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书香伴我的成长的演讲稿

2025-10-13 09:23:28各类稿件

书香伴我的成长的演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  文字需慢慢咀嚼,才能体会到那橄榄般清新醇香的味道。

  成长的路途遥远而漫长,但有时候还需要我们放慢匆忙的脚步,去静静地感受书本,去细细地体会书本散发出来那淡淡的香,慢慢去咀嚼她的味道。

  我喜欢读书,不只是喜欢书里的情节,书里的人物,我还喜欢去仔细品味书中的每一个字,去感受每一个人的内心世界,仿佛身临其境般。因为我知道,读书,如果只是单单去读她的内容,那读再多的书也是没有用的,这样你就像坐过山车一样,只有一下子俯冲下去的感受,不会有缓缓上坡时那种紧张、兴奋的感受;相反,如果我们仔仔细细地去读书,去品味书中的每一个字,我们就会有很多不同的感受,就像一步一步从山脚登上山顶一样,这样才会体会到努力之后那种发自内心的快乐。

  读了书,你就会发现自己的眼光要比曾经开阔很多。曾经的`一个你自认为很简单的问题在现在看来,却是一个复杂的问题。因为现在的你,看的书多了,思考的方向也就广了,思考的问题也不同了。你会发现原本简单的问题换一个角度思考,就会有完全不一样的发现,所以我们要多读书,多去品味书中那淡淡的香味。

  读书是伴着一路书香与一路欢笑同时进行的。欢笑就是快乐的,所以读书是很快乐的。伤心时,拿起桌边放着的书本,边品读书本边感受秋日那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝花草的清香,闭上眼睛,刚才的伤心之感就消失得无影无踪了,随之而来的则是一种快乐与兴奋的感觉。

  书需读得慢,读得仔细,就可以有更多的感受,就可以轻易地触碰到人内心的体会。简单来说,书只能慢慢去读,慢慢去品味那泛黄的纸页里散发出的香,读完书,你就会体会到那种由内向外的快乐,这样读书,就会有一路书香,一路欢笑伴着你成长。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

书香伴我的成长的演讲稿 篇2

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

  同学们,你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道鲁迅,他是“指着千人,俯首甘为孺子牛”;岳飞,忠于国家;利用东风的孔明。这些都是拜我爱读书所赐,让我知道古今多少事,中外多少人!在书中,我可以随心所欲地放飞梦想,和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行,非常过瘾!

  我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座,后备箱,阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯,让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力,也丰富了我的生活,给我的生活增添了乐趣。

  记得三年级的一天,妈妈在家打扫卫生,我不想让她进我房间。有什么办法吗?我突然想起了我读过的武侠小说中的`道教魔法,我的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法,用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串,用绳子把“九曲彩绳阵”串起来,让我妈很难破阵。呵呵,进我房间也很难!

  因为读的书多了,成了同学们仰慕的对象!记得五年级语文课讲过《草船借箭》,因为我已经把《三国演义》读好了,所有的题都答的很好!下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事,让他们津津乐道,更别提羡慕我了!

  让我们一起快乐地阅读,随着学术书籍的增长,建设我们更美好的家园。

  我的演讲结束了,谢谢!

书香伴我的成长的演讲稿 篇3

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

  在我成长的道路中,有父亲为我铺垫道路;有母亲为我精心打点;有教师为我指明道路;有好友与我携手同行,除此之外,我还有一样东西,它没有华丽的外表,但却一向默默陪伴着我成长,它就是书籍。

  俗话说的好:“书籍是人类思想的宝库。“一点都不错,我从书里不仅仅学到了知识,还领悟到了应对困难要从容淡定,明白了做事要有持之以恒的决心,还让我认识到了外面大千世界的精彩。

  我在书籍的海洋里开怀畅游;在书籍的天空中自由翱翔。书籍就想是一双翅膀,领我看遍了这个世界,甚至带我飞出地球,探索无穷无尽宇宙的奥妙。

  我飞到了遥远而古老的埃及,矗立在雄伟的`金字塔前,叹服这古人的智慧。坐在了加勒比海盗杰克船长的船上,和他一齐欣赏海上的风光,一齐应对突如其来的灾难······

  我潜到了神秘而广阔的海底,与尼摩船长乘坐”鹦鹉螺号“,探求海底的奥秘,领略大自然的神奇。

  或许,我又来到了一个莫名而未知的世界,看着一幕幕杯具喜剧的发生,为罗密欧与朱丽叶那凄美的感情悲痛;或又为神探福尔摩斯的冷静与智慧而钦佩。

  读书不仅仅能够让我看尽世界各地的习俗风光,也能够让我疲惫的身心得到放松,没事时,泡一壶茶,拿一卷书,坐着我的庭院里,一边感受大自然的完美,一边细细品味着茶,然后悠闲自在地读着书,便可把一切烦恼都抛之脑后。有人说:”腹有诗书气自华。“读书的益处不可能立刻就显现出来,可是经过日积月累,每一天都积累一点小知识,慢慢的便能够从书中领略到人生的真谛,便能够荣辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。摆脱世俗,做到真正的”归隐“。

  书,不是让人血脉膨胀的活力热舞,而是清新淳朴的幽幽琴声;书,不是让人饱餐一顿的山珍海味,而是一壶沁人心脾的清香绿茶;书,不是······

  这个寒假我不再寂寞,因为有书香作伴!

