文明创建工作经验交流发言稿 篇1
各位领导、同志们：
根据大会安排，我代表交通局作表态性发言，我发言的题目是《强文明创建之基，固交通发展之本》。市交通局作为市政府的职能部门，承担着架桥铺路和行业管理的职能，毋庸置疑，文明城市创建需要四通八达、便捷顺畅的交通网络做支撑，需要优质高效、安全规范的运输服务来保障，需要文明诚信、和谐有序的交通队伍树形象。近年来，我们坚持“两手抓、两手硬”的方针，把文明创建工作纳入交通年度工作目标考核范畴，与业务工作同部署、同落实、同考核，做到了经费有保障，活动有载体，创建有机制，形成了一把手负总责、党组统一领导、党政工团齐抓共管的工作机制，成效明显，受到了市委、市政府的充分肯定。
截止目前，我市交通系统现有地区级最佳文明单位1个，孝感市级文明单位3个，应城市级文明单位7个。省级文明示范窗口1个，应城市级青年文明号2个。为了把创建工作不断推向深入，我们将以这次会议为新的契机，严格按照市委、市政府的创建目标和要求，进一步统一思想，明确责任，强化措施，做到再动员、再部署，抓重点，攻难点，扎扎实实做好各项创建工作，圆满完成市委、市政府赋予我们光荣而艰巨的任务。
一、强四通八达之网，固畅通便捷之本
交通作为国民经济社会发展的重要基础设施，具有很强的“网络性”特征，只有布局合理、均衡发展，贯通成网、四通八达，才能最大程度地发挥整体效益和服务水平。文明城市创建交通当先行，今年我们主要实施了三项重点工程和九项实事工程，其中三项重点工程是做好武荆高速公路、孝洪高速公路建设协调服务工作，争取孝应一级公路列入规划，并力争早日动工，着力构建交通主骨架;九项实事工程是应城一桥拆除重建工程，10座危桥改造工程，汤池二级客运站建设工程，汉宜公路应城段东线刷黑工程，老白线和二矿至一矿道路改造工程，应城新港码头改扩建工程，渔子河水库交通复线路基工程，热电联产项目通场道路建设和场地平整工程，100公里通村公路建设工程，着力打造城乡畅通网。目前，各项工程进展顺利。我们将以创“精品工程”为理念，精心组织，强化措施，做到精力投放、责任分解、资金投入“三到位”，确保每一座桥、每一条路、每一个站、每一个码头都成为优质满意工程，为文明城市创建提供强有力的支撑。
二、强行业管理之责，固质量安全之本交通无小事，责任大如天
我们将严格履行行业管理职责，狠抓交通运输市场监管。
文明创建工作经验交流发言稿 篇2
同志们：
这次会议是县委县政府第一次召开的关于农村牧区文明建设工作的会议。会议的主要任务是交流几年来全县农村牧区文明建设的进展情况，学习推广长胜、四道湾子等地区的先进经验，研究部署今后一个时期农村牧区文明建设的重点工作。下面，我先讲三点意见。
一、统一，提高认识，切实增强做好文明建设工作的紧迫感和责任感
近几年，之所以我县的经济社会发展步伐不断加快，是因为文明建设工作起到了重要的推动作用。主要是全县广大干部群众的面貌明显改观，凝心聚力，同心同德，求发展、盼发展、谋发展的愿望更加强烈，信心更加坚定，干劲更加充足，为我县经济发展，社会进步了强大的动力；小城镇建设迈出了较大步伐，建制镇和乡镇苏木所在地的形象都有了较大改善，对推进产业化，工业化，招商引资起到了很大的作用；在社会上树立了良好的形象和，优化了发展环境，换得了各级各界得支持和帮助，加快了发展。尽管如此，我们的文明建设特别是农村牧区的文明建设仍然存在着很多的差距和不足：
一是经济发展缓慢直接影响了文明建设。近几年，我们对经济建设下了很大的力量，取得了明显的成效，出现了加快发展的良好势头。但与其他县县区相比，我们的速度还不够快，实力还不够强，直接导致了在人力、物力、财力上对文明建设的重视不够、投入不足。
二是对文明建设认识不够到位。怎样处理以经济建设为中心与文明建设的关系，文明建设如何与经济建设有机结合，为经济发展服务，我们还研究得不深，做得不够，办法不多，存在着这样那样偏差。有的同志认为文明是可有可无的事情，经济抓好了，文明自然就上去了；还有的认为文明就是宣传部、文明办的事情，不从两个文明协调发展的高度来认识文明建设的重要意义等等。针对存在的差距和不足，我们首先要解决好认识问题。要从全面建设小康社会的高度，进一步提高对文明建设重要性的认识。
全面建设小康社会就是建设全面的小康社会。所谓全面，就是既包括物质文明，也包括文明和政治文明。文明搞不好，即使我们的各项经济指标达到了小康标准，这样的小康也是低级的、不全面的。我们既不能搞一俊遮百丑，认为经济上去了，就什么都好了；也不能搞两张皮，把文明与物质文明割裂开来。物质文明搞不好，文明不可能搞好；而文明搞不好，经济建设肯定也要受到影响，即使经济出现了繁荣，那也是暂时的、短期的，不是高质量的。因此，我们一定要正确理解发展是第一要务的观点，树立科学的发展观。务必充分认识到，只有两个文明都搞好了，才是真正的搞好了。
从文明自身的规律和特点来看，文明建设更注重于人的素质的全面提高，注重于人的全面发展，是以人为本的。我们现在强调发展经济的目的性，搞文明建设同样也要突出目的性，要把立足点放在人民群众生活水平的提高上。不能对文明建设理解得片面化、庸俗化，不能认为栽了一些树、种了一些花，就是文明了；也不能认为搞搞卫生、扫扫马路就是文明了。虽然这些都是文明建设必要的成分，但把文明建设等同于这些表象的东西，那是对文明建设的误解。更不能把文明建设搞成形式主义。不能认为贴几条标语、出几块板报、开几次会、发几个文件，就是文明了；也不能认为评选几个五好家庭、培养几个星级文明户、建几个文明村镇、抓几个典型，就是文明了。
这些只是工作方法和工作措施，不是文明建设的全部。文明建设说到底是要使人的科技、教育、文化素质以及意识、理想信念、道德品质得到全面提升。文明建设是一项长期性的工作，不是一朝一夕的事情，不像百米赛跑，一使劲搞个冲刺就能达到目的。特别是随着全面建设小康社会进程的加快和改革开放力度的加大，怎么样转变人的观念，怎么样提高人的素质，更是一项长期的、艰巨的工作，需要常抓不懈、潜移默化，需要有过硬的措施。在这一点上，文明建设不同于经济建设，经济建设更多的是有形的东西，看得见、摸得着，而文明建设有的能够看见，有的就无法看见。文明建设有时比经济工作更难抓，更富有挑战性，需要我们认真研究，下真功夫，花大力气。
二、坚持“两手抓两手都要硬”的原则，紧紧围绕经济建设抓文明建设
经济建设是中心，发展是时代主题，文明建设要紧紧围绕中心和主题来开展。只有这样，文明建设才有针对性，才更有活力，才能与物质文明协调发展。各项经济活动都需要文明动力、保证和智力支持，而文明也只有与经济建设紧密结合，才能不断获得新发展。
一是要围绕发展这个主题，进一步加强形势任务教育。
今年以致今后一个时期，我们的发展任务十分繁重，保持GDP20％的增长速度，我们感到已经很不容易了，可是还是比不上兄弟县县的发展速度。所以我们必须树立能快就不要慢的，加快发展。加快发展，把经济建设搞上去，除了各级委、政府采取措施、努力工作外，更需要全县各族人民齐心协力、奋勇争先。因此，要经常开展形势任务教育，要把全县的发展战略、目标、任务，把我们面临的机遇和有利条件向干部群众讲清楚，坚定信心和决心，形成积极向上、奋发有为的良好氛围。同时，也要把我们在前进中遇到的困难和问题，向干部群众讲清楚，使干部群众在理解的基础上，与县委、政府同心同德、凝心聚力。要达到这个目的，文明建设责无旁贷。
二是要围绕经济工作重点，找准文明建设与经济建设的最佳结合点。
当前和今后一个时期，全县经济工作重点是就是确保一个目标，实现两个转变，完成三个推进，即确保实现人民增收，财政增收这个目标，实现农业经济由种植业主导型向养殖业主导型的转变，县域经济由农业主导型向工业主导型的转变，推进农牧业产业化、工业化、城镇化进程。这些工作，不仅仅是经济建设的重点，也是文明建设的着力点和切入点。这些重点工作抓好了，两个文明建设就能有一个大的发展。
比如，搞农牧业产业化，就需要提高农牧民的组织化程度，仅靠市场机制、利益机制是不能完全做到的，还需要对广大农牧民进行科技、市场知识、市场意识等方面的教育和培训；搞工业化，就需要有比农业经济更高层次的工业文明，组织程度、技术条件、资源、环境等等要求更为严格，而这些往往不是工业经济自身能解决的问题；搞城镇化，不是简单的人口搬迁、聚集，如果说我们的小城镇基础设施搞得很漂亮，环境也很好，但人口素质没有新的提高，与城镇化水平不配套，那这样的城镇是没有品位、没有文化底蕴的。也就是说，所有的物质文明，所有的社会公益事业，都与文明建设紧密相联，文明建设都大有文章可做。再比如，搞基础设施建设，路修好了、便捷畅通了，但绿化美化跟不上，路两边的村镇还是老样子，脏、乱、差依然存在，就会影响到地区的`形象。所以，两个文明要相互统一、相互促进，不能搞成单打一，“两层皮”。文明建设要主动融入经济建设主战场，在发展中找到最佳结合点。
三是要围绕优化发展环境这一热点问题，促进文明建设。
经济要上去，必须有一个好的发展环境。去年以来，我们下力量对经济发展环境进行了治理和整顿，今年又召开了招商引资、优化经济环境动员大会，总的说，收到了明显的成效。但是仍然存在一些不尽如人意的地方。无论是县外投资者，还是县内的干部群众，对此都有一些议论和反映。优化经济发展环境，仅靠纪检监察部门查处案件，或者靠简单的说教，不能从根本上解决问题，必须实行综合治理，教育与惩处相结合。文明建设在这当中有许多工作可做，行风建设、文明单位建设、文明城镇建设、企业文化建设等等，都与优化经济发展环境有着很大的关系。如果没有良好的人文环境、市场环境和法制环境，信用环境，办事效率低下，不用说外地的资金、技术、人才引不进来，就是本地的资金、技术、人才也留不住。文明建设，要很好地研究这些问题，为优化发展环境做出应有的贡献。
四是要着眼长远，努力提高干部群众的科技教育文化素质。
要把经济搞上去，要实现长远目标，必须依靠全县人民整体素质的提高。我们搞经济建设，需要高素质的干部，同样也需要提高工人和农民的素质。文明建设融入经济建设主战场，就是要着眼于提高人的整体素质，多做一些实实在在的工作。要瞄准经济建设的需求，瞄准人民群众的需求，搞好培训、普及与提高工作，为经济建设更好地智力支持，经济建设才会有可靠的保障，文明建设才能同经济建设同步协调发展。
