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小学生关于读书主题演讲稿怎么写

2025-09-09 08:12:26各类稿件

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇1

  书是人类进步的阶梯,是全人类的精神食粮,更是传播文明的天使。

  从古到今,多少文人志士,寒窗苦读,最后功成名就,流传千古。 而如今,身为00后的我,虽不能做到像他们一样头悬梁,锥刺骨,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我生活的一部分。按照老师的要求,我读完了《草房子》、《小王子》、《三国演义》、《城南旧事》、《威尼斯商人》等必读书目。其中我最感兴趣的是林海音的《城南旧事》。那熟悉的旋律一直在我耳边萦绕。

  长亭外,古道边,芳草碧连天.

  晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.

  天之涯,地之角,知交半零落.

  一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒 ……

  《城南旧事》述说着英子的童年,充满着快乐与奇妙……骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的小偷,漂亮的兰姨娘,小伙伴妞儿,德先叔,宋妈,父亲…… 这些鲜活的人物形象,都深深地印在我的脑海里。

  《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画,讲述着人间的悲欢离合;又像首悠悠的思乡曲,唱说着童年的酸甜苦辣。

  《城南旧事》它把我们拉回了过去,带进了童年美好的回忆中。 我喜欢《城南旧事》,它让我懂得了爱心,善心,真心;我喜欢作者林海英,她让我了解了文学的韵味;我喜欢活泼可爱的英子,她让我学会了坚强、学会了就算遇见再大的困难也要微笑面对人生!

  我们每一人的童年都会有一个成长的转折点,但我们不能退缩,要学会成熟、学会坚强、学会微笑!书就是与心灵对话,与记忆对话,在对话中我们的心灵日渐丰满。喜欢读书的人是幸运的,因为他能走进另一方世界,一个超脱于物质世界的地方。

  做个爱读书的人吧,让书卷为我们开启智慧与情感的大门,与圣哲对话,与一切美好的思想与情感对话,我们会慢慢接近高尚与伟大!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  在我学习生涯中,多了很多书,其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫和他的妻子》等。

  当我开始懂得怎样舍己为人时,我就不可自拔地喜欢上了《魔钟》里的那个寡妇,他们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有一天,黑色指针刚好指到她家时,她把指针指向了别人家,当她知道别人家和她家一样困难时,她毅然把黑色指针指向了自己家。可却让她失去了她的羊。从这个故事中,我渐渐明白,能为别人做件事那么简单,同时,也是那么困难。

  十一二岁是一个幻想的年龄,我在书中幻想着拥有马良的快乐,为大家画鸡,为大家画井绳,可我又要和狡猾的地主较量······池田大佐说:“没有思想的人就像没有帆的船。”所以我还在不断地想着,想着······

  书,似乎是我的一个至亲至友。郁闷时,她总会和我一块儿唠有趣的笑话,让我忘掉所有的烦恼,开怀大笑;

  书,又像一个游乐园,当我无所事事时,它总是带我到处跑跑,在那跳跳;

  书,更是一个知心的朋友,让我在知识的海洋中遨游,知道这世界是多么的宽广。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光,一日无书百事荒芜。我已经越来越离不开书了。那本《爱丽丝历险记》我都读了七八遍了,却还是有时间就读。

  因为,它让我想起书中的那个小姑娘,是那么可爱,顽皮,可又让我想起那个坏心的王后,为什么要折磨那些纸牌兵将,在《小兵张嘎》里,我又想起了机智聪明的嘎子,讲义气的胖墩,从小家子气的小皇帝变成不再是游手好闲的游击队员的乐乐,一个热情好容的小姑娘英子······

  书,给我带了无穷的快乐,书给我带了无限的乐趣,书更给我带来了智慧和力量,我深深地喜欢你——书!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇3

  每个人都有喜爱的书。

  有些是多年珍藏,有些是近来爱好。当然,为个人也都有讨厌的书,我个人了认为,讨厌的书要少,喜爱的要多。我听说,有人讨厌“三科”的书,写在本子上的作业都在应付了事,只有个别同学,喜欢些。靠!!!这也太丢人了吧,要学学人家好生啊!

