珍惜演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自xx班的学生，我今天在这里为大家演讲的主题是《珍惜离别》。很多同学肯定想问了，我们都是很讨厌离别的，为什么还要我们去珍惜离别呢？确实，离别有的时候是不太让人喜欢的，但我们也不能逃避离别。
我们总是会面临着离别的，比如毕业，大家各自奔向新的学校；比如班上有同学转学，距离会因此变得遥远。虽然现在是信息发达的时代，但平时忙于学业的我们又哪里有时间去跟以前的同学保持联系呢？很多时候跟以前要好的同学就是这样的慢慢的失去联系的。以前很好的朋友，已经失去了联系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有对方的身影。很多以前的同学也渐渐的不再有联系了，甚至已经忘记了姓名和样貌。
我们每一个人的人生中总是会面临着许多次的离别的，但我们应该要珍惜每一次的离别，不舍是肯定的，但也只能是继续往前走的，这样我们才能够有所成长。每一次的离别都是我们成长的象征，比如我们毕业了，就意味着我们马上就要步入更高的年纪和学习阶段了。所以离别并不是都伤感的，不是有一句话叫做“离别是为了更好的相遇”，所以当我们们遇到离别的时候，不要太慌张，也不要忙着去感伤，要微笑着去面对。
我也有过很多次的离别，从幼儿园毕业，到小学毕业，有的时候还会面临着跟亲人的离别。有的离别了之后还能够再次见面，但有的却是再也见不到了。确实，面对离别的时候伤心是肯定的，但也不能只顾着伤心，这是不行的。有的时候也不仅仅是需要跟其他的人离别，跟一个地方、植物或者动物都可以说是离别的。就像我小时候离开我的家乡，跟着我的父母到其他的地方上学，对我的家是非常的不舍的，但只有来到这里我才能够有更好的发展，也只有来到这里才能够跟我的爸爸妈妈在一起。
所以并不是所有的离别都是很悲伤的，有的离别是能够让我们变得更好的。我们要珍惜每一次的离别，这是我们成长的一次经历；我们要珍惜每一次的离别，这是为了让我们向更高的地方走。所以同学们，我觉得我们是应该要珍惜离别的，我们也必须要珍惜离别，逃避是不能解决任何的问题的。希望同学们在听完我的演讲之后能够有收获。
谢谢大家！
珍惜演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
学会珍惜，才会更快乐，才能让生活更精彩，很多我们忽视的，在我们边常见的，拥有的一切，我们都应该珍惜，不要等到失去才知道后悔。
每天放学我都要穿过一条条街道，在街道上有行人，有商店，有小贩，这是我最熟悉的路段，有一天，我回家的路上看到一个失去双腿，失去一只左手的残疾人，坐在街道的马路边，用自己仅存的右手表演各种绝技，经过了解他是一个孤儿被父母抛弃，却没有放弃活下去的希望，用自己的努力为自己打开一条生存之路。之后我了解了更多，发现有孤儿，有战争，有很多可怜的人，他们渴望着我们的生活，让我感慨良多。
一个残疾人，一无所有，却知道，去打拼，去努力，我拥有着一切，有家，有父母，能够上学能够走路是多么快乐的事，一切都是来之不易的，这个这位残疾人拼搏，也是想拥有如我们一样的生活，这让我懂得了珍惜。
因为拥有着这么多的美好事物，没有烦恼与忧愁，充满了快乐与温馨，让我忽视了身边的很多东西。
珍惜爸爸妈妈，因为他们带给了我生命让我能够有机会看见这浩瀚美丽的世界，在世界上很多的孤儿，他们从小就失去了父母，或是被抛弃，或是因为疾病，或是战争。他们渴望着这些，渴望着有父母的关心，希望能够在父母的关心呵护下成长，能够有父母的陪伴，他们没有，所以才渴望，我和爸妈一起生活，有爸妈的关心和爱护，但以前我并不珍惜，经常惹爸妈生气，动不动就和爸妈发脾气，就上个礼拜，我还因为妈妈没给我买我想要的玩具和妈妈大吵了一架，现在想起来真是对自己无语，像别人没有爸妈的疼爱没有爸妈在身边想要，拥有这一切，我却不知道珍惜。我拥有的应该珍惜，爸爸妈妈给我太多太多，要珍惜父母。
珍惜上学的机会，我们有手有脚，能够正常生活，但那些残疾人却没有他们有的人没有手，有的人看不见，不能像正常人一样，上学读书，因为没有条件，有的也因为没有足够的学费或是其他原因，不能学习，他们羡慕我们这些能够接受学业，吸收知识的人，但是我曾很多次的不想学习，认为学习太累，学习不好玩，学习时，也是三心二意，没有认真的去学，等我知道了这些人群后，我才知道我是多么的愚昧，有机会读书是多么的不容易，这也让我知道了学习的可贵，作为能够上学的一员我深感自豪，我会努力学习天天向上。
因为拥有的太多对身边的一切都不在意，直到发现我原来拥有的这些都是他人梦寐以求的才知道珍贵，让我懂得了珍惜，珍惜自己拥有的一切。
