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班主任国旗下演讲稿

2025-11-06 14:30:16各类稿件

班主任国旗下演讲稿 篇1

  老师们、同学们:

  过去的一年里,同学们在高一的学习生活中,养成了良好的品行学思的习惯,打下了发展的基础,树立了一名优秀高中生的内在形象。高二,是高中三年的关键,是“稳固内涵、全面发展”的一年,也是最难把握的一年。在学业上,特别是春季班增设专业课后,教学内容多,课业负担重;在心理上,很多同学高一新鲜劲已过,以为高考尚远。这些因素都容易导致同学们进入学业上进的缓慢期,心理上的迷茫期,自我约束的松散期,这也是最容易出现两极分化的时期。希望同学们能认清高二的特点,进一步夯实基础,注重习惯养成。在高一认知、感悟、收获的基础上,应力求再认识、再完善、再提高,将客观的、外在的要求转变

  为主观的、内在的需求,将良好的习惯、高效的方法、竞优的意志内化为个性品质,稳固下来。不要因为一时的浮躁和迷茫,失去了人生所必须的最重要与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方。要静下心来,克己修炼,在挑战高二的过程中,挖掘人生至关重要的宝藏,并在以后的人生道路上成就自我,铸就辉煌人生。因此,我希望同学们做到以下几个方面:

  一要增强合作与竞争的意识。学习存在竞争,学习需要合作。只有在合作基础之上的竞争,才是真正意义的竞争,才能相互激励、相互促进、相互提高,才能实现共进共荣。竞争是客观存在,是上进的表现。竞争能激发个人的潜能,有竞争才有动力,同学们在学习中要长期、持久地保持进取心,不松懈、不气馁、不言败。合作是主观体现,是发展的基础。合作能扩大个人的功能,有合作才有共进,同学们要充分认识合作学习的重要性,弃自私、弃封闭、弃孤行。合作与竞争是对立统一的,“所有的学生都应能学会如何与他人合作,为趣味和快乐而竞争,自主地进行独立学习”。在教学中,教师是主导,要学会与教师合作,认可、适应、配合教师,遵循教师的思路和方法,在教师的指导、引领下主动参与学习,不能脱离教师的指挥,不能偏离学习的方向。学生是学习的主体,每一名学生在学习上都有独到的见解和长处,都有值得别人学习的方面,要学会与同学合作,互相交流、互相请教、互相探讨,实现同学间的“互教互学”。通过合作学习,集智聚力,拓展思维,共同进步,实现更高层次上的更高水平的竞争。

  二要注重过程与方法的结合。学习要注重过程,要研究方法。没有扎实的过程,没有科学的方法,就不会有理想的结果。有作为的人都注重过程,“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好,”只要全力而为,结果就会水到渠成。学习的过程是先苦后甜、苦尽甘来的过程,要想拥有和享受精彩的结果,就必须在过程中多付出、多投入;学习的过程是持续渐进、理解应用的过程,要学会积累,学会反刍,学会消化,学贵一贯,学在自得。学习的过程,需要境静、心静作保证。只有静,才能学得进去,学得扎实;“非宁静无以致远,”要想学得多、学得广、学得深、学得透,没有宁静的心境和环境是不可能的。宁静是金,平静是福;嘈杂是草,喧嚣是祸。学习的过程,需要科学的方法作支撑。“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥”。学习的方法很多,因学科而异、因人而异,适合自己的就是好的,就是有效的,就应该坚持下来;他人的方法、做法,可以参考、借鉴,但不能简单机械地搬用,关键是在学习过程中找到适合自己的学习方法和技巧,提高学习的效率。

  三要强化目标与计划的实施。学习是有目的、有计划的创造性活动,要实现学习的目的和任务,就必须将学习的目的和任务转化为若干个适当、明确、具体的阶段性目标,然后科学的、实际的制定个人的学习计划,并认真执行。正确的学习目标能催人奋进,激发力量;没有学习目标,就没有动力和方向,是对学习时光的极大浪费。学习计划是学习的具体安排,就是规定在什么时候采取什么方法和步骤达到什么学习目标,短时间内达到一个小目标,长时间达到一个大目标,使学习一步步地由小目标走向大目标。“预则立,不预则废”。全面、合理、高效的利用学习时间,恰当的安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,把自己的学习管理好,是每一名同学的必修课。目标、计划的制定,要根据学校教学安排和个人的实际而定,避免盲目性;目标、计划的实现,关键在执行和落实,要有恒心,切不可半途而废。

  四要保持积极与健康的心态。美国心理学家马斯洛说过,“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的命运跟着改变。”保持一个积极健康的心态,对学习、对生活、对人生至关重要。要有自信心,学会体验进步、感受成功,不断获得成就感,坚信幸福掌握在自己的手里,相信成功是自己努力的结果,只要去做,就会变得越来越自信。要学会宽容,剔除心中的私欲和杂念,淡泊明志,有所追求;推己及人,与人为善。与同学相处,要尊让、谦和、宽容、互助,严以律己、宽以待人,静下心来看待、处理问题,多一些平静,少一些冲动。要学会感恩,感恩父母、师长、同学,感恩社会、自然、环境。心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你会永远充满自信和活力,并让快乐不期而至;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由善意、温情、和谐勾勒的美好情愫。要有意志力,对于要克服的每一个障碍和所执行的每一个艰难的决定,都离不开意志力,都要依靠内心的力量。在学习、生活、处世上,同学们要有明确的目标,积极主动的态度,改变自我的愿望,抵制诱惑的毅力,迎难而上的决心,乘胜前进的精神;要加强意志力锻炼,养成持之以恒、善始善终的品质。

