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关于时代的青年榜样发言稿

2025-10-28 22:04:22各类稿件

关于时代的青年榜样发言稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!关于“品孔颜之乐,做幸福青年”这个主题交流会,我想说出我的感受与思考。接下来请同学们静下心来,听听我的一些思考。

  首先,是“孔颜之乐”。孔子和颜回所乐何处?在那样恶劣、常人无法承受的生活条件下,难道不是怨天怨地怨父母吗?这便是“孔颜之乐”得以千百年来,一直引导着无数人积极探索人生真谛,努力实现人生价值的原因吧!大多数人会怨天怨地怨父母,然后终其一生,回顾起来,自己都是在抱怨中度过。而孔子和颜回不是,即使他们只有一碗粗粮、一瓢冷水,他们也可以去做自己所追求的事;用心并投入到他们的所“乐”之事中。这便是孔颜之乐所带给我的启迪。

  其次,是幸福青年,二者有何联系?幸福今年的“幸福”二字又如何体现?与孔子和颜回的生存环境不同,生活在新时代、担当新使命的青年人,也就是我们。没有经历过,只有一碗粗粮一瓢冷水的清贫生活;我们所处的时代,同孔子及颜回的时代相比,难道不是一个幸福时代?但就因为所处在幸福时代,我们就是幸福青年吗?答案当然是否。

  别忘了,“孔颜之乐”得以传承千百年,不仅在于他们乐观面对贫困生活的态度,更在于他们还能在艰苦条件下有坚持自己的爱好与追求。这是值得我们青少年学习的地方。处在幸福时代的我们,站在中国伟大复兴关键期的我们也应该去担负自己的使命,去实现自己的人生价值。坚持自己的追求、探索生命的意义、为时代和国家注入一剂强心针,这是我们幸福青年的真正幸福。

  同学们,与孔子和颜回相比,我们所处的时代是幸福的,所以老一辈的人会称我们为“幸福青年”。但事实上,这个含义上的“幸福青年”是老一辈为我们打造而来的;而真正的“幸福青年”不止与此,这个“幸福”更在于我们会自己去担负国家使命;去追求自己的信仰,去探索人生的真谛,去实现人生的价值,这才是真正的“幸福青年”。

  而“孔颜之乐“无异于是在为我们做灯塔。他们不仅让我们知道我们处在一个幸福时代,更让我们在平时遇到小挫折,小失败时可以继续坚持,毕竟还没到最差的时候嘛。对吧?

  在幸福时代做幸福青年。这便是我的思考。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

关于时代的青年榜样发言稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

  这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

  法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

  榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

  没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

  当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。

关于时代的青年榜样发言稿 篇3

  尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  “以团结互助为荣、以损人利己为耻”主席一直贯彻舍己为人的精神,党要为民,官要为民,人民更要有“我为人人,人人为我”的意识。

  最近,我看了一辑节目《人与社会》,是关于一年前导游文花枝的舍己为人事迹。事情是这样的,在旅游车行进过程中突发车祸,在救护人员救人的时刻,她主动要求先救乘客,结果因为耽误救护时间,左腿高位截肢,使这个美丽漂亮的导游小姐永远失去了自己的左腿。我们先不去设想她如果知道不先救自己就会失去左腿,还会不会那样做的问题。我们只需要知道她具备一种精神,一种平常人和那些在危机发生时却袖手旁观的人所不具备的东西,这就是人活在社会大家庭中应该具有的一种责无旁贷的精神。

  去年8月21日凌晨1点,探望在广西来宾市做生意的父母的赖戈林,面对穷凶极恶、手持利刃入室盗窃、抢劫的3名歹徒,为保护人民生命财产不受侵犯挺身而出,在自己身受多处刀伤的情况下,仍同危害社会治安的疯狂歹徒展开殊死搏斗,被歹徒刺杀而壮烈牺牲,用鲜血和生命打击了罪恶,扞卫了正义。两名歹徒也因与赖戈林搏斗时留下伤痕这一重要线索,已被公安机关缉拿归案。

