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大学生班级活动策划书

2025-10-23 00:27:32策划方案

大学生班级活动策划书 篇1

  一活动背景

  1 开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3 执行对象

  09国一国二班全体同学

  4 社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三 资源需求

  a人力资源

  参加对象:09国贸一 二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四 活动开展

  时间:20__年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山

  管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

  地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】

  到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

  返程时间:下午5点30左右

  五 活动经费

  初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

  六 活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  认真清点往返人数 相互关心体谅 注意安全 在安全区域内活动

  购买食品时注意食品信息与安全

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  要爱护公物 保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  带上一些必备的应急物品

  七活动负责人及主要参与者

  组织者:09国贸班班委

  参加者:09国贸班全体同学

  【活动总组长:高诚 吴秋雅】

  【分组名单另附】

  20xx年xx月

大学生班级活动策划书 篇2

  一:活动背景

  府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

  二:活动目的

  作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

  三:活动对象

  学院全体同学

  四:活动主题

  情浓五月天,欢乐度端午

  五:活动地点与时间

  活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日

  活动地点:

  六:活动内容

  1:制作节日小报

  积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

  2:趣味有奖知识竞赛

  设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

  3:散文,诗歌,绘画,书法征集

  由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示

  七:活动安排

  前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

  中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖

  活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

  七:活动奖励

  分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

  八、注意的细节及问题?

  节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。

  九:经费预算

  海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品

  十:主办单位

  此次活动最终解释权归大学生记者团所有

  大学生记者团

  20xx年5月26日

大学生班级活动策划书 篇3

  一、活动主题:

  《 班级烧烤聚餐》

  二、活动目的:

  阳光明媚,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们汽检这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  

  四、活动对象地点:

  千龙湖度假村

  五、活动前准备

  全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、 出发的时间定在早上9点整。请同学们在8点50在法学楼前面集合。

  3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的'地的时间大约为早上10点。

  4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

  5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)

  6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)

  7、 视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

  8、 大约16点,返校

大学生班级活动策划书 篇4

  【活动目的】:

  培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间友谊,丰富大家的课余生活。

  【活动时间】:

  星期五晚上七点

  【活动地点】:

  17栋308

  【活动形式】:

  6人一组,以小组为单位,积分制。

  【活动内容】:

  1、星期五晚上七点集合,清点人数,确认分组名单。

  2、主持人致活动开幕词,活动开始。

  3、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

  一、多虫足竞走

  游戏规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将手放在前面队员的肩上,比赛开始后,大家一直迈步向前,队尾队员通过终点线用时最少的取胜。

  奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

  道具:秒表

  二、亲密接触

  规则:以6人一组为例,A、B两组面对面站立,一张报纸的地盘属于两个人,A组组长从主持人那里抽取一道题目,向B组提问,若回答错误,B组的报纸对折一次;相反,则可选择己方

  报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的立足”即为输。(两人可抱、可背、可金鸡独立)Ps:此项活动可以重复参与

  奖励:胜出一组积分+2

  道具:大报纸若干,最好用宣传海报;备选问题集。

  三:趣味赶球

  1.比赛人数及分组:每组6名队员

  2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

  道具:篮球4个、木棒

  四、我猜我猜我猜猜猜

  规则:时间为60s,一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出其中的字)

  奖励:第一名积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.

  5道具:动物,人物,成语或者物品等相关词汇

  (左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  游戏规则:

  1.两个小组组内每人抽签,确定自己的职务。

  2.主持人发令游戏开始,即开始计时。首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。(用双手抬,“脚”代表搬运)

  奖励:胜出一组积分+

  1其他备用游戏节目:

  一、脑筋急转弯大抢答

  游戏规则:

  1.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  2.回答错误的题可以再度作答。

  3.20-30道题目答完即可。

  奖励:若是在活动最后作为补充活动,可以答对一题+0.5;否则,就累计答对次数第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:脑筋急转弯问题集

  【活动准备】:

  1.各活动道具。

  2.主持人解说词(主持人自行准备)

  4.纯净水1桶,纸巾1包,创口贴几张。

  5.最终小组名次奖品(待定…)

  【活动经费预算】:

  气球一袋5元;水费7元;纸巾3.5元;奖品费用100元。

  【注意事项及危机处理方案】:

  1.注意活动秩序,避免出现崴脚,摔倒,磕碰等意外;

  2.准备创口贴,预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。

大学生班级活动策划书 篇5

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

  责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的.老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  2.级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。 教师节活动策划书活动背景

  指导思想:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日

大学生班级活动策划书 篇6

  一.活动主题:我的未来我来hold!

