以雷锋为主题的演讲稿全新 篇1
师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫：“学雷锋，做好事!”还有人说，郭明义就是“活雷锋”!可是，雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎么说的：
“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神!
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人!
以雷锋为主题的演讲稿全新 篇2
各位领导、各位老师、各位同学：
大家上午好!
今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。
我们一直认为团结就是力量，这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜。不可否认，这句话对于集体而言是正确的，但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。”巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的力量就是我的坚持精神。”这三句话，告诉我们一个道理：坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作，用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水，最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理：坚持就是力量，坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。
20__年开学第一课我们都看了，其中的杨孟衡给我留下了深刻的印象。同学们，我们总是认为我们基础差，学习成绩赶不上别人，有如此多的困难无法克服，那就想想杨孟衡吧。一个没有双臂的人，在离开学校两年后重返校园，经过自己不懈的努力，于20__年，以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言，我们至少还有健全的双手。在我校，又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好，英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个，其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话，我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言，每天记住两个单词，是小菜一碟，而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以，许多人选择了中途放弃，没有坚持。没有坚持就是没有力量，没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。
试看北中高中的改革创新。在改革创新之初，质疑声一片，声讨声一片，许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去，北中高中的改革创新就会半途夭折，20__届的高考辉煌也就是纸上谈兵，我校今天的大好局面也就难以实现。
1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以从今天起，我们要学会坚持!因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?
同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们，在我的发言结尾，没有祝愿，也没有希望，我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕，谢谢大家。
以雷锋为主题的演讲稿全新 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我在路上漫无目的地走着，直到路的尽头，才依着渠梗坐下来。心情低落到顶点，能感觉到的只有寒冷，透骨的寒冷，我无神的眼睛往四处望望，什么都没有，有的只是树、麦子、草、水渠、还有风声。仰望夜空，今晚的夜空好黑，也好亮，没有月亮，只有密密麻麻、闪烁的钻石般的星星，镶嵌在这巨大的黑幕上，真是漂亮，也很是热闹，像是在开家族聚会似的。它们的热闹让我感到了害怕，孤独，不敢再窥视它们的幸福，低下头，手抚上了左边的脸颊，疼痛早已不存在，只是觉得心在流泪，傍晚的事情就像放电影似的一幕幕地在脑海中回放。
又是忙碌的一星期，带着在学校的一身倦态和伤心，想快点回家，回到父母的怀抱中，将它们抚去，没想到等待我的不是父母的嘘寒问暖，却是他们的责骂。
“爸妈，我回来了。”我说。
“哼，你还知道回来，怎么这次考试又没考好，你怎么回事?”爸爸说。我低下头，默不吱声。
“哼，不说，我也知道是因为那个叫小胜的，是吧!他是谁?是不是因为他，你才没考好的。”爸爸的语气中带着怒气，大声的问我。
我立马抬起头来，与父亲直视，大声的责问。“爸，你怎么能这样?干嘛随便翻我的日记，我有隐私权的，你凭什么?”