  可见,任何一个时代的楷模,无不植根于传统美德的沃土,无不体现着先进的时代精神,这些舍己为人的典型。我们学习的,不仅仅是他们的善心和义举,重要的是要在学习他的精神的过程中,把建设和谐社会推向一个新的高度。

  而我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使叶欣,无私奉献救助失学儿童的丛飞,勇斗4歹徒的军人董文标,视百姓为亲人的连长龙兴旺……他们这种无私奉献,大无畏精神,不正是我们学习的榜样吗?

  他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;

  他们是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;

  他们是我们心中的彩笔,等待我们用它描绘灿烂的图画;

  他们是我们心中的乐章,等待我们用它奏出美妙的音乐。

  当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。

  当新的一缕阳光升起时,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。

  我心中的榜样——热爱祖国、热爱人民的赤子情怀,关爱他人、奉献社会的价值追求,乐善好施、扶危济困的高尚品德,甘于清贫、艰苦奋斗。

关于时代的青年榜样发言稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新闻中出现最多的就是时代楷模了,那么,时代楷模带给我们的影响是什么呢?时代楷模指引我们前进的方向,让我们不迷茫。

  那么,我最喜爱的时代楷模是位年近九旬的老爷爷——袁隆平。想必大家都不陌生,身为杂交水稻之父的他,曾为这个项目努力了14年,杂交水稻让他成名,这也是十几亿中国人民食物的保障,1953年,袁隆平爷爷毕业,那时国家号召“到祖国最需要的地方去,”他便离开家乡,到了农村研究水稻。

  袁隆平爷爷在农村待了十八年,他先后做了三千多次实验,他每天从早上起来啊一直研究水稻到每日深夜,从未喊过一声累,从未叫过一声苦,经过他坚持、刻苦研究,在几千次实验后杂交水稻试种成功,在1960年7月的一天,袁隆平爷爷被“鹤立鸡群”的水稻给吸引了,这些水稻与普通的水稻有许多不同,这些水稻不容易倒,果实也丰满,他当时就在烈日炎炎的天气下,坐在地头上数了数,仔细数有230多粒,这些水稻给了袁隆平爷爷新的灵感和新的兴趣,他便每天不分日夜的来地里观察,功夫不负有心人,袁隆平爷爷的水稻平亩户从300公斤左右先后提高到500公斤,700公斤,800公斤,如今最高纪录是1200公斤。杂交水稻的成功使年近九旬的他有一个新目标——“海水稻”,海水稻也就是指在盐碱地上种植水稻,大家知道盐碱地是种不出植物的,但如果这个研究成功,便可给中国增加一亿亩土地。

  袁隆平爷爷的经历充分证明了一个道理——不经历风雨,怎能见彩虹?他那坚持不懈不精神正是我们中学生最具有的精神;他哪啊爱国情怀正是社会主义核心价值观提倡的;他那为梦想而奋斗、努力而不是夸夸其谈的品质,需要我们祖国的花朵去弘扬。他被大家成为“神农氏”,他成为了最受人们普遍敬重和感恩的科学家之一。袁隆平爷爷的经历给了我启示,我将穿上跑鞋,也穿上了坚持学习,不放弃的决心。

  时代楷模,照耀了中国人的优良品质,照耀了中国的未来,照耀了我们前进的方向。时代楷模——我的榜样。

关于时代的青年榜样发言稿 篇5

  尊敬的:

  大家下午好!

  也许他们不曾在试验现场挥汗如雨,但一份份技术报告无不凝结了他们的付出与辛劳;也许他们不曾获得过多少响亮的称号,但一个个执着的身影却用实际行动证明了他们是平凡而又伟大的敬业榜样!