珍惜演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个美好的大千世界中，有许多值得我们珍惜东西。例如：珍惜时间、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每个人都有自己想要珍惜的东西。
俗话说的好：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”只有珍惜时间才能拥有美好的未来。正如那个祈求时光老人再给自己一次青春的懒汉，他就是小时候贪玩，不好好学习，不珍惜光阴，到了老年便后悔了起来，但是，现在后悔有什么用呢？难道现在后悔能使自己返老还童吗？当然是不能的。如此正照应了中国的一句古话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这不正告诉我们要努力奋斗，珍惜今天，珍惜时间吗？
亲人，是我们灵魂的依靠，是我们心中的一道暖流。有亲人的存在，我们才会感到幸福，感到温暖，感到温馨。平时，亲人对我们的关心，对我们的在乎，似乎已成为我们司空见惯，觉得理所应当的事。但是，你是否想过，这些温暖，这些温馨终有消逝而去的一天？可能到了那天，你才会恍然大悟，原来亲人对于我们来说是这么重要。一下子失去了亲人，失去了温暖，我们心中必然会感到空虚，感到寂寞。这时，你可能会后悔起来，但是，人死是不能复生的，无论你怎样后悔，也是无济于事的。所以，让我们珍惜自己的亲人，不要因父母的一声责骂，爷爷奶奶的唠叨，而心生厌烦，怨恨，其实这也是他们对我们爱的表现。
珍惜时间，我们才会有辉煌的成就，珍惜家人，我们才会幸福，快乐。是的，生活中还有许多事物值得我们去珍惜，只有学会珍惜，只有会珍惜的人，才能采集到美好，幸福的黄金！
珍惜演讲稿 篇4
你们好！
我是四年级三班的袁一钊。
我演讲的题目是：勿忘国耻，珍惜和平。
4月16日，星期六，在徐老师的带领下，我们班的部分少先队员和胶州路街道办事处的领导，老红军，老干部们一起到栖霞市英灵山烈士陵园，凭吊革命先烈。
今年是抗日战争胜利60周年，也是胶东半岛解放60周年，我们在这样的背景下去缅怀先烈更有教育意义。
长眠在英灵山上的先烈有两万多名，他们为了中国人民抗日战争和解放战争的胜利，不惜抛头颅，洒热血。没有他们的牺牲，就没有革命的是胜利，就没有我们今天的幸福生活。先烈们，你们安息吧！21世纪的少先队员，一定会铭记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，勿忘国耻，珍惜和平，为了中华民族的伟大复兴，我们一定会好好学习，报效我们伟大的祖国。
同学们：让我们永远牢记倍受欺辱的昨天，珍惜今天的一切，为了美好的明天努力奋斗吧！
珍惜演讲稿 篇5
在烈日下，地面似乎在冒烟。我们刚刚睁开朦胧的眼睛，踏上了参观97中学的旅程。
我们坐地铁去的。其实我还是有些好奇和兴奋的。这么多人一起坐地铁真的很好玩。上了地铁，风吹走了过去的岁月，诉说着初中的生活离我们只有一步之遥。转眼间，我来到了小岗路，有树有老房子，但却勾起了我对毕业的伤感。带着这种心情，我们走到了97中学门口。之前去过几所中学，感觉97中学真的不优雅。走进校园，唯一吸引我的是教学楼周围的景观。几棵树很高，被夕阳衬着。当我想到孤独的时候，看着楼梯，看着西方，是另一种味道。可惜97中学不太可能属于我。我和团队一起登上了八楼的会议室。经过例行的介绍，几个兄弟姐妹分别回答了我们的问题。从感兴趣的学生身上，我们可以看出他们对初中生活有多感兴趣。然后参观校园。
访问结束，夕阳足以把我的身边染成金色。和我一样，是不愿意毕业，和我在一起六年的老师同学。虽然我们的友谊坚不可摧，但是想到以后见面的机会少的可怜。想起以前对老师的矛盾，无视学生的帮助，觉得自己真的很傻很天真。我错过了。我没必要再来了。珍惜和老师同学剩下的日子，珍惜一些即将逝去的东西，珍惜眼前的一切！
珍惜演讲稿 篇6
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。
我们要节约利用森林资源，首先，不能乱扔稿纸，也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品，更不要乱砍乱伐，任意践踏花草树木，要植树造林，爱护花草树木；不使用一次性的东西，如纸杯、木块等等。在学校，我们要建立“绿色银行”，捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时，自带勺子、筷子。同学们，我们一起行动起来，节约利用我们有限的森林资源。
