关于团结互助的演讲稿2025 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是初二八班的于志文。
感谢老师为我提供这样一个展示自我风采的机会。
我要竞选的是团队合作形象代言人。
我有为同学们服务的热情，长时间以来的学习，积累了我丰富的经验，而且在同学们心目中也树立了良好的威信。我性格活泼，爱好广泛，乐于助人。心中有集体，心中有他人。
我来竞选团队合作代言人的理由很简单;展现自我，挑战自我，超越自我。
如果这次竞选能够成功，我将怀着：“乐于奉献，善于创造”的思想，本着“维护团队利益，维护集体形象”的原则，积极主动的参与到集体的合作中去。以实际行动证明自己的能力：“公平对待团队中每一个人，互相团结，共同进步。同时互相指导并改进学习中的错误。提高同学们的集体意识。
泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我认为任何事不做则已，做则一定做好。
我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是在学习上，我都有我的优势。在团队中我总会放开自己的思想，大胆的想象，由于突破了常规，有时常常得到一些意想不到的效果。同时我也很喜欢激励同学发现他们的优点，并在恰当的时机给予鼓励和肯定。特别是同学们消极或信心不足时，跟要帮助他们发现自己的优势。并用学习中的实例给予他们肯定。同时帮助他们找到努力的方向。
班级是个大的团体，而我不是只属于自己，更属于这个大的团体，然而我也离不开这个团体，这使我精神振奋，因此，让我发挥自我的大家吧!
关于团结互助的演讲稿2025 篇2
团结互助是中华民族的传统美德，我们只有团结互助，才能担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们也常说：“团结就是力量。”一块块砖，只有堆砌在一起才能建成万丈高楼;一滴滴水，只有汇入大海才能获得永存!一个国家，只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦，才能美满幸福;一个校园，只有处处盛开团结互助之花，这个学校才能成为孩子们健康成长的乐园。
在校园里，在班级上，在我们的身边，团结互助的行为随处可见。
上个学期，我们班的一位男同学因病做了手术，同学们知道后都捐出了自己的零花钱，1元、2元、5元……全班共捐了一百二十多元。
虽然我们捐的钱不多，但是充分表达了我们的一份爱心，体现出我们班是一个团结互助的集体。
又如，在学校开展的“献爱心”活动中，我们踊跃地捐出了图书、作业本、文具等，全班共捐出了两百多件。
我们为什么会这样做昵?这就是因为我们都有一颗无比团结友爱、热情助人的心。
我们班能有好的班风、学风，靠的是什么?靠的是全班同学的团结互助。
班上学习好的优生能热情地帮助后进生，班干部能起带头作用，使全班57位同学友好相处。
我们同心协力，团结互助，共同进步，人人为集体增添光彩!
同学之间要学会互相谦让，互相容忍，宽宏大量，减少不和谐的事情的发生。
同学们，我们要团结互助，多一分友爱，少一些矛盾。
让我们用团结互助奏出美妙的交响曲，让我们在和谐的校园里茁壮成长
关于团结互助的演讲稿2025 篇3
我们国家有56个民族，共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小，一律平等，都是中华大家庭的主人。大家可以想象，如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断，家庭成员会觉得幸福吗?相反，如果我们团结友爱，这个大家庭才会生活的更好。
大家都知道56个民族中汉族人民最多，但是其他民族——少数民族，也很棒。比如：新疆的维吾尔族，他们的葡萄干多么香;贵州的苗族，他们的服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族，他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多，但是，只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。
每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。
有一句歌词，它这样唱：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根，各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!
关于团结互助的演讲稿2025 篇4
各位老师、同学们：
大家好!
我是来自-班的-x，今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备还有多少同学在下课时大声喧哗
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。