  身边榜样,前行力量!一个优秀的团队可以更好地完成工作任务,一些优秀的榜样可以带动更多的人奋力前行。是他们,告诉我敬业就是勤勉的工作态度,脚踏实地,无怨无悔;是他们,教导我敬业就是用心的进取意识,钻研创新,精益求精;也是他们,让我明白敬业,就是勇敢的担当情怀,不为名利,甘于付出。

  榜样并不遥远,先锋就在身边!每个人的能力有大有小,但不论在什么位置上,都应该学学身边的榜样,多一份勤勉,用心,多一份担当,奉献。只有这样,整个团队才会在未来的道路上团结一致,披荆斩棘,攻坚克难,战无不胜!最后,我想说,我们是强度所光荣的一员,神圣使命担当在肩。我们明白,是工作赋予生命价值,青春才华只有甘于奉献才能开出绚烂的花朵。我们将敬业和忠诚融入血液,把勤奋和严谨铭刻心间。我们靠竞争和智慧把握机遇,把开拓和创新写上旗帜!我们的团队充满阳光,春风相伴,携手向前;我们的团队志在必得,风雨同舟,走向明天!

关于时代的青年榜样发言稿 篇6

  尊敬的学校,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  榜样是什么?在我们心中,榜样似乎遥不可及,生活在另外一个世界里,其实,他们就在我们身边。

  学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。在当时雷锋就是心中榜样的定格,认为只有大家都知道的、都认同的就是榜样。其实这并不对,榜样就在我们身边。下面就是我在新闻里听到的两个故事,我认为他们就是榜样。

  有一个小姑娘,父母身体健康,她自己学习也非常好,一家人在一起其乐融融。虽然她家家境也不是很富裕,但她希望这样的日子能一辈子延续下去,永不改变。可是事情不遂人愿,一场意外的车祸打碎了这个幸福的家庭:父亲远离她而去;奶奶因为此事儿心脏病复发住进了医院;母亲瘫痪在床;爷爷在不久后病逝……全家的重担一下子落到了小姑娘母女的肩上,那是怎样的一副重担哪!可她在悲伤之后没有抱怨、没有犹豫,毅然背负起本不该让她承担的责任。每天天还没亮她就起床了,先做好早饭,然后把做好的饭送到医院给奶奶、妈妈吃;中午,一下课她就快速跑回家,同学们一进家就能吃到家长做的香喷喷的午饭,而她却要给家长做并送到医院里,而她则在公交车上吃了小馒头;傍晚回到家后不仅要业、做晚饭,还要买明天的菜尽管他这么忙她还坚持到医院照顾妈妈、奶奶。母亲常常怜惜地说:“别做了,累坏了身体不好。”她却用大人的口吻对妈妈说,她不小了,可以照顾妈妈的……

  另一件事情发生在一个阳光男孩身上。他最喜欢在阳光下奔跑,可以说他为奔跑而生,为追求速度而来。可就在他要在市运会上一展风采,站在起跑线上时,一阵剧烈的疼痛彻底打破了他的梦想。医院的医生告诉他妈妈,孩子得了恶性肿瘤,必须截肢,也就是说他从此再也不能跑步了。这个消息把男孩惊呆了。面队噩耗,他的话变少了,一度将自己的心灵封闭起来。后来邻床一位老奶奶的话点燃了他生活的希望:“希望总是有的,你可以在其他方面努力。”听了老奶奶的话,男孩子想:虽然我不能跑步了,但我还需继续生活呀。不能因为我,让爱我的家人、老师、朋友难过,我一定要振作起来。所以他开始尽力来学习、工作。就这样他脸上又有了爽朗的笑容,他又回到了同学们的中间。

  你看,多么感人的两个故事,多么坚强的两位学生。他们都值得我们敬佩的,你能说榜样不在我们身边吗?其实榜样不一定要做出轰轰烈烈的事迹,我想每个人都能成为别人的榜样,只要你用心去从身边的小事做起,并长期坚持下去,你就是我们学习的榜样。因为我觉得只要,而且你就是了不起的。