我们生活中到处都离不开电。电，给我们带来各种便利，但是我们要节约用电，因为电几乎是由烧标准煤产生的，而在我国储藏的煤只够开采100年了！大家想想，100年以后，我们的子孙后代该怎么办呢？所以，我们要节约用电。首先，从自我做起，我牢记“人来灯开，人走灯灭”，盛夏时节，开空调时，不要把温度调得太低，适合就可以了。平时的照明灯，尽可能用节能灯，因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量，只有小数转为光线，而节能灯把电能几乎转化为了光明。
珍惜演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们的生活中，总有一些事情会触动自己的心灵，使我感动，使我思念，使我懂得了珍惜。
需要的东西是数不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜时间、珍惜友谊……，这一切的事物，让我成长，让我成熟。
时光从指缝中悄悄的溜走，不经意间，我已经是初一的学生了，在学校时，有几次去小学部的角度看向操场，恍惚间，自己又变回了那个三年级的小学生，排着队伍，走向操场升旗。耳边隐约回响着小学时，做操的音乐。
真的是很怀念啊，不管是快乐的还是悲伤的小学时光，都深深的印在我的心底。铭记在心底，永远不会磨灭的记忆，曾经习以为常的小学生活，待到它已经远离的时候才惊觉美好与珍贵。
但是，以前的时光无论是好是坏，都已经过去了，一味的迷恋于往事也是不行的，人总是要活在当下。
有些人，从不满足于现状，总是羡慕别人的成就，只知道自己还需要什么失去了什么，永远不知道自己拥有了什么。亲人对自己的爱，朋友对自己的关心，老师对自己的鼓励，仿佛早已经成为一种习惯，所以从来感觉不到知足。
有一个故事是这样的：一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
所以，人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中从某种意义上讲，会经历太多的拥有到失去的过程。而珍惜现在所拥有的一切。过好自己的每一天，用心体会与感受来自身边的爱。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。
珍惜演讲稿 篇8
尊敬的领导，亲爱的老师们，下午好。
今天，我演讲的主题是《珍惜》。
我出生在莒县的一个小镇上，妈妈曾是小学老师，爷爷是一所小学的校长。深受他们影响，我儿时最大的愿望，就是做一名教师。
毕业那年，正是毕业生不再分配的第一年。我便以临时工的身份，辗转在各学校代课。微薄的工资，暗淡的未来，我的同学，都陆续转行了。可是我不舍得。就这样，代课七年后，终于有了招考老师的政策。零九年，我突破重围，有了正式编制。对一个毕业七年的人，在知识生疏和家庭琐事的压力下，备考的艰辛和痛苦一言难尽。
经历过，才懂得珍惜。我珍惜这份来之不易的工作。更重要的是，它是我此生最喜欢的工作。
可是，该如何珍惜，自己深爱的岗位呢？这是个很大的话题。我记得学期之初，尚校长曾给我们提出了一个课题：在情智教育下，该怎样营造师生亲情，和教师之间的友情。今天我就借助尚校长的智慧，来谈我对珍惜的理解，来讲述我身边的故事。
首先，我要说的是，珍惜师生亲情。
我永远忘不了，我的三年级五班。那是我从一年级带大的亲生班级。我们一起经历了很多。那天早上，我去跟他们告别，我想好了很多种说辞，幽默诙谐型，简单朴实型，高贵华丽型。。。。
可是，一走进那间教室，他们沉默地看着我，我便什么型都用不上了。工作十一年后，站在我最熟悉的这方讲台上，我生平第一次紧张地手心冒汗，语无伦次。
我说：“孩子们，今天起，我们上四年级啦，今年情况有些改变。”我听到自己的声音发抖，我的喉咙像被什么堵着，眼泪就要涌出。我静了静，避重就轻地说：“今年，我们要换教室了。”
“哦！”他们如释重负。
我不知怎么说出口，就在这时，孙老师来了。我故作轻松地说：“从今天起，这位老师就是你们的班主任和语文老师了！”
他们一动不动，沉默地看着我，沉默了几秒钟，我说：“这位是曲老师”
我犯了一个低级的错误，把孙老师，说成了曲老师。孙老师笑了，孩子们没笑，一直看着我，期待着我还会说些什么。
我什么都不能再说，再说一个字，我的眼泪就会喷涌而出。我看到许多孩子眼里已经闪着泪花。
于是，我默默拿起我的包，走到教室门口，跟孩子们挥了挥手，表示再见，指了指孙老师，示意他们听孙老师的话。
我径直走到卫生间，大颗泪珠一连串地掉下来。就这样，我离开他们了。
我想，这样的场景，在座的老师们，都不陌生。我们每个人都经历过这样的分别和伤感。我不知道身边这群朝夕相伴的`孩子，能陪伴我们走多远。一旦分离，便是永久，此生此世，我们很难再一次，做他的班主任。
