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关爱残疾人主题演讲稿5篇

2024-06-09 15:00:47各类稿件

演讲稿可以帮助我们在演讲中保持自信和从容,提高演讲的质量和效果,演讲稿能够帮助我们选择恰当的词语和表达方式,使我们的观点更加准确和清晰,以下是淘范文小编精心为您推荐的关爱残疾人主题演讲稿5篇,供大家参考。

关爱残疾人主题演讲稿篇1

尊敬的xx:

大家好!

秋季的光景俨然褪去,随之而来的就是冬季的寒冷,但是不管在何时,我们的内心都应该是温暖的,因为爱在人间,那么此时就让我们将目光投向社会中一群特殊的人群——残疾人。借此说明我今天的演讲主题“平等对待残疾人”。

人无法选择自己的人生,但是我们却可以选择自己的生活方式,如果可以,谁都想以最完美的姿态生活在这世间,但是遭受不可抗力因素,这就迫使人们不得不接受生活中的不如意,所以我们应该在思想上明确:残疾人在某种程度上与我们并没有什么不同!此时此刻我们应该意识到“尊重”一词的深刻含义。或许有人会问,那我们应该如何表达出内心的尊重呢?首先,不向他们投去异样的阳光,这是我们最应该做到的,他们在以自己的方式坚强乐观的活着,而作为旁观者的我们,没有经历他们所承受的痛苦,又有什么资格对他们指手画脚呢,相反我们应该为他们的精神点赞!

在世界残疾人日到来之际,让我们强化自身的'意识,将关爱残疾人作为自己的一项道德准则,时刻提醒自己,在他们有需要时及时地伸出援手,不要让他们感觉在这个世界上是如此的孤立无援,在这个大家庭中,我们每一个人都应该成为他们最坚强的后盾。这也在告诉我们不要去歧视残疾人,都是同住在地球村中的人,我们谁又比谁特殊多少呢?有些残疾人虽然在身体上存在着不完美,但是他们优秀的品格和极高的思想觉悟却是我们还没有触及的高度,所以无论如何我们都不能存在歧视的心理,不只是这一件事,生活中的种种事情皆是如此。

如果我们每一个人都能奉献出自己的一份力量,那么我相信我们的生活环境一定会变得越来越和谐,那么我们都能做些什么呢?其实很简单,比如我们可以随手清理盲道上的障碍物,让盲人出行时不会因盲道上的障碍而受伤;我么也可以为上坡困难的人搭把手;亦或是在他们乘车时主动让一下座位,每一件事情看起来都是那样的微不足道,对于我们而言也不过是举手之劳的事情,但是却给他们带来了很大的帮助,让他们相信,在这个世间依旧是存在爱的。

生活因为爱而变得更加美好,而这需要你我的共同努力,让我们为残疾人带来一份专属的温暖,让这个冬天不再寒冷!我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱残疾人主题演讲稿篇2

老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的主题是《关爱残疾人》。

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得去年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的`到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,上周我们全校师生慷慨解囊,为特殊学校的残疾学生献出了我们的爱心。

在此,我向全校师生发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

关爱残疾人主题演讲稿篇3

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

人间有真情,世间有大爱,我们始终提倡以爱待人,因为只有在这样的环境中,我们的生活才会变得和谐,人与人之间也能更友好的相处,那么当我们在谈论这个话题的时候,我们不要忘记,在社会中有这样一群人,他们丧失了一些能力,所以在我们力所能及的范围内要给予他们最友善的关爱。这也是我今天演讲的主题《助力爱洒人间》。

首先我们要尊重残疾人,我们要时刻记得,尊重他人就是在尊重自己。而从另外一方面我们应该看到他们身上存在的优秀品质,尽管生活与自己开了这么无趣的玩笑,但是他们依然可以笑对人生,他们在以自己的方式向世人证明,只要自己努力,没有什么是不可以的,这种坚强乐观的心态不正是我们应该学习的吗?所以他们是值得尊敬的!

另一方面,我们要懂得帮扶礼让,就像在遇到盲人偏离盲道时,我们可以将其带领到正确的位置上,这对于我们来说不过就是举手之劳的事情,但是与他们而言却是莫大的帮助,俗话说“赠人玫瑰,手留余香”,不知大家是否有这样的感觉,当我们帮助他人时,尽管是一件微不足道的小事,也会成为开心一整天的事情,所以我们要让这种精神永存在生活中。你我共同伸出双手,让我们的家园充满更多的爱。

同时,我们也要注意,提倡关爱残疾人是希望我们每一个人奉献出自己的爱心,但是一定要记住这不代表着过度的“施舍”,如果帮扶过度性质就变了,或许我们的本意是希望尽自己最大的努力,排除他们生活中的万难,但是我们可曾想过,于他们而言,有些时候他们更希望我们可以将他们看作是正常人,而不是处处需要他人的残疾人,所以在我们奉献出自己爱心的同时,也要估计到他们的感受,这份关爱是帮助与尊重的结合。

弘扬中华民族的传统美德,是我们每一个人义不容辞的责任,所以恰逢世界残疾人日,就让我们每一个人都学会去关爱残疾人,让他们感受到这世间的美好,让他们对生活的重新燃起希望,相信我们共同的力量,一定会让大爱洒满人间!我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱残疾人主题演讲稿篇4

亲爱的同学们:

当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第_个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信

赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!

关爱残疾人主题演讲稿篇5

你们好!

今天是第__个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

特教中心校成立十二年了,十二年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,十二年的岁月就如同一首平常的歌。

经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。

谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所......他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。

面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的'长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。

谢谢!

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