  同学们,做一名有理想、有思想、有涵养的高中生,就要不断学习,汲取营养,深化内涵,希望同学们克服浮躁,保持平稳心态,进一步完善人格、成就学业、提高能力,为实现自我持续、健康、全面的发展奠基。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任国旗下演讲稿 篇2

  老师们、同学们:

  今天我演讲的主题是《在规范中成长,在励志中成才》

  高中不同于初中,它的学习内容多、学习时间长、学习标准高,检测方式方法多、检测时间间隔短、检测纠错力度大,高中的负重、荷载、压力要比初中大得多,更需要探索新的学习方法、培养好的学习习惯,加强学习的紧迫性、专注性、持久性和一贯性。

  要想三年以后升入一个理想的大学,就要从现在做起,从点滴小事做起,注重规范,养成习惯。让自己在规范中成长,在励志中成才。

  一、注重规范细节,养成良好生活习惯

  著名的教育家叶圣陶说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要开学之初。因此,作为一名刚入学的高中生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢?

  1、吃苦耐劳的习惯——我们入学第一课的军训,是市二中学子入学适应教育的重要组成部分,是高一新同学从假期的散漫生活习惯向高中学习生活的重要过渡,有利于磨练学生意志。军训中的“拉练”更是对学生体力、耐力、意志力的综合考验,培养了学生吃苦耐劳的优良品格,磨砺了百折不挠的意志。这些为今后高中的学习生活奠定坚实的基础。

  2、珍惜时间的习惯——珍惜时间就是合理利用时间。时间对我们每个人都很重要,他不会为谁停留。对于一个高中生来说,要充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,才会有更大的收获!

  3、举止文明的习惯——中国素有“礼仪之邦”之称,举止文明是中华民族的传统美德。作为高中生,更应该养成举止文明的好习惯。在平时的生活学习中要坚持讲文明话,做文明事,谦让有礼,不讲粗话,不随地吐痰,不乱扔纸屑等。

  4、遵守规范的习惯——俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》;严格遵守学校、班级制定的各项规章制度

  ,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  5、勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;在餐厅吃饭要做到“光盘”,时刻牢记“一粥一饭,当思来之不易”的古训。

  同学们,好的习惯会成就一个人。多一个好习惯,就会多一次成功的机会。好习惯的养成是日积月累的,不是一天两天就能做到的。坚持一个行动,才能养成一个习惯,相信只要能够每天坚持,好习惯就会伴随你。当这些成为一种习惯的时候,你就不再把它视为一种约束,就会自觉地去遵守,就会快乐地接受学校教育,学业之舟才会远航,收获之仓才会丰盈。

  二、注重约束自己,养成良好学习习惯

  高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,所以要时刻提醒自己,约束自己,靠自己的辛勤努力成就自己的大学梦。

  大家知道,我们在学习、考试中做题时,经常出现会而不对、对而不全的问题,这就是我们在平时的学习中审题不规范,步骤不规范,答题不规范造成的,通过生活中的规范无形中迁移到学习中来,使同学们的学习成绩在不断提升,使同学们的素质在不知不觉中提高。我们知道,考试的题目往往考察的就是容易忽略、容易忽视的问题,例如,数学中的求定义域,考察的就是分式分母不为零,偶次根式被开方数大于等于零,对数中的真数大于零,底数大于零不等于一等,只要漏下一个就是运算再正确也不会对。所以,在学习上,同学们要时时处处讲规范,靠规范提成绩、靠规范上台阶。现在学校提倡的学习关注度问题,落实要求明显的两个问题,一个是自习中的零抬头率问题,也是学习的规范之一,这个不用我说你也应该知道,如果老师或同学在教室外走过,你就向外张望,说明你的心思没在学习上,说明你的关注度没在教室内,而在教室外。同样的学校提倡的上课零低头率也是一样。

  然而,规范的形成非一日之功,要想事事规范,从现在开始就应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。从高一开始,就要着手培养良好的学习习惯。

  1、认真预习的习惯

  2、专心听课、勤于动口、动手、动脑的习惯

  3、及时复习的习惯

  4、独立完成作业的习惯

  5、练后反思的习惯

  6、积极应考的习惯

  7、阅读自学习惯

  8、善于观察的习惯

  9、切磋琢磨的习惯

  10、总结归纳的习惯

  三、注重磨砺自我,励志成才

  相信进入高中的每一个同学都有自己的理想,都想让心中的理想扬帆远航。基于此,除了同学们要养成一些好的生活、学习习惯外,还要进行励志教育。

  1、收集励志名言和励志故事。如“三军可夺帅,匹夫不可夺志”(孔子),“志当存高远”(诸葛亮),“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”(曹操),“青年应立志做大事,不可立志做大官”(孙中山)、“有志者,事竞成”(古语)等名人名言;“身无分文,心忧天下”的毛泽东、“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书”的周恩来、“决心把一种烈性炸药改造成安全炸药”的诺贝尔等名人励志故事。借这些励志名言和励志故事,让自己明白:骏马,就应该驰骋天地、志在千里;苍鹰,就应该搏击长空、与天比翼;雄狮,就应该威令百兽、啸谷为王;青年人,就应该对生命抱有极大热忱,励志成才!