  写作文,老实说:“要起到“凤头、猪肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“疯头、竹肚、饱尾”那可就无可救药了,两个很像兄弟,但是,我丑话说在前头,你用不同的效率写出来的文章,有的拿起来看简直笑死人了,还有的一看题目,脸上马上出现三个字--懒得看。还有的写的让人深邃而迷恋,忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读,熟读精思子自之”来形容。

  “书”是人类一生的伴侣,粮食哺育人的身体,书籍哺育人的智慧。(谢谢大家)一阵掌声中……

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇4

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天很高兴站在这里,与大家共同分享我读书的乐趣。我演讲的题目是《我阅读我成长》。

  行走于茫茫无边的沙漠之中,什么最重要?也许有的人说是水,也许有的人说是食物,可是我要说是“书”!

  书是人们精神的支柱。生活里没有书籍,就好像没有阳光的树木不能健康地成长;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀的鸟儿不能展翅翱翔。

  我喜欢读书。我喜欢在夜深人静的夜晚读书,那样,我就可以到书海中做一个孤独的跋涉者。若窗外飘起了细雨,那就再好不过了。伴着幽幽的灯光,听着雨声剥啄,是极易进入书的境界之中的。于是,我便可以在书海中一无阻碍地遨游,可以在书海中随心所欲地纵横。

  没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间刀光剑影、风雪飘飞的世界之中。很快,我便可以与各位友人“游荡”一番——与浮士德对话几回,到狄更斯的小旅馆住上一宿,在与曹雪芹磨上一会儿;与李白吟咏“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,与李煜吟诵“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”。

  我喜欢读书。读三毛洒脱、豁达的人生;读朱自清深沉的父爱;读鲁迅那铮铮铁骨……读雨果的《九三年》,撼人心魄;读《聊斋志异》,令我夜不能寐;读《儒林外史》,又使我啼笑皆非。

  在书中,我领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信;在书中,我实现了心灵对话与思想交流。时而憧憬,时而有所触动,那种深沉的体验,正如空谷幽兰送来的一缕芬芳,使我回环往复,绵绵不尽。

  我喜欢读书。每天向小蜜蜂一样,贪婪地吸吮着书中的花粉,酝酿成花蜜。书,令我心醉;书,令我清醒,我深受其益。

  同学们,书是读不完的,知识是汲不尽的。让我们畅游在书海之中,让我们真正做到“我读书 我快乐 我成长”!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”生活中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀;智慧中没有书籍,就像人们失去了方向。读书伴我一天天成长。

  上幼儿园的时候听故事、文章是一天中最快乐的时候。有时是妈妈读哥哥书上的课文、古诗,有时是我高兴地听电脑里放的三国、水浒故事,还有时是我津津有味地看着一些没有文字的画报。读、听故事有时能让我做出不一样的事来,比如早上不想起床,妈妈就会打开电脑,让一个个精彩的故事把我叫起。

  从上幼儿园我就会认字了,时间一天天过去,我从无字画报读到绘本。开始,我认为有字的书就像一本本巨大的魔鬼,密密的文字会占领你的脑海,但从第二本绘本开始,我便被它吸引住了。我几乎每天在家都要看一会儿,要不就去对门家和对门的小弟弟一块阅读一些故事。有一天我看完了<<我的友情要出租>>,下楼时看到了对门的小弟弟说:“给一元钱,大猩猩我们一起玩吧!”他听完了大怒,我不好意思地给他解释说是我刚看完的书里的。

  三年级的时候我开始看小说了,<<三国>>、<<水浒>>这些小时候我爱听大人读的故事,现在我又全拿出来看了。有一天这两本书我读完了,向妈妈要书看。妈妈说你去把柜子里的书拿出来读完。我跑过去一看,<<海底两万里>>、<<八十天环游世界>>和<<爱的教育>>。我拿起来就全神贯注地读起来。

  书!一个带你走进另一个世界的机器。从里面绿树成林、有小溪、绿草、红花的画报,到小鸟、小鸡、大猩猩生活的绘本,再走进故宫、长城、圆明园的连载小说。读书一直陪伴我成长。

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇6

  每个人都有自己的梦,每个人都在为实现梦想努力拼搏,我爱读书,更爱在书的海洋寻找自己的航标

  古人云;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书破万卷下笔如有神”书成为记载历史,传递文明的纽带。

  走进中国五千年的历史长河,我被华夏辉煌的文化折服。《诗经》,《离骚》让我感受古人的智慧、《论语》让我学到做人的真谛。唐诗、宋词带我穿越历史,感受飞流直下三千尺,疑是银河落九天的气吞山河。