  二.活动目的:让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。

  三.活动时间:.10.9 下午6点

  四.活动地点:西i201-206(具体未定)

  五.注意事项:

  1.提前设计会场(黑板和四周的装饰)2.各位同学应提前10分钟到场。

  六.活动预算(未定)

  七.活动策划筹备:

  1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题

  2.对收集的'问题进行归类整理,提前把问题告知老生。

  3.拟定邀请人员

  4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜

  5.选定主持人和节目表演人员

  八.活动流程:

  1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。

  2.请导生讲话。(谈谈这一个月来大家的表现 并介绍找的学长学姐们来自哪个专业 我们可以向他们了解到什么方面的疑问)并任选两位进行首先的交流

  3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节 同学们向学长学姐们结束后进入 这时讲话的两个老生都在讲台上 这样使知识面的涉及变广 如没有同学提问则由班委主动提出。

  4.主持人适当掌握时间结束提问 然后请马俊演唱《你是我的眼》。

  5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节 安排同上

  6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

  7.导生对活动做出总结, 主持人小结请新同学谈谈收获 并请全班同学齐唱班歌。

  8.班歌结束后 主持人宣布活动结束

  (整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

  某某班级

  xx年10月4日

大学生班级活动策划书 篇7

  一、活动时间:x月xx日(下周星期六)

  二、活动地点:学校内

  三、参加对象:七(1)班全体成员

  四、活动主办方:七(1)班班委

  五、活动流程:

  (一)活动准备:

  1、本班烧烤店店名:“啃得起”烧烤店

  2、本次活动共需33人进行准备。具体情况如下:

  做烧烤的3人

  后台做准备工作的6人

  服务员3人

  收银员2人

  其余为本店宣传人员

  切记:安全第一!!!

  2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。

  (二)活动开展:

  1、早上9:00点在教学楼下集合,进行“逛庙会”活动的前期文艺活动汇演;

  2、大约10点钟以后文艺活动结束,集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地,大家分工做事,一部分人搬烧烤工具,一部分人洗菜、串菜……;

  3、 10:30点左右开始烧烤,大家轮流烤,轮流招揽生意。烧烤期间,也可以去逛其他展位;

  4、 下午1点结束烧烤,之后大家一起清洗烧烤架等工具。

  5、 下午2点左右结束活动,归还烧烤工具。

  六、注意事项:

  1、请大家准时集合,除特殊情况外,不要单独行动。

  2、注意人身安全,保管好随身物品。

  3、注重素质,保护环境。

  4、听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。

  5、提前借好烧烤的.工具及烧烤食物。

  七、经费预算:

  1、烧烤食物。(每样共买,单位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、猪肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计500元。佐料:盐、辣椒粉、孜然、芝麻等。共计6*5=30元。油一瓶。共计60元。用品总计:500+30+60=590元。饮料:可乐、鲜橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。

  2、 烧烤用具。租一个烤炉、烤网、四包木炭、串肉签。租用费共计150元。

  3、广告宣传费用:店名及广告语制作。共计100元

  费用总计:590+150+100=840元

  平均每人:840/33=25.46元

  八、备注:

  本次活动是七(1)班本学期的一次集体活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力,自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。

大学生班级活动策划书 篇8

  一,活动主题:HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  3.名称:抢凳子

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  5.名称:踩气球

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  6.名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  7.名称:结对而行

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  ;最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

  (三):特别活动:

  1,寻宝大行动

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的奖励.

  四,预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

  大海报(把两项活动都写入)3张:50元

  传单:500份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张50元

  游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:30份500元

  游园卡片:500张300元

  对对碰卡片:30张100元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:200元

  总计:2900元

  五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

  六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学生班级活动策划书 篇9

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义

  xx月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象

  xx级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间

  20xx年x月xx日星期四(暂定)

  五、活动地点

  。

  六、地点优势、劣势

  优势:位于xx市东北郊区河畔,占地万平方米,由电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市文化城,占地xx平方米,累计投资x亿元人民币。

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

大学生班级活动策划书 篇10

  一、活动目的

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  x月x日。

  三、活动地点

  学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:篮球场。

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:大榕树下。

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  大学生班级活动策划书7

  一、活动主题:

  彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会Q1132班所有同学

  五、活动时间:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策划主办单位:

  注会Q1132班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

  4)第二个环节:

  规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

  大学生班级活动策划书8

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1穿越障碍物

  2 猜谜语(脑筋急转弯)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

大学生班级活动策划书 篇11

  一、活动前言:

  大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的`学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。

  二、策划人:

  机电系团学联干事。

  四、活动时间:

  周六8:0016:30

  五、活动形式:

  集体野游和游戏

  六、活动主题:

  加强沟通,和谐相处

  七、活动对象:

  机电系数控三班和(待定)

  八、活动地点:

  公园或娱乐公共场所

  九、活动内容

  (一)前期

  1,考察本次活动场地

  2,两个班班长做好联谊宣传工作

  3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

  4,两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐

  5,以班委为组长分配小组

  6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

  7,邀请辅导员及学姐学长参加

  8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

  9,购买野餐和游戏所需用品,活动横幅

  10,宣传委员拍照合影。

  11,心理委员作为活动计时员

  (二)中期:

  1,组织委员清查人数及活动用品,乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。

  2,到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。

  3,两个班长主持开场白,辅导员强调问题。

大学生班级活动策划书 篇12

  一、活动背景:

  为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通,增进同学之间的联络与情感,保证班级的工作能够顺利的开展与进行,特举办此次班级交流会。

  二、活动时间:

  20xx年12月19日下午13:30

  三、活动地点:

  风雨操场

  四、活动形式:

  比赛与游戏同时进行

  五、参加人员:

  食安111全体成员

  六、活动内容:

  1、比赛部分:

  1)、篮球投篮:

  规则:将班级成员随机分组,在罚球线以外成队列站好,在裁判员计时开始后,由第一名队员开始投篮,投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负,球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

  2)、单脚火车跑:

  规则:所有参与人员排成一列,每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上,左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令来维持节奏),前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚,右手不得离开前面人的肩,违规者增加1分钟。奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

  2、游戏部分:

  1)、人体多承诺:

  游戏规则:所有参与人员围成一圈,分成两个队伍,同时向左或者向右边的参与者转体,在不借助椅子以及其他外力条件的前提下,全体同学在不接触地面的前提下,在前面的同学坐在后面同学的腿上,双手不得扶其他参与者,均统一举起。尽量的.坚持下去,看哪个方坚持的时间长。

  2)、十人九足:

  规则:从每组中选出两个成员组成共一个队,共需3-4个队伍,每队10人,男女不限,排成一排,相邻的人将腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪队用时最短。

  3)、带球赛跑:

  规则:从每部中选出两个成员组成共一个队,分为3-5队,每队10人,依次排队。以一点为起点,30米的距离,队首的队员从地上捡起2个篮球,跑向30米外的中点再返回至起点,将球传给第二名队员,第二名在接到球以后方可开始,不得越线。依此接力下去。

  4)、解手链:

  规则:从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网,计时开始后,先举起你的左手,握住对面那个人的左手;再举起你的右手,握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

  5)、三人篮球友谊赛:

  规则:各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛,两队分别是三人,采取非正规的比赛规则进行。

  另外:道具要求:

  绑腿的布条或绳若干;

  篮球8个;

  七、经费预算:

  A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。

  B:哇哈哈AD钙奶,5.2元4瓶,30瓶则39元。

  八、活动结束:

  活动结束后班委留下做收尾工作,包括器材的归还等,不得缺席。

  九.活动注意事项:

  注意活动过程中的安全问题。

大学生班级活动策划书 篇13

  活动主题:诚信让我们的人格闪光

  (一)、活动前言

  诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!

  (二)、活动目标

  通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。

  使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

  对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

  (三)、活动形式

  知识问答,趣味故事PK赛,同学交流

  (四)、活动时间及地点

  20xx年x月x日晚点分。

  (五)、活动对象

  xx班全体同学。

  (六)、注意事项

  邀请辅导员、助理辅导员。

  全体同学提前分钟到达会场。

  布置教室,准备好相机、笔记本。

  做好拍照、会议记录工作。

  保持会场纪律,会场气氛。

  (七)、活动准备

  1.活动前期的`工作

  召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。

  召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各人。

  2、活动后期的工作

  整理团会现场拍摄的照片。

  对此次团会做好后期的总结工作。

  (八)、活动经费

  各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

大学生班级活动策划书 篇14

  一、活动主题:班级户外交流活动

  二、活动时间:xx年x月x日

  三、 活动地点:杨桥湖

  四、 活动成员:班级所有成员

  五、 活动目的:通过此次活动,增强彼此间的'了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

  六、 活动流程:

  1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)

  大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

  2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

  3、活动行程:

  ⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动 大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;

  ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;

大学生班级活动策划书 篇15

  一.活动主题:培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

  二.活动目的:为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的'态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