  比如看到垃圾能马上把它捡起来并扔到垃圾桶里,又比如学习上遇到困难的时候不退缩,勇敢地挑战它,努力地克服它,不断攀登学习上的高峰……那这样的人就是我们学习的榜样。让我们从身边的小事做起,从点滴做起,而且一直坚持下去,努力使自己成学习的榜样吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于时代的青年榜样发言稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。

  在受到台风“温比亚”影响,码头卷起海浪50米高,国家试验平台安全受到极大威胁时,黄超富与其他11名同志不约而同一起冒着生命危险,手持加固缆绳奔向码头的试验平台,虽然试验平台离码头仅有短短的几百米,但在大风大浪面前他们却走得很艰难,他们一心为的是保住国家试验平台的安全,他们不畏艰难、勇往直前、不怕牺牲,狂风巨浪先后将黄群、姜开斌及宋月才卷入海里,黄超群等人见状奋不顾身跳入海中解救同事,大海无情人有情,看到这样的场景不经潸然落泪,最后,国家的实验平台虽保住了,黄群、姜开斌及宋月才却献出了自己宝贵的生命。

  从他们身上我学习到了个人与团队合作的重要性,个人作为团队的一员,要有团队协作精神,同时,也要将团队的利益作为最高的目标追求。

  个人要发挥好自己的价值,首先应该让自己更有能力,让自己能更好的胜任工作,因此我们需要不断的学习。其中让我印像深刻的是,黄群同志的实干加苦干的精神,他勉励自己说“只有奋斗的一生,才能称得上幸福的一生”,他把自己的一生都奉献给了船舶事业,从科研一线的技术人员到质量总负责人,他从基层做起,经历过基层的锻炼,使得他的工作能力能够的到提升,并且能更好的掌握技术。同时,他坚守自己的工作原则“守住本心,一定要对得起自己”这体现他对自己对他人负责的品质。不忘初心,才能方的始终。

  作为团队中的一员,首先,我们要服从组织的安排,并且在工作中积极配合团队其他成员。同时,在团队中要有集体荣誉感,要积极帮助身边的队友。黄超富在看到战友落海时毫不犹豫的跳到海里救人,他的这种面对为难,无所畏惧,心系他人安危的大无畏精神,值得我们学习。

关于时代的青年榜样发言稿 篇8

  尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

  你是我心中的榜样榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的风帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,为我照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。清晨起床后,看见桌子上的一张旧报纸,随意翻看着,这时报纸上一个女人的图片映入我的眼帘,她的笑容是那样的自信,那么的灿烂,她有一个响亮的名字——张海迪。她是一个既平凡而又伟大的女人。

  五岁时因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。但她没有被疾病压倒,勇敢地与病魔作斗争,以常人无法想象的毅力完成了从小学到高中的全部课程,还自修了日语、德语等外语。张海迪之所以受到众人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸运,而是坚强的信念和顽强的毅力。这样一个高位瘫痪的人面对生活竟然有如此乐观的态度,面对学业有着如此崇高的追求,而我却为什么不能像她一样呢?张海迪有着“即使折断了翅膀,心也要飞翔”品质,这是我成长中的动力,我要以发奋的和顽强的毅力去为自己的未来打拼,去创造一片属于自己的天空。无论是在学习中还是在生活中严格要求自己,像她那样奋勇拼搏,勇于追求自己的梦想,实现自己人生的价值。

  我要做一个像小草一样坚韧的人,而张海迪的,永远是我实现目标的动力,永远是我心中的榜样。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于时代的青年榜样发言稿 篇9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂;一页历史一面镜子,做真正的自我,展示理性与忠贞,那是屈原最后的倔强;一生清贫一份坚守,做真正的自我,展示坚定与无悔,那是张桂梅的伟大写照。