  儿时的我最喜欢听爸爸讲故事了,月宫真有嫦娥么?小红帽能斗过大灰狼吗?……无数的为什么伴着我渐渐长大,觉得那时的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了,就会讲一些鬼狐的故事,“什么红眼绿鼻子,大长舌头”之类吓得我往被窝里钻。那时的我是那样幼稚,又是那样充满好奇。

  通过阅读《红楼梦》我的视野更开阔了,书中的才子佳人让我着迷。《西游记》《三国演义》让我发现书中有无穷的乐趣。《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个人的成长必须经历千锤百炼。书像一把钥匙为我们打开了知识的宝库,为我们提供了无尽的精神食粮。芭蕾女孩李月的追梦路告诉我们只要不放弃,最终会有圆梦的那一天。我们一起读《巴黎圣母院》《静静的顿河》一起分享成功的快乐,书拉近了我们的距离,书成为我们不断进取的动力。平时一有空我就去书店去淘金,在知识的海洋劈波斩浪。

  老爸也是个“书呆子”我们约定每个周日,都去书店去吃一顿“免费大餐”看看谁读得书多,在把书中的故事讲给妈妈听。不过每次比赛我都是个失败者,我坚信用不了多久我就会打败老爸,因为我的学习机会还多呢!

  渐渐的我成了学校的“文学青年”常常给一些报刊投稿,当自己写的作品发表了,同事们都羡慕我读得书多有才气,有机会成为“文学家”那时的我脸上笑开了花,觉得真是书中自有黄金屋啊!

  我在书的王国尽情吮吸着营养,让书成为我生活中的依托。我有一个梦想,靠努力拼搏成为一名文学家,向莫言一样让更多的外国人了解中国,让更多中国人获得诺贝尔文学奖,让中华文明的血脉代代相传。

  “书是灯,读书照亮前面的路;书是桥,读书接通彼此的岸;书是帆,读书推动人生的船。”好书相伴健康成长,让我们走进书的海洋,寻找未解之谜,用书中的钥匙开启知识的宝库.

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟, 读好书,好读书,让书成为自己一生的老师,让书成为自己永生的财富吧!读书筑梦,读书圆梦!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,书是我的朋友,对于读书,我甚至已经达到了痴迷的程度,爸爸妈妈已经不止一次的戏称我为小书虫。我也曾经说过:我愿做一条小鱼,在书海中畅游,去饱览那充满神奇魅力的文字的天堂。

  你或许会问我是怎样爱上读书的,这还要从我五岁那年的夏天说起。那一年,妈妈出国,为了排遣我对妈妈的思念,爸爸坚持每天晚上给我读故事,陪伴我。可是爸爸的工作越来越繁忙,没有时间再给我读故事了,怎么办呢?爸爸便在晚上抽出空来,教给我认一些简单的字,又教给我了查字典的方法,然后交给我一本小画书,让我自己去阅读。等妈妈回国时,我已经能够阅读一些简单的画册了。在北京机场,我向妈妈报告这一消息后,妈妈高兴地抱起我来说:“太棒了,宝贝会读书了,这是你和爸爸送给妈妈的最好的礼物了!”于是我的读书生活便在爸爸妈妈的鼓励下开始了。

  从读带画面的小人书,到简单故事书,到儿童版的中国四大古典小说,再到古希腊罗马神话故事……就这样,由简到难,我就像一个登山运动员,去攀登书的山峰。当我步入了小学的殿堂,随着年级的增长,我的学习越来越繁忙了,几乎无暇去看书。于是,我便争分夺秒,利用一切空余时间来看书。上厕所的时候看,走路的时候看,坐车的时候也看。我对书和知识的渴望远远超出了一切,有时甚至耽误了吃饭睡觉和学习,并由此招来爸妈的批评和反对。但是,其中也引发了许多关于我读书的趣事。

  有一次,我正在厕所里津津有味地读着书,忘了出来,爸爸妈妈到处找不到我,急得像热锅上的蚂蚁团团转。他们在家里找不到我,又到外面去找,也找不到。正当他们垂头丧气地开门回家,碰巧我正拿着书边走边读地从厕所里走出来,爸爸妈妈真是拿我这条超级书虫没办法。从此,爸爸妈妈养成了一个习惯,只要是找不着我,第一反应就是从厕所里找,找不到再说。书带给我了无穷无尽的欢乐,开阔了我的视野,丰富了我的知识,为我的作文输送着源源不断的灵感源泉。它不仅令我的作文文笔优美,而且让我有着与众不同的见解和思维方式,有着深厚真挚的思想情感。更为重要的是,书交给我了应该怎样做人、做事,怎样充满爱心、快乐地去生活。