  2、树立自己的远大志向。毛泽东、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大理想,并为之奋斗直至成功。谢中冲在《生命核能》中也提出:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。”所以,无志之人常立志,有志之人立长志。励志成才,就要拥有一个坚定长远且唯一的志向。并在实现理想的过程中,能够始终如一,不抛弃,不放弃,对所有的痛苦与磨难甘之如饴。

  那么我们的理想是什么?我们又该为自己的理想做些什么呢?

  有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。所以,为了我们的高考梦想,从现在开始摆正心态、树立目标,并为了你的目标而持之以恒地努力。成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。理想的实现,梦想的超越,离不开辛勤的努力,不屈的精神。今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。要始终牢记:成功无捷径。有志青年应当用梦想与激情碰撞出的火花,点燃理想的火炬,一路拼搏,一路奋进,凭借无坚不摧的信念,驾驭生命的能量,成就人生的辉煌。

  最后,我想用高一18班的班级口号与大家一起共勉“拼搏改变命运,励志照亮人生,我为二中骄傲,二中因我自豪。”

班主任国旗下演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

  对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

  读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

班主任国旗下演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  再过几天,又是一年清明节。

  最近一段时间,每一家人,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。

  有的同学说:什么是爱国主义啊对中小学学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,就是我们“爱心校园·快乐校园”里同学们的文明行为,文明学习,文明成长。

  爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范、修养,来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进游戏厅,玩坏了自己的眼睛,也染上了不良习气;有的.同学今天不爱学习,不好好学习;这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报效祖国。

  “清明时节雨纷纷”,春雨送去我们的无限哀思。让我们焕发昂扬的斗志,为祖国的明天更加繁荣美好而刻苦努力吧!

班主任国旗下演讲稿 篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高20xx级5班班的卢鹏聚。

  又是清明时节,又是纷纷细雨,又是面对黄土荒丘或冰冷墓碑而黯然洒泪的时刻。

  清明节,是中华民族祭奠逝去亲人的.日子。当飘飘洒洒的细雨淋湿了原野青草,洒落在冰凉无言的墓碑,润泽着祖先的黄土坟茔之时,这片在平时并不会进入我们的生活视野,并不会左右我们的苦乐情感的清寂之地,顿时就被淅沥淅沥的如丝细雨牵进了我们的生活,绵延在我们哀惋悱恻的心灵,在清明细雨中缅怀逝去的亲人或先祖,寄托哀思。

  清明亦是后生怀想先辈恩德与功绩的日子。

  革命先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城。在社会主义建设最需要的时刻,先烈们舍生忘死,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。党和国家不会忘记,我们不会忘记。当我们站在先烈们的墓前,献一束鲜花,捧一把土,决不单是为了行使一种仪式、做出一种姿态,而是为了唤回我们不该失去的记忆,找到继续前进的动力。

  然而让人痛心的,这个中华民族的优良传统似乎正在渐渐被忘却,或许,很多人只是把清明当做了一个放松的假日,或许,很多人已经忘记了清明节的由来,或许,很多人都不明白清明的意义。我们真的应该反思,清明对于我们来说意味着什么,我们又应该做些什么呢?祭扫不是休闲活动,不是封建迷信,而是一种缅怀,是为了对先人好思想好作风好品质的传承。缅怀先烈,更是为了弘扬伟大的爱国主义精神。我想,只要这个答题做得好,我们的爱国主义教育、传统教育就会从一般性的号召而变成实实在在的行动,那样,我们的校风、教风、学风就会更好!缅怀先烈的丰功伟绩,憧憬着美好的将来,我们必定会以自己的实际行动来证明一切。

  忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。不管我们将来从事什么职业,我们祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂!

  谢谢大家!

班主任国旗下演讲稿 篇6

  亲爱的'老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是《我们是幸福的少年儿童》。

  远离五月的尘埃,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一周。又一个期待已久的“六一”到来了。她像一个小女孩一样来到我们身边,穿着五颜六色的霞多丽,手里拿着花,沐浴在六月的风中,轻轻地。

  6月1日是红领巾节!六一是世界上最不成熟最年轻的节日!儿童节是一个全世界儿童都期待的美丽节日!

  同学!让我们抛开所有的烦恼和不快,乘坐一列充满快乐和幸福的火车,在阳光下疾驰;让我们大声歌唱,在自己的节日里享受黄金岁月。

  同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温暖中憧憬明天,六月的少年在幸福中规划未来!

