教师节的教师发言稿 篇1
各位领导，各位同行：
上午好！
今天是我们的节日。
我们欢聚一堂，庆贺教师节。非常荣幸，作为xx中学教师队伍中的一员，有机会走上这个舞台，说说我的节日感言。
我，一个耕耘教坛22年的老兵，不知承受了老师多少恩泽，才能站在三尺讲台上，用心撒播知识与爱的种子。以一种高贵而神圣的姿态，教育影响另一群高贵而神圣的生命。
我已经分不清是哪个老师传授的知识，形成我的专业知识，提供我过上得体生活的基本条件，却还清晰地记得小学老师的教育熏陶，赋予我积极向上的生命姿态：我曾站在学校简陋的领操台上，用稚嫩的比划，带领同学们展现规整与朝气；老师外出学习，一群10岁的小学生曾安静有序地自习了一个上午，赢得了过路的村里人的交口称赞，让我懵懂地感受到自律的生命所蕴含的力量；小小的村校第一次举办全县公开课，我用“鬼子举起刀砍下去”的'低沉声调，来表现英雄人物在屠刀下的悲壮，挤满教室的听课老师被打动了，不住地点头，我初尝创造的快乐；天寒地冻的清晨，同学们坚持象征性长跑，老师说，积少成多，我们就能“跑到”北京……割草养兔、辛勤灌园、栽树种花、自办图书馆，老师的哪一种努力不让我就读的农村小学校勃发生机？虽然它又小又旧又简陋。我很佩服我的老师，他同时担任两个年级的所有教学工作，他执着地怀着在上世纪七十年代的人看来难以理解的理想，在我们贫瘠的土壤上播下希望的种子。
这就是教师职业的神圣，能让学生“在心爱的白纸上画画，画出笨拙的自由，画下一只永远不会流泪的眼睛，一片天空，一片属于天空的羽毛和树叶，一个淡绿的夜晚和苹果”。
回首过往的教学经历，我曾青涩，也曾懵懂，但我不曾愧对老师给我的殷殷期待，我也无愧于教师这个神圣的称号。
听我的学生再次唱起课堂上我让他们唱过的一首歌；听学生许多年后道出家长会上我对她妈妈说的“你女儿将来可以当作家”所包含的鼓励与期许；听学生说起几年前我发表的某一篇文章对她的启迪，以及在学生最苦闷时，我曾给她的开导与鼓励。那些随时间之流淌走的片段，竟然被学生如数家珍，好好保存，就像我如今依然感念老师的点滴教诲一样。人生是一面镜子，我从学生身上照见了自己的过往，也照见了我们所有为人师者的神圣责任和神奇的创造力。
我曾问一位资深的教师，除了学科知识，你还想给学生什么？他说：善良、正直、勤奋、有责任感，有上进心，不轻言放弃。他意犹未尽，但余下的答案我已经很清楚，应该涵盖一个社会人所应该具备的美德，因为这也是我的回答。
这就是教师职业的神圣。所以，如果有人问我，你会怎样度过后半程的教学生涯？我一定会说：我依然要像我的老师曾经给予我循循善诱、谆谆教诲一样，给我的学生一双健壮有力的腿，支撑起他们坚实而挺直的脊梁，让他们走得更远，脚步更稳健。我依然要给我的学生这样一种生存的信念：无论身在何处，遭逢何境，都能高贵优雅的生活。可以扶摇万里俯瞰大地，悯爱生民万众；也可以以璞玉之真，雏雁之态，秀出平凡生命的不凡之处。
这样，当我退休的时候，我可以骄傲我生命的小径曾开满鲜花，我可以掂量出我这条生命的沉重和饱满。
因为，这都是为了让我们能更有尊严地活着。
谢谢大家！
教师节的教师发言稿 篇2
各位领导、老师们：
大家好！
“又是一年秋风劲，不是春光，胜似春光”。恰逢全民节约、共建和谐社会的和平盛世，正值祖国母亲六十周年的举国喜庆，我们也迎来了自己的节日——第二十五个教师节。为此，我谨代表中心校，把最衷心的祝愿和最诚挚的慰问化为最深情的寄语送给你们：老师们，你们辛苦了！感谢你们，也感谢坚定地站在背后支持你的家人。
刚刚过去的一学年，在县乡上级领导的关心和指导下，在社会各界的大力支持下，我乡广大师生员工大力弘扬以人为本、求真务实的精神，扎实工作，无私奉献，每校的各项事业都获得了全面的新进展，全乡上下呈现出风正气顺、人和业兴的良好发展态势。全乡各校的规划、建设、管理等各项工作有序展开，为学校发展营造了良好的外部环境。
各校领导坚持为师生员工多办好事、办实事，以提高教职工队伍素质、培养合格人才为己任，忠于职守，辛勤耕耘。校长同志们，你们推崇真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水，因而你们的.收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人……
然而，群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观；正是全乡教职工的拼搏奋进，铸就了村任乡今天的成就。正是大家关注每一个学生的成长，开发学生的每一份潜能，努力让每一位学生都成人成才，才唱响了我们乡良好的社会品牌。老师们，你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，严谨治学、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，追求真知、勇于探索的科学精神，已成为我们乡宝贵的精神财富，成为推动全乡教育事业可持续发展的不竭动力。
学高为师，身正为范，博学为本，教书育人，这是每个教师肩负的神圣使命。老师们，校长同志们，我们承载的是沉甸甸的希望，尽管它会变成沉甸甸的压力，但最后它会让我们获得沉甸甸的果实。崭新的学期已经来到，希望每一位老师能用无私和宽容的爱心投入工作，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识教授学生，以博大的胸怀爱护学生。这样，才能无愧于我们的职业，无愧于我们的孩子，争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的模范教师和优秀领导。
最后，再次祝愿全乡教职工特别是离退休老教师们节日快乐，身体健康，合家幸福！
教师节的教师发言稿 篇3