书香伴我的成长的演讲稿 篇4

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  高尔基曾经说过:“热爱书吧!这是知识的源泉!”似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个个不可思议的新世界。

  读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,与其读十部无关轻重的书,不如用读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人作为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯。

  世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

  捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书,遨游在保尔·柯察金的精神世界里,我不由得受到一种激励。保尔以自己珍惜生命、热爱生活、坚韧不拔的人格魅力,告诉我们一个深刻的作文人生哲理:人活着是要有点精神的。

  物质虽然可以让人们衣、食、住、行得以满足,但是不一定能让人的精神愉悦和富有。精神对人的作用与物质不同,他不是让人们吃得饱,穿得暖,而是指引人们前进的方向,它能使人们在紧张中不知疲倦,在逆境中有奋起的勇气,在绝望中产生新的希望。

  保尔的名言:“人最宝贵的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在日记里,记在心坎上,以激励、鞭策自己去奋斗,虽然保尔离我们这个时代已经很远了,但他的精神还在。他那种精神跨越时代,是激励我们奋发向上的精神动力。

  书是人类智慧的结晶,是打开知识宝库的`钥匙,是我们的良师益友。唯有不懈努力地去读书,才能不断汲取有益的精神养料,使自己成为一个高尚的人。读书吧,它会使你的生活轻松,它会教导你尊重别人,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞你的智慧和心灵。

书香伴我的成长的演讲稿 篇5

  我成长中的糗事有许多,比如:把花露水倒进马桶里,吃饭总是撒一地……这都不算什么,我印象最深的一次是我的头被卡在栏杆里。因为小时候很调皮所以吃饭也要乱蹦乱跳。三岁那年,妈妈一次给我喂饭,开始还比较听话可吃了一会儿我就开始在家乱跑,然后又跑到了楼梯口。因为经常这样,所以妈妈不以为然的继续来给我喂饭。我蹲在楼梯的扶手下面,妈妈在另一侧。这时,妈妈正要给我喂饭,可我“啊”的一声我的头居然卡在了扶手下面的栏杆里。当时我被吓到了在那里哇哇大哭。妈妈也急了,于是就叫我舅妈来帮忙。

  妈妈和舅妈想出了许多对策可都不行,舅妈想出了最坏的方法就是把我的.头拔出来,但是我妈妈不同意了,害怕我的头拔坏。两个人在这里商量这办法的时候我可等不住了,我心想:要是再这样下去,我的头可出不来了呀!于是,我试着自己把头弄出来。我先挤着脸想把头缩小然后往外拉可又怕头拉坏,所以我使的力气很小。过了一会儿,我突然一使劲头居然出来了。舅妈和妈妈看见了既高兴又生气,高兴是因为我的头出来了;生气是因为我的头刚才卡在栏杆里,把她们吓得不轻。这件事发生以后,我不再那么调皮,可能是当时被吓着了直到现在我还是有些不敢靠近栏杆,同时,我也受到了深刻的教训。

书香伴我的成长的演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  一生很长。

  在成长的道路上,我们总会得到无限的关爱,这些关爱或许来自父母、老师……很多很多人,让我们在关爱中健康地成长。在我心中,父母的关爱,最令我感动。

  我从小数学就不好。几乎每一次作业,本子上都是红红的一片叉,下面一定是一个大大的“B”或“C”,看得我直想哭。爸爸发现后,硬是每一次作业都要帮我检查。作业改正后,能拿满分没有问题,可是考试呢?还是“满江红”。爸爸知道后,便抛弃了以前的旧方法,不再让我顺着他的思路来了;而是让我先说出自己的解题思路,他再帮助我找出错误,再改正,并且再讲一讲下次再遇到这类题时怎么办。虽然一开始效果不怎么明显,但慢慢地,我的成绩也开始走上坡路了。从“B”到“A”只是几分的差距,但这后面,却蕴藏着我和爸爸的汗水,一滴一滴,拼成了一本“错题集”,拼出了一个好成绩。爸爸虽然一直很严厉,但对我的关爱,却像这分数——只加不减。

  有严父,也有慈母。在爸爸要求我多做题时,妈妈却总想让我少做两道:“孩子太累了,让她休息一下吧!”虽然几乎她每次迎来的都是爸爸那句“不行”。但我的心里却依旧是暖暖的。

  那次,又没考好。想到自己一个月的努力都被试卷否定时,我真想把试卷撕烂,但又不敢,就这样纠结着一路走回家。见到妈妈后,我的眼泪便止不住的往下掉。妈妈一看见我的样子就明白了。她把我拉到屋里坐下,温柔地帮我把泪擦干,说:“谁没有一两次失误呢?你很努力,我看到了,只是你没有找到合适的方法,你应该再仔细些……”有妈妈温柔地帮我分析,安慰我,引导我,我的心情一下便开朗了许多,开始勇于面对自己的失误,让自己更上一层楼。

  父母给了我无限的关爱,给了我前进的动力————父亲的关爱像灯塔,指引我前进的方向,不让我走上歧途;母亲的关爱则像燃料,在我气馁时帮我加油,燃起我心中的希望。我就像一只小船,在“关爱”的大海中平稳地行驶,向着远方,向着成功的彼岸。