  六月是我们学习的旺季,六月是学生奋斗的好时机。同学们,在我们幸福的笑声中,承载着长辈的亲切关怀,承载着老师的殷切希望,承载着父母的苦涩情怀,这是他们深深的爱。孩子是国家的希望,孩子是民族的未来。青少年的智慧导致民族的智慧,青少年的力量导致民族的力量。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”"滴水之恩,泉水尽报."作为21世纪的新一代,我们应该怀着感恩的心活着,珍惜今天的美好时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好公民。

  同学们,我们都是阳光少年,我们都是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义发誓:诚实守信,自律、勤奋、质疑,誓言做栋梁。

班主任国旗下演讲稿 篇7

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从蹒跚学步到懵懂无知,从牙牙学语到意气少年,人生的每个阶段,我们都能品出独特的味道,感受到青春激扬!

  青春,最淡雅,最纯真,最宝贵。

  高三,将青春推上跳板,只有纵身一跃,才能拥抱梦想,只有勇敢不懈,才可舞出最炫的姿态。

  在这个金子般的年龄,我们怀报梦想,却一直打量似乎已经向自己敞开的世界。所有新鲜的事情,我们都想去尝试,于是开始有人挥霍青春、虚度年华,将大把在把的时间葬送在言情小说、网络游戏、交友聊天上,天真的认为自己可以永远是小孩。然而,时光机在永不停息的转动,我们在一天天长大,当有一天回头看时,属于我们的奋斗时间已经屈指可数。当真正的挑战——高三出现在眼前时,曾经那份自信与骄傲似乎有些底气不足。

  但是我们都有一个共同的理想——那梦中都心驰神往的象牙塔,那真正挥洒青春的殿堂。我们已经为之努力了十几年,剩下的这一年,更应斗志昂扬。

  人生能有几回搏,此时不搏何时搏!准高三的同学们,从现在开始过高三的生活吧!我们必须适应每天只睡几个小时并且高压力快节奏的十几个小时的学习;我们必须收心,远离外面的世界,心如止水;必须适应铺天盖地的考卷和做不完的习题,不断查缺补漏;我们必有放弃每天乱七八糟的交际;我们必须放弃陪伴我们许久的小说;必须放下每天必练的篮球;必须不再花许多时间只为研究衣服如何穿搭才漂亮……我们应该在时间的洗涤中逐渐成熟,摒弃那些稚气的想法。做这些,为了父母与老师殷切的期望,为了不成为社会的负担,为了生活得更有滋味,为了我们在一年之后的爆发。

  高三是山,需要用毅力去跋涉。

  高三是海,需要用勇敢去探寻。

  高三是本哲理书,读懂它,需要耐心,需要回味。

  高三的我们应向唐朝开元年间百丈怀海禅师学习,他制定“百丈清观”,他自己笤实奉行“一日不作,一日不食”。

  迎着朝阳,背负理想来到学校,同学们就扪心自问“今天,我干什么来了?”

  踏着星辉,怀揣梦想离开学校,同学们应自我反思“今天,我学到了什么?”

  既然选择了畅游学海,用青春作,我们就不能放弃,不能认输。

  既然选择远方,我们便只能风雨兼程。

  同学们,让我们背起高考的.行囊,整装待发,以理想为帆,勤奋为桨,刻苦为舟,努力拼搏,勇往直前,最终驶向成功的彼岸。

  谢谢大家!

班主任国旗下演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  很荣幸能代表家长在这里和大家交流

  “同学们,你们从刚才《苹果树和小男孩》这个故事中学到了什么呢?”

  苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何回报,但却依然很快乐。这个故事中苹果树就像你们的爸爸妈妈,你们就好像那个小男孩。小时候的你们总喜欢缠着爸爸妈妈,让他们陪着你们玩,是爸爸妈妈给予你们无微不至的呵护。等你们长大了,你们离开父母开始了自己新的.生活。每当你们有需要或者遇到困难的时候就会想到你们的爸爸妈妈,回到他们的身边。爸爸妈妈永远不会介意你们怎样对待他们,只要你们有需要,他们为了让你们快乐,都会尽一切可能满足你们。

  其实,在我们的生活中也有一位默默无闻,保护着自然环境的卫士,它每天为我们提供新鲜的氧气,净化空气,美化环境……它制作成了我们的课桌、书柜、纸张…给我们的生活和学习带来极大的帮助!它就是无私奉献的树

  星期四就是植树节了,在这里我送给每个班一些爱的种子,让我们一起播下这爱的种子吧,请每个班派一名代表上来领一份爱的种子。

  谢谢!

班主任国旗下演讲稿 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  就像花儿需要阳光一样,蓝天需要白云,大海需要波涛,你我都需要快乐!

  你快乐吗?不必回答我,快乐由你、由我作主!

  叔本华曾说过:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”所以,快乐是可以操纵的,无论情形多糟,只要你觉得快乐,生活就还是阳光明媚,色彩斑斓!成长的旅途中,烦恼多多,不要紧锁眉头,遮住了青春的光芒!别人误解你,因为她不真正了解你,他或许不是你真正寻找的朋友,不必为她烦恼;作业好多,愁眉苦脸地做,亦或怀着积极的心态,把它当作攀登巅峰途中的荆棘,一路斩来,一路收获成就,何不选择后者呢?考试没考好,就当是买个教训,适当沮丧后重新快乐启航吧!我们不是在为失败寻找借口,给自己一个快乐的理由,因为你是快乐的主宰!