  一本好书,相伴一生。书成了我形影不离的伙伴。在书的陪伴下,我度过了美好快乐的童年时光,读书生活也成为了我的童年记忆中最为亮丽的一道风景线。

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇8

  尊敬的各位领导,评委老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书是一种力量》。如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是读书的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满怀、勇往直前,那便是读书的力量。读书是黑暗中的一盏明灯,迷茫中点亮你人生的道路;读书是生活中的一轮红日,困境时驱赶你心灵的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣,疲倦了为你抚慰心灵的忧伤。读书是记忆长河里泛起的朵朵浪花,时刻让我们感受着智慧力量的博大!

  还记得20xx年的那场灾难吗?还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗她叫邓清清。当老师和官兵们,从垮塌的教学楼废墟中发现她时,大家都惊呆了——她正打着手电筒在废墟里看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。

  也许,清清不曾想的太多。突如其来的天灾,带来的是黑暗、是恐惧。她太害怕了,害怕到需要用书来温暖自己,需要用读书这唯一的方式来驱赶身边的梦魇(mèngyǎn)。读书,是一种力量,读书让生命坚强,让无力者有力!

  这同样是一个真实的故事。他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症,病痛剥夺了他行走的权利。从此,轮椅代替了双腿;从此,他在这轮椅上一坐就是48年。不能动不能写,甚至口齿不清。他被无助地禁锢在轮椅上,他的思想却超越了相对论、量子力学,出色地遨游到广袤(guǎngmào)的太空,打开了宇宙的大门。

  他就是被称之为爱因斯坦以后最伟大的科学家——斯蒂芬·霍金。轮椅禁锢了他的身体,却不能束缚他的思想。他曾说:“在我21岁时,我的期望值变成了零。”他也曾说:“我的目标很简单,就是要把宇宙弄个明白——它为何如此,它为何存在?”读书改变了他的命运,让残缺的生命,获得了完美和永恒。读书,让悲观者前行。

  接下来,让我们重温一个大家耳熟能详的故事。故事的主人公,是一位伟人。一个世纪前的今天,一堂普通的语文课上,校长给同学们提出了这样一个问题:你们为什么读书?有的学生回答,为光耀门楣而读书!有的回答,为明礼而读书。还有一个同学回答说,为我爸爸而读书,同学们都笑了。突然,一个响亮的声音传来,为中华之崛起而读书!此时的校长,满意的点了点头,意味深长的说道“有志者,当效周生!

  就是这一句为中华之崛起读书;就是这一句掷地有声的誓言,他为中华民族的伟大复兴,贡献了毕生的心血。读书,让生命纯粹,让强者更强!

  读书,是一种力量。

  这力量,犹如一柄利剑,刺破夜空,给人类照亮前行的道路;这力量,仿佛一把皮尺,无形的丈量你我和智者间的距离,催人奋进!

  然而,不知从何时起,读书成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情,读书被一个“忙”字所代替!那束之高阁的经典名著早已被灰尘掩埋,皓月执卷的清幽也已被世俗摒弃!

  不知从何时起,世界变了,生活变了。汽车代替了行走,电视代替了观察,QQ聊天代替了心灵交融,百度搜索代替了记忆思考,复制粘贴(:zhāntiē)也代替了读书创作(chuàngzùo)。

  然而,在内心的最深处,我们还应该执着于红袖添香的雅致,醉心于午夜读书的清幽。

  读书吧!朋友。

  我们不必说,为中华之崛起而读书;我们也不必说,凿壁偷光,囊萤夜读,更不必说,头悬梁,锥刺股!

  朋友,读书吧!

  每天读一篇好文章,每月读一本好书,每年读一本名著。让我们在《论人生》里,品味人生的价值;在《忏悔录》里,感受人性的光辉;让我们在《国富论》里,追寻资本的奥秘;在《羊皮卷》里,探寻成功的真谛!

  读书吧,朋友!“吾生也有涯,而知也无涯”,唯有读书,才能让我们的眼睛变得明亮而深邃(shēn,suì),唯有读书才能让我们的行动变得理智而富有创新,唯有读书才能使我们充满力量,唯有读书才能点亮我们的人生。读书吧,这是我们魂牵梦绕的理想,这是我们铿锵有力的誓言!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇9

  尊敬的:

  “书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处。因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

  大家都说人要学会享受,在静寂的书房中捧着一本书,默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合,这何尝不是一种享受呢?