  三.活动时间:20xx年12月21日下午

  四.活动地点:龙子湖校区图书馆

  五.活动参与者:134班全体成员

  六.第一组织者:杨学成

  第二组织者:范亚宁 张冠胜 时生乐

  七.活动流程

  1.召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

  2.召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

  3.确定最终参加活动成员名单。

  4.联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

  5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

  八.注意事项:严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

大学生班级活动策划书 篇16

  1活动目的:

  人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的.辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

  2活动时间:

  20xx年10月13日 下午16:10

  活动地点:东华理工二教209

  活动面向对象:全体20xx级英语三班学生

  3、活动分工:

  主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍

  材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云

  拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦

  4、活动流程

  (1)板报设计:诚信感恩

  (2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程

  (3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。

  (4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

  (5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

  (6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。

大学生班级活动策划书 篇17

  一、 活动目的

  为了推动和谐校园建设,营造一个积极、健康的年级学习环境;为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流,加强班级文化建设,我们决定举办本次班刊制作大赛。班刊是我们传递信息的重要途径之一。它对促进思想,文化,学术各方面的交流起到举足轻重的作用。它能充分地展示各班特色风采,提高班级凝聚力;它能使更多的同学显露自己的才华,展现自己的风采,表达自己的独特想法,提供思想交流的平台,碰撞出思想的火花,丰富同学们课余文化生活。不仅如此,通过班刊,把精彩的大学初期生活记录下来,是对我们过去的一种怀念,也是对未来的一种准备。

  二、 活动主题 各班班刊由各班自行确定

  三、 主办单位 华南师范大学物理与电信工程学院师范08级级委

  四、 活动对象 华南师范大学物理与电信工程学院全体08级师范学生六、 活动流程级具体安排

  活动前期准备

  A. 确定班刊的主要板块和班刊制作大赛的实施办法。

  B. 制定以后的工作计划。

  活动过程12月18日 各班将完成的班刊电子版和打印版各交一份到级委处。【上交班刊的方式和交给谁】

  [email=电子版交到燕萍邮箱]电子版交到燕萍邮箱[/email]12月19=12月 30日 对各班班刊进行评比,对优秀稿件和优秀班刊进行嘉奖。

  活动结束工作

  级委与各班班委总结工作。

  级委将在各班班刊中选择优秀稿件放入下学期的级刊中。

  五、宣传方式与市场分析

  宣传方式

  1 机动宣传 通过班委向各班宣传,发动同学们参与。

  2 学生网点宣传:邀请学院著名学生网站(如院学生会、团委、信息中心网站、对活动进行宣传。

  3 QQ群宣传:我们将在学校内外、各社团、院系等的QQ群上进行广泛宣传

  八可行性分析

  1 已经在大学生活了一年的08级学生,对于人生会有很多新的感悟、心得,而那思想所碰撞出来的火花正是我们求学做人所需要的,班刊在这个机遇下能得到同学们不同凡响的支持。

  2 身为物电学院的我们,虽说理科生多,但是也有不少文学爱好者,他们渴望文学的思想交流。

  3 由各班同学直接参与班刊的设计与制作,过大了班刊内容的多样性,能吸引同学们的广泛的关注,能调动起大家参与的积极性,而且在评比和展示过程中可以促进各班同学间的了解与交流

  4各班班委的积极配合

  5对于08级新生会特别珍惜大学第一年的回忆,而班刊会记载着大家的永恒

  6在征稿期间,学院、班级举行了大量活动,如军训、篮球赛、主题班会、院运会 等等,还有同学在社团工作,下乡活动等活动中得到很多感慨和感动,这都为同学们的文章提供了丰富的素材。

  7 由于本次级刊活动主要针对08级学生,而08级学生参与活动的积极性高。

  注:各班班刊的制作费用由各班自行承担。

大学生班级活动策划书 篇18

  我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市——宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。

  活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。

  活动主题:袁山一日游,友谊共长久。

  活动时间

  活动地点:袁山公园

  组织人:07生工班委

  活动对象:07生物工程全体学生

  活动流程:

  1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车。

  2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。

  3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。

  4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。

  5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。

  6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。

  7、大概12点30,返回学校。

  游戏一:猜物游戏

  1、大家自己找一个对友组成2人小组。

  2、主持人讲明比赛规则。

  3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的进入决赛。

  4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的'组。

  奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组

  游戏二:抢凳子游戏

  奖品设置:一等奖一名 二等奖两名

  经费预算:

  车费:12元

  礼品:20元

  总计174元

  注意事项:

  1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排。

  2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失。

  3、洗相片的钱要自己付。

  4、爱护环境,不乱扔垃圾。

  5、大家手机要开机,保持随时联系。

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