书香伴我的成长的演讲稿 篇7

  时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。

  时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一齐生活。奶奶习惯做农活,我就一向在她的身边玩玩。我喜欢玩水,把自我弄湿了,看着像个落汤鸡!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不细心把碗弄破了,一不细心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。

  时间,记录着我的成长路。我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。

  在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮忙爸爸妈妈,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一向利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

  我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不一样时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。

书香伴我的成长的演讲稿 篇8

  敬爱的老师,亲爱的少先队员们:

  大家好!每个星期一早上,我们学校都会举行庄严的升国旗仪式,我今天演讲的题目是《五星红旗我为你骄傲》

  同学们要问你们什么是中国的象征,什么最能代表中国,你们一定会说是国旗。国旗是国家的象征,她代表着国家的主权和尊严,她寄托了中华儿女的情感和希望。每天,五星红旗在天安门广场上迎着朝阳升起,全国人民将在新的一天为祖国创造新的业绩,在20__年北京奥运会的赛场上,鲜艳的五星红旗伴着义勇军进行曲一次次升起,这中华儿女为祖国献上的一份厚礼。无论是做祖国北京,还是在边防哨所;无论是在祖国大地还是在异国他乡,鲜艳的五星红旗永远在中国人的心中飘扬。

  有个这样感人的故事:开学的第一天,学校举行了庄严的升旗仪式,同学们在操场上排着整齐的队伍,只有双腿有残疾的坐在教室里,静静地望着窗外。国歌响起来了,同学们高高举起右手向国旗敬礼。坐在教室里的也架起双拐慢慢站起来,注视着窗外升起的国旗。直到升旗结束,在坐下,虽然每次升旗,都不能和同学们一起到操场上向国旗,行少先队员礼,但她每次都是站在自己的课桌旁,静静地向窗外的国旗行注目礼。因为她知道国旗是国家的象征,她热爱祖国,尊重国旗。《中华人民共和国国旗法》第15条规定:国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心,较高或者突出的位置。第17条规定:不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。第18条规定:国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人丧事活动。同学们,你们在身边发现过这样的现象吗?如果有就要勇敢地站出来对他说“不”,让他改正。少先队员们,五星红旗是祖国的象征,体现我们祖国神圣不可侵犯。尊重和爱护五星红旗是我们每一个中国人光荣而神圣的使命。五星红旗我为你骄傲!祖国我为你自豪!(向国旗敬礼!)

书香伴我的成长的演讲稿 篇9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的生活,我的学习,始终有八个词陪伴着我,温暖着我的每一天,使我的成长路上都充满着阳光,划出了一道笔直的成长痕迹,不断向前方延伸,指引我向着梦想努力,那就是:“善良、勤奋、认真、乐群”。

  “做个善良的人永远是可爱的”。从小妈妈就教育我要做个善良的人,在父母眼中我永远是他们的“乖女儿”。对待长辈我会注意知礼节,对待朋友我会注意懂礼貌。在家里,我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活,对一直和我们生活的奶奶我会和她一起玩游戏、打扑克,逗她开心;妈妈工作累了,我会悄悄给她端过一杯热茶,希望扑鼻的清香会驱走她的疲劳,让妈妈感到温暖;同学有困难了,我会及时送上最真诚的帮助,让她真切地感受到有人伸援手的温暖。

  “做个勤奋的人永远是自信的”。作为一名小学生,学习是我们很重要的任务,而勤奋永远是通向成功彼岸的唯一阶梯。从一年级开始,我就坚持做到了上课100%专心听课,课后100%预习复习,绝不允许让一门功课拖后腿。只要有时间,我就会拿起书来看,科普、名著、日记,一一拿下,记录读书的收获,思考读书的所得。六年间,学校里,自己的成绩一直在班级名列前茅,是老师心中的“好学生”,同学眼中的“好榜样”,连年被评为“四好少年”;课堂外,我通过不懈地坚持与努力,小提琴顺利过八级,舞蹈已过六级,画画多次获得省、市级各种奖项,而自己写的征文也多次获奖。勤奋让我变得更加自信,也让我学会了更好地利用时间来做更多有意义的事。

  “做个认真的人永远是美丽的”。我是大队委,我更是老师的好帮手。六年来,我是认真为老师、同学服务的“及时雨”。对于每一项交给自己的任务我都乐意接受,一丝不苟认真完成,永远以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级、为同学服好务,事无巨细都认真做到了最好,校园里总能看到我快乐而又忙碌的身影。“优秀大队委”的称号是对我的肯定,更是对我的鼓励,让我会一直认真做下去,记下寒风中的纪律检查,记下流动红旗的传递,记下教室“读书角”的你借我还……

  “做个乐群的人永远是快乐的”。我是个快乐的女孩子,真诚的微笑一直挂在脸上。课堂外,我会和同学们玩耍,嬉戏,互换课外书。当有同学在学习上遇到“拦路虎”时,我总是会发挥所长耐心地帮助小伙伴解决它,共同进步。作为一名班干部,我也会处处带好头,团结大家,发挥好干部的凝聚作用,以自己超强的组织能力和活动能力,带领大家快乐成长!

