国旗下环保演讲中小学 篇1
大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。
每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗?
曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们，校园是我家，环保靠大家!
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧!
国旗下环保演讲中小学 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是《保护环境，低碳生活》。
有的同学会可能问什么是低碳生活?其实一直以来我们强调的“节约”、“绿色”、“环保”就是低碳。“低碳”我们可以简单理解为：降低温室气体(二氧化碳为主)的排放。低碳生活体现着人与自然、当代和未来的和谐，是一种低能量、低消耗、低开支，返璞归真更加文明和质量更高的生活方式。
为什么我们会这么提倡低碳生活呢?首先我想给同学们讲一讲湛江市的一位五年级学生看了《太原动物园的大象》这条新闻后的受到的一些感受。新闻是这样的：山西太原动物园死了一头大象，当兽医解剖尸体时，发现它的胃里都是“白色垃圾”――五颜六色的垃圾袋，肺里也被工业废气熏得一片漆黑。看到这样的新闻，他马上想象到的是焦黄枯萎的植物，河流臭气熏天，森林之王老虎也到了濒临灭绝的境地……不禁扼腕叹息，十分迫切地想让所有的人一起为环境出一份力。
在这里我想问问亲爱的同学们，你理想中的生活环境是什么样子的呢?如果让你用画笔画下这样的生活，你会怎么画呢?我想同学们心中都有一个自己的世外桃源，希望我们生活的地方有蓝湛湛的天空，有碧澄澄的小河，有绿茵茵的草地，还有红艳艳的花朵……蓝天白云，鸟语花香，一切都像童话里那美好的样子。就是因为我们都有这样一个梦想，所以我们要一起努力。
怎么才能做到减碳，为保护环境出一份力呢?
在学校，我们可以这样做：不浪费纸张，有效用好每一张纸;分类垃圾，进行循环利用;节约用水，及时关掉水龙头;养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
在家里，我们可以这样做：出门自带水杯，减少使用一次性杯子或饮料瓶;出门购物，带好环保袋;多用永久性筷子、饭盒，减少使用一次性餐具;外出尽量步行或乘公交车，少坐私家车;少看一个小时电视，多种一些绿色植物，净化我们共同的家园。
“保护环境，低碳生活”是一种意识，一种为自己，为别人的意识;也是一种行动，一种从身边小事做起，自觉保护环境的行动。如果你愿意为我们的环境出一份力的话，你可以每天问问自己“我今天减碳了吗?”6月17号就是防治沙漠化和干旱日，选择沙漠还是绿洲?相信你会用行动告诉我!
我的讲话就到这里，谢谢大家!
国旗下环保演讲中小学 篇3
老师们、同学们：
今天有幸在这演讲，我感到十分荣幸。
“绿色学校”，一个令人怦然心动的名字，“绿色学校”，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。
现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。
放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色，因为这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
但绿色学校的创建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。
我们可以开设校园植物角，以班级为单位发动同学在花坛里栽植花卉，结合生物课，请老师讲解花的有关习性，“图文并茂”，既美化了校园，又增长了同学们在园艺花卉方面的课外知识，一举两得。
我们应重视每年的植树节和6月5日的世界环境日，请老师开设有关环境保护的专题讲座，配合社会大力宣传植树造林的益处，并积极开展植树种草活动。
我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛，采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境，更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度，治标更更要治本。开展上述活动既推广环保知识，又使同学参与其中，提高了思想认识。
在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节约用水等，在这两方面，学校可以在校园里放十几个果皮箱，水龙头可采用自动关闭型的。
同学们，老师们，关爱地球，就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球——我们共同家园的一件非常细微的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加美丽。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!
谢谢大家。
国旗下环保演讲中小学 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，早上好：
我是校外辅导员泰州市环境保护局的赵利。今天，我要讲的主题是“关爱地球 低碳环保 关爱校园 绿色文明”。
作为地球上的一位公民，在生活中我们又该怎样从身边的小事做起，善待我们的环境呢?我从以下几个方面给同学们介绍一下：
一、 节约资源，减少污染
1、节约用水，随时关上水龙头，别让水空流。
中国是世界上12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市,其中近100个城市严重缺水。
2、尽量少用清洁剂，多用肥皂，减少水污染
大多数洗涤剂都是化学产品，而肥皂的原料来自于植物或动物脂肪,易于生物降解,污染较小,。
3、减少电器的使用，为减缓地球温暖化出一把力
4、支持绿色照明，人人都用节能灯
同一瓦数的节能灯比白炽灯节能80%。
5.珍惜纸张就是珍惜森林与河流
纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染。
6、选择无磷洗衣粉，保护江河湖泊
大量的含磷污水进入水源后，会引起水中藻类疯长，水体也由此成为死水、臭水。
7、集中收集废旧电池，防止汞镉污染
我们日常使用的电池中含有大量的重金属，当电池被废弃在自然界时，会污染土壤，河流，还会使人致癌。所以我们不能随便将废旧电池扔弃，应当统一收集，送至垃圾处理厂。
8、少用一次性制品，节约地球资源
那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增，我国每年塑料废弃量为100多万吨， 而“一次性的筷子”会造成树木的流失，“一次性的餐盒”造成白色污染。
9、尽量购买印有“中国环境标志”的商品
中国环境标志是一个圆形标志(还有一个名称“十环”)，图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。这个标志表明产品不仅质量合格，而且符合特定的环保要求。
(现在我来考考同学们, “中国环境标志”又叫什么? 对了,又叫“十环”,今后我们要尽量购买带有“十环”标志的物品哦!这样,我们就轻而易举地为环保做出了自己的一份贡献!)