  上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

  冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

  同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

  谢谢大家!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇10

  亲爱的老师、同学们:

  我最喜欢看书,喜欢看漫画书,像《爆笑校园》、《偷星九月天》……这些漫画书,其中,我最喜欢看《偷星九月天》这本书。

  有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本书,导致自己连续失眠。过了几天有一位同学看完了,在我的再三请求下,最终因受不了这软磨硬泡借给了我。

  当我借到了这本书,就开始不分场合,不分时间地品读起来。老师在上面讲课,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起来,老师悄悄地走来,站在我身旁。当我回过神来的时候,老师严厉地说:“在笑什么?”我急中生智,随口说:“你讲的太精彩了。”老师俯下身子从课桌底下拿出了这本书说:“看,这是什么?”我心想:完了,完了,着本书要是被收了的话,我就无法再看了。幸好今天老师心情不错,所以没收这本书。

  在回家的路上,我边走边看,由于没看路,我踩进一个坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来,继续边走边看。

  这就是我读书的趣事。

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇11

  老师们、同学们:

  大家好,

  今天,我们来讲一讲关于阅读的问题,我们现在的阅读远远没有外国人的多,现在美国人小时候6-9个月时,就开始阅读,4岁左右进入独立、自主的大量阅读,而我们现在阅读的份量要到二年级才能跟他们一样,所以我们要让阅读成为习惯,快快迈出第一步。

  俗话说:“知识固然重要,但养成好的阅读习惯真是难上加难。”鲁迅先生在南京江南水师学堂读书时,成绩好,学校给了鲁迅一块奖章,他并没有炫耀,而是把奖章拿去卖了,买了几本书和一串红辣椒,到了夜深人静时,天寒体困时,他就拿来一只红辣椒放在嘴里,解了寒以后,他又拿起书来读起了。还有一个人,叫施洋,他小时候家里很穷,买不起油灯,他就到隆兴观古庙,庙里有一盏灯,天很冷,脚冻得很难受,于是便用脚搓木棍来取暖,又能看书了,而高尔基就是把喝咖啡的时间都用来看书了。

  这几个例子让我感动,莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”鲁迅也说过:“倘若能生存,我当然仍要学习。”

  读书的好处有许许多多,增长丰富的知识……在书里的天空自由的飞翔,精练得当的语言,能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙的语言,能帮助我们摆脱尴尬;幽默风趣的语言,能愉悦我们的身心,对以后的路有大大的帮助。

  我们阅读时,读到好词佳句时,要摘抄下来,做一些旁批,每天30分钟,久而久之,你不但知识渊博,而且还可以提高作文的水平,何乐而不为呢?

  最后,我真心相劝,多看好书,快快迈出第一步,长大成为栋梁之材,为国家出一份力吧!

  我讲完了,谢谢大家!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇12

  老师们,同学们:

  大家好!

  在这里,我想问大家一个问题,4月2日是什么日子?没错。4月2日就是世界童话之父--安徒生的诞生之日,同时也是世界儿童读书日。所以在今天的班会上,我们开展班级“读书节”动员会。

  我们必须知道读书的重要。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书本为我们打开一扇了解世界的窗口,开拓我们的视野,丰富我们的知识,增强我们创造美好生活的本领。资料显示,中国儿童一年的阅读量比美国儿童少了六分之五。外国儿童的年均阅读量是20万字,而中国儿童的只有3万多。长期下去,我们这一代就会不如别人,中华民族也会落后,衰败。

  在中华民族这个庞大的家族中,有不少杰出的人。这些人大多数都与爱读书息息相关。蔡元培就是其中之一。

  蔡元培是中国著名的教育家。从少年时代起就勤于读书,夏天蚊虫多,晚上读书时把脚放在水桶里避免蚊虫叮咬,专心致志地读书。在一生繁忙工作和革命斗争中从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读书的。”由于他一生读书不辍,知识渊博,因此,被誉为“学术泰斗”。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”同学们,书本是我们的良师益友。为了我们的未来,为了祖国的明天,请大家和书本交个朋友吧!就像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书。”让好书陪伴我们成长。

  我的发言结束,谢谢大家!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇13

  亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。

  有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。与其害怕死,不如快乐的过好每一天。

  当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。

  当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能体会别人对我的爱。

  自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇14

  亲爱的老师、同学们:

  书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  我爱读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……

  因为爱看书,我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界太精彩了。

  记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不耽误。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没写作业,还在看课外书很是气愤说:“你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业。后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。

  书,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识。书,也是我最好的朋友,每天伴随着我的左右。所以 ,我爱读书,我爱我的老师和朋友。

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇15

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

  我爱读书书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇16

  各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷, 下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

  但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外 还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

  1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

  2、每月至少读完一本好书 , 写好一篇读书心得。

  关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

  关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。

  比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

  3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

  同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇17

  青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。

  在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!

