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语文课演讲主题

2025-10-06 21:01:41各类稿件

语文课演讲主题 篇1

  嗨!告诉你,我今天可以去动物园了,那可是个互助与和谐的发源地。

  刚跨进成都动物园,就觉得有一缕温暖的阳光夹杂着丝丝微风拂了过来。在竹林的遮掩下,听不见半点城市的喧闹,显得格外宁静,深幽。好像有谁在无声地指挥,通过这里的游人都不约而同的把脚步放轻了,轻轻地如风一般,生怕把竹林惊醒。

  走出竹林,不知不觉中,我们就走进了儿童动物园。动物的叫声和游人的哗笑声把竹林的静寂渐渐掩盖,此时的空气充满了活泼。

  哇!有鳄鱼,鳄鱼是会吃人的!我边想边向远处跑。爸爸站在“鳄鱼”旁对我叫:“喂!”我停下脚步看着他。他说:“过来仔细瞧瞧,这是真的鳄鱼吗?”我走近一看:哦,是石头雕成的。爸爸又说:“雕这的人雕的多逼真呀。”而我却在后面加了一句,“可希望他雕猛兽时别雕得太逼真了。”

  没几步路,就来到了几十平方米的海豹池。这儿可以用系有鱼的杆子“钓”海豹。瞧!又有人来“钓”了,我凑上前去看。第一次他把鱼放的太低,让海豹轻而易举的吃到了。第二次可没那么容易:海豹猛地一蹦,可那位叔叔把杆一收,没让这家伙吃着。可这家伙装出一副帅哥的姿态:摇着尾巴潜入水中,停在鱼下。好像在傲慢地说:“我才不同你们玩呢。走开!走开!别挡着人家晒太阳了!”大家此时都在想办法引它上来吃,可谁知这家伙用的是三十六计里面的第十六计------欲擒故纵。忽然它来了个突然袭击,把鱼钓走了。它得意洋洋地游来游去,好像又在说:“哈!哈!你们中计了!还是我饱读经书,活学活用,而你们简直是一群大笨蛋。”

  [NextPage] 我们绕过了游禽湖,看过了美丽的孔雀,穿过深幽的竹林,就到了我最喜欢的金丝猴的笼子旁。哈,这只猴子坐在电暖器旁一边烤火一边搓手,好像在悠闲地又有点生气地说:“我太累了,不和你们玩了。”

  可小猴子就活泼多了,它们在大笼子里窜来窜去,仿佛在玩“警察抓小偷”的游戏。偶尔玩累了,就在电暖器前搓搓手,又继续玩耍。

  转个弯,你就可以看到动物之间的互助了。快看吧,一只体型稍大的猴子爬上了铁链,可似乎是一个初学者,一上去就怎么也下不来了,只有抱着铁链摇来摇去。另一只猴子看见了,就爬上去做示范,可那只猴子仍不敢动。刚刚上来的猴子,又上去让它跟着自己走。突然那只不会下去的猴子一失手,正往下掉,不过落地时四肢稳稳地站住了,没有受伤。尽管是摔下来的,它还是从地上捡了一颗游人扔进来的花生递给了“救”它的猴子,以示感谢。哈哈,动物还是很讲情义的嘛。

  接着,我们还游览了大鹿苑、金鱼廊和两爬馆,处处都可以看出动物之间的互助与和谐。而我一出动物园便见两个人因三轮车之间擦了一下而吵得热火朝天。

  我们人是不是应向动物学习一下呢?

语文课演讲主题 篇2

  如果说人生是一本最有有趣的书,那么军训必然是其中最美丽的篇章;如果说人生是一段旅程,那么军训必然是必不可少的风景;如果说人生是一场舞台剧,那么军训必然是最精彩纷呈的一幕;如果说人生是一篇乐谱,那么军训必然是其中跌宕起伏的旋律……那天,我们踏着温暖的阳光,怀着好奇的心情,坐着“嘀嘀叭叭”去到了军训基地。刚一下车,未来得及稍作休息,穿好军服,便开始训练。带我们的教官姓周,黝黑的皮肤和眉目间的严肃,依稀可以看出他的飒爽英姿。接下来的两天,便由他带领我们开展各项训练。

  第一天的第一个练习就是站军姿,一开始我心里有一种“嘻嘻”的笑声,笑这个军训那么简单,只要站一站,就完事了。但没想到一站就是好几十来分钟,当时的太阳也毫不保留的散发着全部光芒,我们站立在烈日下,丝丝的热流拂过脸颊,留下了一滴滴汗珠。那可恶的太阳好像跟我过不去似的,越来越热了,我向上镖了它一眼,瞬间感觉眼睛火辣火辣的……哇~~这军姿我们好像足足站了二十多分钟了,整个身体早就已经麻木了,膝盖都在发酸,脚底下好像有一团火在燃烧。好几次我都想报告,但那种不想输心里是我坚持到了最后,因为坚持就是胜利呀!!