  你快乐,所以我们快乐!

  我们快乐,是因为你快乐!

  快乐是可以传染的。想让别人关注你,喜欢你吗?千万别每天绷着脸,试着嘴角上扬,露出洁白的牙齿,这样,你的快乐心情就会传递给周围的人。父母吵架时,你就是一剂快乐的良药,让硝烟远去,让温馨重返;朋友沮丧时,你就该发挥自己搞笑的天赋,为他驱走烦恼,带来快乐;面对陌生人时,相视一笑,传递一份友善与和谐,我们希望在爱、温馨、和谐中成长,我们希望沐浴阳光,享受亲情、友情,享受社会大家庭的关怀,何不天天快乐呢?我们无法决绝幸福,当然也无法拒绝快乐!

  海德格尔曾说过一句压制的话:“人,当诗意地栖居。”所以,我们的快乐也应建立在有思想的基础上。身为90后的我们,快乐地独立,快乐地创新,快乐地张扬,快乐地寻找我们自己的一片天地!我们不相信权威,但不意味着我们蔑视真理,在快乐实践中,我们自己发掘!我们不喜欢说教,但不意味着拒绝倾听,在快乐交谈中,我们自己领悟!

  我们快乐:我们的快乐是灵动的左手;

  我们思考:我们的思想是理性的右手。

  当左手、右手相遇,合适的交融,那便是诗意。

  同学们,不要再对快乐说:“不!”让我们扬起快乐的风帆,永无畏惧地前行吧!

  时间是最好的老师,她使人在不知不觉中成长和成熟。我们育才学校开展演讲育人活动已经一年多了,在这一年里,孩子们变了,变得自信自己的看法,一举手一投足都有演讲师的风范;老师们变了,再也不为准备一节演讲公开课打怵了,现在和他们谈起演讲来,每个人眉飞色舞,都有自己的见解;领导们变了,每次的讲坛成了他们展现自我、民主管理的舞台。

  时间回到1998年的春天,我听到学校要开展演讲育人活动这个消息时,自己是多么高兴,首先为孩子高兴,开展这个活动,受益的是孩子,孩子们可以在这个舞台上让自己的演讲能力得到最好的培养,其次为学校高兴,我们学校也要打自己的品牌了,作为育才人从内心感到骄傲。

  作为一名语文老师和班主任自己是演讲育人活动的参与者和组织者,在活动中自己彷徨过、愁闷过、喜悦过......开设演讲课初期,自己认真写好了第一次演讲稿,声情并茂的为学生作了第一次演讲示范,它的主题为《妈妈的爱》,学生在自己的带动下真实的讲述了为妈妈过三八妇女节、感恩母亲的动人故事,这时的自己是开心的、激动的.。当学校组织语文老师每人一节演讲公开课时,自己苦闷,不知一节演讲公开课包括哪些环节,在彷徨中自己只能学习,于是上网,查阅书籍,尽量让课环环相扣,围绕一个主题进行一项演讲技能的训练,为使学生尽快的掌握演讲技能,自己把有关的知识编成学生喜欢的儿歌,这节课得到大家的认可,自己的信心加强了。

  在今年的演讲课堂大赛中,自己想学校开展演讲育人一年了,学生在演讲方面一定有许多收获和感悟,如果让学生把自己的经验和体会讲给同学听,一定会更容易引起学生的共鸣,学生更乐于接受这些演讲的知识。另外为给每一个学生都有展示的机会,让每个人都能上台展示,我就想到以小组为单位展示的形式,这样发挥每一个演讲小组长的作用,由他来组织书写演讲稿、分配任务和排练。我确定了本次演讲小主题为“练胆”、“练嘴”、“练形”、“练笔”和“感悟和体会”,每个主题有三个小组准备,学生准备一段时间后我请认为较好的小组先展示一下,通过他们的展示给弱一点的小组一个学习的机会,可以促进全班学生的提高。此次演讲活动,学生的表现让我既高兴又感动,他们中的有许多我在演讲水平摸底时自己的再三鼓励都没有让他们开口讲话,有许多看着个子很高,可说出的话只有同桌可以听到,有许多上台后手脚不知如何放,眼睛不知往哪看。

  可现在,我看到了他们小组合作的果实,看到了他们在演讲时能适当加上肢体语言来表达自己的感情,还看到了他们在台上自信的笑容。这些对一个老师来说是最好的回报,我为之欣慰。

  演讲育人活动不但成就了学生,也使我这个语文老师得到提高,演讲这条路我和学生也是刚刚踏上,我们要想飞得更高更远,需要我们不断的学习和实践。

班主任国旗下演讲稿 篇10

  今天我演讲的题目是“我们的理想信念”。同学们,你是否还记得诗人流沙河的诗歌《理想》中的句子:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。它让我们不禁再次认真审视我们心中的理想追求。

  在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非、美与丑、善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的信念,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。