  在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新快乐!

  在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。

  青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。

  先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

  有了这些良师,青春不再迷惘。

  书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

  这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。

  有了这些益友,青春哪能孤单?

  我们不得不承认自己是幸运的,因为我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财富,我们同样也拥有着学校为我们提供的绝佳的读书场所。

  东坡有云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。一个人的气质并不在于身着多么高贵的服装,佩带多么华丽的首饰,那是一种来自内心深处的气质,它淡定,沉稳,简单而又永恒。

  捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神。开卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思国,思天下。朋友,让我们一起诵读经典吧!它是智慧的源泉,它是心灵的家园。让经典因青春而闪光,让青春因经典而靓丽。让我们一同,泛舟书海,享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧!我的演讲完了,谢谢。

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇18

  在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

  太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸线,瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕,搏击云天。透过玻璃窗,一道闪电划破黑压压的天空,紧接着一声巨雷,我合上书,站起身来,高声呼叫:让暴风雨来的更猛烈些吧!

  凛冽的风凄厉的呼啸着,我坐在房间里,光照的明亮,我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱,幸福,衣着单薄的小女孩渴望着,期盼着,在严冬中不顾寒冷,留下如冰的泪,醉心于无法实现的梦,永远不会醒来。转头凝望着窗外,我感到一丝寒意,心中有几许疑惑:如这样的故事会不会在真实生活中上演呢?

  我披着外套,在静谧的夜晚,伴着灯光,并与天窗射入的清冷月光辉映,平静而安宁的氛围中,我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦,刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚,我却无法平静。

  我置身于闹市之中,汽车的鸣笛与人语的喧哗交织,我却如入无人之境,因为那飞入大观园中的心,手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞,潇湘子泪也滑落,梳理着如丝秀发,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴,我沉醉其中。

  穿梭于书界的春夏秋冬,四季轮回,有书香相伴,我无论何地,亦怀着一颗书心!

  书中有着无尽的乐趣,书成就了许许多多的名人,有书香伴我,我永不寂寞!

小学生关于读书主题演讲稿怎么写 篇19

  我的妈妈身上透着一种书香气,我身边很多的朋友在见过我妈妈后,都会说我的妈妈一定是一个爱读书的人。事实也正是如此,我有一个爱读书的妈妈。

  在家里,我时常都能瞧见妈妈捧着书本在阅读。我的妈妈很安静,尤其是在看书的时候,仿佛整个人都沉浸在了书本的世界里。也正是因为我的妈妈爱读书,所以很多时候在我的空闲时间里,我也会拿上一本书,安静的阅读着。

  爱读书的妈妈有着无比丰富的感情,并且书读的多了,知识渊博的妈妈说起什么来,都是有理有据的。所以,遇到什么问题的时候,我常常都不会与妈妈去争辩,我只会安安静静的听着妈妈分析。首先是我辩不赢妈妈,之后就是妈妈看待问题的点很犀利,往往都能在第一时间里找到这个问题的关键点。在我的生活中,还有我的学习上,我都要感谢我的妈妈对我的帮助。因为妈妈不仅是我的妈妈,还是我人生道路上的导师。

  爱读书的妈妈身上所携带的气质温和,所有见着妈妈的人都会心生好感。毕竟妈妈对谁都是微笑的,并且妈妈的善意从眼神里就能感受到。

  妈妈还经常对我说,读书修身养性,书读的多了,自身的变化也是显而易见的。并且对待什么事情,也都会有自己独到的见解,不再是人云亦云。读书难得的是守住了自己的一颗本心,让我们不随波逐流。

  妈妈对我说的这些观点,我都是赞同的。很小的时候还不太懂,可是越长大,然后随着自己看的书也越多,我对这些话的领悟也就有了更深层次的收获。

  我要感谢我爱读书的妈妈,因为她,让我提前学会了很多。今后,我也会向着妈妈学习,并且坚持读书。

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