“就凭我是你爸，怎么?我看了，你能拿我怎么办?”爸爸说，一副自己完全没有错的样子，还理直气壮似的。
“哼，你到底是不是我爸，怎么那么过分，你……”我还没说完，爸爸的巴掌已经扇了过来，妈妈赶紧过来拽住爸爸，我就趁机逃跑了，我像疯子一样，疾驰在路上，不管前方是什么地方，只是一味地跑着，脑中不断回忆着父亲疼爱我的画面：爸爸在夏天，带我在菜地里乱跑，抓蜻蜓，踩坏了菜，被妈妈大骂;爸爸带我到小商店，给我买最爱吃的草莓味的棒棒糖。还有，每当妈妈不在家时，爸爸给我洗长发，我则使坏，溅了爸爸一身水，弄湿了他的衣服，他就会举起手，佯装打我，一边打，一边骂我“坏丫头，坏丫头。”我则又哭又笑地乱跑，嘴里嚷着“坏爸爸，坏爸爸”……
渐渐地我累了，由跑变成走，直到路的尽头，才依着渠梗坐下来，心里不停地问我自己，难道爸爸已不再爱我，不再疼我，不再相信我了……夜更深了，草里不时传来奇怪的声响，我害怕地抱紧了身子，泪水早已风干，变成了风。我眼帘中突然亮起了零星的几盏灯，散发着温柔的光芒，那里应该是住宅区，应该有许多户幸福的人家吧!凝视着远处那柔和的灯光，我不知从哪里来的勇气，开始踏上了归家的旅途。
路好长，好黑，但我却不害怕，直起腰杆，毫无倦怠，固执的前进、前进……离家只有一个拐弯口了，我在转角处却停了下来，徘徊着要不要进去，犹豫了好久，我还是踏进去了，我看到了我家的门灯散发着温暖的气息，也看到了妈妈在门前焦急地徘徊，也看到了父母望向远方的眼神，那眼中有掩饰不住的焦急与不安，我望着父母的容颜，不只是白炽灯的光芒染白了青丝，又恐是其他原因，我猛然发现，眼角多了许多皱纹，爸爸的短短的黑发中藏了许多白发，不知不觉，泪流满面，我赶紧抹干了泪，嘴角弯起好看的弧度，高兴地喊道：“爸爸，我回来了。”妈妈欣喜若狂，嘴中不停地念到“回来就好，回来就好。”
爸爸焦急不安的眼神没了，我看到了爸爸那尴尬的眼神中带着欣喜，带着泪光，妈妈赶紧拉我进家门，我在路过爸爸身边时说了一句：“小胜是女生，她是我的好朋友。”便跟着妈妈进去了……
第二天清晨，我早被窗外叫得欢快的鸟儿给吵醒了，带着幸福的微笑起身，看见床头放着一封信，我展开信，只有几句话：“女儿，对不起，爸爸错怪你了。”信中还有一根草莓味的棒棒糖，糖还没吃，却已甜满全心，很庆幸，我回来了，原来亲情永不下岗。
以雷锋为主题的演讲稿全新 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我要感谢压力，如果不是它，也没有现在弹得一手好琴的我。
六岁那年，我被迫被妈妈压上了学琴的：“不归路”。刚开始我还是比较喜欢弹琴的，因为每触碰一个琴键都会发出悦耳的声音，这引起了我的兴趣。刚学时，曲子简单，每每弹出一首曲子，我都会觉得特别自豪。
可是，随着学习的深入，我渐渐地讨厌上了钢琴。它不光占去了我很多玩的时间，有时作业做到很晚，然后读读书，洗完澡，时间就已经不早了，哪里还有时间弹琴?可这并不能成为我不练钢琴的理由。
一天，已经快九点半了，我忙完作业，当时就连打了几个哈欠。妈妈却对我说：“洗完澡赶快去练琴，你离会背谱还差一大截呢。”我不耐烦地说：“知道了，知道了。”我坐在钢琴面前，弹了几下就准备收工上床睡觉了。这时妈妈生气地对我说：“不是叫你弹琴吗?
怎么睡觉了?”我说：“琴弹完了呀!”“我本来还准备叫你只弹5遍，看你这么懒惰，现在弹10遍!”妈妈毫不留情，我眼泪顿时出来了，委屈地说：“这么晚了，你看，现在有谁没睡觉?干脆明天再弹吧。”妈妈说：“不行，必须弹，你没学过‘明日复明日，明日何其多’吗?”我只好坐在椅子上继续弹。我想：当初，怎么会选择钢琴呢!我真是后悔极了。妈妈见我还在继续哭，就对我说：“这是应该的，先苦后甜，先苦后甜嘛，就跟学习文化知识一样!”我10遍弹好了，一看时间，已经十点多钟了。在此期间，妈妈一直监视着我弹琴……
六年时间里，妈妈给了我许多压力，而她也为此吃了很多辛苦，我发现她已经老了许多!如今，我的钢琴十级已经考完了，一首新曲子摆在，我也能很快上手，我觉得我现在真的很棒!回想起以前的酸甜苦辣，如果不是因为压力，我又怎能坚持下来?正如妈妈的那句话：先苦后甜!
我要感谢妈妈，更要感谢她给我的压力。