中职家长会班主任发言稿 篇1
尊敬的各位家长：
大家下午好！首先，我代表我们班级的全体教师团队，对您们在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示最诚挚的感谢和热烈的欢迎。今天，我们聚集在这里，共同的目标是促进孩子们的成长与进步，携手为他们的未来铺设坚实的基石。
中职是一个特别的教育阶段，我们的学生正处于从青少年向成年人过渡的关键时期，他们在这里不仅学习专业知识技能，更重要的'是学会如何成为一个独立、有责任感的社会成员。作为班主任，我想借此机会与大家分享几个方面的情况和思考。
一、学生现状与成长
在过去的一段时间里，我们班的学生在学习、生活和品德培养上都取得了显著的进步。在专业技能学习上，不少同学通过参与技能大赛、实习实训等活动，技能水平得到了快速提升，对未来的职业规划有了更清晰的认识。同时，我们也注重学生综合素质的培养，鼓励他们参与社团活动、志愿服务等，以培养团队协作能力、社会责任感以及良好的人际交往能力。
二、面临的挑战与应对策略
当然，我们也面临着一些挑战，比如部分学生对未来方向的迷茫、学习动力不足、自我管理能力欠缺等问题。针对这些情况，我们采取了以下措施：
个性化指导：通过一对一谈话，了解学生的兴趣和困扰，提供针对性的学习建议和职业规划指导。
增强实践教学：增加实践课程比重，让学生在实际操作中增强兴趣，提高技能掌握度。
心理辅导与激励：定期开展心理健康教育，鼓励学生树立正确的价值观，增强自我效能感，激发内在学习动力。
家校合作：加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长变化，形成教育合力。
三、家校合作的重要性
家庭是孩子成长的第一课堂，学校则是他们探索知识、发展技能的平台。我们深切地认识到，只有家校紧密合作，才能为孩子们营造一个更加有利的成长环境。因此，我恳请各位家长：
保持沟通：经常与老师交流，及时了解孩子在校的表现和需求。
正面引导：在家中为孩子树立正确的榜样，鼓励他们面对困难不退缩，积极向上。
共同参与：参与学校组织的活动，了解孩子的学习生活环境，与孩子一起成长。
最后，我想说，每位学生都是独一无二的，他们的成长路径也会各不相同。让我们携手合作，用爱心、耐心和智慧，陪伴他们走过这段重要的旅程，共同期待他们绽放光彩的未来。
再次感谢大家的到来和支持，如果您有任何问题或建议，欢迎随时与我联系。让我们为了孩子们的美好明天共同努力！
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇2
尊敬的各位家长：
大家好！我是您孩子们所在班级的班主任，非常感谢您在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会。我深感荣幸能有机会与各位携手，共同为孩子们的成长成才付出努力。在此，我想就班级整体情况、学生学习生活状况以及我们期待家长们的合作事项进行分享与交流。
一、班级整体情况
首先，让我向您们简要介绍本学期班级的整体情况。目前，我们班共有xx名同学，他们来自不同的家庭背景，各具特色，充满活力。在过去的几个月里，全班同学在专业课程学习、技能实践、校园活动等方面均展现出了积极进取的态度和良好的团队精神。我们在各类专业技能竞赛中取得了优异成绩，班级整体学风浓厚，纪律严明，形成了和谐友爱、互助共进的良好氛围。
二、学生学习生活状况
1.学习方面：中职教育注重理论与实践相结合，我们的.教学重点在于培养学生的专业技能和职业素养。大部分同学能够认真对待每一门课程，积极参与课堂讨论，按时完成作业，技能操作熟练度不断提升。同时，我们通过定期的学业评估和个别辅导，及时发现并帮助学生解决学习上的困难和困惑。
