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家长感恩老师演讲稿900字

2025-09-22 08:56:21各类稿件

家长感恩老师演讲稿900字 篇1

  各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家好!

  我是xx班母亲。首先非常感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

  在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。

  平时,我总鼓励早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。

  所以,我总让放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇2

  尊敬的各位、各位来宾、老师们及亲爱的同学们:

  大家好!我是尖山小学xx级九年级毕业生王小月的家长。今天,我很荣幸作为家长代表,,在这个美丽的季节和你们相聚在这美丽的校园。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜,经过一个假期的休整,又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。首先,请允许我代表各位家长在今天这个喜庆的日子——向辛勤工作、无私奉献的尖山小学的校和全体教师致以最真挚的感谢和节日祝福(鞠躬礼)!我代表家长向尖山小学和老师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺贵校在xx年中考中取得优异成绩!同时,向一直关心、支持尖山小学教育教学工作的各级和社会友好人士表示衷心的感谢(鞠躬礼)

  九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。作为一名普通的家长,能和大家欢聚一堂,共同庆祝神圣的教师节,同时探讨、交流培养教育孩子的问题,我的心情无比激动,非常感谢学校给我这样一个机会。

  我的孩子王小月在尖山小学从幼儿班读到初三,最终能够以优异的成绩考入平昌中学弘爱班,这和尖山小学各位、老师的关怀是分不开的。

  可以说王小月在尖山小学学习的十二年,也是我对尖山小学加深认识的十二年,十余年来,通过观察孩子的成长,通过我与老师们的接触,我深深的感觉到,尖山小学确实是学生成才的沃土,培育栋梁的摇篮,学校不光环境优雅、设备先进,更有一支高素质的教师队伍。他们因材施教,循循善诱,充分调动起孩子的学习主动性,积极性,让孩子在激励、鼓舞、和自主中学习,既培养了孩子的创新能力,又培养了他们的实践动手能力。正是因为尖山小学,因为尖山小学的这些默默无闻、辛勤耕耘的老师们为学生创造了一个良好的学习成长环境,才使王小月学会了学习、学会了生活、学会了合作,也学会了竞争,特别是她读初中的三年来一步一个台阶,成绩稳步提升。

  可以说,孩子承载着我们家长的希望,是社会的未来,哪个家长不望子成龙,望女成凤?孩子学有所成,作为家长为孩子创造一个良好的家庭学习环境,与孩子多交流沟通固然重要,而为孩子选择一所好的学校,则更是关键的一步。今年中考尖山小学有两名学生以优异的成绩考入平昌中学弘爱班,事实证明,孩子选择尖山小学是正确的。我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。

  最后,祝愿老师们在新的学期里,心情愉快,工作进步,再创佳绩,桃李满天下!祝愿同学们在新的学期里学业有成,健康快乐!祝愿尖山小学有更大的发展,明年中考再创新辉煌!

  谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇3

  尊敬的各位、老师们:

  大家上午好!

  我是同学的家长,在来临之际。请允许我代表各位家长向一直关心、支持郭楼镇中学教育教学工作的镇和社会友人表示衷心的感谢,向倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校、老师道声“您辛苦了”! 祝各位节日愉快,身体安康,工作顺利。

  多年来,郭楼镇的教育发展一直走在全县的前列,教学质量过硬,班子真抓实干,广大教师兢兢业业、无私奉献,铸就了我镇教育的辉煌业绩。

  我作为一名家长,在陪伴孩子学业的路途上,也亲眼目睹了学校的成长和发展,深刻感受到郭楼镇中学是一所让家长放心,让孩子成才的好学校。学校高度重视安全教育,每个学期,姬校长都组织家长和学生召开安全会议,并且亲自做安全报告,讲授饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等知识。有许多次在接送孩子的时候,都看到他和其他学校早晨在校门口,组织学生平安进校,放学的时候组织学生安全离校。寒暑假发一张有学校,班主任,家长共同签订的安全责任书,保证了学生的健康成长及人身安全。