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”这就是我,一名善良、勤奋、认真、乐群的女孩在示范小学的成长痕迹,我正以我的力量努力激励和感染着我们的伙伴们努力向前,绽放朵朵美德之花!

书香伴我的成长的演讲稿 篇10

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生活中最关爱我的人是妈妈,学习上最关爱我的人是老师,然而还有一位像妈妈,像师长一样的人,那就是每天照顾我生活,关爱我成长的王莉老师。

  记得秋天的一个晚上我感觉到头非常的疼,王莉老师看到了我不舒服的样子,就急忙来到我身边用手摸了摸我的头,然后又用体温计为我测量了体温,这时候王莉老师才舒了一口气亲切地说:“春雨,你是感冒了,还好,不发烧,服点感冒药很快就会好起来的。”,边说边给我拿来了开水和药,关爱地看着我把药服下去,并且还嘱咐我多喝一些水,这样病会好得快。接着王莉老师又坐在我的身边陪着我直到我睡着。第二天早晨醒来时,我的头一点也不疼了,王莉老师还嘱咐我要多穿件衣服,以免受凉。虽然妈妈不在身边,可是我的心里依然感受到了妈妈给予我的温暖,王莉老师就像妈妈一样关爱着我。

  王莉老师平时对我们很温和,但是一旦我们犯了错误,也会非常严厉呢!

  一次,我没有与王莉老师打招呼就擅自离开住处,独自一人去广场看演出去了。我沉浸在精彩的节目中,居然一点也没有感受到王莉老师此时此刻的焦急。然而,这时候王莉老师在四处找我。由于广场人多王莉老师根本看不到我在哪里,便在广场询问着见到的每一位同学:“有没有看到郭春雨”可是同学们也都摇头说:“没看到”。就这样王莉老师索性站在我住宿地方的楼下焦急地等待着我。演出结束了,我才知道这时候已经很晚了,就加快脚步地向住处走去,我远远地便看到了王莉老师站在楼下。我想糟糕啦!王莉老师一定是在等我回来,也一定会对我大发雷霆的。当走进王莉老师时我低着头没敢与老师的眼睛对视,只听到王莉老师说“郭春雨,你去哪里了?你知道你没有打招呼离开,老师很担心你的安全吗?”我偷偷地看了老师一眼,虽然老师的语气不是很严厉,但从王莉老师严肃的表情上,我知道她一定找了我很久,并且十分着急和生气。此刻我知道自己错了,回到房间,王莉老师说:“郭春雨你站在那里反思一下你今天错在了哪里?”,我很内疚地站在一旁,过了几分钟,我诚恳地对王莉老师说:我错在没有与老师请假,就随意离开了,这样会不安全的,也是不守纪律的表现。此时王莉老师仍然严肃地说:“知道错了,今后就要做到守纪律。”。

  在王莉老师身边,有时我感受着妈妈的温暖,有时候我领略着父亲的严厉。不管是温和,还是严厉,我懂得都是王莉老师对我的关爱。

  在作文班,老师曾经用一段话让我们自命作文的题目:“因为有爱,所以感动;因为感动,所以才懂得了感恩!”。从王莉老师给予我的温和与严厉中,使我进一步懂得了什么是爱,我的自命作文题目那便是《关爱中我成长!》。

书香伴我的成长的演讲稿 篇11

  什么是青春?

  有人说,青春是一个五彩缤纷的花季,是一个灰暗而缠绵的雨季,是一个绿色的春天,是一个浪漫而炎热的夏天。有人说,青春是笑时流泪,哭时一笑,轻松的压抑,沉重的放纵。还有人说青春是醇酒,是一堆亮字……每个人对青春都有自己的解读,每个人都有自己的答案。正是为了长辈们不同的回答和解读,人们才纷纷走上自己的道路,探索自己的奥秘,破译青春的密码。

  青春磨砺不起杀,发展不起挥霍。Pavel korchagin曾经说过:“生命对人来说是最宝贵的东西,生命只应该忍受一次。当他回顾过去的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为没有效率而羞愧。他死的时候可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——人类的解放。"。所以,我们要珍惜青春,趁着还年轻,在青春的舞台上,尽自己最大的努力展现自己鲜明独特的风格,让青春飞翔!就像无数颗星星在生命的星空中熠熠生辉。

  在职教中心学习生活快一年了。在此期间,我深深地感受到,——的原职高生活可以像普通高中一样紧凑,也有机会充分展示自己的才华。造物主给了每个人同样的头脑和四肢,给了我们同样的思维能力和行为能力,公平地给了我们一天24小时。那我们为什么不抓住机会,尽情展示自己呢?其实,我们可以在学习中展示自己扎实的基础和成绩,可以在实习中展示自己出众的理解力和娴熟的技巧,可以在一年一度的运动会上展示自己灵巧的动作和矫健的步伐,可以在歌唱比赛中展示自己清脆的歌声和高超的舞台表演……也许,有些自卑的人会说,“我不行”。但是机会是生命的翅膀。如果你抓住它,你可以飞得很高。它偏爱强者,因为强者什么都准备好了,它常常躲避弱者,因为它受不了弱者呆滞的目光。一个成功人士曾经说过:“90%的所谓失败者不是被打败,而是放弃了成功的机会和希望。”抓住机会怎么知道做不到?邓建军就是一个很好的例子。和我们一样,他在职高读书,被学校分配工作。然而,他不愿意一辈子呆在一份小工作里,抓住各种机会,最终实现了自己的人生价值。