2.生活方面：学校的生活管理严格有序，同学们的作息规律，宿舍卫生整洁，人际关系和谐。我们鼓励学生参与社团活动、志愿服务等，以丰富课余生活，提升综合素质。部分同学在自我管理、人际交往等方面仍需进一步引导和锻炼，我们会持续关注并提供必要的支持。
三、期待家长的合作
1.家校沟通：孩子的成长离不开学校与家庭的紧密配合。我们希望家长们能保持与学校的常态化沟通，及时反馈孩子在家的学习生活情况，对学校的工作提出宝贵建议。同时，对于学校的通知、要求及活动，也请家长们给予充分关注和支持。
2.价值观引导：在孩子步入社会前的关键阶段，家长的言传身教尤为重要。我们期待家长们能积极配合学校，引导孩子树立正确的人生观、价值观，培养他们的社会责任感和职业道德，使他们在专业技能提升的同时，具备良好的人格品质和社会适应能力。
3.职业规划指导：中职教育旨在为学生未来的职业生涯打下坚实基础。我们鼓励家长们与孩子共同探讨职业兴趣和发展方向，参与学校组织的职业规划讲座、企业参观等活动，帮助孩子明确目标，制定合理的职业发展规划。
总结来说，每一位孩子的成长都离不开学校与家庭的共同呵护。让我们携手并肩，以理解和尊重为基础，以沟通和合作为桥梁，共同为孩子们的健康成长、全面发展保驾护航。再次感谢各位家长的支持与信任，期待我们在接下来的时间里，继续深化家校合作，共创孩子们的美好未来！
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇3
尊敬的家长们：
大家好！首先，我代表中职学校的全体教师团队，对各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。您的到来，不仅是对孩子教育的重视，更是对我们工作的最大支持与鼓励。
今天，我们聚集在这里，共同探讨如何携手促进孩子们的健康成长和技能提升，帮助他们为未来的职业生涯打下坚实的基础。中职教育是一个特殊的阶段，它不仅关注学生学术知识的积累，更侧重于职业技能的.培养和实践能力的锻炼，旨在培养适应社会需求、具备专业技能的高素质劳动者和技术技能人才。
一、学生的成长与发展
过去的一学期里，我们见证了学生们在学习、技能、品德等多方面的成长。在专业技能课程上，学生们通过理论学习与实操训练，逐步掌握了各自专业的核心技能；在文化课学习中，他们也展现出了积极向上的学习态度，不断拓宽知识视野。此外，学校还组织了丰富多彩的课外活动和社会实践活动，让学生们在实践中学习，在学习中成长，增强了团队合作意识和社会责任感。
二、家校合作的重要性
家庭是孩子成长的第一课堂，学校则是他们学习专业知识、培养职业素养的重要场所。我们深信，家校之间的密切合作是促进孩子全面发展不可或缺的一环。为了更好地支持孩子的成长，请家长们：
1.保持沟通：定期与老师沟通，了解孩子在校的学习和生活情况，及时发现并解决问题。
2.鼓励探索：鼓励孩子尝试新事物，培养兴趣爱好，探索未来职业方向。
3.树立榜样：以身作则，培养孩子良好的生活习惯和学习态度，引导他们形成正确的价值观。
4.参与活动：积极参加学校组织的家长会、开放日等活动，加深对学校教育的理解和支持。
三、展望未来
面对未来，我们将继续优化教学内容与方法，加强师资队伍建设，提供更多实践机会，确保每位学生都能获得最适合自己的成长路径。同时，我们也期待与家长们建立更加紧密的合作关系，共同为孩子们铺就一条通往成功的职业道路。
最后，再次感谢各位家长的信任与支持。让我们携手并肩，为孩子们的璀璨未来共同努力。如果您有任何建议或疑问，欢迎随时与我们联系。期待在接下来的日子里，我们能一起见证孩子们更多的成长与进步。
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇4
尊敬的家长:
大家下午好!