  即便整个世界的黑暗,也不足以黯淡这一支蜡烛的光亮。

  对于我们在校的学生,“理想”决非一纸空文。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;“服务人民”不一定要惊天动地,我们可以力所能及,从小事做起;可以专注于学习,热心于劳动,让无知与懒惰远去;以真诚的心,满怀着美好的'爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;我们在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。去理解“理想追求”,我们的生活便洒满阳光!因此,我们不但要这样做,更要以之为荣,以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀,让好逸恶劳,损人利已、愚昧无知等等,在阳光下无所遁形!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此时此刻,在这鲜艳的红旗下,我倡议全校的每一位同学:热爱祖国,从唱响国歌做起;服务集体,从乐于助人做起;热爱知识,从快乐学习做起;培养习惯,从辛勤劳动做起;关爱社会,从扶贫济困开始;锤炼真诚,从言而有信开始;遵纪守法,从严守校规开始;艰苦奋斗,从勤俭节约做起。让我们记住“信念追求”,它会使你的心纯静又热忱、善良又智慧,在你前进的’路上成为有力的风帆。

  同学们,“少年强则国强”,对于树立理想信念,我们要深思的还有很多。愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德的花在校园这片沃土上灿烂开放!

班主任国旗下演讲稿 篇11

  老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天我发言的题目是讲究学习方法,提高学习效率。同学们你们很清楚1月20日至22日三天是期末大考时间。在临近考试的这段时间,每个学生都迫切地希望用最佳的学习方法,最高的学习效率,考出自己最理想的成绩。为此我根据个人的教学经验和在这方面有较好经验的学生提供的一些行之有效的方法,给全体即将面临大考的同学们提出如下建议。

  1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

  2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  3、不要整个晚上都复习同一门功课。有些同学常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。若在每晚安排复习两三门功课,情况一定会好得多。

  4、在做课堂笔记方面,除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

  5、为了提高做题的效率,最重要的是选“好题”,千万不能见题就做,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。做题效率的提高,很大程度上还取决于做题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样做题效率就会高得多。“把劲儿使在刀刃上”,即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

  6、学习过程中,要注意整理。把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  那么为了提高学习效率我们在自身的生理和心理上应该做些什么准备呢?

  1、保证充足的睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  2、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。学习时的最佳境界应是陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”,那时应只有我们的手和脑与课本交流。

  3、坚持体育锻炼。

  身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  4、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  5、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的`也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的`心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的'知识和技能。这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。别人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。养成良好的学习习惯,合理利用时间,注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

班主任国旗下演讲稿 篇12

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想的种子,宛若飞扬的羽毛,轻柔地扎根于幼嫩的心田;梦想的花苗,无时无刻默默吸收着努力的养料,只为开出更加绚烂的花朵……我坚信,只要用努力编织翅膀,我必须能抚摸梦想的苍穹!

  不知从何时起,我幼小的心灵被种下一颗梦想的种子:要带着梦幻般的心灵,写出世界上最美的文章!怀着这样的憧憬,我拿起笔,踏进了文学的殿堂。

  最初的文字总是最朴实无华的。我抱着一颗童心,用发现美的眼睛寻找着梦中的最美。我总是细细品味着字句,一笔一画写出对梦想的憧憬,就像一个艺术家应对着他最得意的作品,心中满是疼惜。我觉得,心中的梦想仿佛破土而出,好奇地打量着这个世界。

  但好景不长。慢慢的,父母的夸奖与老师的赞许令我冲昏了头脑。心中满满的憧憬与疼惜悄然不见,只留下了骄傲。一次的作文比赛中,满以为能够夺冠的我却名落孙山,摔得惨不忍睹。心中的梦想仿佛也在此时变得枯黄,仿佛风一吹便能将它摧毁。

  我沉浸在深深的懊恼中,满脑的不甘心。我觉得世界在破灭,什么梦想都化为乌有。我的心在疼,梦想在抽搐,在挣扎着。心底忽然有一个声音在高声呼喊着:为什么就此放弃呢?你最初对梦想的憧憬呢?空气仿佛在回暖,梦想的幼芽仿佛找到了生命之水,褪去了憔悴的枯黄。

  我开始认真地听讲,作文课听得一字不差,一改以往的骄傲,开始低下头谦逊地请教。从最基础的字词起,我认真地琢磨;从古人的诗词里,我细细地品味、推敲;从今人的句段里,我努力地汲取知识的力量;从名人的著作里,我坚定地爬上巨人的肩膀……从那时起,课间的我埋头苦干,尝试出自己的感觉;课后的我忙于请教,补上自己的不足。时光飞快地流逝,梦想的幼苗结出朵朵花苞,沁人的清香隐隐飘来。

  最后,在我的努力下,同样是那个作文比赛,我却能够自豪地走上领奖台,理解属于我的掌声!我只觉得香气更浓,梦想的花儿露出半边小脸,我离梦想更近了!