我经常会算一笔账，我今年三十五岁。还有二十年的工作时间，按每级学生都能带到六年级来算，再带三批学生，我的教师生涯就要结束了。我会有多少错误来不及改正，会有多少想法来不及尝试？
因此，我时常提醒自己，请珍惜时间，有什么好的想法，就及时去实施。对孩子的情感，要及时表达。自己的错误，及时承认。时间太匆匆，不能就这样老去。
我深爱z，因为这里有我深爱的工作，更因为这里有一群我深爱的人。
我常说，我要想看书了就找z，我要想吃美味了，就找z。我想买漂亮衣服了就找z。我要想开心了，就找z。
看相同书的人，最容易成为朋友。我跟师傅牛老师就是如此。我看了《四世同堂》，必定推荐给她，让她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句顶一万句》，也会第一个借给我，一起发出“万千世界，知己难觅”的感慨。这些年，我们读过的相同的书，不下二十本了吧，《蝇王》、《灿烂千阳》《追风筝的人》《我们三》《经典即人生》《三十六天，我的美国教育之旅》《看见》《《薛瑞平系列》《赵德发系列》，有段时间，也一起迷恋过莫言系列。
我最喜欢跟师傅牛老师聊天，永远都有聊不完的话题。聊书，聊自己，再聊书。一起重复某本书中的经典话语，一起吟唱“长风万里送秋雁”，不必担心她会笑话五音不全的我。一起笑，一起聊，夜深了，还不舍得离开。一生中，这样一个默契、贴心，能听得懂你的疯话的人，是可遇而不可求的。
zz，是很踏实，很值得信任的闺蜜。
我要讲课，找不到合适的丝袜，z会立刻带来两双任我挑选。出差了，把孩子交给z和z，永远最踏实。我们是朋友，我们的三个儿子也是最要好的小兄弟。周末晚上，领着各自的男孩，一起在植物园里跳蹦蹦床，看着灯火通明的城市夜景，在我们眼前上下弹跳，看着彼此的笑脸，在灯光中忽明忽暗。那种童心不泯的快乐，让我们每一个，都深深地温暖和感动。难忘在一起时，那些快乐的时光。
亲爱的老师们，今天，我演讲的主题，是珍惜。我想说，请珍惜这我们自己选择的这份工作，请珍惜跟孩子们相处的时间。请珍惜身边的闺蜜好友们，愿我们在白发苍苍时，依然一起哭，一起笑，一起逛街，一起臭美。
珍惜演讲稿 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，20xx年4月20日8：02，一场7.0级的突发性地震无情地撕裂了四川省雅安市芦山县的土地。看着电视和电脑上受灾难影响的人越来越多，看着一片片瓦砾，看着一张张因失去亲人而痛苦的脸，我的内心突然震惊起来，突然有一种失去一切的恐惧。
抛开恐惧，电视里的画面深深的印在我的脑海里：他们是一对兄妹，留守儿童，和爷爷生活在一起。20号早上，姐姐起床去倒垃圾，被一栋倒了的房子撞了。这时候她12岁，意识到地震，立刻扑向2岁的弟弟，抱着他的头保护他。在姐姐的保护下，弟弟只挠了挠皮肤，而姐姐却受了重伤，一直昏迷不醒。在庐山县医院，送来了大量伤员，但由于医院损坏严重，手术室只是临时搭建的帐篷医院。一个年轻人抱着父亲做手术，因为没有座位，儿子抱着父亲整整一个小时！记者采访他时，他抱着父亲说：“没事，我不累。”
生命是脆弱的，面对自然灾害总是那么脆弱，瞬间就会有悲剧发生；生活又强大了，看着每一个生命的心跳加快，我们的心总是一次又一次的感动。我听着自己的心跳，它给了我巨大的震撼：这是我的生命，我不能让它白白的存在，我要在有限的生命中好好利用它，让它创造这个世界上属于它的一切！
学会珍惜，一切都会像老太阳一样，再也回不来了。为什么我们不珍惜今天？日常生活中的小关心小爱，平时天真无邪的笑脸，自然界的万千生灵。都值得我们珍惜和爱护，因为这一切构成了我们美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友，学会珍惜。过去的永远无法挽回。只有学会珍惜，你才会拥有你应得的一切！
学会珍惜！
珍惜演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人类的发育离不开阳光，人类的血液是纯净的水。水，天赐之物，地藏之泉，生命之源。人与动物维持生命需要水，植物的生长也需水，世界上不管什么生物都离不开水。国家建设社会发展当然更离不开水，可以说，水才是真正的无价之宝。
众所周知，无论是地中海的古罗马文明，还是希腊的爱琴海文明，或是亚细亚古老的大河文明，文明的曙光总是在“波涛汹涌”之中闪现的。水孕育了大千世界，芸芸众生，水为生命提供能量，让生命能够存活，水使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。