  当然,如果你想向公众展示自己最好的一面,仅仅等待机会是远远不够的,但你需要有充分的自信和大胆的创新精神。

  自信是个体对自己认知活动和实践活动的成就抱负有成功把握的预反映。成功人士相信居里夫人说的“我们要对自己有信心。我们应该相信,我们的天赋是用来做一件事的,我们必须不惜任何代价做好这件事。这就是自信对我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“我所做的一切都要自信,所以我所做的一切都是成功的。“成功者和失败者的区别在于,成功者往往以最积极的思维、最乐观的精神、最辉煌的经历来支配和控制自己的人生。相反,失败者被过去的失败和怀疑所引导和支配。我们应该有一个美好的青春黄金季节,对自己充满信心,充分发挥自己的才华。

  创新是一种和别人一样有不习惯的思维能力,但又是独一无二的,想出和别人不一样的东西。同样的水浒,普通人烧开水,瓦特烧蒸汽机。同样,手被草叶割伤,但鲁班发明了锯子。同样,苹果从树上掉下来,人们也很心疼,但牛顿发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因只有一个答案:瓦特和鲁班牛顿从不同的角度观察和理解一切。也要激发自己的创新思维,充分发挥自己丰富的想象力,让世界在青春朝气蓬勃的日子里焕然一新。

  青春短暂,无价。自我表达是上帝给我们最珍贵的礼物。我们应该最大限度地发挥自己的才能,尽最大努力实现自己的人生价值,让青春自由飞翔,让自我表达成为人生最重要的课程。

  我的演讲结束了,谢谢。

书香伴我的成长的演讲稿 篇12

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  成长的故事就像无数条小鱼在游荡着。让我最难忘的就是我7岁时的故事。

  有一次,妈妈给我买了好多雪糕。她对我说:“一天只能吃一根哦!”突然有一天,妈妈单位里有事,爸爸又出差了。妈妈怕我雪糕吃多了,就对我说:“乖,咱家的雪糕下了农药,可不能乱吃!”我听了这话,吓了一大跳,心里想着一定不能再吃了。过了一会儿,妈妈走了,我一下子把妈妈说的话给全忘了。我立马跑到冰箱前,拿了一根雪糕吃。啊,真好吃!一根怎么够呢?我又连续吃了两根、三根。刚吃完,我的肚子就开始疼起来了。我以为自己快要死了,就给妈妈写了一封“遗书”。

  “遗书”的内容大致是这样的:妈妈,对不起,都怪我没听你的话,贪吃了这么多的雪糕,还没活满十岁就要死了。希望来生我还做你的女儿。我写完就上床了,准备死在床上。不一会儿就没了知觉。

  妈妈回来看见了“遗书”大笑起来。我被笑声吵醒了,见自己还没死,我和妈妈一起笑了。

书香伴我的成长的演讲稿 篇13

  生活是对梦想的追求。梦是生命的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持人生的崇高梦想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的梦想分为一生的梦想、舞台的梦想、一年的梦想、一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的梦想?

  生命的花季是生命的春天,美丽却短暂。作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望,是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。

  一位哲学家曾经说过:“我在梦中走了很多路,在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻中。是的,人不仅要有梦想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在梦里等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们,你们是在梦里徘徊吗?

  正如前辈们说得好,“有远大理想的人志向远大,没有远大理想的人往往志向远大”。没有志向的人的志向只是梦想,所谓“梦想”。只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的蓝图变得美丽而完美。同学们,你们是一个志向远大的人,还是一个意志坚定的人?

  最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“年轻人的智慧是民族的智慧,年轻人的财富是民族的财富,年轻人的力量是民族的力量,年轻人的进步是民族的进步,年轻人优于地球,那么国家优于地球。”让我们一路流汗,一路饮尽尘埃,咀嚼艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一个年轻人怀抱梦想,乘风破浪踏上人生的航程,勇往直前!

书香伴我的成长的演讲稿 篇14

  每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐,既丰富多彩,又连连不断,甚至在成长中的一个发现和一句话,都是成长故事中的精彩亮点,值得我慢慢地去回味。

  曾记得一天早上,我趴在窗户前眺望着远处的风景。忽然,一簇摇曳着的绿色吸引了我的视线,我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋顶上会有一簇狗尾巴草呢?屋顶上既没有肥沃的土壤,也没有人工的精心培养,怎么能长出这么多的'草呢?

  我叫来爸爸,跟他说了我的疑惑,他听了,微笑着对我说:“小草不仅只是生长在田野上,也能生长在屋檐上,还能生长在石头上;而且,石头上不仅能长出小草,也能生长出树木,还能长成一片森林。这说明,在任何环境下都有生存的可能。”

  停顿了一会儿,爸爸转过头,凝视着我,语重心长地说:“小草如此,而作为人类的我们,在面对各种艰辛困难的时候,更应该以坚毅不拔的精神,勇敢地去面对,创造出精彩多样的人生。”

  是呀,在我的成长中,可能会遇到困难和挫折,我会牢记着爸爸给我的这番话,像屋顶小草一样勇敢地面对和战胜它们。这样,我才会不断地成长!