  终于,艰苦的劳累过去了,到了午饭时间,我的肚子老早就打转了,老远就闻见了饭菜的香味,(估计同学们也有同感)但是军人要有军人的样子,不能因为累、饿,就松散,加油。于是我们又装模做样,表现的很有精神,其实啊~都快散架了……我们来到了餐厅,饭菜的香甜扑面而来,我们分好了位置做了下来,拿起饭碗,津津有味的吃了起来,果然只要饿了,吃什么都好吃。这次吃饭是我吃过最好吃的一顿,因为从来没有和哪么多同学在一起吃饭,吃的好香哦……天下无不散的宴席。既然有来,必定有去;既然有相识,必定有分离……睡意朦胧中,不知是谁喊了一声“起床了!”把还在梦境中的我唤醒。新的一天开始了,心里一阵阵期待:期待今天日子过得快一些,第一次离开家,难免有些想念;期待我们今天能发挥出最好的水平,将军训这段时间画上一个圆满的句号。因为这是我们在这个基地训练的最后一天。

  只剩下短短的五个小时了,教官好像想把结局搞的圆满些,除了训练,在休息时,大家围坐在一起,教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌,虽然听不懂在唱什么,但教官笑得很开心,像个未长大的孩子,在我的眼中,这时的教官最真实、最可爱的。时间已经偷偷的溜走了,我们不得不跟教官道别,那时的心里流露出了一种不舍之情……

  现在回想起那两天的画面,一个个片段犹如一张录影带,一张一张地闪过……虽然过的很快,但里面的那种意义却不会消失。

语文课演讲主题 篇3

  总之,都是我们自己犯下的错。

  ——题记

  我才不难过。

  我一直住在空城里。那里的飞鸟,还没找到飞往的方向,尽管已经是落叶的季节,风在水里渐渐坠落,有寂寞的公车在苍白的公路上缓缓行驶。

  说不出喜欢那地方,也说不上讨厌这地方。城里没有开灯,因为电源被你带走了。我想跟你拿回来,但你却是走远了。

  戒什么都可以,戒不掉习惯。

  我都没哭过,空城里,却总下着不会停止的雨。偶尔想让自己进行一下光合作用,也没办法。

  朵是我的朋友,一生下来就该是手牵手的好朋友,多年来一直手牵手的好朋友。总是任我胡闹,关心我,支持我,扮演着一个姐姐的角色。事实上,我比她大了一个月。

  我从来不敢照镜子,因为我怕,原本就自卑。朵会跟我说,我长得像樱桃小丸子,比樱桃小丸子多了两个小酒窝和两颗小虎牙。她说,小音是大一号的樱桃小丸子。

  我也认真思考过,为什么会这样子说我呢。往往就是这样一个没人可以告诉我答案的问题思考不出结果后,继续和宿舍里的女生嬉闹。大家总是说,小音你总能把我弄得吐血咯。

  毕业。我想说初中时的毕业。

  因为那场别离,我被时光遗弃在朵的历史里。

  朵……朵。那个恬静的女生,那个长得和瓷娃娃一样好看的女生,那个和我肩并肩坐在校园树下的石凳上唱《小丑鱼》的女孩。那些一起度过的时光暗淡在毕业照上微微皱起的眉头。

  我在你身边游来游去我不敢出声

  看着他亲吻你的眼不能闭

  那片海眼看就要让我越来越回不来

  从此你的不愉快那么遥远

  谁听你埋怨

  我输得彻底把脸深埋在水里面

  却还要演好这一场戏

  我还记得当时的情景,我们手牵手走出那扇大门,另一只手还拉着各自的拉杆箱,拉杆箱与地面平行的节奏是那么沉闷,这就是唯一凄凉的伴奏。你说,小音开学后进入高中要好好学习,争取当个大学生哦。我再一次问你,能不能不去打工,和我一起读书好不好。可是,你拒绝了,你说你不适合。我的朵,你怎么可以拒绝,你怎么可以就这么拒绝了。

  曾经跟我说过的,要一起走过每一个天亮,要一起迎接每一天的曙光。我现在还是和樱桃小丸子一样的发型,我还是傻傻被人骂也不还口,我还是喜欢买许多许多笔记本。我等你回来和我一起,穿过长长地校园,走过一道道风景,认识一个个有着阳光笑脸的人,我素颜着,让你回来后还能认清你的小音。

