小学开展暑假大家访活动简报 篇1
20__年暑假将至，为进一步强化暑假期间学生安全意识，构筑安全防线。近期，__小学教师开展了防溺水入户走访活动，将安全教育送上门。
在开展走访活动之前，该校召开了全体教师会，进行安排部署，明确了责任，强调安全宣传教育的要求。
家访过程中，教师与家长耐心沟通，交流学生在校、在家各方面的表现情况，详细了解学生的家庭状况和暑期计划，并就暑期安全教育问题与学生及家长进行了再教育、再宣传，再三叮嘱家长加强对孩子假期学习管理和防溺水等安全教育，做好孩子暑期各方面安全的监管，做到“四知道”。家长们纷纷表示，一定积极配合学校的教育管理，切实担负起监护责任。
通过此次家访，老师们将“防溺水”等安全教育送上门，把关爱送给每一位学生，增进了老师与家长之间的交流与沟通，切实加强了家校联动，为学生度过平安快乐的暑假提供了有力保障！
小学开展暑假大家访活动简报 篇2
炎炎夏日行，浓浓家校情。一直以来，__小学认真落实市教育局和区教体办关于大家访的要求，把大家访作为转变工作作风、强化师德建设、办人民满意的教育的重要举措。学校坚持“以人为本、面向全体、注重实效”的原则，科学规划，精心安排好大家访活动。
开学以来，学校通过学习上级文件、召开专题部署会等形式，把大家访提上重要议事日程。科学制定家访工作方案，成立大家访领导小组，实行校级领导包保制度，做到“每月一总结”。为进一步巩固家访成效，学校利用暑期工作部署会，对前期大家访工作进行总结反馈，对暑期大家访再部署，再动员，再安排。并结合各班的学习小组，__月__前完成对学习小组的家访工作。
积极筹备，细致安排
校长张__同志在家访前传达了省市安全视频会议精神，强调了本次家访的重要性和必要性，表示要绷紧“安全”这根弦，扎实推进暑期安全教育和家访工作。通过培训，教师们明确了此次家访活动的目的、意义、内容、方法等内容。她指出，本着“教师全员参与、学生全部覆盖、学校全程督导”的原则，老师们家访前要进行“集体备课”，对被访学生全面了解，明确谈话主题，注重交流的方式方法，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，做好最充分的准备，做到“有备而访”。针对家访中存在安全隐患、生活困难、学习困难及其他特殊情况的学生，要格外关注，寻找闪光点，共商转变针对性措施，为家长排忧解难。
创新形式，丰富内容
盛夏有约，为爱前行。校委会领导带队深入困难学生、留守儿童等特殊群体家庭，给他们带去生活物资，耐心与学生父母及其他法定监护人进行全面沟通交流，真正将学校对孩子的牵挂和关爱送到每一个学生身边。因地制宜，学校还采取了入户家访、到校访、电话访、视频访等多种家访形式，切实提高家访效率。家访中，老师们除了解在家表现、反馈在校情况、宣讲教育政策、开展学习指导、心理指导、如何加强体育锻炼、征求意见建议、解答困惑、开展暑期假期实践、普及垃圾分类等问题，并结合假期实际，强化安全教育如劝阻车辆合租并租、一盔一带、防地质灾害、饮食安全、如何正确使用家用电器等问题，特别是防溺水安全教育，让家长们熟知“四个知道”，少先队员们熟知“六不”、“两会”，确保学生假期安全。
老师们还利用学习小组的形式对学生在假期生活进行了讲解与指导，并且将防溺水“一格十人”与学习小组相结合，做到一日两提醒，叮嘱家长配合学校及班级，切实履行监护人职责，共同守护学生平安、快乐成长。
家长们也纷纷向老师们敞开心扉，诉说自己在教育孩子过程中的种种尝试。一些学生家长感慨地说，教师家访给孩子带来了动力和支持，也带走了家长的迷惘和困惑。