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我演讲的题目是：感恩，从身边做起。
站在这里，首先我要感恩！感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声！感恩，从身边做起。
当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时，是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园；当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣；当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理；当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中；老师，给了我们放眼世界的'慧眼！感恩老师，让我们从身边做起！课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩；课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好！这也是感恩；优异的成绩，全面的发展，每天进步一点点，这更是对老师的感恩。
感恩，从身边做起！同学、朋友，每天在给我们传递着友情、帮助和支持，感恩同学、朋友从身边做起。
一抹温馨的微笑，一句温暖的问候，一个互助的行为，一道难题的讲解，都是我们身边的感恩！最后，让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜！谢谢大家！
教师节的教师发言稿 篇4
亲爱的同志们：
大家好
在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的报告厅，我们一起欢庆第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是敬重、是充实、是幸福。
让我们把最热闹的掌声献给我们自己，今日我和你们一样骄傲、傲慢，布满荣光！
为了教师的荣光，我们通辽试验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化进展”的道路上阔步前行。我们牢记“感动校园人物”评比典礼上，全校师生的心一起雀跃一起传播感动；我们牢记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠，学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦；我们牢记通辽市首届中学生运动会上，我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军，获得田径工程六枚金牌，获得团体总分其次名的酣畅淋漓的成功；我们牢记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度确定和赞扬……漂亮的校园，记载了我们朝夕相处的时间，留下了我们美妙的耕耘岁月！
为了教师的荣光，我们通辽试验中学人在最一般的事情上会聚了最珍贵的点点滴滴。我记得教师们对学校进展提出的一条条好的'建议；我记得在通辽试验中学崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章；我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌；还有老教师们，老当益壮，奋斗不息，我们要特殊感谢教龄已满25年、30年的老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经受，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地！
今日，我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节，在试验中学这个大家庭中，在人民教师这个荣耀的岗位上，盼望你们求实创新，把自己的优秀连续，把通辽试验中学的荣耀传统连续。
我知道，我们的生活中还有很多不尽如人意的地方，比方，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高；我知道很多教师还在还着住房贷款；我知道教师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更好的福利；我知道教师们盼望有更多锻炼身体的时间和场地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然许多事情不是短时间内能够解决的，但我们肯定会努力，我信任，只有我们团结在一起，学校真正进展了，才能让那些不尽如人意变成人人满足！
同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃进展，通辽试验中学的明天肯定会更加美妙！最终，祝福各位教师在生活和工作中幸福、愉悦！
感谢大家。
教师节的教师发言稿 篇5
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁，把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的.保护让我们健康成长!
感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
感恩老师，给我丰富的知识;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您，我的老师!
谢谢大家!