三、完善机制，把握重点，切实把我县文明建设提高到新水平
一要加强，狠抓落实。
文明建设绝不仅仅是宣传部或者文明办一家的事情，事实上仅靠宣传部或者文明办也完成不了这么艰巨的任务，而是各级委、政府和全社会的共同责任。各级委、政府在制定经济社会发展规划、研究部署经济社会发展任务时，要把物质文明、文明以及政治文明一并考虑，统一部署。主要负责同志在抓经济工作的同时，也要一起抓文明工作。经济工作上不去，主要负责同志有责任；文明建设上不去，主要负责同志同样有责任。要调动各乡镇苏木、各部门的积极性，无论是抓经济工作的，还是抓社会事业的，无论是抓发展的，还是抓稳定的，都要把文明建设贯穿其中，真正形成全动手、全民动员、全社会齐抓共建的良好局面。文明建设工作布置下去以后，各级委、政府要跟踪督查，狠抓落实。我们往往对经济工作督查得多，对文明建设工作督查得少；对有指标、能量化的工作督查得多，对没有具体数字、不易量化的工作督查得少。今后各级委、政府在督查经济工作的同时，要一并督查文明建设工作。要采取切实可行的措施，保证两个文明一起部署、一起落实、一起考核。
二要加大对文明建设的投入力度。
要加大政府投入，把文明建设的硬件设施纳入经济社会发展总体规划之中，保证文明建设的基础设施建设到位。各乡镇苏木、各部门、各单位都要适应两个文明建设协调发展的需要，保证文明建设活动经费。要进一步拓宽投入渠道，鼓励社会各界参与和支持文明建设，逐步形成多渠道的文明建设投入机制。
三要注重文明建设工作的实效。
文明建设要来实的，不能来虚的。要按照人民群众的意愿，抓住群众关心的热点难点问题，每年为群众办几件实实在在的事情。只有这样，文明才能深入群众、深入人心，群众才会欢迎、才会积极参与。如果我们把文明说得玄而又玄，摆得不着边际，不贴近现实，不贴近群众，就不可能调动广大群众的积极性。文明建设要从点滴做起，从长远着眼，从现实做起，不能把长期的任务当成阶段性的工作来抓，不能轰轰烈烈地搞了一阵子，甚至是搞了一些劳民伤财的形象工程，什么效果没见到，就草草收兵。这样的行为本身就不文明，群众得不到实惠，也不会赞同。希望各乡镇苏木、各部门都要积极探索为文明建设办实事、见实效的新途径、新路子。在这方面，我们应该多树一些典型。各乡镇苏木都要有典型，各个部门各个行业都要有标兵，各种文明创建活动要建示范单位。同时还要注重典型的宣传推广，营造学先进、赶先进的良好氛围，推动全县文明建设健康发展。
四要建立和完善文明建设的工作机制和考核机制。
要尽快建立起由委统一、政亲自抓、文明委协调指导、文明办组织推动、各方面分工负责、广大群众积极参与的体制和工作机制。要把文明建设纳入班子和干部工作实绩考核体系之中，制定科学合理的考核目标，加大对文明建设工作目标考核的分值比重，将考核情况作为对班子评定的重要依据。
同志们，加强文明建设，促进两个文明协调发展，是全面建设小康社会的重要内容和必然要求。我们一定要坚持以人为本、重在建设的方针，再接再厉，扎实工作，开拓进取，努力把我县的文明建设提高到一个新水平！
文明创建工作经验交流发言稿 篇3
同志们：
区委、区政府召开这次全区文明创建工作会议的主要任务是，学习贯彻全市宣传暨文明单位创建工作会议和全市农村工作会议，深化“三城共建”工作，迅速在全区掀起以环境卫生整治为主要内容的文明创建活动，推进“三创”（创新、创优）、“三清”（清洁家园、清洁田园、清洁水源）及文明示范户、文明示范村、文明示范镇、文明示范单位创建工作，有效改善城乡环境，提高人文素质，树立形象。下面，我根据区委常委会研究的，讲三点意见：
第一，提高认识，切实增强推进文明创建活动的自觉性
开展文明创建活动，是我区三个文明建设的重要组成部分，是一项重要的政治任务。当前，我区城乡普遍存在卫生环境脏、乱、差的实际问题，以文明创建为载体，进行集中整治，既符合群众的根本利益、长远利益，也有利于大幅度提高区域环境综合竞争力，集聚生产要素，推进经济社会全面跨越。各级各部门各单位务必从讲政治的高度，充分认识这项工作的重要意义。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，把群众满意不满意、答应不答应、拥护不拥护作为我们工作的标准和要求，从群众最不满意的地方改起，从群众最盼望解决的事情做起，真正落实员先进性教育活动的要求，真正体现“立为公、执政为民”。
这几年发展很快，在全市综合考核中名次靠前，我们靠的是什么？靠的就是招商引资上项目，靠的就是各级干部对事业的执著追求。现在的老板除了追求利润、追求事业和看重优惠政策外，最注重的还是环境，但客观地讲，我们的卫生环境一直没有搞上去。现在发展开放型经济，就是要创造一流环境，打造优美平台，其中卫生是重要方面，哪个地方平台好，资金就流向哪里。搞好文明创建工作，可以树形象，百姓可以得实惠，企业可以增商机，委政府可以添威信，同时可以增强整个对人才、资金、技术、产业等方面的集聚能力，可以为区域发展巨大而长远的动力。从根本上说，创建活动充分体现了人民群众的愿望和要求，是一项民心工程，是一件功在当代、利在千秋的好事、实事。我们务必认识到位、工作到位、措施到位，加大投入力度，确保全面做好创建工作。
第二，明确目标任务，确保文明创建活动取得明显成效
文明创建工作抓好了，对全社会是一个重要的示范和导向，有利于形成全民参与创建的良好氛围。这次文明创建活动从现在开始，到5月底结束。整个活动共分宣传发动、综合整治、考核整改三个阶段进行。全区要按照《文明创建活动实施意见》的要求，突出抓好单位、镇、村、户的创建工作，每个镇（办事处、工业园区）要创建2—3个文明示范村。在创建活动中，要做到高标准、严要求。文明示范户，要做到自觉维护集体利益，能够勤劳致富，遵纪守法，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉执行计划生育政策，能够学习运用农业科技知识，争做科技致富带头人，相信科学，不搞封建迷信，尊师重教，积极参加健康文明的文体活动，邻里团结，家庭和睦，积极搞好环境卫生，自觉履行国家规定的各项义务等。文明示范镇（村），要做到镇（村）级经济不断壮大，教育成效明显，镇（村）容镇（村）貌整洁优美，社会秩序良好，科教文化稳定发展，班子坚强有力等。文明示范单位，要做到坚持以经济建设为中心，工作实绩显著；环境卫生整洁优美，环保达标；创建活动深入扎实，道德风尚良好，群众有安全感；班子坚强有力，创建意识强等。
创建工作要突出重点，讲求实效。区文明办按照文明创建的标准，制定了具体的创建，主要是以环境卫生整治为重点，对城乡街道、路面、居民区等公共场所要进行集中清理整顿，全面推进城乡绿化、美化、亮化、净化，大力创建优美环境，创建优良秩序，提升我区城乡环境的品位和档次。所有沿街（路）建筑、路面和居民区要达到整洁卫生，无垃圾死角，无乱搭、乱建、乱摆、乱放及占道经营现象，特别是206国道沿线的镇村，要保持路面清洁卫生，公共设施完好，建筑工地封闭施工，绿化隔离墩和路牙石整洁有序；城区高大建筑物、公园、主要路口和城区主干道两侧要全部实现亮化；要大量种植花草树木，增加公共绿地面积，道路两侧树木齐全，底部统一刷白。
第三，加强组织，确保文明创建活动的各项工作落到实处
文明创建活动是对落后愚昧观念的一种挑战，是对陈规陋习的一场革命，此项工作涉及面广，时间紧、任务重、要求高，能否取得实效，关键在重视，关键在“一把手”。各单位“一把手”是创建活动的第一责任人，要处理好创建与正常生产经营的关系，广泛深入动员部署，把创建工作与建设实力、魅力、和谐新结合起来，与本单位的形象和效益联系起来，与每个干部群众的切身利益联系起来，激活大家投身创建的内在动力，形成人人关心、人人参与、人人尽力的局面；要亲自检查督促，并成立机构，明确得力人员和专门力量抓这项工作；要集中精力抓出亮点，树立一批好的典型，为面上的工作示范；要安排专人注意做好创建资料的收集、归档等工作，形成规范完整的创建工作台帐。各级各部门各单位结合自身特点和实际情况，在全区总体的指导下，尽可能量化标准、细化考核，制定具体的工作和实施细则。时间安排要往前赶，留有余地，争取主动；工作措施要切实可行，便于操作；工作任务要落实到科室、村组，明确责任人；考核办法和奖惩措施要具体实在，保证落实兑现。区文明办要加强对创建活动的组织协调和督促检查，把定期与不定期抽查、自查与互查、明查与暗访结合起来，掌握情况，把握进度，及时指导，推进工作，确保创建活动不搞形式，不走过场。区广播、电视、报纸、络等媒体要加大宣传力度，开辟专栏，集中报道，营造声势，做到家喻户晓；要建立有效的激励机制，对创建成效突出的单位，给予表彰奖励；对不合格的单位通报批评，并不得评为文明单位。
同志们，全区文明创建工作的号角已经吹响，各项工作已经全面展开。让我们团结和带领全区人民，只争朝夕，狠抓落实，攻坚克难，顽强拼搏，集中力量打好文明创建攻坚战，为建设实力、魅力、和谐新再立新功。
文明创建工作经验交流发言稿 篇4
各位领导、各位朋友：
大家好！城市公交是城市的名片，我们所驾驶的公交车是城市流动的文明窗口，我们公交车驾驶员理应是城市文明的使者。在十里长街上，以“行车一线,文明一片”是我们公交驾驶员责无旁贷的使命。为此，我们要视乘客为亲人，做乘客的朋友，视乘客为上帝，做乘客的公仆。
立足岗位做乘客的朋友。我们的工作性质是服务大众，我们的职业注定我们必须要有一张微笑的脸、一颗诚挚的心，为广大市民提供最优质的服务。
通过一定时间的摸索和积累，我们车组总结了一套“五个一”服务法，就是对乘客要有“一张笑脸、一声问候、一片真心、一份关怀、一句道别”。我想，能够把这“五个一”认认真真地做好，就不担心我们的服务质量上不去。也只有做好了这“五个一”，才能够让乘客感受到文明车厢的温馨氛围。
树立形象做乘客的公仆。公交驾驶员是城市的窗口，城市的形象，我们决心在城市流动的舞台上，牢固树立社会主义荣辱观，文明行车，优质服务，不断钻研业务，提高岗位技能，凡事都将乘客利益摆在首位，时时处处为乘客着想，在平凡的岗位上树立省会城市亮丽的窗口形象。