  燃烧自我,蜡炬成灰泪始干。

  张桂梅少年丧母,青年丧父,中年丧夫,是她四十岁前的人生写照。1996年,张桂梅选择到条件艰苦的华坪县任教,本为了冲淡心中丧夫之痛。但是她看到山区老乡对教育的期盼,感受到了人民教师的神圣职责,于是选择扎根下来。她抓住自己有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生,即使遭受病痛的折磨,她也一直坚守自己的岗位。她用实际行动诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的大爱无私。

  公而忘私,不辞辛苦入山林。

  为了让那些女孩有受教育的机会,张桂梅每年寒暑假都深入大山做家访,把知识改变命运的理念带进大山。她走过十几万公里的艰难山路,走进一千多名学生家里。家访途中,她发过高烧,摔断过肋骨,甚至病发昏倒在路上,但她脚步从未停下。她要改变大山深处根深蒂固的思想,改变大山深处女孩及下一代的命运。就这样,她不辞辛苦,始终走在大山教育的第一线。她用实际行动践行了“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的辛勤耕耘。

  信念如铁,一片丹心向阳开。

  20__年女高办学不到半年,17名教师跑了9个,面临瘫痪。但她未曾想过放弃,她心中一直坚守着“一定要把女子高中办好”的信念。她意外发现剩下8人里有6名党员,张桂梅开始鼓励他们发扬战争年代党员守阵地的精神,最终守住了这块教育扶贫阵地。群山里的这所小小女子高中也从此成了红色精神高地。曾有人说女高“学生苦学、教师苦教、政府苦办”。但张桂梅全凭理想信念才撑下来。她用实际行动彰显了“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的坚持不懈。

  在华坪女高,每位孩子都会说那句口号:我们生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。她们从大山飞出去,飞得越来越远,是因为有张桂梅校长和千千万万的基层教师用双手在托举着她们的人生之路,他们像光一样温暖了整个世界。

  张桂梅用她拳拳热血之心回报华夏,将人生岁月赠予祖国山河。

关于时代的青年榜样发言稿 篇10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  当你身处大山,你会做什么?当你看到贫困之人,你会做什么?当你听到女孩因家中贫困而辍学,你又会做什么?张桂梅做的是一次次的帮助,一次次的奉献,一次次的大爱。

  大爱是张桂梅在外流浪五年,集资办校的决心。

  “当我提出这个想法时,很多人都认为这很疯狂。”张桂梅深入大山,了解山区女子大多因贫困无法上学时,心中便萌生了想要办一所免费高中的想法。不要说学校是免费的,在当今男女开放的观念下,女子高中也很难办成。对此张桂梅了然于心,但她更知道自己办校的决心,于是她决然踏上了五年“行乞”的日子,日复一日的敲门,说明来因,遭到拒绝,五年来,虽然她只集到了一万钱,但她始终未曾放弃过,坚定固执地走下去。

  大爱是张桂梅家访路上一个又一个的脚印。

  高中办好后,仍有部分学生因各种原因辍学,但张桂梅不同意,也绝不允许。“我不会让他们随意离开,一定要留住他们。”于是每年寒暑假,张桂梅都亲自前往学生家中进行劝导,苦口婆心的劝说他们坚持下去,张桂梅长年如一日的坚持家访,终究留住了大部分学生在校学习,那深山里一个一个的脚印正是她爱的明证。

  大爱是张桂梅身患疾病,仍心系学生的真情。

  张桂梅没有自己的家,他把学校当成家,患病后,他开始了后勤工作即使腿脚不便,仍坚持住在三楼宿舍,只为如果有情况,她可以第一个出去,为他们挡一下。早晨叫学生起床,中午督促学生吃饭,晚上陪学生一起入睡,张桂梅将自己的一片真情系于学生。

  “我要改变一代人。”这句话承载着张桂梅对山区女孩改变命运的深深执着和浓浓大爱,你看,校园内一张张灿烂的笑脸;你听,孩子们口中一声声真挚动人的“妈妈”;你思,这如何不是人间大爱;你感,以己无悔之心花,奉大爱永恒之光华。

关于时代的青年榜样发言稿 篇11

  尊敬的各位、老师们:

  大家下午好!

