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校园婚礼策划书模板

2025-11-04 10:26:56策划方案

校园婚礼策划书模板 篇1

  一:婚庆导语

  曾几何时,还能一起去自习室温习旧日的功课?曾几何时,还能一起漫步寝室楼底的绿地?曾几何时,我们依旧像从前牢记那个美丽的梦?也许从今天开始,这一切又将重新上演。。。

  二:新人背景

  他:忠厚却不乏浪漫,信心却不乏阳光,温情却不乏孝顺

  她:追求完美且脚踏实地,为人谦逊且注重细节

  他和她是高中同桌,多年的恋爱长跑为爱情的滋长增添更多的养分,禁得住考验的爱才是完美无暇的;双鱼和处女的结合本就是天造地设的一对,共同追求和谐生活的伴侣,他们就是榜样。。。

  三:典礼现场

  场景布置:将绿色做为主体颜色,营造一个清新自然林荫小道的感觉。婚礼走廊设计得像校园入口一样,预示着爱情的开始。婚礼拱门设计几个某某学校大字的样式,旁边几张课桌上放上新人的爱情信物.

  场景一:从回故里

  (婚礼音乐:同桌的你)

  在炎炎的夏日里,满载着生命的生机,带着最美好的祝愿来见证我们的好朋友简可与周庆颖的人生大典,我们带着一份希望而来,同时也有几许的好奇,这对新人是怎样在茫茫的人海中找到真爱他,他们的心之弦是在哪一刻找到了共同的频率,他们手心的爱情线是在哪一秒找到了共同的交点呢,先让我们来共同观看一段短片,一同去回味这对新人的真爱里。

  播放短片《成长里程》时长约三分种(取材主要与校园生活生活,记录曾今同桌的点点滴滴,互帮互助,引起暧昧)

  曾今走过的路,只是开始,真爱与友情还傻傻分不清楚的他们,为即将着陆的爱情铺平了道路,为了他们爱情的启程请大家献上喝彩与掌声。场景二:幸福启程

  (婚礼音乐:如果这就是爱情)

  各位来宾,各位朋友,伴随着春天的节奏,有请伴郎,伴娘把祝福的火种送到您桌前,让我们共同把课桌上的祝福之火点燃,同时放响上课铃,一段美妙的爱情之课就这样开始了。新人出场,来到祝福之火并在桌椅上坐下“听课”,主持人引导新人之间你情我愿的对白,随后响起下课铃,表白结束。场景三:浪漫宣誓

  (婚礼音乐:永恒的誓约)

  手与手相牵的一刻起,你们彼此交流的不只是单一的爱,而是一个生命对另一个生命的感悟,从心与心碰撞的一瞬间,你们相互承诺的不仅仅是爱情,而是一份永恒的责任。男花童拿着新娘最爱的向日葵,女花童新浪最爱的篮球,互相赠与对方;之后两个花童会各出一个脑筋急转弯的问题,回答对了有奖励,答完之后将事先准备好的钻戒交予新人,互相带上,此刻想起婚礼进行曲,主持人引导观众掌声。

  场景四:爱的感动

  (婚礼音乐:听妈妈的话)

  当年的顽皮少年郎已经长成了顶天立地的男子汉,往日的娇娇女将要为人妻,为人母,他们不仅仅是爸爸妈妈的宝贝,从今天开始,他们还会时刻准备着做宝贝的爸爸妈妈,现在有请新郎新娘,把你们真挚的情感化做浓情的拥抱

校园婚礼策划书模板 篇2

  主办:校团委,学生联合会

  承办:校学习部

  一、活动背景

  学习可以使我们开阔视眼,提高身心素质。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样,进一步强化和促进我校学风建设,带动全校同学学习积极性,促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20xx年度“学习之星”评选活动。请各系部学生会学习部积极配合开展工作。

  二、活动主题

  齐心协力促校风,学习之星带学风

  三、活动时间

  10月15日—11月16日

  四、活动对象

  全体同学

  五、活动目的及意义

  应充满朝气,学习是我们的20xx年是我们学校的学风年,以活动促进学风,围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务同学,促进共同发展。引导更多同学进步,让更多的人优秀。在万物复苏的春天,勃勃生机是花花草草的象征,学习对于学生就是基本任务。