长沙是一座古老的文明城市，湖湘文化赋予长沙人热情、执着、不断进取的精神风貌。让我们共同携手，以“八荣八耻”为导向，以创建文明城市、文明行业为目标，将悠久的文明精髓发扬光大，我们的环境将更加和谐，我们的笑容将更加灿烂，我们的长沙将更加美好。
谢谢大家！
文明创建工作经验交流发言稿 篇5
尊敬的老师、同学们：
现成的经验少，创新不唯新。城市管理是一项新兴事业。城管的做法有待我去研究、去探索。一方面，需要鼓励创新，只有创新我才能找到效能最佳的管理模式，只有创新我才能寻求服务社会的最佳结合点，只有创新我才能打造出品牌，成为行业坐标。但同时另一方面，创新工作思路和方式方法时，需要注重与实际的耦合，注重姜堰当前发展的状况，不能纸上谈兵，不作空头理论家。只有结合实际的创新才会显现出创新的成效。当前，围绕我市宏观发展态势和城管工作发展的需要，觉得要在市场好运作方面进行创新探索。一是关于城市空间资源市场化运作的问题。做到既美化城市环境，又能挖掘经济效益。二是关于环卫管理市场化运作的问题，要在道路保洁、有偿服务、环卫项目招商引资等方面继续深化，争取最大的经济效益。三是日常管理上，比如说摊点管理、三轮车管理都要以经济眼光在分析，来寻求市场运作因素。只有通过市场化合理、科学调节，才能逐步形成灵活高效的管理机制，增强城管事业自身造血功能，增添加快发展的能量和活力。
一、市城市管理工作取得长足进步，居后不甘后。近年来。推进城市管理“三六九”决战省级文明城市创建，投身城市三轮综合整治，任务一个接一个，战役一场连一场，城管人发扬了不怕吃苦、勇于挑战的，任劳任怨，不辞辛苦，做了大量工作，取得很多成绩。但我也要清醒认识到由于城管工作是与群众接触沟通的前沿阵地，置于社会监督下的公众视点，工作本身的特点注定要求高、群众要求高、社会各界要求高。再加上不可否认的城管工作本身也存在不尽如人意的地方。少数城管人员作风上仍然存在一定程度的欠缺，这正是城管局年万人评机关名次靠后的原因所在因此，这样的名次既有客观因素的影响，也有主管因素的联系。面对这样的名次，大加必须正确对待，一方面要进行深刻反思，每个人都要认真回顾自己过去一年的工作，看自己一年拉有没有做到尽心尽力，有没有做到无怨无悔，认真剖析工作的不足，找出上的盲区；另一方面，更要以卧薪尝胆的，以刮骨疗伤的勇气，正视现实，坚定信心，埋来奋力拼搏，奋起直追，让这次落后的伤痛成为推动工作前进的动力，成为警醒我认识的清醒剂。要通过我不懈努力，尽快走出落后的阴影，重返先进的行列。
二、纷繁复杂，有难不畏难。城管工作千头万绪。特别是随着五城统筹工作的开展，当前的城管工作任务更重、压力更大、困难更多，正处于负重爬坡的关键期。只要再鼓一口气，再添一把力，就能迈过这个坎，越过这个坡，推进城管工作步入长效管理的三轮。所以我不能被当前的困难吓倒，退缩不前，畏难逃避，而是要攻坚克难，破解顽症求突破。要寻求长效管理的措施，对摊点管理、三轮车管理要在疏导上做文章，找出既惠及民生又顾及市容的两全其美的办(法来，从根本上缓解长期以来管理反弹回潮的现象，寻求治理管理犟头户的办法。实际管理中，造成管理最大被动的往往是个别管理对象阳奉阴违，累纠不改，甚而我行我素、暴力抗法，对这部分人依法实施严厉查处，将会起到很好的导向作用。总之，要多研究工作，多分析问题，面对管理中出现的难题，逐一破解，化被动为主动，办法总比困难多，攻克管理难题的过程就是长效管理措施稳步落实的过程。攻克管理难题的过程同时也是享受城管工作其乐无穷的体验。希以逆水行舟的气概，以攻克堡垒的作风，致力于城市管理工作的深入开展。
三、服务群众的窗口，严格不过格。城管工作与群众生活密切相关。必须始终贯穿管理就是服务的理念，做到严格管理与文明执法的相得益彰，要坚持勤政为民的作风，树立亲民意识，出台管理措施时多从群众的角度思考，循序渐进、因势利导，尽可能地争取群众、争取管理对象的解、支持和配合。要严格规范自身言行，讲求态度和蔼，讲求引导规范，使城管工作成为和风细雨式滋润，让群众在亲情疏导下自觉履行行为规范，坚决要杜绝粗暴执法，徇私枉法的行为。此基础上，当然还要严格按法办事，秉公执法，对违法行为按照法定程序从严追究，决不姑息迁就。只有这样才能既树立城市管理的权威，又能体现出城管工作服务于民的要求，切实让城管工作对立状态形成一种和谐关系。
四、每天都要从零起步，务实不务虚。城管工作是一项动态性、反复性很强的工作。每天都要从新开始，来不得半点马虎，要不得投机取巧的作为，必须上求实，作风上务实，工作上扎实，成效上落实，从小处着眼，从小事入手，一步一个脚印地向前推进，一个问题一个问题地处理，坚决杜绝唱高调图虚名的做法。此，有一个管理现象有必要提醒一下，有时看到城管执法车辆在街上巡逻时，往往只注重用喇叭喊，管理人员很少下来管理，往往车辆一走了之，而摊点、三轮车违章行为依然是涛声依旧，车辆巡逻成为走过场、做样子的形式，这种华而不实的管理行为要不得，既是对资源的一种人为浪费，更是对我管理威信的严重的戕害，长期以往，将会使我越加举步维艰，管理阻力越加困难重重。因此，古人云:空谈误国，实干兴邦。希好好领悟，认真践行。坚决杜绝那种讲起来头头是道，做起来松松垮垮的作风，构建起以实绩论英雄的竞争氛围，打造出不说先干，少说多干的务实型城管人。
文明创建工作经验交流发言稿 篇6
同志们：
经县委、县政府研究决定，召开这次大会，其目的是全民动员，掀起文明城市创建高潮。今天的会议，主要是安排部署河南省文明城市创建工作，动员全县各级抢抓机遇、锁定目标、铆足干劲，以饱满的热情、必胜的信心、务实的作风投入到这场攻坚战中，确保顺利实现成功创建全省文明城市的奋斗目标。刚才，宣读了《伊川县创建河南省文明城市实施》，宣读了《关于成立伊川县创建河南省文明城市指挥部的通知》，希认真抓好落实。
近年来，通过全县上下的共同努力，伊川无论是经济社会发展、城乡环境建设，还是市民文明素质、文化道德建设，都取得了明显的成绩，具备了创建河南省文明城市的良好基础和有力条件。在发展基础方面，始终把发展作为“第一要务”，持续加大优质高效投入，加快推动经济转型升级，伊川的整体实力、发展潜力、综合竞争力大幅提升，为创建文明城市奠定了坚实的物质基础。在工作基础方面，我们始终高度重视城市品牌打造，先后创建了国家园林城市、国家卫生城市等，这些都为我们创建河南省文明城市积累了丰富的创建经验、打下了良好的工作基础。在城建基础方面，加大城乡统筹建设力度，塑造品质城市，打造了一批城市精品工程、建成了一批惠民利民项目、完善了一批公共基础设施，城市能级、整体形象、承载功能不断提升。在群众基础方面，始终把市民文明素质提升作为一项基础工程常抓不懈，深入开展群众性文明创建活动，连年评选道德模范、文明家庭、好婆婆、好媳妇，公民道德建设深入扎实，群众文明素质和城市文明程度全面提升。在肯定成绩的同时，更要保持清醒的头脑。一方面，要看到存在的问题和差距：一是基础设施和配套功能需要完善。二是城市管理有待加强。三是市民道德素质仍需提升。四是公共文明氛围不够浓厚。下面，就做好全国文明城市创建工作，按照县委、县政府研究的意见，我再强调几个问题。
一、创建全国文明城市意义重大、影响深远
全国文明城市是我国综合城市发展水平的最高荣誉，也是城市竞争中最具价值的“金”字招牌。创建全国文明城市是市委、市政府着眼增强硬实力、提升软实力，全面推进“五位一体”建设作出的重大部署，不仅是一项阶段性任务、也是一个战略性目标，不仅是一项严肃的政治责任，也是一个崇高的历史使命，对于推动我市经济社会创新、协调、绿色、开放、共享发展，必将产生积极而深远的影响。创建全国文明城市是一项民生工程，也是民心工程，创建最大的受益者是老百姓。创建全国文明城市的过程是改善环境、推动转型的过程，是彰显特色、打造品牌的过程，更是提升素质、惠及民生的过程。
（一）创建文明城市可以铸造城市之魂，让社会更文明。社会主义核心价值观是中华民族共同的家园，是城市进步发展的灵魂所在。创建全国文明城市要积极践行社会主义核心价值观，坚持以育人为本，将爱国理想具体化，将敬业实践化，将诚信要求日常化，将友善情怀生活化，进一步突出诚信建设、法治建设，深入开展一些行之有效的活动，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，让伊川正能量凝聚，新风尚劲吹。
（二）创建全国文明城市可以打牢文化之基，让生活更美好。全国文明城市创建的过程，是引领各项事业科学发展、全面提升的过程。要对照文明城市创建的目标和要求，创优势、补短板，在持续创建中推进伊川科学发展、和谐发展，在经济社会全面协调发展中提升创建水平，让二者相得益彰、互为促进。通过创建，使伊川经济发展更快、政治更清明、文化更繁荣、社会更和谐、生态更优美，真正让文明伊川名副其实。
（三）创建全国文明城市可以夯实城市之本，让人民更幸福。创建文明城市的意义不在于“得牌”，而是让老百姓受益；不是让城市“受奖”，而是让老百姓受惠。我们要始终把为民造福作为创建工作的出发点和落脚点，始终把群众需求当作第一责任，把群众冷暖当作第一考量，把群众满意当作第一标准，积极实施“十大民生工程”，加强社会建设，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，全面提升公共服务水平，牢固树立“创建为民，创建靠民，创建成果由人民共享”的理念，让群众成为创建的参与者、受益者，切实感受到和政府的“大温暖”，体会生活的“大幸福”，见证创建的“大成果”，真正实现“创建让人民生活更美好”的目标。
二、创建全国文明城市要紧扣目标、重点突出