书香伴我的成长的演讲稿 篇15

  黄黄的银杏叶冷风嗖嗖中飘飞,混杂着尘土打在我脸上,生疼。妈妈的话仍时时回荡我脑海,挥之不去。

  升入初中没多久,班主任问我是否要参加这一季的演讲比赛。当时略作思考便答应了,因为我想起了在家人眼里那个卑微的自己。自记事以来,就知道别人总拿我和哥哥作比较。象征哥哥成就的奖状,在家里房子墙上随处可见。而我只有两张校运动会拿的优秀奖。想要通过这次演讲机会证明:我,并不是你们所想的哪么差!

  经过几天的努力,我终于把演讲稿赶了出来。一天,我满怀喜悦地把稿子给哥哥,希望他能指点指点。他似乎懂了,但并没说什么。给了我一个他自认为潇洒的背影。

  那天放学的时候哥哥把演讲稿归还给我,说了几句不搭边的话。午饭后的秋阳还火辣辣的,我和妈妈走在银杏叶飘荡的小路上。

  “你哥哥说你那篇主题为《我的成长我的梦>演讲稿写得不错。他会教你些演讲比赛的注意事项和演讲技巧。”她停下了脚步。“好啊!”听到妈妈这么说我倒也不扭捏。见我这般欣喜的模样她犹豫道:“你哥他还说了,如果你不会写作文的话,他教你,没必要抄。”妈妈的眼睛定定地看着我,我仿佛从中看到了怀疑和无奈。“您也不相信我吗?”声音的颤抖令她也慌了“不是妈妈不信任你,可......”“够了,我会证明给你们看的!”

  我们母女俩的对话打破了这银杏小路的宁静与美好。

  泛黄的银杏树叶在风中打着旋,刚要人尘土却又被萧瑟的秋风吹起,片片飞动,不知何时找到那片属于它的芳土。尘风中,我狂奔着、啜泣着、凌乱着......事后,我好像比以前更勤奋了。改演讲稿、背演讲稿、练习演讲......这些日子我似乎找到了生活的真味。

  演讲比赛那天,我看着排在我前面的参赛选手一个个上台演讲。眼看就要轮的我上场了,手心不禁出汗。这时,我的语文老师领着同学们来替我加油鼓劲。有了信任的加油声我昂首走向了演讲台。

  我满怀激动的说:“各位同学、老师、领导们,大家下午好!今天我演讲的主题是《我的成长我的梦》!”

  “年少的孩子,谁没拥有过梦!......成长伴着梦想,梦伴着时光成长!”我大声演讲着。

  台下掌声阵阵,人群中我似乎看到了妈妈、哥哥。他们在冲我笑,那笑容里带着欣慰、期许和欠疚。

  少年的梦是美好的,无瑕疵的。我相信只要我在追寻梦的道路上努力。那我便会像王家新所说的一样。在翻越过无数座山后,终会看见向我奔涌而来的雪白海潮。

书香伴我的成长的演讲稿 篇16

  大家好!

  阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动。而我就是在阳光下成长的。

  在上个学期,学校组织了一个毛笔书法培训班,只招有书法基础的学生培训,我很幸运地被选上了,一向对自己胸有成竹甚至有些骄傲的我,在侥幸过后剩下的只有狂妄,我认为写毛笔而已,有什么难的,我都跟爸爸学过写“一”字了,而且写得非常标准,想写好毛笔字还不简单?

  很快到了上第一堂毛笔课的时间,心安理得地坐在教室里的我看着教室里黑压压的一片,有些不屑。我们的毛笔老师是一位男老师,姓沈,我们都叫他沈老师。沈老师很高,浓密的一头微卷短发,脸上总是带着亲和的笑容,让人如沐春风。

  骄傲的我根本不屑于听老师讲课,拿起笔就自己写。我蘸了蘸墨水,随意就写下了一个“一”字,工整标准的字引来了旁边坐着的小妹妹的惊呼,她转头和她的同学说:“呀,你看那个姐姐,写得真好看!”我听见了就更加得意洋洋了。

  这时沈老师的指导也讲完了,他清了清嗓子,温和地说:“同学们,我已经给你们指导了‘思’字的格式与要点了,现在就由你们来写一写,我看看你们的水平怎么样。”

  我听了心想:水平怎样?还用看吗,我肯定是这里最好的。这样想着,又提起了笔写下了一横,“是写‘思’字!”旁边同学的提醒像一盆冷水泼在我的头上。“思字?糟了,我只会写横啊,怎么办,不对啊,我都不会他们自然也不会,再说了,毛笔字的思和我写的思字都差不多吧。”这样想着,我就自信满满地提起笔写了一个“思”,我看着自己写的字,心里觉得满意得不能再满意了。

