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元旦联欢晚会活动策划书

2025-10-19 01:03:37策划方案

元旦联欢晚会活动策划书 篇1

  一、活动内容

  1、活动主题

  河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会

  2、活动目的

  本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

  3、活动地点

  河南中医学院A区A3多功能厅

  4、活动时间

  20xx年12月中旬某天晚上7:00至:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)

  5、参与对象

  本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员。

  6、活动宗旨与原则

  宗旨:增进友谊,展现自我风采。

  原则:自愿参与。

  7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节。

  8、经费支出:本次活动的经费主要由班费支持。

  9、准备事项

  1)节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

  2)游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

  3)奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学习用品或者小零食之类的。

  4)食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)。

  5)助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带。

  6)有奖知识问答题目准备:由学习委员在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

  7)主办人员:营销一班班委

  二、晚会流程安排

  1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时。

  2、节目单

  节目名称表演(参与)人员时间

  1)街舞201宿舍成员分钟

  2)功夫表演202宿舍成员分钟

  3)吉他弹唱:童话203宿舍成员分钟

  4)魔术204宿舍成员15分钟

  5)独唱:爱情买卖205宿舍成员分钟

  6)相声:讲粗口206宿舍成员15分钟

  学习知识有奖问答全班同学3分钟

  7)圣诞大合唱207宿舍成员分钟

  8、笛子独奏208宿舍成员分钟

  9)时装秀我班9号宿舍成员15分钟

  10)集体民族舞我班女生(共6人)15分钟

  11)抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

  12)真心话大冒险全班同学20分钟

  3、游戏规则

  1)抢凳子

  游戏道具:预备好凳仔(若干)

  游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)

  游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  2)真心话大冒险

  游戏道具:酒瓶一个

  游戏人员安排:不限定人数

  游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  3)有奖知识问答规则

  同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

  4)补充

  (1)表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

  (2)抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量决定,绝不会太过分

  (3)真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

  三、班委工作分配

  1、前期(筹备时间15天)

  班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

  学习委员:负责策划书的编写以及节目单的编排

  组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品

  文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

  生活委员:负责预算经费开支

  宣传委员:设计好现场的布置

  2、进行时:

  班长:主持大局,维持秩序

  学习委员:协助班长工作

  副班长:拍照、录像

  团支书:音响、灯光控制

  组织委员:分发食品、饮品、奖品

  生活委员:协助组织委员工作

  文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者

  宣传委员:在晚会开始前布置好现场

  纪检委员:负责同学们出勤记录工作

  体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律

  3、后期

  班长:督促各班委开展工作

  生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

  组织委员:负责用剩物品的.收集

  宣传委员:负责收集照片上存到班群共享

  四、晚会具体细节

  1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备;

  2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场;

  3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺席的同学一律按旷课处理;

  4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的同学;

  5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律;

  6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

  五、注意事项

  1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作;

  2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内;

  3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤;

  4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分;

  5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口;

  6、现场同学不宜吹口哨;

  7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等;

  8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布。

  六、特发状况处理

  1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

  处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

  2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

  处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

  3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

  处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

  4、有同学不小心把现场物品损坏了

  处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

  5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤

  处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

  6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

  处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分。

  七、附言

  我们营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

元旦联欢晚会活动策划书 篇2

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  大一班

  四、活动时间:

  暂定于xx年12月27日上午8:00开始入园参与游艺活动。

  五、活动地点:

  大一班活动室

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动

  七、开场

  八、节目表演:

  1、打击乐《喜洋洋》

  2、歌曲串烧

  3、舞蹈《老师亲妈妈亲》

  4、《小花籽找快乐》

  5、男孩舞蹈《江南STYLE》

  6、舞蹈《欢乐舞》

  7、舞蹈《秧歌舞》

  8、歌表演《我爱我家》

  9、集体《最好的未来》

  九、结束语

元旦联欢晚会活动策划书 篇3

  一、活动的主题。

  庆祝元旦,迎接新年。

  二、活动的宗旨。

  庆祝元旦,迎接xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体凝聚力建设,师生同乐、共享、和谐、和谐的师生关系,营造健康和谐的校园氛围,营造愉快和平的节日氛围,为学生们充分展示自己的才能提供舞台,激发大多数学生勤奋学习,努力成功的热情和动力,全面提高自己的素质,推进校园精神文明建设。