  为了解决学生的吃饭问题,中学还建成了高规格的餐厅,严格管理,成立了家长监督委员会,使每个孩子都能吃上温热、可口的饭菜。

  作为家长,最大的困惑是不知道孩子在学校表现怎样,郭楼中学很好的解决了这一问题,每个学年,学校都组织召开家长会,姬校长向全体家长汇报学校的办学思路,各位班主任向家长交流学生在学校的学习情况。令家长感动的是每学年学校还组织班主任及任课教师进行家访,及时交流学生在校的表现,解决学生在学习生活中出现的问题。

  感谢学校、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。

  在郭楼镇中学,正是因为及教师不但把学生当成教育对象,而且把学生当成自己的孩子,倾注爱心地去关心、呵护,所以才能成就多年教育教学成绩全县第一的奇迹。

  最后,让我代表全体学生及家长再一次祝我们郭楼镇的老师们节日快乐!桃李满天下!祝愿郭楼中学明年中考再创辉煌!谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇4

  尊敬的各位、老师,各位家长:

  大家好!我是六二班学生妈妈。首先感谢在座的各位给予我这次机会,能在这里跟各位老师和家长一块共同探讨培养教育孩子的问题,我感到非常高兴和荣幸。孩子在学校一点一滴的进步都渗透着学校和各位老师的辛勤汗水,首先,请允许我代表xx小学全体学生及家长,向光临会场的各位以及全体教师致以最诚挚的感谢和节日的祝福,并向一直关心、支持xx小学教育事业的各位来宾表示衷心的感谢和诚挚的问候。

  下面,我就我的孩子xw的情况,谈一下自己在教育孩子过程中一些体会。

  我的女儿现在已经是六年级的孩子了,她是个乖巧懂事的孩子,特别是近一年来高效课堂的实验改革,晓薇的转变很大。我坚持每天都抽出一定的时间跟孩子聊天,从她口中了解她在学校的表现,学习情况等,通过与孩子谈心,我对高效课堂有了一些了解,我认为能让孩子对学习感兴趣的课,就是好的教学改革,又通过参加学校召开的家长会,我掌握了一些家教知识,老师指导我们要为孩子创造一个良好的家庭学习环境。保证孩子有个独立、安静的学习场所,同时注重与孩子多沟通,一方面锻炼孩子的思维能力和语言表达能力,另一方面营造良好的学习氛围。

  老师还针对发展过程中的不足对症下药,如:老师发现课堂上学习积极认真,但孩子自信心不足,不敢展示,不敢大声发言,就教我们家长要采取多鼓励、少批评的方式教育孩子。时刻关注孩子一点一滴的进步并适时提出表扬,通过表扬增加孩子努力学习的信心和兴致,另一方面也可以培养良好的亲子关系,对孩子的学习也有良好的促进作用。在实践中,通过几次鼓励孩子,我发现每次表扬过孩子之后,她的学习兴致会更高,学习效果也会好很多。有时候因生气吵过她后,孩子的情绪会比较低落,在学习上的自信心也会受到影响。因此,我认为作为家长,还是应该多发现孩子的优点,多表扬,多鼓励。

  看到孩子的进步,我深刻体会到,作为家长积极配合老师和学校的工作是多么重要。老师布置给家长的任务我们每次都能认真完成,从不马虎。作为家长,我们一定要积极配合老师和学校做好工作。一个孩子的成长不只是依靠老师们呕心沥血的教导,还需要家庭、社会形成合力,共同促使孩子得到最大程度的发展。

  最后,让我代表全体学生及家长再一次祝我们xt学校的老师们节日快乐,桃李芬芳!祝愿为xt教育作出英明决策的们工作顺利,万事如意!祝愿我们的孩子们能够创造精彩,拥抱未来!衷心希望我们的老师们奋发图强,再创辉煌!

  谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇5

  各位、老师、同学们:

  大家好!

