学生教师节国旗下演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
恩师，就如暗夜里一颗闪亮的星辰，点亮黯淡的夜空。恩师，就如苍茫大漠里的一泓清泉，滋润了枯干的花草。恩师，就如浩瀚大海里的指南针，点燃了迷途者绝望眼神里的希望。恩师是最值得我们敬仰的，恩师是最值得我们崇拜的，恩师是最值得我们感恩的，我愿意化为一股感恩的浪潮，洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。
堕落到人生的低谷，只感受到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际，铸就辉煌之时，才感到恩师的伟大和神圣，一股感恩的浪潮顿时掀起。
毕业后，我已优异的成绩考入重点的高中，偿还了承载已久的愿望，为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌，不禁怀念自己的老师了，不禁感激自己的老师了，不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导，我终于领略到老师锋利眼神对我的激发，我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在眼前，一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历，已经不觉得是一种耻辱和心酸，反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节，我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师，发现恩师的双鬓已经斑白，发现恩师的脸庞早已经沧桑，发现老师的双手已经布满了岁月沉淀的皱纹，或许为了培育学生而导致的吧!我以一声亲切的问候，表示我的感恩之心，只见恩师紧握着我的手，让我感受到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着，说：“老师，感激你的培育和训导，我会铭记。”恩师什么都没说，还是紧握着我的手，眼里却以充满热泪，还强颜绽放着久违的微笑。此时，在我的心中，老师的地位是多么的伟大，老师的使命是多么的非凡，老师的`面孔是多么的灿烂。
恩师，以微弱的光芒照耀着幽暗的大地，让我不再迷茫。恩师，时刻滋润着我，灌溉着我，让我的心灵不再空虚和匮乏。恩师，指引着我们前进的方向，让我们扬起胜利的风帆，横渡金色的彼岸，为人生谱写辉煌的篇章。怎会不值得我们敬仰?怎会不值得我们崇拜?怎会不值得我们感恩呢?
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。
面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她，让我懂得了感恩!
学生教师节国旗下演讲稿 篇2
9月10日是教师节，学校为了庆祝这个欢乐的节日，选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法，心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动，展示自己的特长，紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，害怕自己的发挥不如以前。
我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都惊奇地看着我们，他们的眼神好像在说：“嗯?现在还没放学呢，怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次展示表演的作品项目非常多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。
我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，准备随时开始写，校长来了，我们就开始写了，我认真仔细一笔一划的写着每个字。我准备写三张。第一张是“有志者事竟成”，第二张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮，很有发展前途。我听了后心里美滋滋的，很自豪!我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇!她的字更漂亮!我暗暗下决心：以后一定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。慢慢地一个小时过去了，表演结束了，我还坐在座位上久久地不愿离去。
这次活动真是太精彩了!我度过了一个有意义的教师节。
学生教师节国旗下演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
相信大家都有听过这样一首歌：
“感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜…”也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的'代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
学生教师节国旗下演讲稿 篇4
今天，是一个特殊的日子—教师节。
首先，我要祝李老师，教师节快乐!李老师是我们班的班主任，主要是给我们上语文课，她的课文总是读得这么好听，她教同学总是那么有趣，也别忘了她的品德与社会课。我最喜欢品德与社会课了，每次上课我都能认识一些新知识。
接下来我要祝陈老师，教师节快乐!陈老师是我们班的副班主任，是一位英语老师，她已经教会我们pen、pencil、ruler、eraser……等单词了，她总是让同学们跟着她一起读，要求读标准，非常负责。
我还要祝张老师，教师节快乐!他是一位幽默的美术老师，常常和我们开玩笑，给我们带来了不少快乐，让我们更加有创意，更加画得好。
最后，我还要祝曹老师、沈老师、俞老师、崔老师、葛老师……，教师节快乐!祝所有的老师教师节快乐!