说起来，地球的储水量并不匮乏，相反还是很丰富的，据说地球共储水达14.5亿立方千米之多，生活在地球上又怎么会缺水?但事实上，其中97.5%都是苦涩的海水，淡水只占2.5%，而且其中的70%还是南、北两极的雪和冰山，对我们来讲只是可望而不可及。据资料显示，地球上能够被人类直接利用的淡水资源，仅占地球的百分之零点三，而在淡水中可供直接饮用的只有千分之五。随着世界人口增长和经济的快速发展，地球的水资源储备正走向枯竭。目前，地球上绝大多数的地区都严重缺水，许多树木、村庄和田地已被沙漠吞食，沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少已成为影响了人类的经济建设的重要因素，并威胁着人类的生存。根据统计，拥有世界人口40%的26个国家正面临水资源危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁水， 80%的疾病由饮用不洁水引起，并造成每年2500万人死亡，每天大约6000人，而这些死亡者中的大多数是我们儿童。
我国拥有长江、黄河两条世界闻名的大河和众多的大小河流，全国水资源总量虽然丰富，但仍是一个贫水的国家，人均水资源占有量约为2300多立方米，仅为世界人均水资源量的四分之一，同时，我国水资源在时间和地域上分布不均，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%，使我国一些地区水资源严重不足，全国600多个城市中有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个，全国城市日缺水量为1600万立方米，每年因为缺水影响工业产值20xx亿元以上，影响城市人口约4000万人，全国农村还有3000多万人饮水困难。从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，素有“十年九旱”之说。
在2200多年的历史文献记载中，发生大的旱灾就达1300次之多。我国不仅是一个水资源比较贫乏的国家，而且还是一个水资源浪费和污染严重的国家，据有关方面调查，中国水资源的污染极为严重，全国有24%的人在饮用水质不良的水，约有7000万人在饮用高氟水，尤其在淮河以北的省份更为突出，约有3000万人在饮用高硝酸盐水，5000万人在饮用高氟化物水，3亿人饮用水含铁超标。我国水污染中的人为污染十分严峻，目前全国的日排污量已超过3亿吨，其中80%以上未经任何处理直接排入水域，使河流、湖泊、水库遭受了不同程度的污染。同时，我国的水资源利用率也十分低下，我国的单位GDP用水量是美国的8倍，德国的11倍，利用率之低已成为我国水资源短缺的又一因素。
以上数据充分说明：水资源短缺成了当今世界面临的重大课题，令人忧心忡忡。有人说过：“如果人类继续破坏和浪费水源，那么人类看到的最后一滴水将是自己眼泪。”这并不是耸人听闻，而是真真切切的事实!前不久，联合国的人类环境和世界水会议已经出警告：人类在石油危机之后，下一个危机就是水。让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜水资源!惜水，爱水，节水，从我做起吧。
珍惜演讲稿 篇11
今天下午的陶艺课，虽然没有做出合格的陶艺，但还是为自己感到骄傲。
“丁”下课铃响了，老师领着我们进了陶艺教室。我一进门，同学们都说说笑笑，打打闹闹，其他人干脆爬到桌子上，真的是一塌糊涂。逃课老师看到这一幕，说：“自己动手。三次失败，就打得好。”几个“小坏蛋”说：“不是空心苹果吗？什么叫难！”老师听完，二话没说就把粘土分发给大家。
同学拿到粘土后，把它分成两部分，一部分是上半个苹果，一部分是下半个苹果。她用双手打开弓，不一会儿，一个精致的小苹果就做好了。全班同学都很努力，有几个同学很快就完成了。我用双手锤打粘土，却一无所获。二十分钟后，我的粘土还是一块粘土，甚至因为时间太长，已经干成渣了。而旁边的同学状态很好。她得意洋洋地说：“放弃吧！土没了，为什么是大业？”我回答她：“仰天大笑出门去，我这一代是罗勒吗？”听她说完，她无言以对，我继续和一堆泥土搏斗。最后铃声一响，还是没有出满意的作品。
虽然最后失败了，但面对失败我还是不放弃。面对生活中的各种困难，我永远不应该放弃！
珍惜演讲稿 篇12