  梦想的花朵在一天天的成长,用努力编织的羽翼指日可待,我离梦想更近了。伴随着成功的清香,舞动着努力的羽翼,我将飞上梦想的苍穹,触及心中最真的梦想。

班主任国旗下演讲稿 篇13

  雄鹰翱翔天际,那是血的见证;猎豹飞驰原野,那是生死的抉择;火炬放出光辉,那是生命的燃烧。

  我们没有那撼动山岳的气力,我们没有那气吞万象的气势。但,我们有如火的青春,我们有生命的波动。放飞一片理想,便会迎来一分成绩,种下一束希望。狂风阵阵,吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连,浇不灭我们心中希望的火苗。我们为了自己的理想而奋斗,我们为了自己的追求而努力。

  在这个过程中,或许会遭遇失败的阻碍,或许会面对挫折的挑战。但我坚信,风雨之后总能见彩虹。我们没有翅膀,不能翱翔于天际,去触摸那白云,我们没有烈火不能融化绝望的寒冰带给万物生机。但我们却有如火的青春;但我们却有希望的翅膀希望。

  理想化作飞翔的双翼帮助我们飞向未来的蓝天梦,舞台就在前面尽情地去展示自己吧!心有多大舞台,就有多大。

班主任国旗下演讲稿 篇14

  亲爱的老师同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目就是《乐看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

  有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。

  现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我们可以从中总结教训,找到努力的突破口,争取下一次的成功让我们在面对失败时,也对自己说“太好了”。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。

  同学们,让我们都置身于“太好了”中吧,它将教我们乐观,潇洒地面对一切,它是一股清新的空气,置身其中,你将活力无穷。诚然,不是所有的播种都意味着收获,不是所有的追求都能绽放花朵。但是,毕竟我们追求过、我们奋斗过。每个人的能力有大小,当不上将军的士兵未必不是好士兵。

  只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!

  谢谢大家!

班主任国旗下演讲稿 篇15

  老师们,同学们:

  在进入电脑时代的今天,许多同学要经常面对电脑屏幕学习、娱乐,其中有些同学会感觉眼睛吃不消,眼胀、流泪、头痛等等,还有些人发生视力下降。那么,长期接触电脑荧屏究竟对人的眼睛哪些影响呢?专家认为电脑荧屏对眼睛有下面一些影响:

  眼胀和头痛:由于长时间双眼紧盯荧屏,荧光屏上各视力点间的亮度和视距频繁闪烁变化,眼睛为看清荧屏文字、图形等信息内容,必须紧张地进行自我调节。这样,眼睛的调节肌——尤其是睫状肌必须频繁活动,久之睫状肌就会疲劳,即眼疲劳。这就是使用电脑过度或者长时间看电视之后产生眼胀和头痛的主要原因。

  容易近视:青少年长期接触电脑荧屏(或者长时间玩电子游戏机),眼睛调节加强,就会造成调节性近视,若不及时防治,很快就会演变成真性近视。

  易患干眼症:长时间专心致志面对电子游戏机或电脑屏幕,眨眼次数显著减少,使角膜、结膜缺少泪液湿润,久而久之会出现结膜干皱,角膜上皮脱落,患者有刺痛感。以上这些电脑荧屏对眼睛的影响用什么方法来防止呢?

  保健专家建议:

  1 、在计算机等显示屏幕前,放置一面有色透明遮挡板,它除了可以吸收掉大部分有害射线外,还可以适当降低其亮度,减少对眼睛的闪烁刺激。

  2、制订荧屏作业卫生规则,每工作一小时后应立即休息一刻钟,全天作业时间控制在4个小时之内。

  3、坚持每天做眼保健操和体育活动。

  4、观看电视的时候,应距屏幕2.5米以外,观看时间控制在一天3小时之内。幼儿和少年儿童要尽量少看电视,儿童不宜玩电子游戏机,成年人玩时也要控制在40分钟之内。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任国旗下演讲稿 篇16

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  前一夜被雨水冲刷过的向阳花上还沾着几滴水珠,但被今日的烈阳晒得蒸发掉了……

  这朵花开在墙角最不起眼的角落里,相比园子里的一株比一株长得凶的伙伴来说,真可谓算的上一只“丑小鸭”。

  但这个月阴雨连绵,一连下了五天的中雨,浇的一朵朵花都枯了下去,只有墙角的它,昂然挺立着,也因此引起了我的关注。

  看到倔强的它挺过了暴雨,不禁想到了在阳光中奔跑的我。

  熬过了一学期,终于等来了以往最期盼的暑假。在我的强烈要求下,终于如愿报了我最想上的吉他班。进入教室的第一天,吉他老师就告诉我们,这是一门苦差事。既然选择,就不能轻易放弃。起初,我心里不以为然“不就是破吉他吗,有什么可难的!”刚进入初学者的我,简直是一个天才,能将所有简单的技巧学会,于是就每天沉浸在沾沾自喜中,后来渐渐发现其实并没有我想的那么简单。

  弹吉他不能留长指甲,不能戴手环,对于爱美的我只能忍痛割爱了。我索性放弃了一切阻碍我学吉他的事物,但被琴弦磨的双手掉皮的我终究还是陷入了困境中,看着被磨出的血泡的双手,我打了退堂鼓,一连几天我都没有弹过吉他。我心里的两个天使在打架,一个鼓动我坚持下去,一个让我干脆放弃,我心里始终拿不定主意……

  放弃?不放弃?两个艰难的选择困扰了我近半个星期,手已经磨出泡了,那就离成功不远了,那就安安稳稳的上课吧。一定要站在自己热爱的世界里闪闪发亮,看着自己手上的血泡成了老茧,看着技术的一天天突飞猛进,我满意的对自己笑了笑。