学生教师节国旗下演讲稿 篇5
恩师，就如暗夜里一颗闪亮的星辰，点亮黯淡的夜空。恩师，就如苍茫大漠里的一泓清泉，滋润了枯干的花草。恩师，就如浩瀚大海里的指南针，点燃了迷途者绝望眼神里的希望。恩师是最值得我们敬仰的，恩师是最值得我们崇拜的，恩师是最值得我们感恩的，我愿意化为一股感恩的浪潮，洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。
堕落到人生的低谷，只感受到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际，铸就辉煌之时，才感到恩师的伟大和神圣，一股感恩的浪潮顿时掀起。
毕业后，我已优异的成绩考入重点的高中，偿还了承载已久的愿望，为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌，不禁怀念自己的老师了，不禁感激自己的老师了，不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导，我终于领略到老师锋利眼神对我的激发，我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在眼前，一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历，已经不觉得是一种耻辱和心酸，反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节，我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师，发现恩师的双鬓已经斑白，发现恩师的脸庞早已经沧桑，发现老师的双手已经布满了岁月沉淀的皱纹，或许为了培育学生而导致的吧!我以一声亲切的问候，表示我的感恩之心，只见恩师紧握着我的手，让我感受到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着，说：“老师，感激你的培育和训导，我会铭记。”恩师什么都没说，还是紧握着我的手，眼里却以充满热泪，还强颜绽放着久违的微笑。此时，在我的心中，老师的地位是多么的伟大，老师的使命是多么的非凡，老师的面孔是多么的灿烂。
恩师，以微弱的光芒照耀着幽暗的大地，让我不再迷茫。恩师，时刻滋润着我，灌溉着我，让我的心灵不再空虚和匮乏。恩师，指引着我们前进的方向，让我们扬起胜利的风帆，横渡金色的彼岸，为人生谱写辉煌的篇章。怎会不值得我们敬仰?怎会不值得我们崇拜?怎会不值得我们感恩呢?
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。
面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她，让我懂得了感恩!
学生教师节国旗下演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
九月，如期而至。世界因此而灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日；我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高的举起，一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。”竹杖，芒鞋，蓑衣，多么简单的一副装备，风在旁边吹拂，雨在身上敲打，何惧？任你风吹雨打，我心依旧，乐此不疲！展现在我们眼前的不仅是一幅清新亮丽的图画，更是一腔宽宏博大的胸怀。
如今，初中生活已过大半，我们走在了人生的十字路口上，而且无论我的选择是什么，道路也必将坎坷，曲折，风雨兼程。正在进行时的初三，恩师的教导也响在耳畔，每一字，每一句，都那么的真切而又真实。
还曾记得，在某个阳光温和舒服的清晨，别的班级都还带着些许慵懒的气息，稀稀落落的几个人而已，而六班却几乎座无虚席，陆陆续续地响起了朗朗的读书声。而您，也会偶尔站在教室门口，露出威严中极不易察觉的一些微笑。尽管，那微笑，似有似无，其中，也有您的`欣慰吧！
亦还曾记起，炎热而令人烦躁的夏日，在没有风扇的闷热教室里，当您转身板书时，背后的衣服早已湿透了一大片。却更认真、更像一个孩子般无忧无虑地沉浸在自己的世界，穿行于这个教室……
是他们，成长了我们稚气未脱的孩子；是他们，让我们学会去无止境地探索；是他们，用一言一行融入我们的生活；
是他们，给了我们最最真实、单纯的爱和幸福。 ——九月，我们临风沐雨；
——为老师，奔跑在自己的道路上！
学生教师节国旗下演讲稿 篇7
相信大家都有听过这样一首歌：
“感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自己;