本次家访不仅拉近了老师和家长的距离，架起了学校和家庭的连心桥，让学生和家长感受到了学校的温暖，形成家校教育合力，同时也帮助老师们明确了新学期的教育教学方向，更有利于促使学生扬长避短，为学生度过一个安全、有意义的暑期保驾护航。下一步，学校将进一步密切家校联系，深入持久地开展好大家访活动，为办好人民满意的教育贡献力量。
小学开展暑假大家访活动简报 篇3
为落实立德树人根本任务，搭建家校联动的育人平台，构建平安暑假，__中心小学校本部根据上级主管部门关于学生暑期安全工作的重要指示，切实加强学生家长的暑期安全教育，利用期末及暑假积极开展“万名教师大家访”家访活动。近日各班老师走村串户，深入每位学生家庭开展家访活动，充分了解学生在家学习情况和家庭教育情况，与家长共同探讨教育孩子的方式方法。同时进行暑期安全宣传教育，为学生能度过一个平安、健康、快乐、充实的暑假提供了强有力的措施。
家访中，老师们与学生深入交谈，了解学生的假期安排，教育学生应注意安全，如交通安全、防溺水、外出活动安全等，切实增强学生的安全意识。
老师们与家长促膝长谈，向家长宣传各级党委、政府的教育方针政策，宣传学校的教书育人理念、成效和日常管理等，宣传科学的家庭教育方法、心理健康知识，再三叮嘱家长一定要做好孩子的安全监护，切实增强家长的安全意识。同时，就学生在学校的各种行为表现、思想动态、手机管理等与家长及时交流沟通。
家长们纷纷表示，一定会积极配合学校，对子女进行安全教育，将切实担起对子女的监管教育职责，与孩子一起增强安全意识，确保孩子的生命安全，家校携手，齐心协力，共筑暑期孩子安全防线。
家访过程中，家长向老师介绍孩子在家庭中的学习态度、生活方式等内容，自觉向老师学习处理亲子关系、提升孩子学习能力等各种家庭教育方法。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，纷纷表示一定会积极配合学校的工作，共同呵护孩子健康成长。
家访结束后，老师们如实填写《家访记录表》，对家访过程中发现的问题，特别是学生、家长对教师教学、学校管理提出的意见和建议进行认真梳理，并及时反馈、反思。
此次家访活动，进一步增强了家长及孩子的安全防范意识，使家长对安全教育的重要性有了更深入地了解，同时让家长对孩子如何过一个充实、有意义的假期有了更明晰的思路。家长们对老师的到访深表感谢，并表示支持学校工作，加强对孩子的教育和监管，切实肩负起监护人的责任。
小学开展暑假大家访活动简报 篇4
暑期是学生溺水事故的多发期，为进一步增强学生安全意识，切实落实家长的监护责任，防止溺水事故的发生，让安全教育深入到每一个家庭，落实到每一个孩子，__月__日__镇中心小学开展了“家校联动，安全一‘夏’”的防溺水暨暑期安全家访活动。
为确保家访效果，活动前期，学校召开了防溺水及暑期安全工作部署会，制定了活动方案，校长何__对家访对象、内容、形式及工作要求作了详尽安排部署。
学校教师分组走村串户，深入学生家中，以身边发生的溺水案例为重点，对家长进行警示提醒，要求学生牢记并严格做到防溺水“七不”内容，请家长对孩子的行踪做到“四知道”。家长们纷纷承诺假期会尽到监护责任。同时各组家访成员也对高江路沿域重点水域和重点河段进行了实地察看，设置了安全警示牌及警示标语。
每到一处，老师和家长、孩子促膝长谈。重点向学生及家长宣传了防溺水及暑假期间交通、消防、食品、心理健康、防电信诈骗等安全知识，同时充分了解孩子的家庭状况、成长环境，并向家长反馈孩子本学期学习、心理健康等情况，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共同探讨促进孩子全面发展的教育方法。
此次家访活动的开展，加强了家校沟通，有效提高了监护人对学生的安全监管意识，形成了暑期防溺水工作家、校、社会合力，为全校师生度过一个平安、愉快的假期打下了更加坚实的基础。
