已经取得了卓著成效，先后获得校级、市级重点课程和精品课程称号。为了巩固和提升课程改革的效果，大学英语部群策群力，充分发挥教师和学生的创新精神和活力，大力拓展第二课堂，延伸课堂教学，创设有利于英语学习的校园文化和氛围。四年多来，第二课堂活动开展地如火如荼，有声有色，为师生交流搭建了平台，彰显了华东师范大学的校园文化特色，取得了良好的口碑和影响。
为了集中展示此次大学英语教学改革的成果，展现我校的国际化交流水平，为我校迎接教育部本科教学工作审核评估以及“双一流”建设增光添彩，大学英语部特举办此次“大学英语风采月”活动，以激发学生对英语学习的热情，提高他们学习英语的兴趣、对英语的重视程度以及实际使用英语的能力。
二、 活动时间：
20xx年5月1日-20xx年5月31日
三、主办单位
华东师大教务处 华东师范大学大学英语部
协办及赞助单位 英孚教育
四、活动内容
本次系列活动包括五大项内容，分别由大学英语第二课堂不同团队负责。
（一）（第一周） 5月1日 —— 5月6日 华东师大首届“大学英语风采月”开幕式 暨学术英语论坛第四届“大学英语课堂展示大赛”决赛
活动背景：
《大学英语教学指南》即将正式发布，新一轮大学英语教学改革正在很多高校积极开展，华东师大在此次大学英语教学改革中起步较早，在积累经验的同时，也取得了不少成绩。为促进兄弟院校间的交流，我校拟联合兄弟院校举办此次大赛。
比赛宗旨：
本次大赛旨在进一步推动大学英语教学改革，为大学英语教学提供一个探讨、分享改革理念和展示改革成果的平台。
参与对象：
全国高校非英语专业全日制本科生
比赛方法：
由初赛、复赛和决赛三个阶段组成。初赛阶段：20xx年3月31日之前各小组提交参赛论文和视频，由评委选拔出晋级小组（本次比赛共收到来自五所高校的60个小组的参赛资料，共有xx个小组晋级复赛）。复赛阶段：20xx年4月15日在英孚（上海总部）举行复赛，复赛以PPT形式进行现场展示，由评委直接打分（本次比赛共有15个小组参赛，其中有7组晋级决赛）。决赛阶段：20xx年5月6日在华东师范大学举行，比赛形式和复赛相同，将最终决出本次大赛各奖项。
决赛时间和地点：
5月6日周六上午9点 闵行校区大学生活动中心C区报告厅
奖项设置：
本次大赛由英孚教育独家、全程赞助，为获奖选手提供丰富奖励。具体如下：
特等奖1组，奖励为期三周的美国海外游学团带团资格。
一等奖2组，二等奖3-4组，三等奖：6-12组，优胜奖若干。
获奖者均颁发奖品和证书
（二）（第二周） 5月8日—— 5月14日 ECNU Circle第13期杂志现场发行活动 暨首届“校园英文原创手绘书画大赛”
活动背景：
正值五月“大学英语风采月”之际，为了活跃校园英语文化，激发学生创意灵感，展现华师学子个性风采，华东师大大学英语部特举办首届“校园英文原创手绘书画大赛”，诚邀全校同学倾情参与。用画笔挥洒创意，用英文书写青春，给你的华师生活留下最精彩的原创记忆！
比赛宗旨：
通过此次校园英文原创手绘书画大赛，丰富校园英文文化表现形式，提升学生英语综合运用能力，展现英语第二课堂优秀成果。同时，推动校园文化建设，激发学生创意手绘能力，彰显青春学子个性风采。
比赛口号：
英文记忆时光，手绘画出风采！
画笔挥洒创意，英文书写青春！
参与对象：
华东师范大学全日制本专科生和硕、博士研究生
参赛要求：
作品形式：参赛者必须提交实体原创作品（eg. 手绘、拼贴画、创意DIY等）。
作品规格：海报大小（90x60cm）、A3、A4，三种皆可。
作品主题：主题不限（e.g. 校园文化、多元社会、运动生活等），内容积极向上，展现华师学子精神风貌。
手绘书画大赛时间：5月2日—5月26日
作品提交时间及地点：闵行校区一教五楼英语家501教室
5月12日14:00-15:00 5月xx日14:00-15:00
5月19日14:00-15:00 5月26日14:00-15:00
奖项设置：
本次比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。获奖者均颁发奖品和证书。
杂志现场发行活动时间和地点：5月10日周三中午12点，闵行校区华闵食堂门口。
（三）（第三周） 5月15日——5月21日 华东师大双语角大活动问答风暴第二季
活动背景：
为了配合华东师大首届“大学英语风采月”活动，活跃校园英语文化，激发学生练习英语口语和参与国际文化交流的热情，帮助学生学到更多的英语文化知识，华东师大双语角推出风采月特别活动——问答风暴第二季，诚邀全校同学参与。
活动宗旨：
此次活动旨在为全校学生提供课堂外的英语口语锻炼机会和国际文化交流的平台。活动主题为Quizmania （问答风暴），是一种西方国家很流行的问答小竞赛，以各种知识及文化背景为范围，以英语出题，题目形式多样。参与其中，不但能练口语，还能交朋友，在获得海量文化知识的同时，和队友一起享受竞赛带来的刺激。
活动口号：
Quizmania! Bring everything you have!