创建全国文明城市，涵盖经济、政治、文化、社会、生态等方方面面，涉及各个领域、各个区域、各个层面，不可能轻而易举创建成功。各级各部门和广大市民要积极行动起来，广泛参与进来，紧盯创建目标，把住关键环节，抓重点、攻难点、创亮点，一鼓作气，创则必成。 《河南省社会文明程度指数测评体系》由8个项目、25个测评指标、51项测评内容、106条测评标准构成，8个项目分别为“理想信念教育”、“社会主义核心价值观建设”、“文明河南建设”、“社会文明风尚培育”、“公共环境”、“公共秩序”、“公共服务”和“特色指标”。测评项目更多，考评程序更严，测评标准越来越高。全国文明城市、河南省文明城市都是三年评选一次。按照“一年打基础、两年上台阶、三年力争实现目标”的思路，举全县之力，拼搏三年，力争在、年河南省社会文明程度指数测评中取得好成绩，为年顺利实现河南省文明城市提名城市，进而实现河南省文明城市，最终实现全国文明城市创建目标打下坚实基础。文明城市是创建的最高荣誉，也是最高层次，涵盖卫生城、园林城、森林城、生态城等各个方面。创建时间紧、任务重，我们必须高标准、高要求、高质量推进，不留死角，不打折扣，不留遗憾，确保创建一举成功。
一要坚持基础建设与文明素质同步提升。基础设施是城市的“筋骨”，文明是城市的“灵魂”。创建文明城市既要“强筋骨”，更要“铸灵魂”。要改造提升市政公用设施，不断完善城市综合服务功能，夯实文明城市的硬件支撑。要坚持从人的文明抓起，抓住道德建设和行为规范两个关键，大力开展社会主义核心价值观、梦宣传教育，广泛宣传普及文明礼仪知识，引导广大市民行文明礼仪、树文明形象。要深入推进“诚信伊川”建设，牢固树立守信光荣、失信可耻的价值导向，让诚实守信成为时代风尚。
二要坚持城市文明与乡村美丽协调推进。创建全国文明城市，乡村是极其重要的一环，决不能落下。努力建成一批交通便利、生态优美、宜居宜业的“美丽乡村”“美丽城镇”。要广泛开展群众性文明创建活动，倡导培育新乡贤文化，教育引导群众革除陈规陋习，涵养形成勤俭持家、尊老爱幼的家风，邻里和睦、互帮互助的民风，移风易俗、科学文明的村风。要坚持以城带乡、城乡联动，推动城市文明向乡村延伸辐射，让文明新风吹遍伊川大地。
三要坚持重点部位与细小环节综合整治。细节决定成败。创建文明城市，必须大处着眼、小处着手，对照标准、查缺补漏，全面整治、不留死角。抓环境整治，既要紧盯主干道、商业区等繁华地段，更要突出背街小巷、城中村、城乡接合部等偏僻角落；既要保持街容市貌干净整洁，又要彻底整治乱贴乱涂乱画、小广告等“牛皮癣”问题。抓形象提升，既要抓全体市民文明素质的养成，更要抓窗口单位服务质量的优化，下大力气解决门难进、脸难看、事难办等突出问题，让城市处处成为形象窗口、人人都是形象代言。
四要坚持政府主导与全民参与融合联动。伊川是我家，创建靠大家。全县上下要牢固树立“一盘棋”，同心同德，共建共创，形成创建文明城市的强大合力。各级各部门要把创建工作作为一项重要政治任务，接受任务不讲条件，遇到困难不找借口，主动承担职责，研究谋划，密切协作配合，全力推动落实。各群众团体、企事业单位、社会组织、在伊单位、驻伊部队，要结合行业实际，发挥各自优势，积极参与全县创建工作，广泛开展行业文明创建，为创建目标的实现作出应有贡献。广大干部职工和全体市民要牢固树立热爱伊川、建设伊川、维护伊川、宣传伊川的家园意识，满怀激情地投身到全国文明城市创建中来，坚持从自身做起，从点滴做起，涵养文明习惯，争做文明市民，共同筑起文明伊川这座宏伟大厦。
三、创建文明城市责任重大、不容懈怠
创建全国文明城市是县委、县政府向广大市民作出的庄严承诺，只能成功，不能失败。我们必须毫不懈怠地担当起这份历史责任，切实加强组织，不断创新工作机制，以抓铁有痕、踏石留印、善做善成的过硬作风抓落实、干到位、见成效。
一要担当作为，攻坚克难。各级各部门主要要切实担负起第一责任人职责，对创建工作要亲自部署、亲自协调、亲自督办，真正做到在一线指挥、干部在一线工作、问题在一线解决、成效在一线体现。要把创建工作作为锤炼意志的大熔炉、砥砺品格的大战场、展示的大舞台，打攻坚战，啃硬骨头，任务不落实不松手，工作不达标不放过，目标不实现不收兵。
二要创新机制，抓常抓长。坚持阶段性攻坚与常态化创建相结合，深入推进城区各项整治行动，下实手解决社会反响大、群众意见多的突出问题，使城市环境短期内有明显改观。要着眼长远、标本兼治，健全完善惠民利民、社会治理、城市管理、文明宣传教育等长效机制，以常态化的创建行动、孜孜不倦的创建，持续发力，久久为功，不断巩固扩大创建成果。
三要严督实查，追责问效。创建工作拼到最后，拼的是落实力度，比的是最终成效。要切实加大督查力度，创建工作进行到哪里，督查问责就要跟进到哪里。对那些工作落实不力、存在问题多、进展滞后的，既要公开曝光、通报批评，又要约谈问责、限期整改。要畅通群众反映问题渠道，经常开展创建信息收集和上民意调查，加大对社会面不文明行为的曝光整治力度，重罚促创，强行入轨。要严格执行创建工作目标责任制考核，不论哪个部门、哪个环节出了问题，影响到全市创建测评的，都要严肃追究，绝不姑息。
同志们，创建文明城市是我们坚定不移、志在必得的奋斗目标，是全县人民的共同追求和热切期盼。全县各级各部门要雷厉风行、真抓实干，迅速掀起创建工作的新高潮，聚全民之智，举全县之力，确保创建文明城市工作取得圆满成功！
文明创建工作经验交流发言稿 篇7
同志们：
今天，我们组织召开全县社会文明程度指数测评工作动员会，安排部署xx省社会文明程度指数测评工作，统一，明确任务，落实责任，动员全县上下迅速行动起来，全力以赴做好全省社会文明程度指数测评的各项准备工作。下面，我讲三个方面：
一、重视，行动落实
社会文明指数测评，是衡量一个地区市民文明素质水平、一个城市文明程度和检验群众性文明创建工作成效的重要指标。从去年开始，省文明办每年要对全省各城市区、各县的社会文明程度指数进行测评和排名，作为文明城市申报的依据。因此，认真做好文明程度指数测评备检工作，就是为文明县城创建全面、客观、公正和可资借鉴的评判标准和现行经验，促进文明创建工作向更深、更高、更好的方向发展。我们一定要牢牢抓住社会文明程度指数测评工作这一良好机遇，找准突破口，下大功夫，争取伊川的文明程度“提档进位”，有一个好的成绩。
需要强调的是，这次测评涉及面广、随机性强，标准严、要求高，各责任部门单位务必从事关伊川发展的全局出发，高度重视，提升认识，组织，把测评各项工作做扎实，把常态管理抓到位，把工作责任担当好，确保测评工作有序高效开展。
二、明确任务，突出重点
按照《x年xx省社会文明程度指数测评体系》，社会文明程度指数测评主要包括“理想信念教育”、“社会主义核心价值观建设”、“文明建设”、“社会文明风尚培育”、“公共环境”、“公共秩序”、“公共服务”和“特色指标”等8大测评类别。各责任部门要认真对照测评体系，各司其职，突出重点，抓住关键，积极主动地投入到测评准备工作中来，全力以赴抓好以下五个方面的工作：
一要抓好舆论宣传工作。各乡镇、各单位要充分利用报纸、电视、广播、络等媒体和户外广告牌、电子显示屏、社区宣传栏等有效载体，广泛宣传核心价值观、“讲文明树新风”公益广告、文明xx活动、道德模范、志愿服务，积极营造浓厚创建氛围。让广大人民群众了解测评标准，增强自我教育、自我约束的能力，最大限度地动员广大干部群众积极投身到迎接全省社会文明程度指数测评工作中来，逐步提升群众对测评活动的知晓率、参与率和支持率。
二要抓好环境卫生整治工作。从目前我县公共卫生环境整体情况来看，通过各相关部门的共同联合整治，县城总体面貌有比较大的改观，但仍然存在一些薄弱环节，背街小巷、城乡接合部和个别公共场所的卫生状况不容乐观，乱堆乱放、乱倒垃圾、乱扔杂物等现象仍然存在。尤其是各乡镇所在地和集贸市场的卫生状况，严重影响了我县整体形象。各乡镇各相关部门要切实负起责任，集中时间，集中力量，密切配合，组织专项整治活动，着力解决城乡接合部、背街小巷、杂居小区以及餐馆、早点、夜市的环境卫生问题。加大市容整治力度，下大力消除公共场所乱贴乱画的“牛皮癣”，特别是居民小区内楼道内的小广告；整治露天烧烤，保护良好环境；教育居民管理好宠物，避免随地大小便；排查和消灭卫生死角，确保达到测评标准。
文明创建工作经验交流发言稿 篇8
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着当代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
1、要有一颗爱心。
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。学生感受到老师对他的关心和爱护，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。
2、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育。
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范的教育，小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真，我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。
3、完善班级管理。
班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生，每天带领学生大扫除，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上早操，做眼保操，各种集体活动等，班主任都得到场。每学期工作计划，期末总结，每天晨会，每周班会，平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会，广播操训练，文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢？作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责；学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导，大扫除把任务分工到人，张贴上墙，劳动委员负责检查。哪里不干净，找到当事人立即补课。大扫除后及时总结，表扬先进，指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动，做事一副娇滴滴的样子，我问他们，你们将来想做大事吗？他们说想，那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思？他们的理解能力还是比较强的，都能理解。我乘机对他们进行教育：一个人连教室都扫不好，还能干什么事？要想干大事，必须从小事做起，一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事，不能浮躁，何况你们是班干部，对良好班风的形成起着重要作用，己不正，何以正人？学生在我的教育下，转变了态度，变得热爱劳动了，每次大扫除还主动领任务。如今，一个良好的班风已经形成。