教师节的教师发言稿 篇6
敬爱的老师们：
你们好！
我叫，是五年级三班的一名学生。今天我代表所有学生向您们发言。首先我向您们说一声：“祝您们节日快乐！”上课时，您们总是认真地为我们上课，如果有学生开小差，您们一定会毫不留情地批评他们。这时您们犹如一位辛勤的园丁，细心地培养我们这些尚未成熟的花骨朵，只要有一丁点污泥，您们都会毫不留情地洗掉。在课间，您们又和我们相处得如此融洽，犹如一位和蔼可亲的大姐姐、大哥哥。难怪同学们都跟您们如此亲近，好像和您们是一家人。
的确，老师们和同学们关系十分亲近。因为您们把自己有限的青春奉献给教学事业，您们就像一棵芭蕉树，用自己的生命辛辛苦苦养育了无数棵小芭蕉，而自己却慢慢衰老下去。您们也是一个神圣人，用知识的露水滋润着我们，为了我们夜以继日地备课。日复一日、月复一月、年复一年……您们的黑发中隐隐约约出现了几根白丝，您们不愧是人类灵魂的工程师！虽然我不是诗人，但我要把心中最美的诗献给您；虽然我不是画家，但我要把心中最美的画献给您；虽然我不是歌唱家，但我要把最美的歌献给您。我们用最真挚、最深切的语言祝福您们：“老师，祝您们节日快乐！”
我的发言完毕，谢谢大家。
教师节的教师发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们：
金秋送爽，又迎来了一年一度的教师节，今年是第38个教师节，也是我的第xx个教师节，我不是诗人，无法用优美的诗句，表达内心的激荡！我不是歌手，唱不出那些歌颂老师的歌剧。我是一名老师，我有自己的教师节情结！
每天清晨，我都是伴着孩子们的一声声：“老师您好!"走进我的工作岗位。开始一天的忙碌工作，备课、上课、改作业。几乎是一位老师的全部！虽然，我从教时间不长，但是也深深的感到，教学的责任重大！
别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长。
今年暑假，接到一个孩子家长的电话，说是孩子一夜未归！找到凌晨2点，也没有找到。想让我帮忙，发个校信通问一问，当时，我没有急着发校信通。因为这个孩子不止一次”离家出走“。我先安抚他们家人不要焦急，问了昨天是因为什么孩子又跑出去了！原来，这几天孩子一直说，想看电视。结果不巧，电视机又坏了。他拿着哥哥的手机玩游戏，爸爸说了几句。孩子就拿着手机跑出去了，他爸爸追上去就没找到！以前，这个孩子出去都去班里一个同学家里玩，原因是这个家里有台电脑。我打电话啊一问，真的在这个同学家里。孩子说谎，告诉这个同学的妈妈，他家里没人，他想在他家里玩！我说明情况后，他妈妈就让孩子回家了。我又给孩子爸爸打电话，让他爸爸冷静处理，因为前几次，他都打孩子，孩子越打越怕，越怕越跑。经过沟通，接下来的暑假，孩子在家都很听话。其实，已经放暑假了，孩子找不到，老师的能力有限。但是，我想能帮忙的，一定要帮忙！因为我是一名老师。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样我才不会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”我不能退缩，更不应该放弃，我应该有“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。
教师节的教师发言稿 篇8
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
九月的天空充满了秋收的气息。教师节淡淡的，慢慢的来了。对每个中学生来说。从淘气的孩子到年轻的少年。老师，您永远是最值得我们尊敬和感激的。在教师节到来之际，我谨代表我们全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和衷心的祝贺。
老师，您值得我们尊敬和感激。你就像一根蜡烛。虽然它很弱，但它有光和热，发出光。你累死自己，照亮别人。我们永远不会忘记这种无私和奉献。你们的.生活虽然艰苦，但这是祖国的未来。虽然你只是一根红烛，但你和学生们是团结的。你不计较个人得失，让我们念念不忘！
人们都说春天的蚕丝被会织到死。您伟大的老师，您的爱像阳光一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甘甜。你的爱细致而温暖，你的爱高尚而伟大！在庆祝教师节XX周年的这一天，我们感慨万千，思绪万千。千言万语表达不了我们深深的感激，千言万语表达不了我们对你的爱！
祝我们的学生，一句亲切的问候，一封感谢信，一张贺卡，黑板上的一句祝福，讲台上的一朵花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件，都能给你带来快乐和欣慰。
古人云:“一日为师，一生为父。”值此第一个教师节之际，在这个特殊的日子里，我向我们敬爱的老师深深鞠躬。真诚地对我们的老师说:“老师，您辛苦了！”
让我们发扬尊师重教的美德。在全班乃至全校营造一种人人尊师重教的良好氛围。我承诺你从身边的小事做起，认真听讲每一位老师的每一堂课，完成每一位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起。热爱、关心和尊重老师。影响身边的亲朋好友，为全社会营造尊师重教的氛围做出自己的贡献！
祝天下所有老师身体健康。永远的青春！
谢谢大家！
教师节的教师发言稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。我能够代表新教师在这里发言，与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢，向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。
“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切地期望在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。
诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，不断提高。同时，抓住学校给我们做班主任的机会，学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们会向各位前辈学习，用语言去播种，用彩笔去耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心，投入到我们的教学工作和班级管理中去，以平等的`心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。我们相信，在校领导的正确领导下，通过老教师们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水播洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创芝小辉煌！
最后，我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声：“你们辛苦了！”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。
教师节的教师发言稿 篇10
尊敬的各位同仁：
大家节日好！
以“无上光荣”这四个字形容教师的地位，为教师的人生赋予了新时代价值。所以，我们在这个意义非凡的日子里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节，表彰先进、砥砺师德，承载使命，开创未来。在此，我谨代表学校向老师们致以节日的问候！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。作为富乐教育的奋斗者，我们中的多数人，共同见证了“富乐”这个品牌在新时期锐意改革、创新发展的艰辛历程。尤其近年来，我校先后以优质教育资源辐射引领了区内五所公办中小学，20xx年，品牌开创并引领了我区第一所民办学校——富乐国际学校，建立了“城乡互助共同体”“名校+民校”的双轨发展机制，推动了我区义务教育优质均衡发展。20xx年秋季，富乐本部随着“湿地公园校区”的开学启程，一校三区已达108个教学班，师生员工7000余人。如今的富乐教育，本部和国际齐头并进，湿地公园校区蓝图逐渐铺开，正呈现更加创新、更加开放、更加联动、更加包容的发展图景。
时代越是向前，对教师的标尺就越来越高。过去的一年是富乐教育追逐时代步伐、实现自己超越的一年。特别是“师德师风建设年”的成效显著，广大富乐人心怀境界，凭借敬业、精业的职业道德和勤业、守业的强烈责任心，共同打赢了疫情防控阻击战，坚持提升学生体质和核心素养，持续改良了“高效课堂”成果，不断优化教法与学法，构建起“全员育人、全程育人、全方位育人、全心全意育人”的富乐“芯”核心竞争力。6月飞歌，本部再创“十八连冠”辉煌业绩。富乐人始终敢于引领时代，勇于担当作为。我为老师们感到骄傲和自豪，我向各位表达最崇高的敬意！
富乐不辜负每一名奋斗者。我们会努力营造“让能干事的人受尊重，想干事的人有平台，干成事的人有发展”的良好氛围，大力倡导“科研至上、质量至上、服务至上”的价值取向，让每一位富乐人安心工作、潜心教育、放心发展。适逢佳节，我也提三点期望与大家共勉：
一是坚守初心，以历史的大格局明确立德树人的使命。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的'希望。”我们要始终把祖国至上、人民至上、学生的未来至上，作为信念追求熔铸到自己的血脉和灵魂中，用真言、真理、真行教化学生，共同推动富乐事业再上台阶。
二是修德炼能，以时代的新标尺提升传道授业的素养。教师之本，不仅在于以品格去化育、影响、成就学生，更贵在做精、做专、做实教与学的专业素养。教材在变、评价在变、人才需求在变，希望富乐人终身学习，不断充实、提升自己，为学生未来奠基，为自身成长蓄力。
三是拓展格局，以人民的新期待强化为人师表的责任。“四有”好老师、“四个引路人”等系列要求，希望富乐人要铭记嘱托，聆听家长和百姓的心声，以“一日不为，三日不安”的高度责任心，传播知识、培育人才、团结奋进、建立功勋。
尊敬的各位同仁：“功崇惟志，业广惟勤。”我们是时代发展的见证者、参与者，更是游仙建设、是富乐教育的先行者和奋斗者。祝愿我们共同奋斗出富乐的精彩未来，奋斗出每位富乐人的幸福人生，赢得光荣与梦想！
谢谢大家！
教师节的教师发言稿 篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞，当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜，您是否想起，今天是什么日子，是您——最敬爱的老师的节日！回首往昔，十余年的求学生涯，一路上都有老师的陪伴。也许，我们驻足最久的两个地方就是家和学校了，可以毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了快乐的世界。同时，我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”，就是我们敬爱的老师。
老师，在我们的心目中是最神圣的，他们总是严肃中带着慈祥，教诲中带着微笑，让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲，我们才得以快乐的学习，茁壮的成长。老师就如拉满的弓，把我们这些希望之箭射向蓝天，追寻蔚蓝色的梦想；老师如一泓清泉，在炎炎下日给我们带来丝丝清凉，安定我们心中起伏的波澜；老师又好比那轮永远绽放光芒的红日，给我们带来光明和希望，让我们充满激情的力量。