  很高兴能够再次回到学校。中考一百天倒计时在即,在此我想和同学们来谈谈考上高中后我对这一百天的回忆和看法。

  当然,能够考上一所好的高中时现在在坐大家每一个人的愿望。很幸运,这个愿望我已经实现了。考上12中,虽然很好,但之前是有不懈努力来换得的。

  虽然现在在高中,但我对这一百天的记忆仍是很清楚。

  能有如此好的成绩,我想起最主要的一点是就是当时我们很听话。这说出来不免有一些好笑,但事实确实如此。可以说,我们的老师,确实是很好的。他们有很丰富的经验,并且夜以继日和我们考生一起拼搏,即使是生病仍旧奋斗在第一战线, 所以我们没有理由不听老师的话。

  这一百天,说来是苦,但为未来的成功流流汗是值得的。我就算是过来人吧,记得那时无非就是成天和卷子打交道。做完西城的做海淀的,接着再是宣武的……每天都是这样,不免有些枯燥,并且给身体的负荷也很大。那如何来解决?很简单,转移目标。在吃饭的时候偶尔开两个小玩笑,课间时哼唱几首歌,足矣。

  现在想想,那时的日子过得很快。不知不觉中,一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了,然后就是中考了。这已说明,时间不早了,给同学们闲暇玩耍的机会越来越少了。所以要抓紧时间学习,稳定好情绪,正面的面对中考。

  这句话说得让大家有些压力,但事实确实是如此。一定要把这一百天过的很充实。

  再来谈谈考试时的经验。我要说的是,第一科语文考完后,千万不要影响情绪。考得好还是不好,都不要紧,剩下的科目要尽全力去考,你也许觉的你第一科没考好,但结果未必是这样的。记住,千万别受考完科目影响。

  我说的只是个人的一点体会,每个人都有属于自己的方法。

  同学们,努力吧!沧海横流,我们伫立于风口浪尖,不惧惊涛骇浪,方显英雄本色。人生总是在奋斗中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生光,既然同学们选择了前方,就应当风雨无阻,一路高歌向前,去向100天挑战,为100天加油,为100天奋斗!希望,由大家来实现;奇迹,由大家来创造!never give up!

  谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

  是老师渊博的`知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的'灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

家长感恩老师演讲稿900字 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的.感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。

  教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。

  用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  老师们,同学们:

  早上好!

  今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

  老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?

  我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

  期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的安慰。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

  谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我们要感恩松中,为我们创造了良好的学习环境;我们要感恩老师,教给我们无穷的知识和做人的道理,孕育着我们对明天的期望。

  在不经意间,我们在松中已经走过了二年的学习生涯。我们在松中这片沃土中茁壮成长,长成一个充满梦想的中学生。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,有过我们在课堂上的争论;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;在这里,有过我们在校园里的奔跑;在这里,有过我们在舞台上的绽放;在这里,我们留下了欢歌笑语,结下了深深的同学情谊;在这里,我们学会了做人、做事;在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!母校为我们了良好的学习环境,但是她不要求回报,她只希望我们能长大成材,成为国家栋梁。

  在松中有我们敬爱的老师们,是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。当我怀着愧疚的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理,您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您给我以勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩母校,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,老师知道你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩;认真完成作业是感恩,不乱扔垃圾保护环境卫生是感恩,用优异的成绩,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  弹指一挥间,初三的学长们即将毕业,还记得刚入校时所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,还记得在运动场上生龙活虎的锻炼场景,还记得老师的谆谆教诲和那种发自内心的喜悦,太多太多的情景值得去回忆。而今,你们即将踏上中考的赛场,出征的战鼓已经擂响,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,展开飞翔的翅膀,朝着你们的理想奋勇向前。

  “天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。”同学们,请记住,甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。在这充满爱的校园里,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力拼搏,再创松中的辉煌!

家长感恩老师演讲稿900字 篇9

  各位老师、同学们:

  大家好!