小学开展暑假大家访活动简报 篇5
家访，是一次让教育更有温度的邂逅，是一场关于师爱的温暖行走。为落实上级部门关于学生暑期安全的重要指示，完善“家庭—学校—社会”三位一体教育体系，促进家校沟通，形成教育合力，__月__日-__月__日，__县__乡__中心小学开展暑期家访活动。
精心筹备
为促进本次活动顺利开展，提高家访的实效性，学校组织召开家访工作布置会议，明确家访的任务要求，重点强调了防溺水和交通安全教育。
暖心走访
爱在家访，拉近距离
会后，各家访小组进行组团家访。老师们走进学生家中，和家长倾情交流，针对孩子的特点，与家长交换教育上的意见和建议，给予家庭教育指导。为进一步提升家长在假期里对孩子的监护责任意识，老师们还重点进行了安全宣教，针对防溺水、交通安全、心理安全、居家安全、防疫安全、防火防雷防诈等作了全面的安全提醒。沟通过程中，家长对学校的教育教学和日常管理工作表示非常满意，对学校和老师们为孩子的辛苦付出和谆谆教导表示感谢，将一如既往地全力支持、配合学校的各项工作。
家访记录
家访结束后，老师们及时填写家访记录单，记录本次家访过程，为接下来开展更有针对性的教育活动奠定基础。
本次暑期家访搭起了一座沟通的桥梁，拉近了家长和教师的距离，既让家长们感受到学校对学生的关心，也让教师切实了解每一位家长的期待，坚定了时刻将育人与责任放在首位的思想意识。今后，我校全体教师将会继续秉承努力认真负责的工作态度，用爱心、耐心、责任心呵护孩子们成长，家校携手，共育繁花。
小学开展暑假大家访活动简报 篇6
教育过程要充满爱和期待。如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的惊喜。——苏霍姆林斯基
为了充分了解学生的家庭背景和家庭教育环境，同时向家长宣传学校的教育教学理念，做到假期学习不打烊，更进一步增进教师、家长、学生之间的情谊，__小学举行“家访暖人心，共育促成长”暑假大家访活动，搭建家校联系的“温馨桥”。
传递温暖
家访时，老师们先向家长反馈孩子在校的各方面情况，尤其表扬孩子的优秀表现，给予孩子鼓励与肯定，增加孩子与家长继续前进的信心。言辞恳切，句句肺腑。其次，积极向家长询问孩子在家的表现，深入了解孩子的兴趣爱好、学习困惑等，与家长探讨教育孩子的方法，进而给孩子提出如何改正不足或提升自我的方法。第三，也是较为重要的一点，与孩子共同制定自己的学习目标，给予孩子较为中肯的建议和真诚的鼓励。
安全教育
此次活动是校园安全系列活动中的重要一环，旨在通过入户走访，强化安全教育，尤其是暑期防溺水安全教育，家校携手共同守护学生安全。“请您一定要看好孩子，不能去危险的水域游泳、不能在河边玩耍，一定要加强对孩子防溺水安全教育，做好监护工作呀！”我校老师们做到了有备家访、宣传到位、教育到位的暑期安全大走访。
家校共育
此次家访过程中，老师们感受到了每位家长的极大热情。为了配合老师们的家访工作，家长们放下琐事，早早在家等候。交谈过程中，纷纷表示积极配合老师工作，感谢学校对家庭教育的重视。看到家长热情真诚的笑脸，殷切期盼的眼神，老师们家访的脚步变得更坚实、更有力。
教育有情怀，家访有温度，炎炎夏日阻挡不了老师们对学生的亲切关爱。此次家访活动犹如一股股凉爽的清风，吹进了家长的心中，拂去了他们心中的育儿烦闷；吹进了学生的心中，送来了对假期生活的期待与向往。浓浓的爱，在家访路上蔓延和传递……
小学开展暑假大家访活动简报 篇7
学生放暑假，安全不放假。为加强家校联系与合作，了解学生和家庭情况，推进家校共管共育，做好暑期学生预防溺水安全等相关工作，确保学生度过一个平安、健康、快乐的暑假，20__年__月__日至__月__日__县__小学组织全体教师党员开展暑期“大家访”活动。