  我们都还小,误会过许多人,以至于错过许多人。我看着车窗上你的侧脸,晃晃悠悠,一直延伸到地平线那一边,我才猛地记起,你连再见都还没来得及和我说。

  后来我在房子里翻箱倒柜,我很失望地肯定,我们还没有过一张对方的相片。我在夜里小心翼翼打开门,冷空气侵袭,寒直达心脏,不知道现在的你冷不冷,感冒了没有。妈妈给我织的毛衣我打算把它寄给你,上面有你喜欢的口袋,里面有我的成绩单,我要给你看。

  我听别人说,外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。如果需要回来,我会在你以前离开的地方等你,重新牵手,告诉某段时光你从未离开。

  朵,我的城,好黑。我希望你回来照亮我的星空,或者,你告诉我,你现在很快乐。

语文课演讲主题 篇4

  我们年少轻狂,流过泪水、淌过汗水,所有的痛自己默默的承受。困难面前从不会做出让步。渴望的得到他人的欣赏,希望所有人的目光交集于你,为你鼓掌。心中的梦想远大,即使很遥远,也会拼劲全力去实现。光阴似箭,在青春岁月中磨练自己,绽放耀眼的明天。天地间人我们去闯荡,所迸发出的豪气势不可挡。笑着傲视一切!我们总是充满信心,不会因失败而丧失斗志,心中的目标只有一个,如果只有一个胜者,我一定是那一个。虽然一次次失败,但从来都不会说放弃。心中始终坚持一个信念:只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己,也可以创造奇迹。我们有比谁都强的自尊,即使流泪也不会用手去擦,让它自然干,因为被风吹干了的眼泪不会有痕迹,不会留下一个难以抹去的回忆。虽然我们不大,但我们却很坚强,不会轻易说放弃,敢于挑战一切,就算受苦受伤也不会放弃心中的目标。我们也有和别人一样的责任,无论是父母、亲人还是老师、同学,为自己负责也为他们负责,时时刻刻带着责任二字做事。也正式这些,让尿少的我们轻狂,凡事都争强好胜,不考虑后果。失去太多而无法挽回。尿少的我们应该学会稳重,保持平常心和充满激情斗志的心。不抛弃别人、不放弃自己这才是真正的我们

语文课演讲主题 篇5

  花已凋谢,昔日秋的色彩已经成为记忆;夏的炎热已经冷冻;春的灿烂沦为过去。昔日多少缤纷,过眼云烟,都已随风而去。只有这凄凄岁暮风,翳翳经日雪中看到过的景无法忘记。

  喜欢樱花,却未曾见过,可朦胧中的印记却只有它。小时侯在电视见过日本富士山下的樱花开,只知好看,不忘记。大了想找樱花来种,却被告知这有如水中月,雾中花,只可远观而不可亵玩焉。就这样让它飞走吗?忘却它吗?也许这样是一种释放。但我不想,这有如我的梦想,从小就有,对于大人们来说,这跟本不可能实现的,可你会放弃吗?,樱花花开时绚丽无比,但花期很短暂。在日本有一民谚说:“樱花7日”。给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了。人生也一样的,短暂了,为何不让它辉煌呢?

  樱花季节只有短短的几天。樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。可它却用一年的努力才有的。一年只为这短短的几天!为什么它的美是那样的震撼心灵,而它的生命却又是那么的短暂?

  我们寒窗10几年,为的不也是我们的将来做准备吗?曾经的花开花落,过往的一切让我悲伤过,也让我快乐过,可往事以过,只能保存为记忆,先尘封起来,待到暮年时来回味,我相信一切都是美好的。将来的一切将由我去创造,我相信我的天空不会是阴天。我知道,我的季节不会像樱花那般灿烂,可我还是会去为我那空白的天空画几些色彩的。

  梦想随着樱花的纷飞飘向无止尽天空。天空很广阔,我的梦想在这天空下显得很渺小,有如一叶樱花从树上飘下,随风飘。一直一直下去。一叶樱花纷飞看不出什么浪漫美丽,可当万叶樱花当空舞时,万物皆以为静。我的梦想有如这樱花纷飞,虽不知道哪是着处,但不到落处是不会停止飞翔的。我的梦想有如一颗小种子,在它还没发芽和成长前,什么都看不出特别。我会耐心,辛勤地去抚养它,让它茁壮成长。等它成为大树就可以给别人乘凉了。