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人.你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙.您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人.你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉.你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明.您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡.您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生.不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩.是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择.您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了.你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

  谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇10

  各位老师,各位同学:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我们要感恩松中,为我们创造了良好的学习环境;我们要感恩老师,教给我们无穷的知识和做人的道理,孕育着我们对明天的期望。

  在不经意间,我们在松中已经走过了二年的学习生涯。我们在松中这片沃土中茁壮成长,长成一个充满梦想的中学生。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,有过我们在课堂上的争论;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;在这里,有过我们在校园里的奔跑;在这里,有过我们在舞台上的绽放;在这里,我们留下了欢歌笑语,结下了深深的同学情谊;在这里,我们学会了做人、做事;在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!母校为我们了良好的学习环境,但是她不要求回报,她只希望我们能长大成材,成为国家栋梁。

  在松中有我们敬爱的老师们,是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。当我怀着愧疚的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理,您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您给我以勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩母校,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,老师知道你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩;认真完成作业是感恩,不乱扔垃圾保护环境卫生是感恩,用优异的成绩,用我们一点一滴的.进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  弹指一挥间,初三的学长们即将毕业,还记得刚入校时所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,还记得在运动场上生龙活虎的锻炼场景,还记得老师的谆谆教诲和那种发自内心的喜悦,太多太多的情景值得去回忆。而今,你们即将踏上中考的赛场,出征的战鼓已经擂响,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,展开飞翔的翅膀,朝着你们的理想奋勇向前。

  “天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。”同学们,请记住,甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。在这充满爱的校园里,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力拼搏,再创松中的辉煌!

家长感恩老师演讲稿900字 篇11

  各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家好!

  来到中学一个多学期了,对新环境的一切有了很多认识,这里要着重的说一下我现在的班主任黄老师了。

  黄老师是我的数学老师,大概30岁到40岁之间。刚跨入中学时,知道他是我的.班主任后我怎么也不相信他是个老师——头发很深,穿着黄色夹克,灰色的裤子,眼睛却充满了睿智,可总体给我的感觉是个“不务正业”的人。黄老师在平时上课时是很严肃的,但我上他的课却是很轻松的,因为有时下午天气较热的时候,他走进教室的第一件事就是让我们趴桌上休息几分钟,或是讲个笑话。这样一来不仅疲惫的感觉没了,而且仿佛有了精神,戴上眼镜,开始津津有味地汲取他正给我的人生一笔宝贵的财富。平日里,黄老师很少会到班上来,你也许会说他不负责,但班里发生的大大小小的事他却无所不知,我有时也会想去弄个清楚,但至今仍没找到原因。黄老师从不在课堂上教育某个同学,他总会把同学叫到教室外,然后鼓励或适当的批评;我也是那教室外站过的学生之一,大多是谈心里话,看着他那双眼睛,不禁便说了出来。

  黄老师的数学也教地非常的棒!用我们90后的网络形容词的最高形容词就是“变态”。这也是我最佩服他的一点,他用自己独特的方法来教我们数学,上课是很少拿课本的,一节内容通常多至十分钟,少至几句话便总结完了,然后留剩下的时间给我们理解他念的东西(书上的内容基本不讲,全是他自己多年总结的。)和谈论班上的境况或讲练习册。黄老师也不是一个看起来一脸知识教书人,他同时还是学校老师篮球队的主力;一场篮球赛下来,通常是满脸的兴奋和愉快,任自己的汗水在球场上尽情的挥洒,矫健的身影在篮球场上闪前闪后,我有时也会蹲坐在篮球场边观看拍手。

  黄老师不仅只是在教我们知识,同时还教我们做人的道理,他会在课上给我们念一篇励志文章或一句老师之间交谈时很实用的话,我也会认真的去想,去做。他也在时刻的以身做责,做我们的榜样。他在告诉我们做什么事前,总会先自己做到,然后才要求我们去做,并且还叫我们时刻监督他。有一次数学考试考的不是很理想,黄老师满脸严肃的拿着试卷走进教室,我本以为他定会发火,没想到他告诉我们,他其实是很生气的,但仍要保持心平气和,这就是在告诉我们,遇到什么事都要心平气和的对待,学会冷静。然后像往常一样给我们讲试卷。

  我不得不承认,我很佩服黄老师,他用自己的说和做来给我们树立了榜样。我不知道其他同学为什么很听他的话,或许是害怕,但我——是因为尊敬他、佩服他!