周密部署、明确要求
为确保本次活动取得实效，学校成立以校长江__为组长，全体党员干部为成员的“大家访”活动工作领导小组。家访活动前，学校召开了专题会议。会上，校长江__对大家访活动做了总动员，并提出具体要求。她强调教育一定要有温度、有深度、有广度，希望党员、教师用真情感、真关爱开展大家访活动。副校长蔡__对“大家访”活动进行了周密部署安排。
暖心家访、助力成长
家访活动中，学校领导和老师们一起深入学生家庭，与学生、家长面对面交流，详细了解学生的假期安排、成长环境、生活习惯等情况，并如实向家长反馈学生在校思想、学习等情况。引导学生制定假期作息时间表，按时作息、不熬夜，少玩手机多读书，每天确保不少于1小时的体育锻炼。
耐心倾听、了解家长的心声和困惑，针对学生学习提出相应的暑假要求和针对性的建议，促进家校教育形成合力，助力孩子健康成长。
安全提醒、守护假期
家访中，我校教师重点提醒家长在暑期一定要注意防溺水安全，严格遵守“六不”，了解“两会”，做到“四知道”，时刻关注孩子身心健康、掌握孩子动向，多陪伴和关爱；家访老师还对学生出行安全、饮食安全、居家安全方面再次进行了强调，让安全教育不松懈，也为家长们敲醒警钟。
此次暑假“大家访”活动，实现学校教育与家庭教育的有效衔接，得到了广大学生家长的认可和支持，形成家校共育合力，改进家校共育成效。
小学开展暑假大家访活动简报 篇8
聚焦家长关切，聚力学校教育，为进一步增强家长们的教育获得感和满意度，强化家校协同育人，建立健全良好的沟通机制，让学校和家庭形成教育合力，暑期伊始，__市__中心小学开展了入户家访活动。
家访活动中，各班班科任老师从教育教学、暑期安全、课后服务、心理健康四个方面出发，向家长们反馈了学生在校期间德、智、体、美、劳等方面的情况，也了解学生在家的学习生活状态，特别是作息规律、心理状态以及锻炼身体、承担家务劳动等方面情况，找出孩子出现问题的症结所在，客观地分析学生，和家长共同商量、探讨教育孩子的方法、措施，激励学生用自身优点来克服缺点，同时还听取家长对学校发展等方面的意见和建议。
除此之外，班主任老师还特别强调了暑期防溺水安全问题，向家长们发放《珍爱生命，谨防溺水》的宣传单，老师们叮嘱家长要加强对孩子的防溺水教育，坚决让孩子做到“六不一会”，教育孩子任何时候都不要私自或结伴到不明水域及其周边去玩耍、游泳。
本次家访活动，再次搭建家访这座家校联系的“暖心桥”，拉近了师生之间、家校之间心与心的距离。让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，在接下来的教育教学工作中，学校将会继续做好家校合作、家校共育工作，让教育更具内涵，更具温情，更具深度。
小学开展暑假大家访活动简报 篇9
为构建家校协同育人的和谐局面，强化学生暑期安全意识，促进学生心理健康发展，引导学生合理地利用假期培养各种技能，__月__日，__县__小学开展了暑期全员大家访活动，全校老师积极参与。
在此次暑期大家访活动中，校长王__带领学校中层前往居住在濂竹、马头方向的学生家中进行家访。在家访中，老师们顶着炎炎暑气，走村串户，深入了解学生家庭；向家长、学生详细介绍学校办学条件及一期来所取得的突出成绩；向家长反馈学生的学习状况及在校表现，教育学生如何度过一个愉快且有意义的假期；还与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，引导家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
同时，老师们向家长、学生重点强调防溺水等安全事项，提醒家长时刻关注孩子的身心健康、掌握孩子动向，多陪护，多关爱。