老师，您为学生付出的太多太多，在您的节目到来之际，您依旧伏案疾书，为我们制定新学期的计划，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，您像蜡烛，燃烧自己，却点亮了莘莘学子光明的前途；有人说，您像蜜蜂，辛勤劳动，为学生们酝酿甜美的生活，有人说，您像园丁，用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我说，老师，您像一个默默无闻的`摆渡者，把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸，周而复始，永不疲倦。老师更像爱心的传播天使，这种师爱超越了亲子之爱，友人之爱，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，正是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉献智慧，培养我们成长、成人、成才。如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您用您的辛勤汗水浇灌我们；您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们。在此，我代表所有的同学，向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟，让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！
教师节的教师发言稿 篇12
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个金秋收获的季节，我们即将迎来第xx个教师节。今天，我很荣幸作为学生干部代表在这里发言，我感到非常兴奋。此时此刻，请允许我代表全体学生，向所有辛勤工作在教学一线的老师们，向为教育教学提供服务和保障的行政后勤人员，致以最诚挚的敬意和祝福。让我们真诚地说：你辛苦了！
自古以来，尊师重教就是中华民族的优良传统。任何人的成长和成功都离不开老师的培养；社会的每一次进步和更新，都饱含着老师们的心血和付出。因此，教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤的园丁。
有人说，老师是一架梯子，用伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步爬得更高；还有人说，老师是蜡烛，用永恒的信仰为学生照亮前进的道路，映照着他们的脸庞，不断探索；然而，即使穷尽世间所有的赞美，又如何能形容老师的恩情之伟大！我还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师们帮助我们解答问题，为我们提供了将对人生有用的宝贵财富。这时候，它们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生的旅途中，当我们不知所措的时候，老师带领我们走出困境，这时候他们就像一盏指路明灯；当我们感到孤独无助的时候，是老师们陪伴着我们，给我们温暖。此时，他们似乎是一个温暖的港湾可以依靠。我们幸福，因为我们生活在爱的海洋里：父母的爱让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱让我们感受到互助的温暖；还有老师的爱，让我们享受无私关爱不求回报的慷慨。
在我的学生生涯中，老师对我们来说有着深刻而不寻常的意义。教师是一个普通的职业，没有什么特别的超人禀赋，但是有跑马拉松的耐力。他们耐得住寂寞，他们愿意把自己融入平凡。
教师的幸福就是普通人的幸福。老师很努力，但又不甘平淡，总想着怎么创新，怎么讲得更好。他们善于从平凡的事物中寻找快乐。看到教师社会地位的上升，他们是幸福的；因为他们的努力得到了社会的肯定；
看到校园变得越来越漂亮，他们开心；
当他们读一本好书时，他们是快乐的；
看到自己的书和论文发表，他们很开心；
看到学生在网络和手机上给自己留言，他们就开心；
当他们看到学生取得成绩时，他们很高兴；
他们见到自己在外地教过的'学生就开心！
他们的快乐是平凡的快乐，他们的快乐是建立在平凡的小事上的。他们不奢望自己有多伟大，但他们真的很伟大，因为他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。他们把一生都献给了事业，为教育事业做出了巨大贡献。他们虽然平凡，却教育了无数不平凡的学生，多少学生在他们的培养下茁壮成长，多少意气风发的年轻人在他们的教育下成为成功人士，为国家和社会立下丰功伟绩。
作为当今社会的年轻人，我们唯一能回报你的，就是牢记你的教诲，努力工作，不断进步，认真踏实地学习你教给我们的知识和技能。成为造福社会、服务社会、贡献社会的高技能高素质复合型人才。
最后，请允许我代表全体学生，向所有奉献自己和正在这样做的老师们致以崇高的敬意，祝他们节日快乐，幸福安康！谢谢你
教师节的教师发言稿 篇13
朋友们，你们的童年是怎样的呢？一定是洋溢着温馨与关爱、欢笑与阳光，或是充满着妈妈的叮咛与爸爸的慈爱吧！列夫托尔斯泰曾经说过：“幸福是千篇一律的，而不幸却是各有各的不幸。”我不知道你们的童年是怎样的，可是我有一个不幸的童年，没有爸爸、妈妈在一起的日子，就没有了关爱与呵护，就缺少了阳光与欢笑。我自己艰难的走过昏暗无光的童年，于是我深深的了解没有爱的童年是怎样的无助与悲伤。
两年前花季般年龄的我满怀豪情，信心十足的踏进了幼儿园的大门，我要用我的爱心去关爱每一个孩子，用我的爱的雨露滋润每一棵小苗。迎接我的是一张张苹果似的小脸和一双双充满欢乐而又略带迟疑的眼睛，似乎在说：“这位大姐姐是我们的老师吗？”我的心慌乱起来，手足无措。不知是谁带头喊了一声：“老师好。”瞬间，我的心如同一叶被风鼓起的小帆。于是，我把最美好的笑给了孩子们。
从那天起我就是一位真正的幼儿教师，我的职业就是和孩子们打交道，那么我能爱孩子们吗？我能爱不是自己的孩子吗？我该怎样去爱孩子呢？