感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜…”
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的'。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
学生教师节国旗下演讲稿 篇8
看到“师恩”这两个字,我就想起我在学校里老师对我的精心育的无微不至的关爱。,心中就会涌起一股暖流,许多令人心动的情景又浮现在我眼前。
刚上学,由于我没上过幼儿园,拼音基础极差,记不清有多少次放学后老师把我的另外几个同学喊到到办公室里,不厌其烦地反复教我们发音、拼读……在闯过拼音的同时,我对学习也充懑了信心。
那是进学校不久,我常为一点儿小事就的同学打架,有时一天还会打几次,是老师狠狠地批评了我,并语重习长地教育了我,要跟同学友好相处互相帮助……现在,我和同学相处得就黎明一家人一样。
我还有一个最大的缺点——胆小,针对我的弱点,老师给我创造了很多机会,一步一步地培养我,忘不了那次老师选我当光荣升旗手,当时我又高兴又有点犹豫,害怕在升旗仪式上讲不好,给全班抹黑。是老师给我投来鼓励的目光,并用手轻轻摸着我的头,微笑着说:“别怕,老师相信你……”我记住了老师的话,大胆地站在了升旗台,顺利地背完了稿子。现在,当一个小小主持人对我来说也是小菜一碟了……
敬爱的老师,在我成长的道路上,每一点小小地进步都倾注着您的心血,我感觉是您在用心牵着我向前走,我要对您说:“您辛苦了!我永远爱您!“
学生教师节国旗下演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
尊敬的各位领导，老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家好!
Respectable leaders and teachers，dear classmates，good afternoon!
我是来自九年级一班的王子璇。在这秋风送爽、硕果累累的季节，辛勤的老师们又迎来了第26个教师节，非常感谢学校给予我这次机会。首先请允许我代表全体同学向各位老师表达我们最衷心的祝福：尊敬的老师，你们辛苦了!祝您们节日快乐!
In every season of life， may health and happiness be with you always!
On this special occasion today， let's give our best wishes to you in this simplest way： Thank you， teachers! Happy Teachers' Day!
在我们从顽皮的孩童到青涩少年，再到风华少年的生命历程中，老师是最值得我们尊重和感恩的人。一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者台灯下批改作业的一个身影，这些都让我们感到平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。您的兢兢业业，铸就了母校的辉煌;您的赤诚奉献，托起了明天的希望。敬爱的老师，您的讲台虽小，却让我们了解整个世界的风云变幻;您的粉笔虽短，却让我们整个民族的文明薪火相传
直到现在，我还清楚的记得我第一次迈进潍坊外国语学校时，一切都是那么陌生。是老师引导着我融入集体、相互关爱;是老师带领我进入知识的殿堂，让我在学习中充实、快乐的成长。当我取得一点成绩的时侯，老师为我高兴;当我遇到困惑时，老师总会耐心的给我解答。在老师的帮助下，我的各科学习成绩都有了很大进步，与同学一起在校内外参加了许多大型活动，均取得了优异的成绩;这些进步的取得，我最应该感谢的，就是我敬爱的老师们。
作为九年级的同学，回首身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，我们会以只争朝夕的精神和精益求精的学风，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初三阶段的学习中来。
在教师节这个特殊的日子里，亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想从潍外起航，让青春在潍外写下美丽的诗行，我们有信心以最好的好成绩回报老师，有决心成为潍坊外国语的骄傲!
Finally，Let's give our best wishes to our dear teachers again。 Happy teachers' Day!
最后，请让我再次代表全体同学祝老师们身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日快乐!
谢谢大家 !