  首先,感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,还煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!

  从过去的读书、毕业踏入教师这个行业,我们在学校、学院无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到各种困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨。

  学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,积极创造各种条件,鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛,积极吸收我们参加教学研究工作,为提高我们的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里,我们可以感受到了温情的关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

  今后在学生工作中,我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,虽然我不是全能的神。但作为一名教师,我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待,真心实意地为学生的进步和成才着想。

  今后在教学工作中,认真讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。曾有人说过:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”,我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,不断地追求自己的课堂价值。

  今后在科研工作中,选好自己的科研方向,坚定信念不放弃。因为,人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目,实事求是地撰写每一学术论文,努力提高自己的科研思维能力和水平,时时刻刻不忘学习和读书。

关于时代的青年榜样发言稿 篇12

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是“用脚步丈量生命的高度——致敬‘时代楷模’钟扬”!

  在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡,他带领团队采到高山雪莲,攀登到中国植物学家采样的最高高度;在海拔4000多米的雪山,他率先找到了世界海拔最高的植物界“小白鼠”拟南芥,刷新了中国科学家勤于研究、甘于奉献的新高度;在平均海拔900米的西藏,他带领团队收集了上千种植物的4000万颗种子,填补了世界物种资源库没有西藏植物种子的历史空白。这个人,就是钟扬!

  自20__年,钟扬第一次进藏;到20__年,因车祸离世,整整16年,他每天工作近20小时,一步一步丈量了西藏的广度,更加凸显了自己生命的高度。何为“楷模”?“国之桢干”也!即在某一个领域创造出独特、权威的物质或精神产物,他们是时代标杆,更是国之栋梁。钟扬曾说过,“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做”,不管多远多危险、高原反应多严重,只要对研究有帮助,他就会带领学生,一颗一颗地采摘种子。同学们,这样的钟扬,难道不值得我们去学习?去追崇?

  也许有人说,钟扬这样的时代楷模离我们太遥远,他们走得太远、走得太高,该怎样去追赶?其实,很简单,脚踏实地,认认真真做好自己的事,必然会走出一条属于自己的路。同学们,我们不妨这样假设:我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,亦不在意身后留下的串串足迹指向哪里,就这样,慢慢地走着……到了某一刻,蓦然回首,生命必然会给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,必然闪耀着生命的光芒!

  同学们,我们想想钟扬先生跋涉过的路,西藏大学理学院拉琼教授算过一笔账:集齐一份种子样本的5000颗种子,大概要跑500-1000公里,而钟扬集齐了4000万颗种子,他走过的路,该有多远?我们虽不能如他一样,日行千里,但我们能如他一样,坚持走在路上!

  我一直在寻找那种感觉:在寒冷的日子里,能踏实地向前走,不忧亦不惧!而这种感觉来自于哪里?是我们的坚持、我们的努力、我们所能企及的高度!所以,同学们,让我们就此出发吧!向着未来,向着美好,出发!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于时代的青年榜样发言稿 篇13

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  每个人的心底都藏着一颗星星,它在黑暗的心房中淡淡地闪烁。有的人闪了一辈子,却依旧不见那微弱的星光;有的人已被亮了心房的一角,想来定是个可爱的人吧;而有的人,星星无声的坠落,却照亮了那一整片黑暗……

  人不是生来就可以成为超级英雄,做与不做也不是一念之间就可以实现。他们与我们一样,怀胎十月后破壳而出,在一片稻田的养育下茁壮成长。但他们又与我们不同,他们珍惜着每一分每一秒;他们的心中不断默念着自己的梦想,他们甚至为此伤痕累累,这便是我们的不同。