参与对象：
华东师范大学全日制本专科生和硕、博士研究生
活动内容：
Remember the exciting Quizmas last Christmas? QuizMania Part II is coming in May! A fantastic game contains different challenges of your knowledge and English competence! All participants will find their groups and English-learning partners. Come and have fun with us!
活动时间和地点：
5月xx日 周三下午1点 闵行校区一教五楼英语家大厅，中北校区物理楼四楼中央玻璃房
奖品设置：
得分最高的小组，每个成员都会得到英语原版书作为奖品哦！
五月大活动精彩来袭，极富挑战的.精彩游戏等你来参加，小伙伴们快快寻找参战队友，一同来接受挑战吧!
（四）（第四周） 5月22日——5月28日 华东师范大学第九届“英语演讲比赛”决赛 暨“外研杯全国英语演讲大赛”和 “21世纪英语演讲比赛”选拔赛
活动背景：
为了配合华东师大五月“大学英语风采月”活动，活跃校园英语文化，激发学生英语口语与演讲学习的热情，展现华师学子的个性风采，为外研杯全国英语演讲大赛和21世纪英语演讲比赛选拔人才，华东师大大学大学英语教学部特举办“第九届华东师范大学英语演讲比赛”，诚邀全校同学参与。
比赛宗旨：
此次大赛将进一步丰富校园英文文化的表现形式，提升学生英语口语与演讲运用能力，展现英语第二课堂优秀成果。赛题将以国际化人才要求为标准，融入思辨性、拓展性和创造性等关键要素，增强学生的跨文化交际意识，开拓其国际视野，提升其国际素养。
比赛口号：
Voice Your Own Power!
参与对象：
华东师范大学全日制本专科生和硕、博士研究生
比赛流程：
初赛:
即席演讲，限时2分钟 (准备2分钟)
现场问答，限时2分钟
决赛:
已备演讲，限时3分钟
即席演讲，限时2分钟 (准备1分钟)
现场问答，限时2分钟
比赛时间和地点：
初赛：5月10日下午1:00-4:00
中北赛区体健学院三楼大学英语教学部会议室，闵行赛区1教5楼英语家
决赛：5月24日下午1:00-4:00
闵行校区4教报告厅
奖项设置：
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖7名。获奖者均颁发奖品和证书。前三名为外研杯全国英语演讲大赛和21世纪英语演讲比赛储备人才。
“阅读使人充实，演说使人机敏，写作使人严谨。”培根充满智慧的话语表达了学校对此项赛事的期待！
（五）（第五周）5月29日——5月31日 华东师范大学首届“英文朗读大赛”
活动背景：
CCTV的“朗读者”节目在全国上下掀起了朗读的热情，文学作品经朗读更能让人领略到诗情画意和节奏感。而朗读在英语学习中的重要性也不言而喻，在五月的“英语风采月”即将到来之际，华东师大英语广播节目组（VOE）拟举办面向全校学生的英文朗读比赛。
比赛宗旨：
通过英文朗读比赛，帮助学生改善发音的准确性和语言节奏，培养英语语感，增进对文学作品的理解，以及提高英语的综合能力。同时，英文朗读比赛也有助于营造华东师大浓郁书香氛围，推动校园文化的建设。
比赛口号：
爱英语，就要大声“读”出来！
参与对象：
华东师大全体在校生，包括各专业本科生和研究生。
参赛要求：
作品内容：参与者选择自己喜欢的英文诗歌、散文或者文学作品中的经典片段进行朗读。
作品形式：使用任意录音软件制作完整的音频文件（统一MP3格式），请以简单的自我介绍开篇，可伴有背景音乐，时长不超过五分钟，文件名按“年级+专业+姓名+学号+手机号”编辑。
作品征集时间：5月1日-5月21日
作品接受邮箱：
奖项设置：
经专家评定，最终选出获奖者，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，获奖者将获得奖品和证书。
竞赛组委会将根据参赛选手的情况，择优选取部分朗读者参与5月31日在闵行校区一教五楼英语家举行的现场交流会，届时将有专家老师和大家一起分享英文朗读的乐趣哦！
风采大赛策划书 篇15
时间：
地点：盐城工学院新校区土木馆B402
承办部门：秘书处、学术部、宣传司
各部工作内容：组织培训，负责板报、留影等
培训目的：让选手了解基本流程，学术部公布大会议题以供选手准备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。
培训内容：进行第一次培训，给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组，公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家，公布20个给定的题目。
注意:基本内容要讲解清楚，不能存在“死角”。同时，选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱.com，并且标记好自己代表的国家，在预赛时，上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。
四、盐城工学院第一届外交官风采大赛（预赛）
时间：
地点：
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司
部门工作内容：组织活动、维持秩序、留影、板报等。
预赛目的：选拔15组团队参加决赛。
预赛选手展示内容：
1、自我介绍
2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件（具体内容由承办部门自行增减）。
（立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组）
（选拔标准：选手熟悉掌握流程，思路清晰，语言、意思表达清楚，用英语表达者可予以加分。）
注意：预赛结束后，参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料（纸质版及电子版），包括：a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c.模拟联合国大会立场文件。
主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。
五、活动培训
时间：
地点：
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部
部门工作内容：秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版（包括：a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c模拟联合国大会立场文件）。培训目的'：对比赛的形式进一步熟悉，公布决赛流程，及有关参赛注意事项。
培训内容：公布决赛的流程，对有关环节进行演练。
风采大赛策划书 篇16
主办单位：二系团总支
承办单位：组织部秘书部
20xx年4月
改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险，使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要，这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，我院决定举办第xx届届职业规划大赛。
大赛活动内容
（一）初赛