我曾经碰到过这样一件事情。那是一个深冬的夜晚，我正发着高烧，在家休息。突然一阵急促的电话铃声将我唤醒，原来是我班的子淳小朋友，晚上7点多钟了，还没被家长接走。我知道孩子的父母这些日子正闹离婚，大人们闹的混天黑地，最受委屈的是孩子，最无辜的也是孩子。因为曾经我就是那样的一个孩子，我知道夹在父母中间被遗弃的感觉。这段日子里，我发现这个原本就性格内向的小女孩，每天都眼神呆呆的，尤其是离园时看到小朋友的爸爸、妈妈亲亲热热的来接孩子，就总是一个人坐在角落里偷偷的看，悄悄的哭。我理解孩子的无助与脆弱，曾经我也哭着度过每个黑夜。我也曾经问过无数次为什么我有这样一个不幸的家。放下电话，我顾不上自己还没有吃晚饭，正在发高烧，心急火燎的赶到幼儿园。当孩子看到满头大汗的我跑来时，孩子一头扑到我怀里，嘶哑着喊：“老师，爸爸不要我了，妈妈也不要我了，可是我想爸爸和妈妈，我要回家……老师，你为什么来了？……只有你对我最好，你好象妈妈。”说着孩子抱得我更紧了，象永远也不要放手似的。看着孩子那双红肿的眼睛，听着孩子那撕人心肺的哭喊，我的心要碎了，眼泪夺眶而出。我紧紧的抱着她，想给她一点温暖，一丝安慰，她象小羊羔一样温顺的付在我的.怀里，不再哭了，只是虚弱地抽泣着……我想，孩子是不幸的，她的童年应该是欢笑与阳光才对，我和她都没有。可是，孩子又是幸运的，当年的我只是在别人背后偷偷的哭。而我现在怀里抱着的孩子，身旁还有我，她的老师，她的母亲。
我一遍遍的往孩子家里打电话，没有人接，怎么办？我急的真想哭，可是我不能啊！我努力的搜寻着一点模糊的记忆，带孩子回她的奶奶家。于是我和孩子冒着凛冽的寒风，走走抱抱，抱抱走走，就这样，我们一路摸索着前行。此时，幼儿老师那特有的使命感，使我再也感觉不到寒冷，使我忘记了疼痛，忘记了饥饿，甚至忘记了走夜路的胆怯。我现在只是想把这个孩子，曾经和我有一样命运，一样痛哭过的孩子平安的送回家。当晚上10点多我抱着孩子找到她奶奶家时；当老奶奶看见我满身是汗，满脸倦容时；当老人家看见孩子在我臂湾里疲倦的睡去时，老人家哭了，我也哭了……不由的我想起了班主任老师在毕业之际送给我的离别赠言——“愿你是一片火红的枫叶，你的色彩将闪现在收获的季节，愿你是一盏寒夜的灯烛，你的光辉要洒遍前行的道路。”是啊！没有爱比母爱更加伟大，幼儿老师就是要用和母亲一样细腻、博大、深刻的爱去爱孩子们。挺直脊梁去托起孩子登高，铺下身子让孩子远行。
教师节的教师发言稿 篇14
敬爱的老师：
在这金秋送爽，硕果盈枝的美好时节，我们迎来了第xx届教师节。值此佳节来临之际，我们代表全校学生向一直坚守在自己岗位，默默付出的老师们，真诚地道一声：“老师，节日快乐。”
国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。被誉为“人类灵魂工程师”的您，以“立德树人”作为神圣使命、坚持“身正为高，行为世范”的师德师风，在大美理工续写桃李满天下、春晖遍四方的大爱育人。您在“知行统一、博厚悠远”的感召下将爱与责任默默坚守与奉献。从相聚理工到博采文化之光华，再到续写民族之华章，层层递进，您将理工大学的精神和圆梦中华的责任诠释得淋漓尽致。您的严厉是一把锋利的雕玉刀，从您的神态言辞中脱鞘而出，精准的剔除一块块玉石粗胚中的杂素；您的敬业是一根耸立的旗杆，从您的投入，细心中冲决而出，无言地见证灵魂工程师的赞誉在风中飘舞；您的学识是一尊仰之弥高的航塔，从您的旁征博引中喷薄而出。因为有您，我们不再感到迷茫;因为有您，我们有了前进的方向；因为有您，我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师们，如果没有你们的辛苦付出，也就不会有我们今天的成绩。让我们抓住机遇，共同努力，为深化教育领域综合改革，推动教育事业科学发展做出新的贡献。我们作为哈理工的学子也定将在老师的感召下秉持“诚实为人，踏实做事，崇尚学术，崇敬学者”的哈理工精神，在母校的强校之路上，谱写熠熠发光的青春之歌。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。佳节致敬感师恩，此情大爱致吾师。祝愿各位老师节日快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！
教师节的教师发言稿 篇15
尊敬的各位、各位同仁：
你们好！
在这硕果飘香，流金溢彩的初秋时节，在来临之际，我们在此隆重集会，共同庆祝我们自己的节日，心情十分激动，首先祝在座的老师们节日快乐！
在县委县政府的大力支持下，在县教育局的具体指导下，20xx年我校高考再上新台阶，本科达线2245人。其中一本达线520人，同比增加94人，增长率为22%；二本达线1237人，同比增加40人，增长率为3%；三本达线1898人，同比增加133人，增长率为7.5%（以上不含艺体）。刘x同学以697分被清华大学自主招生录取，陆盼盼同学643分、武鹏程662分居全县文、理科第一名。我校包揽全县文理科前10名，前20名我校各占19名，前50名我校各占45名，前100名我校各占93人。600分以上文科39人，理科142人，合计181人。
成绩的取得离不开全校师生上下一心的共同努力，我们的做法可简单的概括为“1234”
一是盯住一个目标，即高考任务，落实“心中有标，目中有人”。
二是突出两个核心，即抓好班主任和学科组长两个核心，充分调动教师的积极性。
三是加强三轮复习，第一轮复习夯实基础，第二轮复习以专题复习为线，以高考考点复习为面，第三轮复习着重培养学生的综合能力和应试能力。
四是强化四种意识，第一强化高考研究意识，要求高三任课教师做好“三个统一，三个贴近，三个突出，三个研究，三个训练”；第二强化精练意识；第三强化心理教育意识，第四强化团队意识。
取得成绩的同时，我们也清醒认识到自身不足，这不足即是我们今后工作的方向。一是强化高考研究，二是优化教师队伍，三是加强优秀生的培养，四是协调五种关系，提高教学效率，即协调学科间局部与整体的关系，协调指导与主导的关系，协调培养优秀生与转化学困生的关系，协调教师与学生的关系，协调学习与休息的关系。
感谢县委县政府对全县教育工作的关切和投入，为我们了良好的办学条件，感谢县教育局的正确和社会各界的大力支持。
教育工作是一项艰苦的系统工程，我们仍然存在着很多不足，但我们将不断、不断改进、不断创新，争取更上层楼，早日跻身省优秀示范高中的行列，以优异的成绩给全县人民一个满意的答卷。
谢谢大家！
教师节的教师发言稿 篇16
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