  三、活动时间。

  20xx年x月x日下午第课。

  四、活动场所。

  每个班级的教室。

  五、活动的主要内容和过程。

  (1)各班级配置班级,营造浓厚的节日氛围,在黑板上写活动主题,配置桌椅和音响设备。

  (2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

  (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

  (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六,活动要求。

  (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案需要节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐,舞蹈,合唱,独唱,诗歌朗诵,相声,小品等形式,也可以是猜谜语,讲笑话,成语接龙,故事会,诗歌朗诵,古诗背诵,经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (3)班级布置要有新年气氛,黑板要有主题词,可以带花等简单的装饰教室,营造氛围。严禁带喷雾、喷洒等危险物品,减少不必要的环境污染,增加卫生清洁。

  度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。x月x日按年级组上级活动方案至大队部。

  (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于x月x日放学前,按年级组上级活动照片张至大队部。

  (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

    一、整体情况

  1、晚会主题:世界因你我而精彩

  2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会;承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  是要注重艺术性

  是要充分展示我院学生的才艺;

  是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯

  第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、工作证的制作;

  第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  任

  b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  第七项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:

  a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  中关村校区:

  1、节目征集截止(11月x日)

  2、节目预审(11月x日,地点102教室)

  3、节目复审(12月x日,地点102教室)

  4、彩排(12月x日,地点西三旗校区报告厅)

  5、正式演出(12月x日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

元旦联欢晚会活动策划书 篇4

  一、活动主题

  激扬青春阳光成长暨20xx年xx区第三中学元旦文艺汇演

  二、活动对象

  全体师生

  三、活动时间、场地

  20xx年xx月31日:40—:00学校体育馆

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

  2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。

  3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

  六、演出节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

  3、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);

  乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  4、单个节目时长控制在6分钟内。

  5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

  6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:孙辉周芳董幼华

  任务:

  1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、负责完成节目收集、节目筛选组织。

  3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

  4、组织评委对节目现场评选。

  第二项目组:后勤保障服务组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

  4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的.安装调试。

  5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

  第三项目组:宣传报道组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、现场摄影、摄像。

  2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

  第四项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

  2、活动期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第五项目组:舞台运行组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

  3、主持人形象设计、演员化妆。

  4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

  5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  6、负责舞台应急情况处置。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、活动策划准备期(xx月4日--xx月xx日):

  任务:

  A、节目收集:xx月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于xx月xx日前报x处。

  B、选定主持人并进行相应训练和准备。

  C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

  2、活动协调及进展期(xx月xx日--xx月24日):

  任务:

  A、xx月xx日、21日由负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

  B、校团委协调组织节目组成员于xx月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

  C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

  3、活动倒计时期(xx月24日--xx月31日)

  任务:

  A、xx月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。

  B、xx月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

  C、xx月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

  D、xx月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

  E、xx月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  F、xx月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

  九、活动当天具体安排

  一)xx月31日有关时间安排

  1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,:00就餐,初二第二批,:就餐,初三第三批:20就餐;

  2、上午9:开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

  3、:00—:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

  4、:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。

  5、:40左右活动正式开始。

  6、:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

  7、:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

  二)管理要求

  安保管理要求

  1、安保要求:场内——(体育馆南门)、王(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——保安

  2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

  3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

  演出期间学生的管理要求

  1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

  2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

  3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

  4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

  5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

  6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

  7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

  三)相关工作人员安排

  1、总策划:

  2、活动方案、制定与落实:

  3、舞台导演:

  4、场地安排:

  5、秩序、卫生:

  6、音响、灯光(话筒准备、调试等):广告公司

  7、评委:

  8、摄像、拍照:

  十、几点说明

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

  4、各节目所需道具、服装等一律自备。

  5、节目单当天发放。

元旦联欢晚会活动策划书 篇5

  活动目标:

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事,提高幼儿的想象本事和创造本事。

  3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动过程:

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了――新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:

  1、教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  2、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自我制作贺卡的想法。

  3、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。

  4、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也能够播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情景,在贺卡写上自我的祝福语或贺词,并属上自我的名字。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一齐收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

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