  这时一个温和的声音在我身后响起:“嗯,横写得很好,明显练过。”原来是沈老师来了,我听见他的夸奖心里美滋滋的。“不过这个‘田’的竖没写好,还有这个‘心’字也没写好。”我如阳光般灿烂的心情瞬间转雨,正在这时,我握着毛笔的右手就被握住了,“来,我教你写,”老师抓着我的手,在暗黄的书法纸上一边用浓浓的黑墨挥洒着,一边温厚地说:“看,横起笔要回峰再顿笔,写到一半时要提笔,手上的力气要越来越轻,在末尾要往上一提然后回峰,竖则先回峰再顿笔,就往下竖,顿笔的部分注意不要太夸张,心是这样写的,先回峰再勾回来顿笔,这个卧钩是这样写的……”我听着老师无微不至的.悉心教导,沐浴着窗外投射进来的暖黄色的缕缕阳光,心里也暖融融的。

  起初骄傲自大的我,在这节课的最后,用专业的姿势站在了桌子前,一手垫在右手下,握着蘸满墨的毛笔,在雪白的宣纸上洋洋洒洒写下了四个大字———尊师重教。最后我把这一幅字送给了沈老师。

  我踱出教室,定定地站在室外,尽情地享受着太阳挥洒的缕缕阳光,我的心被沈老师散发出来的阳光照亮了,也变得暖融融了,我在阳光下成长……

书香伴我的成长的演讲稿 篇17

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好! 我演讲的题目是《我的成长,我的幸福》。

  曾经以为童年就像是手中的棒棒糖,一圈一圈的,在那里打着转转,永远不会离去,那一年我8岁。曾经以为青春就像是一枚没有成熟的青果,外形是柔弱的,味道是苦涩的,那一年我16岁。而今天,当我作为两年教龄的老师站在这个讲演台上时,我忽然觉得24岁的我早已少了那份童年的无知和青春的不羁,而是多了一份为人师的自信和成熟。

  还记得初来学校时的那种陌生感:当七个可爱纯真的聋哑孩子用他们稚嫩的小手比划着不成意思的手语时,我是那么尴尬和无助;当深夜给那些住校的孩子算一笔笔生活费的时候,我是那么茫然和失意;而当给孩子清洗粘满粪便的裤子的时候,我又是那么委屈和伤心。可是当中午,看到办公桌上的牛奶和面包的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当教师节看到孩子特意为我画卡片表达谢意的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当他们因为想妈妈而扑到我怀里放声大哭的那一刻时,我知道我是被爱着的。从此,我的心里总是暖暖的,有三分美好,有三分感动,有三分憧憬,更有一分执着。执着于他们的每一个微笑;执着于他们的每一个动作;更执着于他们的每一步成长。就是这份执着让我懂得了“累”字的内涵,“爱”字的深刻;让我感受到了做“妈妈”老师的幸福;更让我领悟到了教育所赋予我的职责。

  是啊,也许每一个人的成长都会有那么一些或喜或悲的故事。可是我们不能否认,就是这些故事才让我们了解到什么是生活,才让我们感悟到什么是成长。正因为如此,回首往昔,我常常能体味到过去忽视的快乐,品味到当年不曾体会的幸福。

  原来周末牺牲休息时间陪着住校的学生去买生活用品也没那么枯燥,反而让我快乐;原来周一大扫除,和孩子一起扫地擦桌子也没那么辛苦,反而让我幸福。这种幸福就叫成长,一种掺杂着酸、甜、苦、辣的成长,一种叫人幸福的成长。

  这就是我的成长,我的幸福。

书香伴我的成长的演讲稿 篇18

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我看到鲜艳的五星红旗时,心中都会涌起一种异样的情感。老师总说,五星红旗是革命烈士的鲜血染成的,有了他们的牺牲和付出,才有了我们今天的幸福生活。

  从《红旗飘飘,引我成长》中我了解接应后续部队,冒着雨雪和危险多次返回敌人的包围圈,却寡不敌众,最终被俘。但面对敌人的严刑逼供,他们一身正气,坚贞不屈,宁为玉碎,不为瓦全,最终壮烈牺牲。

  曾在《可爱的中国》中激励有志青年:目前的中国固然江山破碎,国弊民穷,但我们应该团结起来,去与残害祖国母亲的敌人作斗争,终有一天会得到自由和解放。

  这些激动人心、感人肺腑的话语,是我们这一代青少年宝贵的精神财富。那是来自革命烈士发人深省的警省,也是对未来的无限憧憬。正是有了他们的存在,才有了中华民族伟大复兴的光明与希望。

  寒假期间,我有幸参观了侵华日军南京大屠杀死难同胞纪念馆。使我印象最深刻的是80年前南京城内拼死抵抗体现出人民军队钢铁般的意志和大无畏的精神。正是有了他们的艰苦卓绝、浴血奋战,才击败了日本侵略者,捍卫了中华民族。

  正是有无数爱国志士前仆后继的不懈追求,才有我们值得骄傲的光荣历史,才有我们中华人民共和国的辉煌,才有我们作为扬眉吐气的中国人令世人尊重的今天。

  生活在21世纪的今天,在了解了革命战士的英勇行为之后,我被中国军人坚持不懈的精神所感动了。我深深感受到了中华人民的不易,牺牲自己,让我们得到幸福、得到美满。

  每当国旗升起的时候,是那么的庄严。全体师生怀着崇高的敬意,向国旗敬礼,每个人心中都应该有一面随风飘扬的国旗,都应该有日渐强大的祖国。每一个人都应该有一颗爱国的心,这是每个中国人的责任,只有这样,才能为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