学校教育，从不因学生的考试结束而止步。这次暑期大家访活动是家校共育过程中的一场温情行走，更是爱与责任的不断延伸。
小学开展暑假大家访活动简报 篇10
为进一步增强家访的实效性，强化家校社协同育人，建立健全学校与家庭共育良性互动沟通机制，让学校和家庭形成教育合力，__月__日至__日，__市__小学开展家访活动。
本次家访活动，__市__小学从规范办学、学校安全、课后服务、师德师风四个方面出发，老师、家长、学生平等交流，促膝谈心，相互了解情况，沟通情感，拉近了彼此的心理距离。老师和家长一起从学生的点滴进步谈起，在轻松融洽的氛围中提出学生存在的问题，客观地分析学生，共同商量、探讨教育措施，激励学生用优点克服缺点。
活动中，老师们向家长反馈了学生在校期间德、智、体、美、劳等方面发展情况，同时了解学生在家的学习生活状态，特别是学习效果、作息规律、心理状况以及锻炼身体、承担家务劳动等方面情况，老师们的家访也收到了家长的一致好评。
通过家访，走近家庭，走进学生。本次家访活动，拉近了__市__小学师生之间、家校之间心与心的距离。在接下来的教育教学工作中，__市__小学会继续做好家校合作、家校共育，让教育更具内涵，更具温情，更具深度，让孩子们健康快乐地成长！
小学开展暑假大家访活动简报 篇11
家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是家校共育的桥梁。为了形成家校共育合力，加强家校沟通交流，进一步促进孩子健康成长，坑东小学在闭校式结束后开展了全员大家访活动，老师们怀揣着一份爱心，一份责任，踏上了家访活动的征程。走进千家万户，关爱万千心灵。
情暖家访共育成长
老师们带着满满的关爱走进学生家庭，感受学生生活，了解学生背后的故事，与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。老师和家长、学生面对面地促膝长谈，拉近了教师和家长、教师和学生之间的心灵距离。家访在温馨的家庭氛围中展开，更加具有针对性，或谈论孩子的兴趣爱好，或谈论家庭陪伴与教育，更显轻松与融洽。
老师们也线上一对一与家长进行“云端连线”，通过钉钉、微信、电话等方式架起了一座联系学生、家长的爱心桥梁，真正做到了家校共育。
本次期末家访活动，为学期工作绘上了更亮丽、圆满的一笔。通过家访，提高了孩子教育的针对性、目的性和实效性，增进了老师与家长之间的了解和感情，让爱在家校之间传递，促进了家校和谐，形成了教育合力。
小学开展暑假大家访活动简报 篇12
家访，是一场美丽的教育行走；家访，是打开孩子心灵的钥匙；家访，是家校联系的桥梁。为了增进家庭、社会对学校教育的了解，进一步增强家庭、社会和学校三体一位的育人合力，共同做好学生暑假校外教育管理和安全工作，让学生度过一个安全、快乐的暑假。20__年7月__日至7月__日，我校组织全体教师开展了以“安全不放假，心系千万家”为主题的“万名教师进万家”大家访活动。
7月__日下午，“万名教师进万家”大家访活动启动仪式上，我校党支部书记、校长岑__指出：“暑假家访工作是一学年工作中的重要环节，老师们要认真对待，把家访工作落到实处”。分管德育的卢书兰副校长对本次家访的内容、形式和工作要求进行详细布置。要求教师把本次家访内容熟记于心，重点做好暑假防溺水安全教育宣传，确保学生度过一个安全的暑假。
老师们头顶着骄阳登门拜访，带去的是真诚和关爱。每到一户，老师都耐心地向家长和群众宣传义务教育法、家庭教育促进法、学生资助政策、控辍保学等。引导家长们做好孩子的防溺水、防诈骗、防交通事故安全教育等，做好学生假期心理引导。