珍惜是什么？有人会问，大海广阔无垠，因为它珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为它珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他："我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？"哲人只是微笑着说："如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？"农夫很微弱但毅然坚决的说："我不会同意的。"哲人还是微笑着回答道："那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。"农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝；珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？
每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜演讲稿 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
为期两半天的校运会结束了。赛后，我再次踏进球场，漫步在跑道上，校运会激情的一幕幕又重现在眼前……
在比赛中，充满活力的运动员们勇往直前，跌倒了，爬起来继续跑！受伤了，仍然坚持到底！即使是最后一个冲过终点，他们也是豪情万丈！他们令人敬佩，令人仰慕！他们懂得珍惜每一次展现自己的机会，在运动场上放飞自己的梦想，散发青春的光芒。
可是，我们当中很多人为什么总是在失去之后才懂得珍惜呢？
过去，我也不曾珍惜过什么。因为不懂得珍惜，失去了很多宝贵的学习时间和机会，因而与成功擦肩而过，留下的尽是遗憾。
明知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，可每天依旧是抄语文，抄数学，得过且过，应付了事；明知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，却还是不到最后一刻不进教室，下课铃一响比谁都溜得快；明知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，可还是早餐、午餐、晚餐，餐餐不满意；明知道“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，但面对糟糕的成绩，还是忍不住抱怨……这样的学习生活，这样的人生态度，实在没有任何意义。
“无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为渊源；过去未来之间，全仗现在，以成其连续，以成其永远无始无终的大实在。”所以说，虚度了今天，也就在不知不觉中丧失了昨天和明天。为了以后的日子少点遗憾，我必须学会珍惜，珍惜现在所拥有的一切，让自己的生活多一份激情少一份颓废，多一份惬意少一份遗憾。
我现在唯一能做到的，就是把握现在和珍惜现在！
回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的！
若能如此，此生无憾矣！
珍惜演讲稿 篇14
尊敬的老师、同学们：
大家好！
永不言弃，是一种品质，是一种坚持到底的信仰，只要永不言弃，即使最后失败了，我们也问心无愧，可是那些早早放弃的人，永远只能面对别人的成功而自责，面对困难，我们会退缩，会想要放弃，但是只要永不言弃，我们就一定可以获得最后的胜利，即使失败，也会是华丽落幕。
坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的，不到最后我们就不能说放弃，有可能，胜利就在你前方的一小步，永不言弃的人踏出了那一步，获取了胜利，一味只会逃避的人永远在成功面前止步，永远都会有遗憾，不管过程多么困难，哪怕到最后一秒，我们也要坚持到底。
因为你永远不知道成功离你究竟是小小的一步还是无边的天际，就像因为革命烈士的永不言弃才有了我们如今和平幸福的生活，因为爱迪生的永不言弃才有了我们生活的光明，因为科学家们的永不言弃才有了我们如今的现代化。
老鹰在把雏鹰的翅膀折断扔下悬崖时，不是因为她的残忍，冷血，而是因为雏鹰如果有那对多余的翅膀，它便一辈子也飞不起来，扔下悬崖也只是为了让雏鹰学会生存的本能，只有这样，雏鹰才能独立生活，从而变成俯视天下的雄鹰，在这个过程中有的雏鹰选择放手一搏，最终活了下来，而有的雏鹰则放弃落下山崖而死，对于老鹰来说，永不言弃是一场生与死的决斗，对于我们来说，永不言弃是我们生活的态度。
我们要永不言弃，让最后胜利的花朵在我们的身边盛开，面对生活的挑战，我们要怀揣着老鹰一样的誓死决心，去拼搏，去努力，去奋斗，在心中将每个困难当做自己想成功迈进的每一步。即使失败，即使有想要放弃的念头，即使感觉不会成功，我们也要永不放弃，因为，坚持就是胜利，让我们永不言弃，朝着梦的方向进取，加油!