  六、前期活动准备

  1、一方面着手准备筹办学习之星,另一方面请外联部帮忙拉赞助,使活动的开展得到充足的资金支持

  2、收集资料,得到各个系学习部的联系方式,了解各个系的专业,班级、人数等,便于评选学习之星

  3、制作好学习之星的评选表,和对学习之星的评选细则(发给各个系),写好学习之星的宣传稿,和广播站广播所需的文稿

  4、制作横幅、海报,借用帐篷,音响,用于宣传方面

  5、购买学习之星所需的证书

  6、借用教室、桌椅等,需团委老师盖章,应提前做好准备

  七、活动前期

  1、10月14日由校学习部给各系学生会主席发出活动通知,并在次日晚6点召开各系部学习部长会议,地点校团委会议室,通知相关活动事宜,会议内容见附件一(学习之星选定时间为10月16日—24日,各系将“学习之星”纸质审核名单以及各“学习之星”材料交与校学习部。同时将电子文档统一发到邮箱)

  2、10月16日-24日期间,请校宣传部及各系宣传部开始制作展板,用于展现本系的学习之星活动,另一方面校学习部在借帐篷,音响,制作海报,横幅等工作上进一步落实(均在24日前完成)

  3、10月25日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核,若有错误或不当的地方,联系各系进行完善,最终确定好各系学习之星(27日前完成)

  4、27-31为学习之星准备时间,31号开始,全面进入前期宣传方面,并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备,并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室(需要有多媒体的大教室),时间集中在11月5、6、7号三日晚上,在11月3日晚8点前,通过邮箱按格式要求,将举行的时间、教室发给校学习部

  八、活动宣传(10月31-11月2日)

  1、开始在食堂门口摆放展板,安排人员负责展板的收和放置,拉起横幅,张贴做好的海报

  2、将选出的学习之星以红榜的形式,贴于食堂旁的公示板上

  3、食堂门口进行设点宣传,除了念读学习之星宣传稿外,可以让同学们写下自己在学习方面的问题,或对大学的疑惑,连续进行三天的设点宣传,最后将整好的问题交给各系学习之星,学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答

  4、在贴吧及系上各个QQ群,进行宣传,并请广播站在校园广播进行宣传,(宣传文稿由学习部成员写)

  九、活动流程(活动开展时间为11月5-7日)

  1、校学习部同学好收集各系部开展“学习之星”交流会的具体安排表后,安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核,向办公室借用工作牌,邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录

  2、各系按期举办交流活动,校学习部同学到场评分考核,并在本次交流会上进行总结。(评分考核表见附件二)

  3、活动经费由各系部可上报

  十、活动后期总结

  1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部,包括“学习之星”交流会活动策划书,及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议,然后由校学习部进行评选

  2、11月16日,晚6点30于校团委办公室,邀请团办老师和各系学习部部长,举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”,请办公室做会议记录,新闻中心拍照

  十一、经费预算略

  十二、注意事项

  ①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况,以保证活动能够很好的进行。

  ②所有工作人员除认真落实工作外,应做好出现问题应急处理的思想准备

  ③在活动之前,尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训,尽可能使得他们表现的更加专业一点

  ④在活动前期,就得提醒同学们认证准备,这样更有利于在座谈会中提出更有价值的'问题,进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。

  ⑤和各系负责人讲:安排好同学维持现场秩序,防止在场同学随意走动或中途离开会场

校园婚礼策划书模板 篇3

  一、活动的主题

  垃圾分类,保护地球。

  二、活动的宗旨

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

  三、活动主办单位、活动承办单位

  主办:xx大学委员会。

  策划承办:xx大学青年志愿者协会。

  赞助:。

  四、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  五、活动地点

  全校范围,重点在……生活区附近。

  六、活动内容

  1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。

  七、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

  (二)具体安排

  x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

  x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

  x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

  x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

  八、活动的可实施性

  现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

  九、经费预算

  不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

  宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

  传单回收桶6x40=240。

  照片10x1=10。

  总计:360元。

  十、注意事项

  1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

  2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

  3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

  4、机动组:青协宣传部:

  时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园婚礼策划书模板 篇4

  一、活动主题:校园卡贴号码

  二、活动目的

  针对于目前学生校园卡易丢失,不易找回的状况

  避免出现校园卡丢失不易找到,以及个人财产出现损失的情况

  三、主办单位

  物电青协外联部

  四、宣传时间

  10月30日晚上和10月31日下午

  五、活动对象

  常熟理工学院全体在校师生

  六、地点

  闻道楼各班级教室

  常客隆门口

  七、活动流程

  1、策划准备阶段

  1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部

  2)由袁静联系新闻部写新闻

  3)组织活动的五名成员于周二晚到各班宣传(其中包括失物招领)进班宣传方式:向同学们宣传本次活动的意义

  在向他们展示贴好号码的样品,告知他们活动时间及地点,并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的电话告知失主

  4)由方岩,张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。

  2、活动举办阶段

  1)由戴爱霞,袁静给同学们分发纸条,让他们写下电话号码;

  2)由方岩,张辰把号码贴到校园卡上;

  3)由戴爱霞买贴纸,胶带;

  4)活动过程中,由刘康海学长负责;

  3、活动后续阶段

  (1)若贴好号码后出现贴纸掉落等现象,愿意者可联系刘康海学长

  进行重贴;

  (2)活动结束由方岩,张辰还桌子,以及活动现场的卫生清理;

  八、活动经费预算

  贴纸两张

  9元

  胶布一个

  1元

  策划打印

  1.5元

  总预算

  11.5元

校园婚礼策划书模板 篇5

  随着当今社会知识水平不断的提升,各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域,用PPT课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样,帮助学生更好的融入课堂氛围,吸引学生关注课堂教学知识,帮助增进学生对教学知识的理解,从而更好的实现学习目的。

  一、主办单位:

  机械工程系学生会

  二、承办单位:

  机械工程系学生会学习部

  三、活动主题:

  “践行水院精神,彰显专业特色”

  四、活动对象:

  学院各系全体学生

  五、活动目的:

  为了丰富大学生的课余文化生活,提高同学们的计算机技能水平,树立良好的教学形象,增强不同专业知识之间的交流,本部门抓住大家学习PPT制作的契机,以PPT这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设,活跃教学气氛,展示专业知识为宗旨,以“塑造全新的大学教学形象”为目标,提供一个展示专业教学课件的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,展示教学风貌,展现出学院学生的精神风貌。

  六、活动时间:

  20xx年3月4日下达通知

  20xx年3月10日收集报名表

  20xx年3月18日作品收集,整理(逾期视为弃权)20xx年3月21日下午2:30-4:30初赛作品评比20xx年3月28日晚上7:30-9:30总决赛

  七、活动要求:

  1、作品内容要求:

  (1)参赛作品内容要求从自己专业介绍出发,同时内容要求主题明确(以“我有我的风格”为主题)、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处。

  (2)参赛作品内容要求健康、积极向上

  2、 PPT制作要求:

  (1)风格各参赛队伍自行设计。(注意:不得网上抄袭,如经发现一律取消参赛资格。)

  (2)PPT整体风格要求健康、积极。

  (3)幻灯片数量要求达到十五张以上。(初赛)

  (4)PPT制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具,原创元素(包括图片、动画等)适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

  (5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash,电子相册,拍摄DV作品等增强答辩效果。

  3、讲解要求:

  (1)讲解时间控制在6分钟以内。

  (2)作品播放流畅,运行稳定,无故障。

  (3)讲解时应与PPT演示相互配合,融会贯通,对作品的中心内容把握良好。

  (4)要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范;表达准确。

  4、参赛方式

  每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛,团队成员为两个人。(注意:比赛时,一人负责展示PPT课件,一人负责讲解)

  5、赛事阶段

  初赛:所有参赛队伍中晋级十队,如有团队弃权,则顺延下一团队入围。

  决赛:决赛将决出一、二、三等奖团队,及优秀奖、人气奖,并举行颁奖仪式,表彰所有获奖团队。

  赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:

  (1)主持人致开场词,介绍本次大赛。

  (2)介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

  (3)介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

  (4)各参赛队依次上台进行PPT作品展示,每组选手展示完毕后,由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

  (5)计算各组成绩,去掉最高分和最低分,取其余分数的平均分为各选手最终得分,并进行排名。

  (6)邀请老师,对本次比赛进行点评,进行较专业化的指导。

  (7)宣布获奖名单,由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。

  6、奖项设置

  本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队,人气奖两个团队,所有获奖团队将颁发证书、奖品。

  八、经费预算

  1.宣传单的复印与打印30元

  2.矿泉水x10瓶20元

  3.证书与奖品100元

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