在家访中，老师们对学生的假期提出了建议：合理安排假期时间，制定一个切实可行的计划。多阅读，多锻炼身体，参与家务劳动，过一个充实而有意义的暑假。
在家访中，老师们对小学生暑假的“防溺水”进行交流。重点向家长传达了家长监管孩子的重要性，并要求坚决做到“六不一会”、“四知道”，学生无论什么时候都不要私自结伴到江边、小溪、水坑、池塘边等水域玩耍、游泳。
对于家访过程中不在家的学生，老师通过电话、短信、微信等方式进行家访，要求家长按要求做好暑假期间学生的安全管理，认真履行监护责任，防止溺水事故发生。
路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家访活动是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭。此次大家访活动拉近了学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放。
小学开展暑假大家访活动简报 篇13
为深入宣传贯彻市委、市政府对教育工作的部署要求，推进学校教师队伍作风建设，进一步有效衔接学校教育和家庭教育，形成教育合力。__小学在__月__日下午开展了“家访促沟通，携手护安全”暑假家访活动。
家访前，学校召开了专题会议，对此次家访工作进行了专门的安排部署，明确责任，全员参与，包保到人。
家访过程中，各班主任和科任老师结对分组走访，与家长交流学生在校的学习、生活情况，进一步了解学生的成长环境，并就学生的暑期学习计划进行了科学合理的指导。同时，家访教师针对防溺水、交通安全、防欺凌、防电、防火等内容，向家长及学生宣传暑假安全知识，叮嘱家长切实履行监护人职责，教育学生做好自身防护。
通过这次的暑期家访，一方面更好地宣传了暑期安全知识，提升家长和孩子的安全防范意识，另一方面也促进了家校和谐，密切了家校联系。让我们共同携手共筑暑期安全防线，陪伴孩子们快乐健康成长。
小学开展暑假大家访活动简报 篇14
陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”而开展有效家访就是进行心心相印的真教育。为更好促进家校沟通，加强家校合力，达成教育共识，__市实验小学__文创学校7月__日起，学校全体行政及教师组织开展“暑假我当家，老师来我家”暑期大家访活动。
欢迎老师到我家
在接到大家访活动安排时，孩子们一个个欢欣鼓舞，各个都变成劳动小能手，打扫卫生、买水果、摆盘……一个个忙得不亦乐乎。在老师还没到来之前，小朋友们按捺不住内心的激动，有的在窗台观望，有的在家门口徘徊，有的甚至下楼在小区门口等候。这次家访活动是本学期继“家校约会”后，文创的老师们以另一种方式和家长和孩子们进行深度交流孩子的教育问题，家长和孩子们也对本次老师们的到来充满期待。
与家长攀谈
在家访活动中，老师们着眼学生身心健康发展，深入了解学生的家庭基本情况、成长环境、学习和生活习惯、暑期在家表现等；和家长探讨教育孩子的方式方法，根据学生的具体表现为家长提供个性化可行性指导策略；为家长关注的热点、焦点问题答疑解惑；帮助家长协调与孩子之间的矛盾，让亲情变得更加紧密和温暖；引导家长更新家庭教育观念，做好孩子的第一任老师，帮孩子扣好人生第一粒扣子；同时老师们也认真听取了家长对学校发展、班级发展等方面的意见和建议。
图书角布置
家访过程中，老师跟随小朋友，参观体验了他们的“阅读空间”。小朋友兴奋地给老师介绍他最近读的新书、有的还主动当起解说员，解说自己图书是怎么归类，有的兴奋地爬上书桌，展示自己的“儿童友好”书架等等。果然爱阅读的小朋友就是不一样，他们的眼睛里多一些亮晶晶，他们的脑子里多一些问号，他们的脸上多一些笑容……
美美的合照