4、善于挖掘学生身上的闪光点
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。我班姜杰、唐荣升学习不好，可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅，忙得满头大汗，还不停地问：“老师，还有什么事要干？”我乘机对他们说：“老师特别喜欢你们现在的表现，如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时，同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴，接下来我有时找他们到办公室做题，有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业，渐渐地他们有了改变，许浩以前作业写得很不认真，甚至不做作业，现在就进步了，字迹也清楚了许多，上课守纪律了，作业也做得非常快，都想第一个做好给老师看，我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大提高，尽管他的理解能力不强，但是学习态度有了较大转变，因此，我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实，有时候，我也会当着全班同学的面发火，但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生，为什么要发火，训斥学生呢？这样既伤身体，又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础，来自不同的家庭，智力水平不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，因材施教。
5、要有一颗平常心，要会自得其乐。
做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。
总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！
文明创建工作经验交流发言稿 篇9
各位领导、各位同事：
大家好，我叫，20xx年考取了XX县职业化工会干部，受县工会委派到XX公司协助开展工会工作。到目前为止，我公司工会工作已步入正轨，各项工作都能够顺利开展，工会组织在职工心中建立起了一定的威望。
刚到时候，由于对企业的不熟悉，加上员工多数为农民工，对工会组织也不是很了解，一时不知道怎么开展工作。通过加强理论学习，结合企业实际情况，我给自己制订了工作计划。在20xx年10月份，公司新的职工宿舍落成并投入使用，我与公司协商开展了一次会餐活动。利用此次会餐活动，我在职工中进行了工会组织的宣传，并在活动后的两周时间内完成了对全厂职工的走访。通过这次宣传和走访工作，让我对公司有了一个全面的了解，同时也让职工对工会组织有了一定的认识。
接下来，我在全体职工中广泛征集意见，积极配合上级工会开展“金秋助学”、“困难帮扶”等主要工作。有一次走访中，我得知公司职工家中失火，损失很大，于是我把情况报告给公司领导，提议对该职工进行帮助。经公司领导批准我们对该职工进行了帮扶并组织了捐款，全厂职工共捐款XX余元。这件事在职工中造成了很好的正面影响，给工会组织树立了良好的威信。
20xx年2月份，公司在3个月的季节性停产后再次准备开工，却在招工方面遇到了问题，人员配备出现很大的空缺。在了解到这种情况后，我就组织职工在下班之后为公司寻找合适的人选，推荐到公司上班。经过这一简单的工作，公司的“用工荒”问题很快就得到了解决。同时针对多数职工提出的薪酬问题，经工会和公司协商，出台了《XX公司绩效工资实施办法》，让职工的薪酬和工作能力直接挂勾。这两项工作的完成，使企业和职工都体会到了工会组织的重要作用，工会在企业中的地位得到了大家的认可。
总结起来，我开展工会工作就是围绕着“学习、宣传、沟通、协调”这四点来进行。学习上级工会文件精神和专业理论知识，通过宣传让企业和职工认识工会组织，加强与职工以及公司的沟通，及时发现问题并积极协调解决，以寻求职工和企业对工会工作的支持。
以上是我参加工会工作的一点经验，希望能给大家带来一些帮助，最后祝大家工作快乐，身体健康。
文明创建工作经验交流发言稿 篇10
尊敬的各位、各位同志们：
大家好！
春回大地，万物更新。在此非常感谢校主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会，借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中，慢慢的、一步步成长起来，并取得了一定的成绩。下面我谈谈这几年来在工作上收获的和体会，与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。为什么有些老师教得那么轻松有效?就是因为他把学习的权利交给孩子，给每个孩子发挥才能的机会。在他的课堂上，一直实行“人人有事做”的管理办法。因此，在教学中，为了更好地解放自己，我也尝试着使用这种方法。
一、培养学生学习科学兴趣，让学生对科学的学习有持久的动力
学生的学习动力来源有两个方面：一是明确的学习目的;二是浓厚的学习兴趣。培养学生学科学学的兴趣，形成持久的'学习动力可通过以下几个方面来实现。
1、从“序言课”开始，初步培养学习科学的兴趣。
新教材的序言，阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键，它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面;通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”，从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。“序言”内容中学科的定位明确，既能激发学生的兴趣，更能使学生明确学科的重要性，让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。因此，我在教学过程中应重视这部分内容的教学，并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。
2、在教学中突出理论联系实际，诱发学生学习科学兴趣。
教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。教师必须深化课堂教学改革，钻研教学大纲科学课程标准，突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识(我平时还通过各种渠道，搜集相关材料)。
3、通过讨论激发学生学习科学的兴趣，强化学习动力。
由于社会的变迁，生活条件的改善，一些学生的学习毅力也变得越来越脆弱，学习兴趣就成了他们搞好学习的关键。利用青少年强烈的好胜心理，让他们参与问题讨论，认真钻研去获取知识，通过努力去解决问题。当他们求得知识后，这种胜利者的心理就得到了满足。
选择一些难易适当的题目，学生是愿意讨论的，讨论的结论往往又带有规律性，就容易使学生产生成就感。再说，讨论过程实际上就是应用化学知识及方法去解释或解决问题的过程，学生可以直接领悟到化学知识在现实生活和学习中的应用。只要学生感觉到所学的知识有用，学习兴趣就会倍增。另外，学生在讨论和辩论时，让学生据理力争，充分发表自己的见解，促使他们在相互交流中达到启迪思维、发展智能，动情、晓理、端行。
其次，在课堂上，教师要以富有情感、生动形象的语言，点燃每个学生兴趣的火花，激起学生的学习热情，让学生感到教学内容生动有趣。教学语言要饱含对学生的引导，凝聚对学生的期望。努力从学生已有的知识和技能出发，选择科学基础知识和社会生活经验作为教学内容，从而真正体现学生是课程的主体。虽然我的各项工作得到的认可，但对于我来说，我决不会满足于现状。我将怀着一颗责任心投入到今后的工作之中，依然发扬吃苦耐劳、不屈不饶的工作，力求高质高效的完成各项工作任务，同时不断克服自己的缺点与不足，在以后的教育教学中取得更好的成绩。
以上所述，是我工作中一些很不完善的做法，欢多提宝贵意见。借此机会，我想感谢六小们对我的信任和关心，感谢同事们对我的热情与帮助，感谢和我一个教研组的老师们给予我的团结友爱!是你们，为我创造了一个温暖、和谐、舒适的工作、学习环境，使我享受到了教育的快乐，成长的快乐，谢谢你们。
文明创建工作经验交流发言稿 篇11
老师们，同学们：
大家早晨好！新春伊始，万象更新。寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们隆重举行春季开学典礼。在此，我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向努力学习并取得进步的同学，表示真诚的祝贺和亲切的慰问，同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。