学生教师节国旗下演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许.能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，偿人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂。使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己：教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教9币的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教9币令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。
教师微笑着面对同事，校长微笑着面对教师，有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的发展型组织。用微笑去赞美教师和领导，用微笑去化解误会和
冲突，用微笑去谋求合作和合力，用微笑去交流思想和灵感，你会体验到教育的巨大幸福，你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。
有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌，那就是：让学校充满微笑。
学生教师节国旗下演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我的启蒙老师_妈妈，她其貌不扬，有着菩萨般的心肠，最喜欢帮助别人，若是看到别人有困难，一定会伸出援助之手。
妈妈时常教导我，要做一个爱祖国、爱人民、尊敬师长、团结同学的好孩子，要学会勤劳、勇敢、坚强，成为国家的栋梁之才，我也坚持这么做着，我坚信我会成为这样一个人。
记得两岁开始，妈妈就教我学唐诗，儿歌，唱流行歌曲，在我不满三岁的时候，就能唱出好几首流行歌曲，大人们见了我总是夸我聪明可爱，我也十分开心，我知道这些都跟妈妈对我的教导和我的努 力是分不开的。
还记得一件让我记忆犹新的事，在我两岁半的时候，妈妈送我上了幼儿园，在幼儿园里，妈妈给我报了兴趣班，其中一项是舞蹈，因为我是男孩的原因吧，在整个舞蹈班学习的过程中，我可是没少吃 苦，在一次练习下腰的高难度动作时，我总是下不好，总是摔跟头，老师还是一次一次的让我练，我实在是撑不下去了，眼泪刷刷的往下掉，当时，我妈妈也在场，当我回过头看我妈妈的时候，我发现 妈妈也在擦眼泪，可妈妈并没有阻止我，而是给我一个自信的手势，我知道妈妈是让我坚持，坚持就是胜利，所以，我坚持下来了，我的下腰动作终于成功了，还得到了老师的表扬，我感谢我的妈妈， 是妈妈的鼓励让我坚持了下来，我爱我的妈妈!
七岁时，从我踏进小学的大门的那一刻起，妈妈就告诉我：学习要靠自觉，知识是自己的，没人能夺走，老师和家长都代替不了自己!我记住了妈妈的话，学习从来不要家长和老师监督。可每当我做 作业的时候，妈妈总是默默地守候在我身后。每次考试，我都会以优异的成绩回报妈妈，因为我知道这妈妈为我付出了很多!
启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙像一支画笔，在纸上画成什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师—妈妈的教导下，在这 张白纸上，必将画出一幅精彩的画!
学生教师节国旗下演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体您们节日快乐、幸福安康!20xx年高考，我校取得优异成绩，这些成绩的取得离不开您无私的奉献，对我们每一个学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，一路有你陪伴，我们永远幸福。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第31个教师节来临之际，我们甚至希望用我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
在人生的旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的你们永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。
您们是园丁，每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。
有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱，让我们体会到友情的温暖;教师的爱，让我们体会到您的无私关爱、默默奉献的博大!
父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。您就是那红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜，多少次通宵达旦，但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离，您用真知指引我们走出了黑暗。
总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些曾经或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，您给我们刻骨铭心的旋律;这就是您，在三尺讲台上留下的深深的痕迹;这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的挥之不散的记忆。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，中华大地才会如此辉煌。
您如青松翠柏，经霜愈茂;它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。难以忘记多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，难以忘记多少个寒来暑往，有你往来人海的脚步，在这特别的日子里，或许只有真挚的道一声，老师，谢谢你，我们一定努力学习，取得优异成绩，为母校增光，为老师献礼。
恩师如水，是您用智慧滋养了我们干涸的心灵。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的付出，作为一名涿中学子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于身，学好文化知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。
谢，已不言而喻;恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生最最真挚的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，幸福安康，万事如意!
学生教师节国旗下演讲稿 篇13
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整的抄在我笔记本首页上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待孩子”就成了我无言的承诺。
记得当年父母帮我选择幼师时，我还是个不谙世事的小姑娘，对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆里。幼师三年我知道了“学高为师，德高为范”，但对于“教师”这两个字的真正意义并不能完全理解。四年前，我18岁，带着少女的粉红色梦幻来到了我期待已久的幼儿园，迎来了我生命中的第一批孩子。人生有许多许多的第一次，第一次踉跄学步，第一次呀呀学语。而我的孩子们让我体验了生命中的许多第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子;是他们让我第一次站在家长面前召开家长会;也是他们让我第一次站在旗台下升起鲜艳的五星红旗……
刚接这个班时，他们已经是中班升大班的时候，还没有迎来开学的日子，我已经听很多老师评价我们这个班的孩子了，他们是一群可爱、活泼的小天使。期待中我迎来了一张张陌生而稚气的脸蛋儿，这就是我的孩子了。显然他们对教室里来了这么一个陌生的脸孔有些诧异，有的孩子问：“王老师呢?”我笑着和孩子们打招呼，告诉他们我就是你们以后的老师了，我姓吕，你们叫我“吕老师”吧!还有很多孩子回家告诉爸爸妈妈，我们班又来了一个新的“王老师”!