由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由团支书收好本班参赛作品，统一于指定时间交给团总支负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛，取前十名进入复赛。
（二）复赛
由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比，按总分排名取前5名进入决赛。
复赛参赛要求：
一、职业规划作品
1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。
3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不落俗套,文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示
1.表达的完整性。能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力。选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。
3.表达的生动性。表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。
4.仪态。着装得体，仪态端庄、大方。
三、现场答辩
1.准确性。准确回答专家所提出的问题，内容完整。
2.条理性。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。
四、才艺展示
1.贴切性。与目标职业紧密想关，契合度高。
2.创新性。角度新颖，说服力强，展现大学生的精神风貌。
风采大赛策划书 篇17
一、活动主题：
随着时代的发展，英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛，给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛，繁荣校园文化，增进同学们英语兴趣，培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的:
通过此次活动，给在校英语爱好者一个展示自我的平台，活动还会起到增强社凝聚力的作用，我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、大体安排：
时间：20xx年10月25日。（待定）
地点：天津科技大学（泰达校区）阶梯教室。
规模：每次现场可容纳约500人。
四、比赛流程：见：“附录一”。
五、赞助及资金：见：“附录二”。
六、活动预算：见：“附录三”。
七、出席嘉宾：见：“附录四”。
附录一:
1、前期准备：
A资金问题，主要由外联部负责。
B主体宣传部分为天津科技大学两个校区，具体包括：
a、放置宣传板（可在合适地点放置4块）
b、粘贴宣传海报（彩纸海报）。
c、悬挂宣传条幅（活动场地）。
d、利用广播台、《天科青年》报（费用另计）和校园BBS，天津科技大学贴吧，易佳网进行全方位立体宣传
2、活动准备期：
（1）活动准备
a、评委的确定，；
b、报名参与选手的邀请；
c、观众的参与；
d、颁奖仪式的筹备。
（2）场地准备（提前1～2天）
a、活动背景的布置
b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作
c、座位布置：入场口设置、场地布置确定
d、音响、电脑的搬运和摆放
e、支持及后勤准备
3、活动细则（内容安排）：
（1）6：00-10:00准备舞台背景及嘉宾席布置
（2）11:30：00至13：30活动节目彩排
（3）14：00至17：00活动正式开始，节目程序：见：“附录一”。
八、注意事项：
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
风采大赛策划书 篇18
活动事项：
一、活动名称：郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛
二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象：学院全体学生。
四、赛前准备
1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
3、邀请评委（初赛：教师评委x名、其中中方教师x名，外教x名。各赛场请x名学生计分员；决赛：中方和美方教师各x名，现场抽取x名同学做大众评委，请学生x名做计分员，x名做计时员
4、做评委计分表，报名表，节目单
5、确定观众：a。部分一年级新生？b。部分选手亲友团？c。流动观众（全校同学）
6、报名时间：x月x日前（星期x前）
7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于x月x日（星期x） 前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程
1、初赛——x月x日（星期x）晚，x点，西亚斯国际学院x教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过x分钟）共选出x组进入决赛。
2、决赛——x月x日（星期x）晚，x点，肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式
初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做ppt简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。
决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。
七、评分标准
满分（100分）
语音、语调：20分
短剧内容：20分
表演能力：20分
选手间配合程度：10分
服装、道具准备情况：10分
准确程度：10分
时间掌握能力（选手ppt介绍30秒，短剧15分钟）：10分
决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分
八、比赛规程
1、组队
（1）参赛队员不分年级，自由组队。
（2）每队不得超过10人。
2、程序
（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；
（2）主持人开场，介绍短剧剧目；
（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。
（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入常
3、细则
（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；
（2）表演期间，比赛选手不得互相
提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置
集体奖项：
一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；
二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；
三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；
观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（x名）。
注：所有参赛选手将获得特色学分