回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们有张有弛，在刻苦学习的同时，积极参加各项活动，不仅学习成绩进步了，行为习惯改变了，而且见识和能力也增长了，各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷，凝聚着你们勤奋的汗水和智慧；一获奖见证了你们深厚的文学底蕴；一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采！
回眸过去，我们欢欣鼓舞；展望未来，我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园，进一步树立我们育龙人的美好形象。从今天起，我们全体师生都要奋斗，都要拼搏，都要增强紧迫感、责任感和使命感。我相信大家一定会以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作和学习中去！学校将会通过落实学习常规、集会两操常规、教室宿舍卫生常规、文明礼仪常规等养成教育系列活动，让同学们的行为更加规范，习惯更加良好。并通过评比来促进同学们的进步与提高，努力让学校成为你们幸福成长的乐园！那么，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢？下面我就新学期工作提几点建议和要求：
1、开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个计划和目标；其次，要在小事上做实在，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，好自己的学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
2、改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。将压力转化为学习的动力，加倍努力，力争做到最好。
3、健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，遵章守纪，诚实守信，礼貌待人，孝敬父母，关心集体，爱护公物，坚持锻炼身体，上好两课两操，讲究卫生；积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
4、讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己，遇人要面带微笑，问好要主动大方，对同学要真诚友善，从身边的小事做起，说文明话、行文明事、做文明人。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，集会上操要做到快齐静，课间活动，要把安全放在第一位。
5、显，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们，一年之计在于春！开学了，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！让我们踏着春天的脚步，在前进的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全体师生在新的一年里，马到成功，更上一层！祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌！
文明创建工作经验交流发言稿 篇12
人类的历史蕴含着一个个丰富多彩的故事。
我是一名平凡的教师，回想从教之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大作为，可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。在教育教学过程中，有困惑、有激动、有伤心、有愤怒、有无奈、更有迷茫……伴随着自己和学生交往的生命历程，我欣慰地看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容，那一张张灿烂笑容的背后是一个个刻骨铭心的故事……————题记
故事一：老师，您笑的真好看
在这个故事发生之前，我在课堂教学中，总喜欢不厌其烦地一一指出及纠正学生所犯的各类错误。几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。有时候心里一焦急，还免不了批评几句。一段时间后，我开始觉得课堂上哪里不对劲，怎么气氛越来越沉闷。回想着课堂上死一般的沉寂，我就感到十分失望。特别是当看到有的学生麻木的表情，任你怎么启发，他就是不动，真是又气又急，恨铁不成钢。我试图尽快改变这种状况，但总找不到感觉。
一天，刚上完《鸬鹚》一课，我走出教室，班长马琪同学从后面追上来说：“老师，我发现你今天心情挺好，从上课一直面带微笑到下课，老师，您笑得真好看。同学们都说，您每节课都这样该多好。”我一听，不由的停下脚步，问她：“难道我平时上课不笑吗？”她歪着脑袋，慢慢地说：“老师，您要不生气，我就给您说。”这鬼丫头！我摸摸她的头，说：“你今天实话实说，老师不怪你。我也感觉最近有些不大对劲，请你帮老师指点迷津，我会诚心接受你的意见的。”她马上说：“我们发现您上课经常板着脸，看着您严肃的表情，同学们都大气不敢出，偶尔起来回答问题，您还不太满意，所以我们不敢发表自己的看法。”听完她说的话，我一回想：这节课学生发言非常积极，思维活跃……
哦，原来老师的情绪感染学生的情绪！我找到感觉了！我要感谢我的学生，是他们让我在迷茫中找到问题的根源。在放学回家的路上，清新如流的空气洗涤着我的大脑，使我思绪万千：学生在课堂上分神是他们的错吗？他们是无辜的。那么长的时间，我竟然很少带着微笑和他们一起上课，再加上我过分“周到”的纠错，挫伤了他们学习语文的积极性和自信心。我僵硬的面孔，苍白的语言
，怎么能提起学生学习的兴趣？教室是冰凉的，书本是生硬的，教师是无情的，这样的课堂，学生怎能被吸引？怎能不走神！学生人虽小，却用心的观察着老师的情绪变化，看来，老师的脸的确是一张晴雨表啊！心理学上也分析，如果人的心理压力过大，处于紧张焦虑的状态时，他们所学的知识就会被“过滤”掉。相反，当人的心理压力小，学习的效果就好了。
从那以后，我常常微笑着、耐心地听完学生回答，而且及时制止其他同学的嘲笑，保护他们的自尊心和学习语文的积极性。我不再吝啬对学生的表扬和激励，因为我越来越体会到：希望得到别人的肯定是每个人的天性。（更何况是孩子。）一句积极的评价就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力，孩子建立了信心，对待各种事物的态度就会越加积极。现在，从学生们渴望上语文课的期望中，从课堂发言积极热烈和表演课本剧争先恐后的活跃气氛中，我得到了满意的答案。每节语文课下来，我总不忍心立即离开教室。因为我总是被孩子们的一句“老师，等一等———”给拽住脚步。有时候是为个别辅导留下的，有时候是被待批的作业给绊住了，有时侯是找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心，诸如此类。有趣的是，经常被重重包围的我反而乐滋滋地享受着师生之间的这种其乐融融的情景。
故事二沟通从这里开始
三年前，我班转进来一位新同学，她叫朱丽娜，大大的眼睛、圆圆的脸蛋，看上去可爱极了，乖巧极了。上课的时候总是静静地坐着，她那么胆小，看我时眼光躲躲闪闪，上课从不发言，总是偷偷地瞟一下周围。在我的印象里，她是一个少言寡语，害羞胆小的小女孩。
10岁的小女孩，正应该是活泼好动，爱玩爱闹的年龄，本应是天真快乐地和小朋友们一起玩有趣的游戏：如老鹰捉小鸡、跳皮筋、玩乒乓球等等才对。可是很长时间发现她不爱动，所以对她的了解我先从她身边的几个女同学开始。在和她们的交流中，我得知朱丽娜一直很孤僻，别人碰一下她的东西她就会很生气，而且平时和别的同学也不太来往。在学习上，她显的很吃力，作业本上错别字一大堆，作文更是写的让人看不懂。可能成绩的不理想更导致了她的自卑，不愿意和同学玩。
了解了同学们眼中的她，我决定找她聊聊。我们首次聊天进展的不是很顺利。也许是害羞，也许还有点敬畏。我从她的言语中捕捉到的只是些零碎的信息。后来证明，这些信息并没有准确的描述她的任何情况。在我们的第二次聊天中，她告诉我，她的爱好分别是看电视和看风景。在她的描述下，我看到了一个孤独的小女孩，站在栏杆旁眼巴巴地看着操场。这到底是怎样的一个小女孩呢？为什么她的生活中只有自己？为此，我进行了家访。才知道其父母是打小工的，而且她现在的妈妈不是亲妈妈。父母只是匆匆的回来吃完饭，就匆匆的走了。因而，使得父母和她缺乏沟通，对她的关爱也就非常少。她每天放学回家后，就独自呆在家里，再加上周围环境陌生，因而使得她的性格内向，独自生活在自己的世界里。在和家长沟通后，要求其父母平时多关心她，多与她交谈，多鼓励她，说一说学校里的事，认真聆听孩子的表达，使她渐渐的敢于表现自己。在上课时，针对课堂上她不敢举手的情况，我开始利用积极的暗示，如给她一个鼓励的手势，一个赞许的微笑，一个示意的眼神，一句贴心的话语，让她觉得她并不是被爱遗忘的角落。下课后，引导她多参加丰富多彩的活动。
渐渐的，我发现，朱丽娜同学上课积极举手了，下课的时候也能和同学们玩了。虽然作业正确率还没有马上高起来，但我想只要我努力用一颗充满爱的心去引导她，用一份真诚的师生情去感动她，她一定会像天使一样健康快乐！现在到了六年级，她的作文越写越好，上课表现的也很积极。我为她的进步感到高兴。有一天，她悄悄拉拉我的手，说：“老师，您看看我的成长记录袋。”我打开成长记录袋，“珍藏阁”三个字跃入我的眼帘，里面夹着我写给她父亲的“报喜单”，还有我在三年来给她批阅过的日记本。当翻开日记本，一篇篇我用红笔批阅的笔迹显得那样亲切。此时，我很激动，并且感觉到，人与人的沟通，应从注意开始。
看着孩子们一天天的成长，我深刻领会——教育是一门艺术！试想，有了充满人性的教育，再加上爱的抚摩，那是一道多么亮丽的风景！
文明创建工作经验交流发言稿 篇13
各位，同志们：
大家好!