家长感恩老师演讲稿900字 篇12

  感恩老师演讲稿大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

  独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。

  看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。

  感恩,就在此生效。

  感恩,彻底从心底绽放。

  当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。

  而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

  老师的爱,无私中透漏着平凡。

  像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。

  一支支粉笔是你们耕耘的犁头。

  三尺讲台,是你们奉献的战场。

  您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……

  每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

  每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

  每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

  每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

  老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

  您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。

  老师。

  在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。

  在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。

  但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

家长感恩老师演讲稿900字 篇13

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩;下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考上理想的高中,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后我们离开了母校,投身到工作之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将使老师感到最大的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!您的学生永远爱您!

  我的演讲结束,谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇14

  尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二cc班的。今天,我演讲的题目是《老师,感谢有您》。

  前不久有人将老师比作导游,带领我们去游览最美的风景。我也不禁想到,何其幸运啊,青春个性、率直张扬的我们,在这里遇到了因材施教、耐心细致的老师们。

  就像导游迎来了一拨又一拨游客,老师迎来了一批又一批学生;就像导游一次又一次解说景点,老师一遍又一遍讲授知识。没有导游,游客的旅途是平淡无趣的;没有老师,学生的学习是枯燥乏味的。

  老师就像是我们的导游,带领我们在人文世界熏染白描,在科学天地探索开拓,在未知的领域游览最美的风光,让我们这些小苗在世界之林里,长己的姿态,拥有自己的风采。

  一切的一切,只想让我说一声,感谢有您,老师!

  是你们将拗口晦涩的古言,变得生动活泼;是你们将错综复杂的原理,变得简洁明了;是你们将抽象深奥的语法,变得通俗易懂;是你们将尖端专业的术语,变得平易近人——感谢有您,老师。

  一截粉笔,两袖清风,三尺讲台承载的是崇高的事业——教育。

  十年树木,百年树人,千古书卷颂传的是伟大的名字——老师!

  一天一步,我们的每一个脚印都要感谢老师的付出;三年一路,我们的每一点成绩都要感谢老师的帮助。

  曾记否,语文老师的小女儿摔折了胳膊,她却没有耽误一节课,上课时还带着十足的精力,用清亮高扬的声音讲解课文。可是老师,我们明明看见,您在上课前,喝下了整整一瓶咖啡。

  曾记否,数学老师重感冒喉中作呕,后颈还贴着厚厚的膏药,她苦皱着眉头,坚持到最后一节晚自习,即使中间几次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解题步骤也还是一笔一划。

  曾记否,英语老师为了帮我们更好的记忆单词,搜集各种阅读和语音材料,拿出大量时间来巩固,才使得异域风情于我们而言不再陌生。

  曾记否,物理试卷上蛛似的电路图,是老师眯着眼睛凑着灯光,夜半三更细细对照,顺着铅笔线一根一根看下来,才能没有一点纰漏。

  曾记否,化学老师公布正答率时具体到每个选项,那是因为批完答题卡后,他又一张一张查找到每一个同学。他甚至在放学后顾不及自己刚出生的孩子,却选择留在教室里解答我们的问题。

  曾记否,生物老师每两天收一次错题本,在我们考试失利后建立了师生交流卡片,也许她办公室的抽屉里,至今还保留着我们的困惑与心声。

  曾记否,政治老师带着我们接触国计民生,全球发展;历史老师曾指引我们一览古今中外,往事悠远,而在我们尚未走出国门时,早有地理老师,用形象诙谐的语言,为我们描绘了五彩斑斓的大千世界。