  他是他们中的一员。从小到大,他便爱透了钟表,是啊,时光一分一秒的流逝着,我们永远也无法去触及下一秒的同时又送走了上一秒,这是多么奇妙。于是,他仿佛吃定了前前后后,专心投入于自己所热爱的事业,一天天过去了——最后,他也不负众望的获得了成功,这时的他,虽依旧笑着与时间赛跑,却又清楚的知道自己的`发鬓早已斑白,自己的双腿也有些吃力了。他是谁?他并不是谁,他可以代表他们中的任何一个,不论是谁。

  你了解他们?当他们心底的星星绽放光芒时,你还能不了解他们吗?从小到大,他由于家境贫寒,生活的压力迫使他不得不放下手中的课本,扛着锄头去打拼生活,但他依旧乐观开朗,积极向上,有时甚至在半夜还依稀可见那忽明忽暗的煤油灯火,就这样日复一日——最后,当那一纸证书递到他手中时,他腼腆的挠挠头,说着自己的不足。在某个不经意的瞬间,他紧紧的抓住了时光的尾巴,紧跟上那急促的步伐,而迈向了人生的顶峰。他是谁?大概他是他们中最普通的那一个吧。

  现在,他,他,还有他,都成为了时光最后的赢家,可他们都没有在人生之巅停下脚步,而是不断地去追寻着时光的脚步,纵使岁月缥缈,他们也努力地踮起脚尖,去抓住刚刚溜走的光阴;纵使时间红了樱桃,绿了芭蕉,也斑白了他们的发梢,他们也不断地朝着自己的目标,朝着我们未来的美好生活而奋斗。他们是谁?他们想必就是最可爱的人吧。

  星星照映着时光,时光敲击着星星。他待时光如珍宝,只愿时光待他应如是。

  演讲的最后,我仅代表我们这一代青少年,向那些已故,亦或还在这个世上努力追求的时代楷模们,致敬!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于时代的青年榜样发言稿 篇14

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  生活中,总有一群平凡的人,因为他们做的一些事,使他们不再平凡。20__多么平凡的一个数字,但它注定是不平凡的一年,新型冠状病毒,悄无声息,来势汹汹地降临了。

  一时间“武汉”这两个字成为了家喻户晓的词语。一方有难,八方支援,来自全国各地的医疗人员都前往武汉支援。十天建立两座医院,可能吗?你相信吗?可是中国,做到了。“火神山”和“雷神山”医院在加班加点的情况下,十天建设完成,这就是中国的力量。

  在疫情期间,一位医疗工作者在给隔离区一名患有新冠病毒的小女孩测体温时,口罩被这名小女孩摘了下来,悲剧就这样发生了。这名医疗人员因抢救无效牺牲了。这名医护人员才三十多岁,花一般的年纪,她就这样走了。这样的事例还有许多许多……他们都是我们的榜样。提起“榜样”两个字大多数人都会想到一句话“学习雷锋好榜样”,相信大家都不陌生,但真正把雷锋作为榜样的人又有多少呢?大多数人都当作这只是一句口号,没有行动过。

  而在这次的疫情期间,就有我们许多学习的榜样。因为疫情,学生们只能在家上网课,而今年中考、高考的考生们,这对他们来说是极为不便的,就有老师拿着卷子送到考生的家里。老师们的这种精神,也是我们的榜样。

  也有许多明星,因为国家有难,他们都伸出了援助之手。这也是我们学习的榜样,但我们只是普通的学生,既不能去前线奋战,也不能捐款百万巨资,但我们能做的就是好好学习,出门戴好口罩,祈祷他们平安。

  一个时代,总有一些奉献自己,给予他人的榜样,他们就是这个时代的楷模,永远不会被人遗忘。愿在前线抗疫牺牲的医护人员,你们安息吧!祖国的未来由我们建设,你们是我们永远的榜样。

关于时代的青年榜样发言稿 篇15

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  生而平凡,却因为爱与善良而浑身闪光。国难当头,抗洪英雄奋不顾身,挺身而出;白衣天使不需报酬,不计生死。生而平凡,却因坚持与顽强而再创辉煌。奥运场上,运动健儿超越自我,勇敢追梦。他们是时代的楷模,是我们的榜样。