又是一年秋风劲，不是春光胜似春光.今天能和大家欢聚一堂共庆第38个教师节——我们自己的节日，心中非常高兴。在这里，我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意，并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远！
幼儿园是一个比较特殊的职业——保教结合，而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作，夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去；相信每一位老师都觉得有些辛苦，但我们依然选择了坚守。这说明什么？因为我们这个职业又是非常快乐、开心的，因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴，还有什么能换来这种特殊的感觉呢？如：是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好；是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中，虽然我们的工作有些辛苦，但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。
百年大计，教育为本；十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化，他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上，有园可入，而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考：如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题，但我想用5个字就能解决这个问题：爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱，只要你的责任意识够强，我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭，就会成为一个幸福快乐的人，更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如：我区高淑萍教师。
今天在这个值得庆祝的日子里，我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会，对幼儿园的优秀教职工进行表彰，不但是对她们过去一年工作的一种肯定，我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取，扎实工作，取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月，惜时如金，百尺竿头，更进一步，会为更加优秀的自己增添新的光彩。
又是一年教师节，新的学期新的起点，同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿无愧于心；不求点石为金，只愿春风化雨；不求桃林满天下，只愿笑声满园关不住！老师们，就让我们从现在开始，让自己的每一天都活出精彩，活出教师的价值和尊严，绝不辜负此生。
最后，我衷心地祝愿全体教职工身体健康，节日快乐！谢谢大家！
教师节的教师发言稿 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节!在第x个教师节来临之际，我们隆重举行庆祝第x届教师节。首先恭祝老师们身体健康，工作顺利！预祝同学们健康成长，学业有成！
感谢各位领导和来宾在百忙中莅临学校指导工作，感谢你们一如既往地对小门家中学的关注和支持，在此，我谨代表全校师生向大家献上我们最真挚的问候和最衷心的祝福!
两年砥砺春华秋实，两载如歌激流勇进。自20xx年6月合校两年多来，我校本着“绽放生命，人人出彩”的办学理念，把“创造幸福，收获幸福，传递幸福”作为学校、师生发展的终极目标，主动积极进行教学改革与创新，在教育大潮的磨砺中逐步发展，在激烈的竞争中不断壮大。我校确定了五项重点工作：一是努力改善办学条件；二是加强教师队伍建设；三是提升教育质量，注重课堂教学效率的提高；四是规范学校管理，创建平安校园；五是加强校园文化建设，注重校园文化隐形工程建设。我们通过提升软实力，增加了办学的信誉，赢得了社会的广泛认可。构建了学校的“三大中心两大基地”。学校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康爱特中心，两大基地----金梦想校外实践活动基地、筑青春少年宫活动基地，他们是我们实践“门中梦”的动力来源。学校着重开发四大板块：转变教学方式，建设“大展示合作高效”课堂；注重生本发展，打造“阳光大展示”社团；丰富“大展示”内涵，构建“阳光大课堂”；关注常态，养成教育常抓不懈。四大举措扎实有效推进了素质教育，开创了良好的校风、教风和学风，办学条件不断改善，教学质量不断攀升，今年中会考我校“五项指标”总评全市第5名、农村中学第2名，受到社会普遍赞誉。随着学校的发展，社会对我校的关注度迅速提高，我校先后3次承办市教育教学工作现场会，市府、教育部门各级领导8次到校参观指导工作，省市内外兄弟学校8次来校参观考察。在综合性督导评估中成绩突出，起到引领示范作用。
学校的发展离不开各位老师的辛勤付出，在过去的教学工作中，我校涌现出一大批先进、典型的教师，他们以校为家、爱岗敬业、在自己的工作岗位上取得了优异的成绩，为我校的发展谱写了华丽的篇章。
下面我宣读本次表彰大会的获奖名单：
1、教学成绩优秀教师：
2、优秀班主任：
3、中考优秀教师：
4、蓬莱市师德标兵：
让我们用热烈的掌声向上述获奖老师表示衷心的祝贺！同时也希望大家能以更大的热情投入今后的工作中，在这里也预祝大家能取得更优异的成绩！
