缅怀先烈，继承遗志的国旗下演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家早上好！
我是初三年2班的AA同学，今天国旗下讲话的主题是《缅怀先烈，继承遗志》
严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明时，又是一个缅怀先烈的日子。
革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业；先烈们，是你们把对国家和人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!正是因为有了你们，有了你们的崇高，有了你们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神永垂不朽！我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们能做的，是学好各门文化知识，完善自己的思想，美化自己的心灵。国家的尊严和荣誉要靠我们来维护，烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大，国家的明天掌握在我们自己手中。从现在做起，让从我们自身做起，主动承担起对祖国、对学校、对家庭的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。
谢谢大家！
缅怀先烈，继承遗志的国旗下演讲稿 篇2
尊敬的.老师.亲爱的同学们：
大家好！我是六年级一班的赵婕妤，很荣幸作为学生代表发言。我的题目是“缅怀革命先烈 感恩幸福生活”。
在这清风送爽，桂子飘香的金秋时节，新迎来了她65岁华诞和首个革命烈士纪念日。
曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，他们抛头颅、洒热血，他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。他们宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。
历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。老师常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的，正是烈士们用鲜血换来了今天的和平与安宁，我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，幸福地成长。
青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，让我们以实际行动，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革命，争取让国旗更鲜红，五星更闪亮，让我们的家乡更加富强，让伟大祖国的明天更加美好！
谢谢大家！
缅怀先烈，继承遗志的国旗下演讲稿 篇3
尊敬的.老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：“敬天下老人，扬中华美德”。
十一的足音还未消弭，重阳节的茱萸香却早已漫出。
在展望旭日东升神州意气之时，我们也不应该忘记尊老爱幼这一传统美德。
俗话说得好：百善孝为先。汉朝就曾以孝作为选拔官员的方式，《陈情表》中李密对祖母“区区不能废远”的真挚情感亦令人动容，卧冰求鲤，哭竹生笋的故事虽颇有夸张造作之嫌，但古人崇孝敬老的思想可见一斑。
但当敬老这个字眼渐渐淡漠在物欲横流和利己主义时，政府发布的关于子女陪伴父母的硬性法规又将敬老卷入公众舆论的轩然大波中。当道德到了需要法律来维护的地步，当天伦之乐变为桎梏枷锁的时候，我们不禁发问：我们的社会，究竟怎么了？
可能是频发的碰瓷事件弄得人心惶惶，人们仿佛找到了不敬老的借口，用冷漠的眼光注视着那孱弱的身躯。这一触即碎的信任难道是来自中华五千年的文明熏陶？
“香九龄，能温席”“他日趋庭，叨陪鲤对”“乌鸟私情，愿乞终养”，在这些诗句仍朗朗上口之际，我们又有多久未曾踏进那或许在记忆中尘封的小屋？那在门口翘首期盼的身影定格在脑海挥之不去，我们便以为他们永远在那里，等着你长大，等着你与他们来日方长。却忘了岁月催人，斯须改变，转眼斯人已逝。难道非要等到子欲养而亲不待才肯罢休？
每当我回到家时，更多的时候我都是一个人默默的坐在沙发上看电视，奶奶偶尔想和我说上几句话，我便立刻对她即将出口的说教不满起来，不愿再和她多说。即便看着她黯然的神色心怀愧疚，却仍旧克制不住自己的不耐烦。相信绝大多数同学都有过类似的感受，然而尊老爱幼作为中华民族的传统美德，是弘扬社会主义正能量的必要条件，是人类文明中不朽的精神坐标。作为一名中学生，我们应把敬老作为内心的行为准则，作为一名时代新人，我们更应把敬老继续传承发扬。
同学们，让我们从今天起，从现在起，从一点一滴的小事做起，多一点爱心，多一点宽容，点亮心中善意的火光，在校尊敬师长，在家孝顺长辈，做中华美德的弘扬者！
我的演讲完了，谢谢大家！
缅怀先烈，继承遗志的国旗下演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的'儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
汽车的出现，不但方便了人们出行、运输，还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日，不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后，汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故不会找上我，我稍微注意一点就行了。
学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意，但是学习了交通安全事故案例之后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，毕竟“车祸猛于虎”。
“生命诚可贵，爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年，更应该珍惜生命，杜绝交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史赋予我们的使命，展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”，为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则，引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全，切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
安全，是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作，没有自选动作”，以此与车长朋友共勉：真正履行自己的职责和使命，营造出“关爱生命，关注安全，我要安全，我能安全”的良好氛围。安全责任重于泰山，让我们将安全进行到底。