二、 分类回收，循环再生
我们每天的生活都会产生大量的垃圾。垃圾，不分类回收就是污染环境、耗竭资源的魔鬼;分类回收，就是造福人类和自然的宝贝。
生活中，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢?下面我就为同学们介绍一下：
日常生活中的垃圾可分为四类：第一类是可回收垃圾、第二类是厨余垃圾(这个厨余垃圾可不是指厨房里面的鱼虾哦,是剩余的余)、第三类是有害垃圾、第四类是其它垃圾。
可回收垃圾包括：纸类(未受到污染的纸制品)、玻璃、金属、塑料、橡胶、竹木制品、结织品等,可回收垃圾收集容器是蓝色的。
厨余垃圾包括：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,厨余垃圾收集容器是绿色的。厨余垃圾经过生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
(目前泰州市今年开始了垃圾分类试点,虽然我们还没有分类的垃圾收集容器,但是我们也可以将厨余垃圾单独打包,放入垃圾箱内)
有害垃圾包括：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,有害垃圾的收集容器是红色的。(在暂时还没有有害垃圾收集容器的情况下,我们同样可以将有害垃圾单独打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分类垃圾桶内。)因为有害垃圾的处理是需要特殊安全处理的。
其它垃圾包括：除了上面我们的讲到的三类垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的纸巾、受污染的食品袋、废弃保鲜膜、废弃陶瓷制品、烟头、清扫的灰尘等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一样,单独打包,放在未分类的垃圾桶的外面。)
同学们,现在我考考你们,看过的报纸是什么垃圾?对了,是可回收垃圾,那我们应该放入什么颜色的垃圾箱呢?非常正确,放入蓝色的垃圾箱!那如果是没有用的废旧电池,是什么垃圾呢?正确,是有害垃圾,我们放入什么颜色的垃圾箱呢?你们真是太聪明了,放入红色的垃圾箱!看来我是难不倒你们啊!
同学们,让我们记住一句话“世界上没有垃圾,只是放错了地方” 。
生活中，只要我们每个人多留心、多留意，举手之劳也许就是一次对环境的保护!
三、 保护自然，万物共生
在地球上，人不是唯一的动物，还有许许多多别的生灵。它们和人类一样，都是大自然的子民，任何一个物种的灭绝，都会影响到整个生物链的平衡。让我们在每个人的心中，建起一座自然保护区。
1、拒食野生动物，改变不良的饮食习惯
2、拒用野生动植物制品，别让濒危生命死在你手里
3、不猎捕和饲养野生动物，保护脆弱的生物链
4、制止偷猎和买卖野生动物的行为，行使你神圣的权利
5、做动物的朋友，善待生命，与万物共存
6、植树护林，与荒漠化抗争
7、无污染旅游，除了脚印，什么也别留下
最后这一点我觉得应该对同学们提几点要求：外出旅游时，不要污染、破坏自然环境。我们应当少用一次性用品，减少垃圾量,分类扔弃垃圾。不攀折践踏花草树木，不随便采集标本，不污染水源。尽量利用公共交通工具外出旅游，减少尾气排放带来的空气污染。还有重要的一点,就是同学们外出旅游可不要学习“齐天大圣孙悟空”留下(那四个字哦,同学应该知道是哪四个字吧,对了,千万不能留下“到此一游”)的痕迹哦!我们要做新世纪的、文明的 “孙大圣”,同学们说,对不对呀?
作为在校的学生，同学们应该把绿化校园、清洁校园、爱护校园做为环保的实际行动,树立“保护环境、爱我校园”的自觉意识，从身边的点滴小事做起。不随地吐痰，不随手乱扔果皮纸屑，看到废弃物时应随手捡起，不在门窗、桌凳、墙壁上乱刻乱画，养成爱护公物，随手关灯、关电扇、关水龙头的良好习惯，在日常生活中养成文明、向上、环保的现代生活方式。
亲爱的同学们,你们是21世纪的小主人,让我们大家行动起来,将绿色成为生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任.从我做起,从现在做起,让大地山清水秀,让家园绿树蓝天.
谢谢大家!