首先，感谢组织对我的肯定，并给予了较高荣誉。下面按照会议安排，我就如何在帮扶村组建农民专业合作社，大力发展富民产业，向大家汇报一些我自己的具体做法，不妥之处，请批评指正。
我于20xx年7月到礼县江口乡塄上村担任村支部第一书记和驻村帮扶工作队长。带着精准扶贫精准脱贫的神圣使命，来到塄上村，在乡村干部的密切配合下，经过深入调研，发现该村地处偏远，交通不便，土地瘠薄，主导产业不突出，新型农民经营主体 几乎空白，农民的经济来源 主要靠外出务工。多年以来，该村由于没有培育和扶持起适合的富民产业，扶贫成效不太理想。在调查研究，座谈交流，集体讨论，科学研判后，我们确立了以核桃和花椒为主的主导产业，辅助发展苦荞，大力组建农民专业合作社的主导。在合作社建设方面主要做了以下三个方面的工作：
一、多措并举，全力组建农民专业合作社
1、宣传发动，积极引导当地农民组建农民专业合作社。
农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上，同类农产品的生产经营者，或者同类农业生产经营服务的者，自愿联合、民主管理的互助性经济组织。它是连接政府与农民的桥梁，是连接市场与基地的纽带，是特色农业开发、农业科技推广的平台，是农业标准化建设、农业项目实施的基础，更是农村工作的切入点和主要抓手。为此，我们认为，在该村因地制宜、培育主导产业是实现精准扶贫精准脱贫的基础，积极引导和培育以农民专业合作社为主的现代农业新型经营主体，建立农民专业合作社+农户+贫困户的精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要途径。所以，为了快速发展富民产业，在上，动员鼓励。对有条件发展的农户，我们多次上门宣传专业合作社组织，探讨和分析利弊，帮助解决农户上的顾虑。在行动上，参观交流。对有意愿的农户，我们联系参观点，带领他们实地考察学习。比如，有意愿养鸡的，我们带他到养鸡专业合作社;有意愿养牛的，我们带他到养牛专业合作社;有意愿搞种植的，我们就带他到种植专业合作社，总之，只要他们想干，我们就带他们先看。让他们现场感受，亲身体验，和成功的人面对面的交流。从而激发他们的发展动力和信心。在政策上，优先倾斜。通过与市、县农牧部门的衔接，把新建的农民专业合作社列入优先项目扶持的对象，让他们看到希望和前景。
2、内引外联，引进农业龙头企业帮建农民专业合作社
礼县种植苦荞的历史比较悠久，但至今没有形成生产规模，长期以来只有产品没有商品。经过了解，目前苦荞的市场前景十分广阔。同时种植简单，省时、省力。针对这种情况，我们主动求助陇南康神苦荞生物科技有限公司，在礼县组织种植户成立农民专业合作社，广泛吸纳贫困户，以“公司+合作社+支部+农户”的模式，积极发展苦荞种植和加工产业。20xx年8月29日，我们邀请陇南康神苦荞生物科技有限公司董事长孙小燕到楞上村、菜地村、常山村实地考察，为了让贫困户早日脱贫致富，开出了订单种植，保底价收购，第一年供种的优惠条件，这为农户吃上了“定心丸”。三个村的农户积极性高涨，踊跃参与苦荞种植。考察结束后，孙小燕很有感触的说：“苦荞事业，甜蜜的事业，应该在贫困地区开花结果。”随后，陇南康神苦荞公司总经理赵永明，带领公司人员到三个村与农户现场签订合同。在签订合同的3天中，农户络绎不绝，在菜地村、楞上村签约完后几乎都到了凌晨，在常山村签完合同后，已是晚上八点多，还未吃饭。村主任赶忙提来半笼热腾腾的“洋芋蛋”和干馍馍，成为开心的晚餐，我们喝着白开水，吃着“洋芋蛋”，啃着干馍馍，看到三天以来签订的138份合同，工作的幸福感和人生的价值感油然而生。20xx年11月15日，礼县康江源苦荞农民专业合作社在江口乡楞上村正式挂牌成立，注册资金100万元，注册社员78户，订单农户60户，订单面积800余亩。合作社的运行模式为“公司+合作社+支部+农户”，理事长由公司办公室主任曹瑞担任，副理事长分别由塄上村、菜地村支部书记担任，理事由塄上村、常山村村主任担任。合作社的组建和运行村支部发挥了十分重要的作用。
3、示范带动，推动了帮扶村农民专业合作社快速发展
礼县康江源苦荞农民专业合作社的成立和运行，为塄上村及周边地区组建农民专业合作社树立了榜样。通过示范带动，不到半年的时间，从无到有，江口乡已正式注册成立了4个农民专业合作社。具体是：塄上村花椒大户徐金平，发展社员7户，成立了礼县福利民种植农民专业合作社;菜地村马三拜，发展养鸡社员5户，成立了礼县润生种养殖农民专业合作社;菜地村马瑞豪发展养牛社员5户，成立了礼县瑞豪养牛农民专业合作社。
二、积极扶持，发展壮大农民专业合作社
新成立的合作社，由于管理水平低，经济实力弱，抗御市场风险的能力差，为了让这些新成长起来的合作社不断壮大，我们采取“扶上马，送一程”的办法。每成立一个合作社，便积极向市县农牧局、农经局衔接汇报，挂号排队，当项目和政策来临时，优先予以扶持。礼县润生种养殖农民专业合作社，成立不久，礼县畜牧兽医局便安排生态放养鸡项目12万元。礼县瑞豪养牛农民专业合作社目前养牛规模50头，达到了奖补标准，正在申请8万元的奖励资金。同时，按照市上九部门联合下发的陇南市农民合作社示范社建设“十到社”实施，我们正在积极衔接农业科技特派员和电子商务到社的工作。
三、强化管理，不断提高农民专业合作社规范化建设
在合作社的发展过程中，一旦管理跟不上，运行不规范，就会形同虚设，逐步成为空壳社和休眠合作社。为了防止以上现象的发生，不但要加强业务指导，还要加强规范化管理。经过和市县农牧部门、江口乡政府的多次磋商，市县农经局将对以上合作社进行重点指导，在条件成熟时，纳入市级示范社进行管理;江口乡政府将对合作社加强检查，并每年进行一次考核。通过强化管理和指导，以督促合作社正常运转和快速成长，进一步实现标准化生产、品牌化营销、规范化管理、产业化经营。
在发展富民产业，创建农民专业合作社上，我们虽然做了大量的工作，也取得了一点成绩，但还存在档次较低、起点不高、利益联结机制不购紧密、带动能力还不强的诸多问题。今后，我们将借助政策优势，充分挖掘当地潜力，借鉴成功经验，打造，倾情帮建，努力把合作社建设成为真正带领农民脱贫致富的平台，达到建社一个合作社，带动一个富民产业，致富一村百姓的效果。
谢谢大家！
文明创建工作经验交流发言稿 篇14
尊敬的各位、各位老师：
大家上午好！
我是望江县新桥中心学校金进良，我们学校若按“割地划片”划分，属于偏远的农村学校，参加这次教研会要感谢各级的关心和照顾，给了我这次学习的机会，所以我是来学习的，在这里谈不上评课，只有自己的一些听课感悟向大家作一个汇报。
这两天一共学习了三节课，可以说是经历了一次次头脑风暴，很受启发，受益匪浅。第一节课汪老师从回顾、与中点有关的基本图形入手，利用基本图形帮助学生寻求通则通法，为学生减轻了负担，也提高了学生解决问题的能力，积累了经验。问题的设计循循善诱，由易到难，有梯度，第一题是直接呈现出基本图形，第二、三题通过添加辅助线构造一个基本图形，第4题会出现多个基本图形的构造，教会学生从万千变化的图形中寻求共性的方法。说到这里，我有一个问题想请教在场的和老师，在二轮复习时，特别是分析、讲解一些复杂问题时如何兼顾“面向全体”。第二节课陈老师用亲切、风趣、阳光的语言不急不缓地组织学生建立数学模型，解决实际问题，足见陈老师较强的课堂驾驭能力和扎实的教学基本功。在教学中关注课堂的生成和问题的变式，即使最后的变式不够严密，但在很大程度上拓展了学生的思维，加深了学生对实际问题的理解，尊重学生对生活实际的体验。第三节课聂老师的“一线三等角”实际上也是寻求几何问题中的通则通法，复杂问题中寻找基本图形，编了“打油诗”，提高了学生学习兴趣，加深了学生的印象，聂老师这节课例题、习题设计很有梯度，容量很大，虽然如此，但聂老师还不缺完整规范的板书，学生的板演，这也是我们复习时需要关注的问题，我们不光是要让学生会想、会做还要会写。
以上是我的一些肤浅的听课感想，不妥之处，敬请大家批评指正。
谢谢！
文明创建工作经验交流发言稿 篇15