书香伴我的成长的演讲稿 篇19

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是:“百花”精神激励我成长。

  有人说教师是人类灵魂的工程师,

  有人说教师是太阳底下最光辉的职业,

  还有人说教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人……

  我说:不。

  作为老师的我,其实并不想要那么多的光环,我只要我的学生健康、快乐、幸福地成长,助学生成长是我最大的责任。

  思考怎样更好地助学生成长,是我终身思考和实践的命题。毫无疑问,教师自我的成长,是助学生成长的前提。“百花奖”就是这样的一种途径,一种能助我成长,让我有能力助学生成长的途径。

  作为一名教师,都曾上过“百花奖”公开课。作为一名和兴小学的青年教师,上公开课更是家常便饭。而公开课的锤炼,无疑是促使自己前进的助跑器!

  还记得第一次参加“百花奖”是20xx年,经过学校的初试和评委老师当场打分的赛课,我很荣幸以学校第一名的身份参加数学“百花奖”.提前一周抽课,积极准备,紧张备课,多次试讲改课,可谓兴奋与紧张并存。上课的那一天,我站上讲台的情形:青春年少的我站在三尺讲台上,面对二年级孩子那几十双清澈的眼睛,我的心有些忐忑不安;面对时不时举起的一只只小手,我的眼睛有些应接不暇;面对课堂上突发的各种状况,我更是不知所措。顷刻间,我明白了,锤炼就一种驾御课堂的真功夫,是我作为教师的一项必备本领。

  终于功夫不负有心人,我已经多次参加“百花奖”,上课时我理论联系实际的一遍又一遍的研究教材,一次又一次的修改教案,把学生可能出现的多种情况一一进行了预设,每一个教学环节都围绕重难点展开,并针对学生的特点,设计了各种有趣的活动,由于预设周全,目标明确,引导得当,教学效果自然也就优化了很多。尤其是孩子们那出乎我意料的创新之举更是令我倍受鼓舞,欣喜万分。二年级《数学广角》这节课我也获得了一等奖。在教学过程中,不但要让他们学懂,而且要会用;不但要能快速地用,而且要能在生活中主动去运用。在一次一次的磨课中,我痛并快乐着,与孩子们一起游弋在知识的海洋。

  事实上,每一次“百花奖”真的都对我帮助很大。从资料的收集,教具的准备,课件的应用,课堂语言的规范,课堂气氛的调节,知识点的讲解,实例的列举等等方面,老师们都给了我很多好的意见和建议,使我受益匪浅。多年的教学实践,让我越来越感觉到“百花奖”对于一个教师的成长意义重大,是其他教研活动所不能代替的。

  现在,我几乎每天晚上都会在脑海中将第二天要讲授的新课像放电影似的放映,在这样的操练中,我发现自己的教学流程越来越流畅,教学思路越来越清晰,连教学语言也在不知不觉中发生了变化,由“今天我们学习的内容是……”变成了“今天我们一起来学习……”,由“你讲得真好”变成了“生活中,你真是位细心观察的同学。”课堂语言更加丰富而有艺术。

  虽然,今天的我再也不会出现面对几十双眼睛而手足无措的情形,但我知道,前进的路还有很长很长。也更相信,伴随着“百花奖”一路前行,我一定会成长得更快!

  “百花奖”的开展,使我不断学习,不断进步;“百花奖”的开展,使我更好地把握节奏,掌控课堂;“百花奖”的开展,使我更加尊重学生,尊重教学规律;“百花奖”的开展,使我具备更先进的教育教学理念;最后,请允许我用窦桂梅老师的一句话来结束今天的演讲,“老师需要成长,需要在实践的土壤中扎下根,长出苗,开出花。”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我的成长的演讲稿 篇20

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自高一八班的谢付岚,很高兴能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  生命如书,好一个隽永的比喻!

  书陪伴我走过了多少个日日夜夜,度过了多少个春夏秋冬。莎士比亚说过:“书籍是世界的的营养品”,没有书,就像是婴儿没有了奶水;没有书就像是天空的鸟儿没有了翅膀。置身一方有书的天地,触目那些发黄或簇新的书卷,它睿智的灵光会将我的眼睛映得鲜亮而迥然有神。打开书,走进五彩缤纷的思想丛林,我顿觉异香弥漫、沁人心脾。总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我与书中那些形色各异的事物交织在一起的时候,便会发觉生命曾经隐现的种种情意,在一直陪伴我成长。

  我畅游在书的江川中,拟一片轻舟向三峡驶去,感受李白那“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。时而又体验郦道元的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。水流湍急时,又会听见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  列夫托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”一本好书能让你找到人生的正确方向,就像海伦凯勒一样,书让她领悟了生命的可贵。我也一样,我也一样爱书。每当站在书架前,便觉得我面前展开了更为广阔的世界。这一刻,我屏住呼吸,轻轻地合上书,闭上眼睛。脑海中跳跃书卷中雄浑的字眼。一笔一划,一字一句,一段一篇。不知走过多少时间齿轮,我叹息着。我只是书屋外的虫子!书啊!你那黄金镀成的屋子可否也让我触及你的荣光!

  谢谢大家!

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