在上级领导的关怀下，在爱心名企的支持下，在所有门中人的共同努力下，我们坚定地相信：发展中的门中，将以更加坚定的步伐，走向辉煌的未来！
教师节的教师发言稿 篇18
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，伴随着丰收的喜悦，我们全县教师与关爱我们的领导欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与鼓励汇集而成的节日——第xx个教师节。今天，能有幸代表优秀教师上台发言，倍感荣幸，心情也特别的激动。在此，感谢各位领导和老师对我的关心和信任！请允许我代表全体教师向尊敬的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于阜南教育战线上的老师们道一声：“节日快乐！”
“耿耿园丁意，拳拳育人心”，选择了教育事业就选择了奉献，选择了老师就选择了高尚，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才无愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称谓！“年年花似锦，今年花更红”，在这丰收的日子里，我们收获了欣慰，更收获了幸福。一年一度的教师节，体现了国家社会对老师的关怀，更体现了老师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们干叶儿的事吧，因为叶儿总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊！让我们做叶儿的事业，播撒希望吧！因为，没有广大教育工作者绿叶般的无私奉献、默默耕耘，就没有各项事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。作为一名教育工作者，理应理解教育的`深刻内涵，坚定地战斗在教育教学第一线，去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。
昨天，我收到了已经毕业的学生发来的一条短信，信中这样写道：“李老师，您还好吗？教师节就要到了，在这个属于您的日子里，我衷心的祝您节日快乐！是您让我学会了尊重，是您让我学会了宽容，并教会了我许许多多做人的道理，在这里，我要真心的向您说一声：谢谢您，老师！祝您在今后的日子里工作顺利、身体健康、天天开心。”我读着这条朴实的短信，心里有一种无以言表的特殊的“美”，也许这就是老师的收获，也许这就是所谓的“工作着，就是快乐着；快乐着，就是幸福着。”的完美诠释吧。读完这条短信后，我就告诫自己，在今后的工作中我还要不断地加强业务学习，注重工作反思，锻炼和提高自己的工作能力，更好地为学生服务、为学校服务、为阜南县的教育事业服务。其实，我和所有的老师一样，热爱这个职业，在经历了酸、甜、苦、辣之后，也感到了无比的欣慰。在工作中，是学生清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们激励，是同事们真诚的微笑给了我们支持，是家长一直的信任给了我们信心。老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们激情豪迈！新学年，新起点，新希望。在新的起点上，我们将“不辱使命、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为阜南教育贡献一份力量，相信阜南的明天一定会更美好！
最后，祝尊敬的各位领导、亲爱的老师们身体健康，工作顺利！谢谢大家！
教师节的教师发言稿 篇19
敬的各位、老师们：
大家好！
我是三亚市第三小学x年级x班家长。今天，我很荣幸的作为家长代表被邀请到这里参加庆祝教师节座谈会，我的心情无比激动，也倍受感动！
在教师节来临之际，请允许我代表三小的全体家长，向为孩子的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校、老师道声节日祝贺“教师节快乐”！同时真诚的说声：“您们辛苦了！”
尊师重教是中华民族的传统美德，这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师，是高尚的职业。拥有高素质教师队伍的三学是一所充满朝气的学校。在陪伴孩子学业的路途上，也亲眼目睹了学校的成长和发展。从硬件建设到教育教学质量节节攀升，到处都显示着学校的先进教育理念和意识！老师们强烈的事业心和责任感，吃苦耐劳的和持之以恒的耐心和恒心，也时时给我们带来感动。小学是教育过程的启蒙阶段，小学老师是孩子成长的启蒙老师，她虽然不能像大学教育那样直接向社会出成果，直接输出硕士、博士那样响当当的人才。但是启蒙阶段对孩子的智力开发，对孩子良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯的养成，对孩子德、智、体、美、劳、心等方面的基础教育培养有重大意义，是培养高端人才的基础，是水之源、木之本。感谢学校、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。
在这里特别感谢女儿的班主任，感谢她给孩子的良好教育和鼓励。她不但是孩子们心目中的尊敬的老师、亲密的朋友，也是我们家长在教育孩子方面的良师益友。她的教学方法，让孩子们对学习充满兴趣；让我们家长由衷敬佩；她建的微信群，给家长交流的平台，也给家长一个多个视角了解自己孩子的机会。我相信，过几年后，女儿在回想小学生活的时候，一定会用最真挚、最深情的语言来描述她的老师和同学们！我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。
最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿你们身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿三小的学生们在新的学期里好好学习，健康快乐！祝愿三小的明天更加灿烂辉煌！谢谢大家！