在上级部门和领导的关心和支持下，通过我校全体师生员工的共同努力，近年来，我校教育工会工作走上了规范化发展的轨道。我校坚持依法治会，民主治校，加强工会自身建设，努力开创工会工作的新局面，努力为学校的生存发展献计献策，努力为教职工办实事，办好事，工会的各项工作都取得了较大的进展，下面就我校工会工作的开展情况作如下汇报。
一、加强工会自身建设，切实提高教职工的民主意识
工会组织近年来得到了进一步加强和完善，我校建立了教职工代表大会制度，对事关学校发展的重大问题做出决议。 我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设，工会干部职责明确，定期召开会议，研究和部署工会工作，定期学习，提高工会干部的政策理论水平和业务水平，工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。能及时完成上级工会规定的任务，能收好、管好、用好工会经费。
二、坚持民主办学，切实行使教职工民主权利
1、我校坚持和完善了教职工代表大会制度，坚持民主办学，加强民主管理。学校每学年召开一次教职工代表大会，听取校长的工作报告和财务状况报告。
2 、每学年召开有关教代会专门会议，评议教职工年度考核等有关事项。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校近远期发展目标、远景规划、征地、部分建设以及教师工作量标准、教师、班主任考核标准、奖励标准等等。学校行政都能自觉严格地按照教职工决议开展工作。“我的校园我作主”，我们至今忘不了在事关学校发展的重大问题上，教职工代表们一份份厚重的提案，一次次神圣的表决。通过教代会，教职工的主人翁意识得到加强，上下一心，众志成诚，凝心聚力，开拓进取，朝着既定的目标阔步前进，可以说，学校一次次荣誉的取得，都凝结着广大师生员工智慧、心血和汗水。 在工会牵头下，扎实开展校务公开工作，加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益，家长、学生、社会关心的问题。比如年度考核、评优晋级、职称评聘、考核结果、课时补贴、奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、优秀学生、优秀班集体的评选等等。公示的途径有：公示栏公示、会议公示、通报公示，通过校务公开，把群众关心的校务问题明白于众，让广大教职工心顺、气足、干劲大。
三、坚持维权，切实保障教职工权益
学校坚持依法治校，依法治教，采取切实措施，认真落实法律法规有关条文，维护和保障教职工的合法权益。
1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室认真做好工资人事等方面工作，让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。学校工会配合有关处室按照学校的有关规定，计算好教职工课时津贴、工作量补贴、加班补贴和奖金，督促总务处按时、准确发放，保障教职工能得到相应的劳动报酬。
2、维护保障教育权益。教师的知识需要不断更新。我校大力开展“建学习型校园，做研究型教师”活动，为教师终身学习创造条件，不断提高教师教书育人的水平。学校鼓励教师进修，提高学历，鼓励教师参加新教材培训，继续教育。
四、救助特困职工，切实解决教职工后顾之忧
济困助贫也是我校工会常规工作中的重点内容之一，并成为一项制度，一种传统。对教职工家庭遭遇不幸，如天灾人祸、红白喜事，工会都会代表学校第一时间发动相关人员向这些人群传递和表达心意。对生病的教职工，工会都会出面帮扶，并号召教职工捐款。学校工会还根据学校的实际，协助校长室对学校的后勤队伍进行充实。把家庭比较困难的教师家属安排到学校后勤工作群体中，为他们重新找到了岗位，解决了教职工的实际困难和后顾之忧。
每逢佳节，工会还组织有关人员看望离退休教职工和特困教职工，给他们送去了礼品和礼金，表达江孜高级中学这个大家庭的一份温暧，一片心意。
以上是对我校工会工作的点滴回顾和总结，不妥之处还望领导批评指正，我们也深知工作中还存在很多问题和不足，与上级工会的要求还有很大距离。我们将不断总结，在工作中不断改正，不断进步，努力使我校的工会工作开创新局面，再上新台阶，为全面推动学校各项工作作出自己应有的贡献。
文明创建工作经验交流发言稿 篇16
尊敬的各位，各位同仁：
大家下午好，今天的这个发言感觉压力很大。作为一位年轻教师，作为一位才毕业一年的新手，我深知没资格在这里班门弄斧，所以我就谈谈我的一些个成长经历吧。
“爱心浇灌希望，教育成就辉煌”，带着这样的座右铭我踏入了东华之门，并在自己的教学当中时刻以这个来提醒自己。从去年一年的教学过程来看，我的一些经历主要如下：
一、摒弃“面子”，用真心去打动学生。
由于受传统教育那种师道尊严的影响，学生对老师总会或多或少存有畏惧心理，师生之间有着一道无形的鸿沟。老师也总是在学生面前装，不会轻易的将自己全部暴露。而我，作为一个没有任何教学经验的老师就傻傻的在学生面前湿了一次眼框，可恰恰就是这一次的真情坦白让学生们心里产生了一种力量，一种维护我的力量，那是在第一次化学周测出成绩后，我发现332班的成绩相对而言差一点，第二天，我结合自己小时候的家庭情况给他们讲了我的求学经历是如何的坎坷与不平，讲着自己的眼眶忍不住湿了，这时我发现下面的学生个个表情沉重，可也就是在这一番之后我发现一个现象：班上的大部分学生开始鄙视那些不刻苦学习化学的人，并主动积极的将班级存在的问题告诉我，还给我提了很多关于抓后进生的方法，这些方法是学生深入学生的实际情况而想到的、是在老教师那里学不到的、更加有效的策略，从那以后整个班化学课基本上让人省心。
二、拉拢优生，建立轻松的师生关系
。优生在班上有个不可忽略的作用，往往优生在班上有一定的号召力和感染力，所以对于优生我的做法是拉拢他们，让他们去号召整个班的学生学习化学。也许是我自己刚从大学毕业的缘故，自己都还像个学生，所以在学生面前没有什么架子，很是喜欢和学生打交道，特别是优生，放假了总是会在QQ上和他们聊聊，不管是学习上的还是生活上的。更加有趣的是我经常晚修后会和学生一起去吃宵夜，如果考试考得好就由我做东，若没有考好他们会主动做东。正是这样，他们在心里真正的把我当作了朋友，也许是出于给朋友的面子，或是出于仗义他们对学习化学很感兴趣，这无疑为整个班级的化学学习做出了不可忽略的贡献。
三、关心后进生，关爱和欣赏便是教育。
因为本人自己读初中的时候也是后进生，所以对这个颇有感触。“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于后进生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。我认为，学生的要求不是很高，只要教师肯于主动的了解学生的心理，适当的拿出一点时间去接近学生，在师生关系方面，一定会做到事半功倍。在课下，我经常和学生们以朋友相称，与他们共站在同一条线上，共同来渡过难关，享受荣誉。倾听学生的心声，让他们感到教师是一个热情和蔼的人，一个平易近人的人，一个可以信赖的人。教师，有一千个学生，就有一千种爱。面对性格迥异的学生，即使爱如潮水，教师也要化作细雨浇灌。其次师爱还必须要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。记得35班有一位叫袁浩明的学生，身体长得结实，但学习成绩较差，整体成绩班级不是怎么乐观，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他喜欢做化学实验，于是就选他当化学课代表，以作课代表来树立他对自己的信心。他担任课代表后劲头特别大，工作认真负责，每天及时到办公室来拿实验器材，及时来问我化学作业等，也正是这样，他的化学成绩一直都处于班上中上游。
作为一名刚从大学走出来不久的我，由于经验颇浅，许多地方还存在不足，恳请各位、同仁们批评指正。同时，也希望在未来的日子里，能有机会在各位、老师的指导下，取得更好的成绩。谢谢大家。