  樱花,短暂的美丽,却在我心底演绎了永恒……一直相信只有樱花那短暂的美会永恒着~留存在我心底……

语文课演讲主题 篇6

  “工欲善其事,必先利器。”然如何利器?磨砺也。

  蝴蝶是经历了破茧之苦,才能翩翩起舞;鹰是经历了断翅之痛,才能翱于九天;狼是耐住了孤独之寂,才能登峰啸月。或许,这世界上的种种,只有经过痛苦的洗礼,求生的垂扎,最终才能成功吧。像刀子,越磨越锋,越磨越利,直至那锋芒,那峥嵘,无人可挡。

  军人,是世界上最古老的职业,从人类诞生以来,军人的身影也就从未被遮掩过,因为他们身上那股可战天战地的气势又谁可掩?在现在这个时代,我们看到的军人是那么的挺拔,那么的笔直,不知有多少父母想把自己的儿女送入军营。可是,他们只看到了军人挺拔笔直的傲人身姿,却没有看到军营里他们扭曲的脸,嘶哑的声,更不知道军人,就是一寸寸,一层层磨出来的!

  夏天,他们顶着烈阳,光着肩膀,一块块沉重的木头让他们手连手,心连心,在操场上奔驰,洒下汗水,喊着口号,直至虚脱。冬天,他们迎着寒风,仍是光着肩膀,身上的冰水再次让他们手连手,心连心,做着仰卧起坐,感受刺入骨髓的寒冷,紧咬牙关,喊着口号,直至虚脱。家中,他们来不及孝敬父母,没时间疼爱妻女,只能默默承受这条路上的责任。边疆,他们不能玩乐,他们只吃清汤白菜,忍受着高原的不适与孤寂,握紧手中的战友!他们的痛苦,没人可以承受,因为那里包含着亿万个家庭;他们的责任,没人可以承担,因为那是亿万国人的幸福。不过,也正是着沉重的痛苦和责任,才铸就了这一批钢铁意志的战士,这可以为国家为人民撑起一方净土,一片蓝天的不朽长城!那是一段经历血与火的磨砺的传奇!

  所谓“不经历一番刺骨寒,怎得梅花扑鼻香?”中国是一个发展中国家,从建国以来,不断经历着强国之路上的挫折与困难。上世纪九十年代初,中英两国在香港问题上已经谈判了不下数十次。英方更是在交换香港主权问题上处处找借口,不肯交出主权。这成了令全国人民都憋屈的问题。然而,面对这个关乎国家荣辱的问题,中国没有做出如英方所愿把香港再借五十年的让步。邓小平主席一句:“不要把路走得太绝,你是要香港五十年,还是要与中国以后的交往!”顶的当时被国际称为“铁娘子”的英国首相撒切尔无话可说,也令国人挺起了胸膛。可如果这样的事情是放在建国不久,事情怎会如此简单?在经历了抗战,建国,油田开采,制原子弹,对越的自卫反击战等一个个困难后,中国正慢慢向着强国走去,向世界展现大国之威!在与菲律宾南沙群岛问题上,菲律宾借以南沙群岛自古离菲律宾最近的借口,想侵犯南沙主权,却被中国领导人一句“菲律宾自古以来也很近”吓得落荒而逃,大国之怒,竟如此!相信,从无数困难中磨砺而出的中国,定能在强国之路上走的更高更远。

  古之立大事者,不惟有旷世之才,亦必有坚韧不拔。天才,并不缺乏,但若是不经历艰难困苦,只能泯然众人矣。国家,若不能经历国内国外的种种忧患,也只能屈居下位。磨砺,能使钝刀退去锈气,而寒光铮铮!狼王,也是要从孤狼做起。

语文课演讲主题 篇7

  梦想是一种奇妙的东西,对于个人,它是人生的追求;对于社会,它是进步的源泉;对于国家,它是发展的动力。世界因梦想而美好,国家因梦想而兴旺,政党因梦想而伟大,集体因梦想而光荣,个人也因梦想而杰出。

  中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族,也是一个历尽沧桑、饱经磨难的民族。在几千年的中华文明史长河中,中华民族一直以勤劳、勇敢、聪明、善良着称于世,以先进的科学技术和优秀的民族文化屹立于世界民族之林,对人类社会的发展做出过突出的贡献。但近代以来,由于西方列强的侵略,中华民族遭受了深重苦难,付出了重大代价,辉煌不再,尊严难立。在巨大的民族屈辱面前。中华儿女猛然觉醒,开始了近代中国梦的艰难追寻。

  主席提出,中国梦,就是对建设社会主义国家,建设社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴的历史接力,它们既一脉相承,又与时俱进,从而构成中国共产党领导全国人民实现中华民族伟大复兴的不竭的精神力量。

  中国梦凝聚了每个中国人的梦想和希望,中国梦是由无数个人的小梦汇聚而成。因此,梦想的形成、逐梦的路径,需要13亿中国人共同努力;托举中国梦,是全国13亿人共同的责任!