  一阵风将我的思绪拉了回去,看着院子里唯一一株盛开成长的向阳花,看着烈阳下昂首挺胸的向阳花,我想到了,在困境中坚持下来的自己。

班主任国旗下演讲稿 篇17

  尊敬的老师们、同学们:

  严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。在这个特殊的日子里我们追忆先烈,歌颂先烈,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

  此时此刻我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

  面对他们,我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

  战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们每一位少年儿童提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,你们是时代的幸运儿,应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得每一位同学所肩负的历史责任和历史使命。让我们爱自己,更爱祖国,发奋学习,为祖国增光,添彩!同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

班主任国旗下演讲稿 篇18

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  回顾中华民族历史长河,无数位无私奉献民族英雄至今活在我们心中,他们为扞卫独立而慷慨就义,为国家现代化建设贡献自己力量,他们光辉形象和可歌可泣动人事迹永远激励着每一位中国人奋发向上。

  着名学者梁启超先生曾说过,少年智则国富智,少年富则国富,少年强则国强,国家未来属于未来一代,年轻人是最敏锐,最勇敢,最有作为人,所以年轻人要爱国。

  然而,爱国不是仅仅表现在漂亮言辞中,而是要我们用实际行动来爱我们祖国。作为学生,我们生活、学习第一环境就是自己学校。这里有我们师长、有我们同学;在这里为将来报效祖国而吸吮知识、充实能量。这里是我们人生重要驿站,是走入社会,建设祖国起跑线。爱国体现在就是首先要做到热爱自己学校。一个连自己学校都不爱学生,又怎么可能爱国呢

  学校为我们提供了优越学习环境,学校老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成才摇篮,我们要像爱护自己眼睛一样,去维护学校形象和荣誉。我们真心实意尊敬学校老师、长辈,我们要自觉维护学校里一草一木,我们还要像对待自己兄弟姐妹一样去热爱我们学校每一位同学。

  珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取各学段优异成绩,是我们报答学校,报答老师最好礼物。让我们互爱互学,一起欢乐成长,做一个无愧于人民具有爱国主义情怀学子吧!

班主任国旗下演讲稿 篇19

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  初识重阳,或许就是那首《九月九日忆山东兄弟》。记得那时还小,老师在台上讲,而我则在台下听。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”重阳时节,独在异乡的作者,想起自己的亲人,想着亲人在重阳这一天,按重阳风俗登高时,而唯独差他一人。

  当时听这首诗,没有什么感觉,或许是人小的原因,诗中所说的思乡之情,对于儿时的我来说,并没有引起共鸣。只是随着人一天天地长大,直到有天,再读起这首诗的时候,诗中的意境才展现在眼前。

  重阳注定是一个有着诗意的节日,李清照的这首词,虽然写的是重阳,但作者内心的纠结却也透过词的本身,传递给读者。“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。”

  这是女作者写给自己新婚爱人的,李清照婚后不久,丈夫赵明诚便“负笈远游”,深闺寂寞,她深深思念着远行的丈夫。这年时届重九,人逢佳节倍思亲,便写了这首词寄给赵明诚。

  还有孟浩然的这首诗《过故人庄》,“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开筵面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”这首诗写的是一次普通的农家宴请,读完之后,却仿佛是一曲清幽淡雅的田园交响曲,特别是最后一联写走时尚有不舍之意,余兴未尽,而要在明年的重阳节再来饮酒做客。主客间的欢洽和谐之情不言自现,而且也暗示出此次邀饮的时日。

  关于重阳节的诗词,实在是太多了。重阳时节,吟读这些诗词,可以透过诗词的本身,感悟到作者的意蕴。同时也让人们在这样的一个节日,更加地珍惜身边的亲人。

  重阳是一个让人思念亲人的日子,有亲人在身边是幸福的,那已然离去的亲人更加值得去怀念。如今的重阳还有一层意思,那就是定义为了老人节,在这一天多数的子女都会回家看望自己的父母。

  且让我们珍惜每一个重阳节吧,因为一年一年的重阳,虽然年年相似,但是身边的亲人,却因时间的流逝,会在某一天远离我们。珍惜,珍重,这些重阳诗词,也是重阳节本身所给予我的感悟。

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。

  古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高",用小红纸旗代替茱萸。

  重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

  我所在的城市——上海,这里没有山,仅有的也只是小山丘,即使登上去,也无法感受“重阳节秋高气爽,登高一望,草木山川,尽收眼底。”的意境,可这丝毫没有减退我们上海人对重阳节的兴致。在大大小小的糕点店里,都摆满了插着彩色旗子的重阳糕。社区里也组织开展重阳节的活动。这次,我校欢乐团队的主题也是重阳节。在我乡下的外婆家,那儿的重阳节才叫热闹呢!到那时,全村的男女老少都聚到大山下,开始登高。这么多人一起爬山,别提多有趣呢!

  重阳节又是“老人节”,每当此时,我都要打个电话给我的外公外婆、爷爷奶奶,祝他们节日快乐,因为这是他们的节日,这是祖先留给我们的精神文明遗产,我们应该继续传承下去!

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