  是的,我们总有一天要离开母校,离开老师们,去更广阔的天地追求更美好的未来,但正是老师们为我们开启了通往未来的大门,陪我们走过这短暂而又漫长、辛苦而又充实的高中三年。

  感谢有您,老师。

  跌跌撞撞的青春岁月,感谢有您共度;抑扬顿挫的华年锦瑟,感谢有您同谱。燕衔来,是学子痴情,是对您最深最深的祝福:

  老师,您辛苦了;老师,感谢有您!

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,三年已过去一半。人生路上的种种图景,也因您而美丽纷呈。在此,我谨愿代表同学们许下承诺:待来年春暖花开,夏木滋长,我们将用最优异的成绩回报您、感恩您——老师,感谢有您!

  谢谢大家!

家长感恩老师演讲稿900字 篇15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

  古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……

  由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

  母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

家长感恩老师演讲稿900字 篇16

  各位评委、各位老师:

  大家好!

  我演讲的题目是《爱在这方心田》。

  今天,我怀着无比激动的心情又一次的重温了李忠培教师的先进事迹。她带伤上课的精神已传遍中牟。“最美女教师”李老师事迹在感动中牟的同时,也给了我最真实、最震撼的感动。我决心以李老师为榜样,满腔热情地投入到为学生服务的工作中去,努力在平凡的岗位贡献自己的光和热。

  我要向李老师学习,学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

  无论在学习中,还是在生活中,李忠培老师始终把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。自己的腿骨折了,正逢清明节,她只在家待了三天,第二周一开学就悄悄地来到了学校,带着丈夫、女儿和被褥!校长强命她回家养伤,老师们都劝她再回家休息一周,她笑嘻嘻地说:“在家歇着心里老是空落落的,放不下我们班的孩子们,还是来学校踏实,你们放心,我有坚强后盾,我可是带着‘保姆’来的。”李老师就这样带着夹板,拄着拐杖,工作生活都不下楼,来学校上课,尽职尽责,李老师走进孩子心里,使孩子们感受到班老师的爱。

  “没有爱就没有教育”,这是我们常常挂在嘴边的一句话。一名教师必须热爱学生才能教育好学生。一名教师,唯有心里时刻装着学生,学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行,一举一动,对学生都是潜移默化的教育。教师一定要以自己的实际行动来告诉学生,老师对他们是非常关心的,老师是真心地爱他们的。古人云:“感人心者,莫先乎情。”教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友;因为“爱”,我们的人生之路上才溢满阳光。

  我要向李老师学习,学习李老师爱岗敬业、为人师表的崇高品格。

  今年我和李老师调入了同一个学校,百闻不如一见,和李老师一块工作,我深深地为她高尚的品格折服,记得有一下雨天,一个学生没带雨具,不知什么原因家长一直没来接她,李老师看到了就毫不犹豫的把这个孩子送到了家里,第二天,家长找到王校长,对王校长说,你们学校的高个老师太负责了,你们应该在全校师生面前表扬他,老师的做法我特别感动,把孩子交给这样的老师,我一百个放心!”。

  李老师除了教五年级语文,还教小班,他跟两个老老师一块儿教,他经常对它们俩说,我这节没课,你们不用去了,只要他五年级没课,他就主动去小班上课,李老师这样的事,举不胜举,有李老师的影响,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的天空就会更加湛蓝,我们大孟镇的教育事业也就会变得更加和谐美好。

  我没有绚丽的彩笔,绘不出关于李老师的大美大爱;我没有动听的歌喉,唱不出关于李老师的华美音符。但是我相信,通过学习,我要学习李老师的大爱精神,以她为榜样,关爱每一名学生,关心学生的身心健康,关心他们的成长,把他们培养成为有本领、有素质的人才,为家乡的发展作出贡献。”

  我的演讲完了,谢谢大家!

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