  无惧风雨打其身,抗洪英雄人民尊。一名普通的战士,搬运沙袋,意外受伤,但他用最坚强的意志,不断坚持。包扎后不顾强制休息的命令,执意返回一线继续战斗;洪流中的大哥,在人们被困车内,生命危在旦夕时,奋不顾身,勇往直前,不断敲击车窗救人;一线民警赤脚上阵,全力以赴,筑起安全防线;郑州交警,日夜无休,增援前线,全力迎战突发暴雨。河南的灾难终会过去,留下记忆深处的是次次触及内心的感动,一道道顶风逆雨的身影。

  坚韧勇敢不顾身,悬壶济世温情存。白衣天使全力抗疫,虽夜以继日,身心疲惫,但面罩勒出一道道伤痕的脸上仍是笑容,他们总是坚守岗位,尽职尽责。乌云无法永远遮住太阳,狂风无法吹灭熊熊火焰,医护人员舍己为人的精神却永驻人们心间。

  坚持不懈有韧劲,今生共与一旗荣。年龄的增长,伤病的困扰,情绪的波动,都曾如缠木之藤,要把施延懋拖进失败的深渊,她却用十份耕耘一份收获的态度再获金牌;杨倩比分落后,依然稳住姿势,临危不乱,用最后一枪逆转局势,勇夺首金。奥运是一种追求,一种挑战,更是一种不服输的力量,一种不屈的精神。

  这个夏天,他们用最美的身影,诠释了生命的意义;用坚定的手印表达着担当与承诺。你们就是英勇顽强的时代楷模。用健硕的身躯,散发着满腔的热血,身为新时代的青年,我们更应肩负责任,牢记使命,守卫盛事之光。

关于时代的青年榜样发言稿 篇16

  尊敬的各位,亲爱的y9的朋友们以及y10的学弟学妹们:

  大家下午好。我是来自08药学的周宁,很荣幸今天能站在这里与进入青年复旦这一年来的点滴。

  一年的时光,365个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。大三这一年,仿佛弹指一挥间转瞬即逝,很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏。

  至今还记得自己刚刚参加面试前的惴惴不安,还能清晰的感觉到自己在得知进入青年复旦时澎湃的心跳,耳边似乎还能听到讲座时大家被老师机智幽默打动而发出的爽朗笑声,还有大家孜孜不倦学习的身影和对知识渴望的眼神。

  大三这一年是至关重要的,站在人生的又一分岔路口,有人选择在实验室拨弄瓶瓶罐罐做学术科创,有人选择在机房敲打键盘编写程序,有人奔波在各大企业的宣讲会谋求高就,而我们选择从事学生工作让校园文化日渐浓郁。也正是因为这一点,我们在青年复旦邂逅了。在座学生的各位都是各个团学联和学生组织的骨干精英,平心而论,身为一个负责的好的学生干部如何平衡好学生工作和学习生活、每天跟时间赛跑是必修课。感谢青年复旦把大家聚集起来,让我们能有机会一起聆听讲座,交流彼此的经验和,一起成长,共同进步。在青年复旦的这段日子,我们学会了从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获得快乐,从追求中获得力量,也从历练中懂得了报答与感恩。但是最最珍贵的还是收获了跟大家的这份友谊。如果说我们的相遇是一场白日梦,我情愿永远都没有醒来的那一天!现在y9的各位都有了自己的选择,人才工程,工作、保研、出国不尽相同。而我也跟一年前的自己想法有了很多改变。一路走来,有呐喊,有彷徨,有快乐,也有忧伤,但是我们始终不变的一个信念:今天的点滴付出是为了明天的十倍能力与百倍自信。

  最后,我衷心的祝愿在座的各位在未来的日子里能够在人生的舞台上,慷慨激昂,书写自己的成功与辉煌!

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