为什么要将和孩子的相处归纳为笑和哭，因为在他们的记忆里，他们的吕老师是一个既爱笑又爱哭的人。
有人说我们是燃烧的红烛，也有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我们都深深知道，自己肩负的责任有多大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望，民族的未来，我们掌握着孩子的成长方向，从某种意义上来说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾说过：“我想当一名伟人，没有成功，于是想当伟人的妻子，也已失败，现在我想通了，我要做伟人的老师。”而我，并不奢求我的孩子能成为伟人，只希望他们将来能成为对国家和社会有用的人，这就足够了。
我没有环游过世界，也没有去过天堂，但是我深深的知道有一个地方比世界更清新圣洁，比天堂更无忧无虑、缤纷多彩。这就是一个让我永远年轻快乐的精灵王国——幼儿园，是它让我充分体现了自己的人生价值。
每一个教师节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，一句句真诚的问候，让我的心里填满了骄傲和自豪。不为别的，只为这群可爱的孩子们，我也要把教师工作干好，不求辉煌一世，但求踏实一生!
学生教师节国旗下演讲稿 篇14
老师，多么亲切的称呼!老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路;老师就像辛勤的园丁，精心哺育着祖国的花朵，老师就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人，老师就像一棵枝繁叶茂的大树，撑起一把巨伞，为我们遮阳。在我心中的那棵“大树”就是我们的程老师。
程老师是一个和蔼可亲的人，每次讲课时，他都会用温和的声音来讲课，总会让我们觉得很亲切，因此，我们的课堂也变得喜气洋洋，每一位同学都敞开心扉地回答问题，无论对与错都踊跃回答，如果答错了，也不会批评我们。记得那一次，我们班上有一个同学自以为自己很聪明，程老师提了一个很容易的问题，可是，那位同学因为注意力不集中，却默不作声，我们认为程老师会大发雷霆，可是，出乎意料的是，程老师像温和的绵羊似的说：“没关系，下次上课认真听讲，注意力集中，我相信你一定能行。”说好后笑了笑。
程老师不但和蔼可亲，而且无私奉献，每一次征文比赛，我们的作文都会出现语句不通，用词不当的缺点，程老师常会坐在办公室里，一字一句的批改。征文获奖、习作刊登，都有程老师的汗水。
老师啊老师，您为了我们，不惜一切代价，自己却多了根根白发，老师啊!我怎么能忘记您为我们学到更多的知识而日益憔悴的面容，老师，你不愧是人类灵魂的工程师!您就是我的“大树”!
学生教师节国旗下演讲稿 篇15
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
是平凡的日子，却有着辉煌的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣！
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮忙我们打好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！
粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻！
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了期望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们必须不会忘记，是谁为我们付出辛勤的'汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们必须回到中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
最后，再次祝全体老师节日快乐！
谢谢！
学生教师节国旗下演讲稿 篇16
各位老师、同学：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《教师节》。
在我们愉快地迈进新学年的时候，正是春华秋实的九月，这是一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。虽然，没有嫩绿的杨柳，没有娇艳的鲜花，但却因为有了教师节而显得分外妖娆，让人充满期待。
在这第xx个教师节来临之际，请允许我代表全体同学向辛勤耕耘在我校的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学前，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
同学们，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“亲爱的老师，节日快乐!”。