一张张欢快的笑脸，一句句感谢的话语，一段段感触颇深的互述，时间在轻松愉悦的氛围中悄然流逝，理解也在无私有爱的分享中油然而生。本次家访工作，学生、老师和家长坦诚沟通、亲切交流中逐渐形成教育共识，结成教育共同体。往后，__市实验小学__文创学校也会继续秉承这种努力负责的工作态度，用爱心、耐心、责任心呵护孩子们成长，家校携手，共育繁花。
小学开展暑假大家访活动简报 篇15
为推进“千名教师访万家”工作常态化、制度化，进一步促进学校和谐，密切家校联系，提高学校教育质量和办学水平，全面构建美好教育，__市__区__第四小学开展了暑期教师家访暖心活动。
认真部署，明确责任
针对本次大家访活动，学校做了精细周密的安排，召开了《20__年暑期教师家访部署会议》，明确家访目的、任务以及要求，确保家访工作的顺利进行。
轻叩家门，倾听花开
老师们有目的、有计划、有重点地开展家访活动：针对班里父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访，给予孩子关心；针对比较内向的孩子进行家访，鼓励孩子多参加活动，促进良好性格形成；针对习惯未形成的孩子进行家访，指导家长利用业余时间督促孩子养成良好习惯……
家访中，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸。老师们也通过“拉家常”的方式着重向家长了解了孩子的暑假规划，查看了孩子的假期作业、课外阅读以及家务劳动等情况，并围绕安全、学习、生活等问题与家长进行了推心置腹地交流。家长们对老师的家访工作非常感动，纷纷表示孩子在__第四小学就读，作为家长一百个放心！
家访，是一场美丽的教育行走；家访，三尺讲台外的另一片天空。家访的路虽长，但我们和孩子的心更近了，我们敲开的不仅是一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门，送出一缕阳光，收获一片灿烂！此次家访活动有态度、有温度、有力度、有速度，促进了教师与家长之间的沟通，拉近了家校的距离。浓浓的爱在家访中蔓延和传递，孩子在家访中感受到了老师的关爱，家长在家访中感受到了学校的温暖，教师也在家访中更了解孩子，收获了很多的感动。今后，我校将继续加强家校间的密切联系，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
小学开展暑假大家访活动简报 篇16
为了进一步贯彻执行省市县各级政府关于暑期师生安全的重要批示精神，落实县委教育工委关于全县学校暑期安全工作专题会议精神。__县实验小学深入开展“百校千师进万家”工作，给家长提供家校共育平台，确保学生度过一个安全又有意义的假期。
会议部署
7月__日，__县实验小学召开暑期“百校千师进万家”活动推进会，对暑期家访工作进行了全面部署，包括暑期防溺水工作、学生心理健康等方面进行走访沟通，对暑期安全工作再推进再落实。
领导牵头
在周云校长的带领下，学校各领导班子、党员教干、班主任，教师深入每家每户，走访调查。
了解学生暑假学习生活情况，检查了防溺水等暑期安全工作的开展。发放《__县实验小学暑期安全告家长书》和《__县实验小学学生防溺水安全承诺书》。为家长们假期的家校工作答疑解惑，为孩子们指点迷津，保障学生假期生活安全、有序地进行。
教师走访
__县实验小学以立德树人为根本任务，根据学生个体身心、学习能力的差异性进行统筹安排，切实保障暑期学校教育与家庭教育的有机结合。通过领导干部、班主任、教师各级走访调查，深入学生家庭、了解学生情况、倾听家长诉求，以达到家校合作的顺利通畅。确保学生暑期生活的正常开展，在保障孩子们健康成长的基础上，给学生一个健康、愉快的假期。