  每个中国人都是“梦之队”的一员,都是中国梦的参与者、书写者,大家心往一块想,劲往一处使,就能够汇聚起实现中国梦的强大力量!

  大思想家梁启超曾经说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  因此,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,为了家庭的幸福,为了社会的进步,为了祖国的振兴,我们更应该从自己做起,从现在做起,从本职工作做起,努力学习、求真务实、真抓实干,做一个有理想,有抱负,有担当的人,为早日实现中华民族伟大复兴这一伟大梦想作出应有的贡献。

  朋友们,中国梦的蓝图已经绘就,全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化的历史任务需要我们去承担,中华民族伟大复兴的光明前景需要我们去开创,让我们扬起风帆,向着梦想的彼岸,快快起航吧!

语文课演讲主题 篇8

  我曾是一只鸽子,是千万鸽群中的一只。

  这一年,我有一对洁白的羽翼,日渐茁壮,眼看就快要长成,开始了扑翅。每次稚嫩的扑腾都是向天空倾诉飞翔的渴望。那一天呵,跃跃欲试的我和伙伴们聚在金色的广场上,期待着去探索蓝色海洋的首次飞行。

  那一夜,自称是养育我们的主人来了,带着那些可怕的工具。他们轻而易举地,用鸟枪和渔网,捉住了我们,剪去了我们的翅膀,让大地上落下无数洁白飞羽。从此我们无法离开沉重的地面,只能做他们玩赏的点缀。我们身体孱弱,我们步履艰难。我们失去了自由,只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵,我苦难的兄弟,你又怎么能被剥夺最珍贵的——自由?

  看哪,时光流逝,我们中有的堕落成了鹦鹉,他们竟向主人赏的玉米粒唱赞歌;另一些兄弟们沉沦了,忘记了自己曾经有过飞翔的双翼,到处和母鸡调情。还有一些同类在主人的淫威底下,已经像呆鹅一样麻木;最令我伤心的,有的同类在各种意外中被失去了年轻的生命,多少次被一辆辆跑车碾得毛羽纷纷。而我只能傻傻地看着,默默流泪。如果我们还有翅膀呵,怎会不摆脱这一切,高高翱翔?

  你看,最后甚至我自己,目睹了这一切之后,如蚂蚁一般沉默地死去了。想要飞翔,然而结果却是爬到死去为止,这就是我们的命运!我还看明白了,我的尸体将成为主人的盘中美餐。懂得这一切之后,我祈祷自己来生要化为鹰隼,振翼高飞罗网之外,乘风远翔黑云之上,我要请神赐予我利喙和尖爪,让我呼啸着,扯破这不可忍受的暗夜!一个声音对我说:要飞翔,要飞翔,要让大家自由地飞翔!

  对飞翔的渴望让我重生,但没有变成鹰隼,也非别的羽族,而居然变成一只——蜘蛛。最可怕的是,我再也不能够飞翔,只能躲在角落里结网。我绝望了,也放弃了。可是一天,一个朋友出现了,他从另一张网上传来波动。轻轻地说:你好!

  呵!看哪,千千万万只转生为蜘蛛的昔日鸽儿呵,现在在编织着同一张连接整个世界的网络。从丝缕脉动中,我能听到大地的心跳,也能知晓小草的呼吸,能感到大洋彼岸的涛声,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲击同一张网络上我们编织的节点,我们也能向世界发出自由网络自身的呼喊:wirsind!

  为了自由,我们宁愿选择作为蜘蛛而生存。无论什么力量,也无法阻拦无边网络的脉动,既那么细微,又那么澎湃。更重要的是,这也让我能发现昔日主人的恐惧,在无边网络中,他们看不见,也捉不住我们中的大多数。他们纵使出钳断蛛丝的河蟹,我们便将蛛网化为千万令人费解的绕指柔,让它无计可施;若派来蟑螂和婺蝥,我们便把它们粘死在网上。即使是主人,也会被万千迷网重重困住,精疲力竭。我们的未来,将像传说中的那位蜘蛛侠客那样,再也不会被地面束缚,而是用喷涌的蛛丝,拥抱着同一个世界,同一个梦想。在天地间自由翱翔,胜过了世间的君王。

  是的,网络就是我隐形的翅膀。你有这双翅膀么?

语文课演讲主题 篇9

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的"青藤"。这些"青藤"能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些"青藤",可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被"青藤"勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。?

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

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