珍惜演讲稿 篇15
我们总是说生活中太容易得到的东西就不懂得珍惜，只有在失去的时候才觉得宝贵。似乎每个人都有同感，又似乎每个人都有所感悟，每当我们谈论这个话题的时候，我们好像就会联想到感情、工作或是金钱，好像每个人谈到这些都会有一些遗憾，有一些心得，但每当我谈到这个话题，我都会联想其它。那是我们得之更加容易但却比以上任何一项都更加重要、更加宝贵的东西，那就是我们生命中不可缺少的水资源。
水,是我们生活中太常见的东西。也许是得之太容易了吧，我们反而不觉得它的可贵，但我们想过吗？就是这么一种常见的东西，却是我们的生命之源。假如有一天地球上的水枯竭了，那我们人类也将会随之而消失了吧！想到这里，我顿有所悟，它是多么的不可或缺，它是能够保证我们生命存在的生命资源呀！
可是，地球上的水并不是取之不尽、用之不竭的，地球上的水资源是有限的。近年来，我国的一些省市已陆续出现旱情，有些地区的旱情严重，缺水使许多庄稼干枯而死。我国的趵突泉往日喷涌热闹的景象如今已经不见了，往日家家泉水、户户垂杨的泉城已失去了它往日的生机。因为干旱，我国的有些省市的蔬菜、水果价格大幅上涨……这些都是水向人类发出预警，它在警告人类，水资源是需要保护的，是应该珍惜的！
所以让我们从现在开始，从自我做起，从此刻做起珍惜每一滴水、爱惜水资源吧！不要再乱砍乱伐，不要让水土流失，不要再随意浪费。因为珍惜水资源就是珍惜我们的生命，我们决不能让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！所以让我们所有的人，在拥用的时候就要学会珍惜吧！
珍惜演讲稿 篇16
生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。
珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”
得到的是一个坚定的回答“爱”。
“爸爸妈妈如何爱你们呢？”
突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。
借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。”
我一听傻了，问：“为什么？”
他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”
接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。”
还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”
“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”
一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。
我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”
最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上，那些家长们不约而同的说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”
我衷心的为他们高兴，我希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼。
珍惜演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
大家好！
人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知道珍贵。于是人生中，有多少人叹息道：哎，我怎么不珍惜它呐！
春天去了还会来，花儿谢了还会开，然而，拥有的东西不知道珍惜，失去了就不会回来，人们这时才知道，后悔，唉叹，惋惜。但这毕竟太迟了，当生活的大潮再也不流淌出那种充满灵性的生命意义，你自己就会像荒野里一只受伤的羊躲在自己的巢穴里不敢出来，这个世界上，只有我们自己是我们生活的主角，只有我们自己能推动自己，改变自己，创造自己。时光如阴，稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡而不平凡的世界叫好吧！我们在平凡的世界做不平凡的事，在不平凡的世界做不平凡的事，这样，生命才能永恒。
人，并不是非要得到很多很多，一束鲜花，一个会心的笑，一片掌声，一声同情的惋惜或一句关切的问候，这都可以让我们满足，也都是极其宝贵的财富，拥有并懂得珍惜，这样，明天才会更加美好。
拥有生命，珍惜善良，珍惜我们所拥有的，我们的生命就会像花儿一样灿烂开放！
珍惜演讲稿 篇18
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是高一26班副班长赵。今天我演讲的题目是【珍惜时间】。
有人说，时间是看不见摸不到的流，朝着一个方向，永不停息，没有开始，没有终结。同时时间对每个人都是公平的。人人不断使用时间，人人又不断丧失时间，历史无情，岁月不饶人。时间孕育着机遇，机遇来自时间。大有大的机遇，小有小的机遇，而我们能做的只有珍惜时间，赢得时间，接受挑战，成就自我。
时间如此宝贵，但生活中浪费时间的现象却有很多。鲁迅先生曾说过：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的”。时间的浪费是最大的浪费，浪费时间，无异于蹉跎了年华，虚掷了生命。有人曾做过一份调查，调查结果显示：假如一个人的寿命为70年，那么，其中看电视5.8年，打电话3.5年，步行2.3年，用餐7年，谈话交友2.3年，睡觉20年以上，人的一生中无法利用并且浪费的零星时间至少在7年以上。这些数字表明：我们利用时间的方式有很多，可以节省下来的时间也有很多，如果我们珍惜并利用这些时间，就可以做不少别的事，来取得更大的成果。
17世纪法国思想家伏尔泰说过：“时间是个谜，最长又最短，最快又最慢，最能分割又最宽广，最不受重视又最宝贵，渺小与伟大都在时间中诞生。”这一串充满哲理的话，在我们的学习生活中常有体会。作为一名高中生，懂得珍惜时间是最重要的。时间转眼即逝，而我们更需要把握住每一分每一秒，做到分秒必争。生活中的零星时间很多，只要我们抓住并合理利用，就一定可以事半功倍。
例如在学习中，我们可以克服自身的惰性，每天早起十分钟并高效地利用。在别人嬉笑打闹间，弄懂一个知识点，整理一道错题，背诵一首古诗，三年下来积少成多，终会助我们一臂之力。在三餐排队打饭的同时，口袋里常备一个小本，利用零星时间来复习知识点。
同学们让我们行动起来，把珍惜时间落实到行动中，在生活的一点一滴中体现出来，真正做到珍惜时间，赢得时间，接受挑战，成就自我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
珍惜演讲稿 篇19
各位老师、各位同学：早上好！
今天我们演讲的题目是“永不放弃”。 在这里，我先讲一个故事，故事的主人公站在台上，不时不规律的挥舞着她的双手；偶然她口中也会依依唔唔的，不知在说些什么。她就是黄美廉，一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。 然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神，她昂然面对，迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位，她用她的手当画笔，以色彩告诉人「寰宇之力与美」，并且灿烂地「活出生命的色彩」。
她的成就来自她所说的一句话，“永不放弃！”。
同学们，一个成功的人，永远有一个解决的办法。一个失败的人，永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师，我们有朝夕相处地情同手足的同伴们，我们更有健康的体魄，聪颖的头脑，我们是自豪的泰中人，与黄美廉相比，我们是何等的幸运，面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境，我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求，在平时的学习中，我们不妨做到以下四个“永不放弃”。
当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时，当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时，你要做到“永不放弃”，你不仅要继续努力，而且要不断改进学习方法，这样才会“柳暗花明又一村”。
当你面对理科题目百思不得其解，而别人却一看便会，你要做到“永不放弃”，你要耐心地分析与读懂题意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴与老师请教，相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。
当你面对自己的一次又一次的失败，面对别人的一次又一次的成功，你要做到“永不放弃”，要记住失败往往是成功的前奏曲。
当你是班级中或学校中的学习姣姣者，你要做到“永不放弃”，所谓“山外有山，楼外有楼”，“欲穷千里目，更上一层楼”，你要更加严格地要求自己，相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。
同学们， “永不放弃”是一种态度，更是一种追求，我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功，我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动，让我们时刻践行不同的梦想，相同的永不放弃！
珍惜演讲稿 篇20
敬爱的老师，亲爱的同学：
因为失去所以我懂得了珍惜，6月这是一个值得纪念的岁月，这里我们许多人将要度过高考、中考这两个人生的重要阶段，十年甚至是十几年的寒窗苦读，将会浓缩在这两三天中、高考的奋战中，这次的旅途将注定是艰难而又不得不经历的阶段，只有闯过才能迎接新的生活;但这又是值得我们悲伤的岁月，我们将要分别我们生活在一起三年的同学和室友，分别我们亦师亦友的老师们，因为分别所以珍惜，我们紧紧相拥着，生怕时间会因为我们的松懈，而悄然流逝，但因此我也懂得了珍惜，天下总没有不散的宴席，人总要经过无数次的分别才会有所成长，我相信这不是时间的结束，而是时间的新的开始。
中考前我们站在国旗下迎着国旗，我们庄严的宣誓，我们声嘶力竭的大喊着着，“不负青春，不负自己”，看着洋洋飘起的国旗在我们的注视中缓缓上升，我从未想过时间过得如此的快，我还有许多事情没有做，还有许多书籍没看，甚至还有许多调皮捣蛋的事情没干，我的初中青春生活就这么即将随风而去了，当国旗在我们的注视中缓缓上升至顶点，仿佛时间都静止了，我的脑海之中，满脑子都是平常我们一起追逐打闹嬉戏的模样，一起倒霉捣蛋被老师训话的模样，一起夜里挑灯苦读的模样，以及一次次为了考试成绩绞尽脑汁的复习的模样等等，但还没等我好好品味，时间就已经从我的指尖悄然划过，多么希望时间能够再次倒流，让我好好珍惜体验一回。
即将毕业前，我们各自准备着送给对方的小礼品，准备各式各样的签名册，都希望能够在彼此的心中留下难以磨灭的珍贵回忆;拍毕业照时，我们拉着害羞的老师们和我们一起拍照，我们并列站在一起，面对镜头我们眼中饱含泪水，但是我们的脸上还是洋溢着幸福笑脸，灯光一闪，镜头定格在这一瞬间，忽然间我意识到，我的初中生活已经结束，我即将和我的母校分离，和我那可爱的室友和同学分别，和我那满载回忆的三年初中生活告别，但我相信我们未来的明天一定将会更将的美好，再见了我的母校，再见了我的同学，再见了我的三年，虽然我们已经分别，但是非常感谢是你们让我懂得了什么是珍惜。