我是11级计算机班的班主任。首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。通过这次会议加强我们之间的沟通和了解，我们的目的还在于给学生鼓励，在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
一、观看学校专题片
二、班上的基本情况
就每个学生而言，各人的情况也不近相同，现在是个关键时期，我们面临着就业与参加高考的选择，何去何从，也是我们家长、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种发展模式，边学知识，边学技能。一方面为我们的就业创造条件，另一方面，为部分想继续深造奠定基础。
1、宣读中期考试成绩;
2、说明今年我校高考与职业技能大赛情况;
3、说明我校今年就业情况。
注重技能培养学校以“育人重德、提高素质，培养特长，全面发展”为育人宗旨，通过各种知识竞赛、技能大赛，发挥学生个性特长，提高学生动手操作能力。20xx级学生苏飞、李强制作的自动升降梯获“平凉市第22届青少年科技创新大赛”三等奖。
在20xx年第四届全省中等职业学校学生技能大赛中，2人获得三等奖，3人获得优秀奖，团体获得优秀奖;在20xx年第五届全省中职学生技能大赛中，3人获得二等奖、1人获得三等奖、3人获得优秀奖。罗晓伟、周凯伟、苏鹏鹏等50多人在省、市举行的职业技能大赛中获奖。刘升运、陈银河在第二届全国规范汉字书写大赛上获优秀作品奖，谢振红在全市青少年国学道德经典诵读比赛中获三等奖。
就业升学并重学校以服务为宗旨，以就业为导向，因地制宜，抢抓机遇，瞄准东南沿海大中城市广阔的就业市场，校企合作，订单培养，有效发挥了本地生源优势，走出了一条成功的校企合作办学之路，与知名企业共建“友好合作单位”、“人才培养基地”。办学以来，已累计向各行各业输送120xx多名敬业爱岗、技能出众的毕业生，帮助10000多个农村家庭脱贫致富，赢得了良好的社会声誉。北京、天津、上海、广州、深圳、苏州、昆山、吴江、无锡、宁波、青岛、威海、芜湖等大中城市到处都有职中学子的身影。600多人已被省内高校录取。
学校声誉良好学校先后被评为平凉市“平安校园”“绿色校园”“文明单位”，平凉市“职业教育先进单位”，甘肃省“职业教育先进集体”，甘肃省“中等职业学校德育工作先进集体”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。《中国职业技术教育》、《甘肃日报》、《未来导报》、《平凉日报》、平凉电视台、庄浪电视台等多家媒体报道学校的建设与发展60多篇次。20xx年1月9日，《未来导报》专版“甘肃教育30年巡礼”《穷省办大教育的伟大实践》一文写到：“庄浪县职教中心的‘奇迹’是改革开放30年来我省职业教育快速发展的一个缩影”。
三、关于家校合作的建议
各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。希望家长们能够积极配合学校，共同教育学生。
为此，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议：
1、家长要了解学校对学生的要求，家长积极配合支持学校。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
2、家长要培养学生的自理能力，要让孩子能自己照顾自己。
3、注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的家庭作业要督促他们认真地完成，使学生养良好的学习习惯。希望家长能在工作之余，耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流，帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。
作为家长，应该用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学、学技能之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。
4、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。
5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，孩子能学不好吗?要理解他们，尊重、信任他们，不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
四、几点希望：
1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。
现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
3、经常与老师取得联系，与老师密切配合。多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。学校是孩子的另一个家，希望家长们多到学校来看看。
4、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
5、对有些问题家长的态度必须明确：
(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。
(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
(3)、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。
(4)、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，即使现在欠点账，将来你的子女肯定有能力帮你还如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，一代拖累一代，一代不如一代，这样的恶性循环。然而有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，自己也有一个幸福的晚年。
我们这个班级52人，就每一个学生而言，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃任何一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。
我的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多对他们提问，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们，这些学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步，多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。请家长们相信，新洲职高没有差生的概念!
谢谢大家!
中职家长会班主任发言稿 篇5
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个充满希望与挑战的新学期，我们再次相聚在这个充满活力的校园。作为中职班的班主任，我感到无比荣幸和责任重大。今天，站在这里，我想与大家分享几点思考，希望能为我们的学习生活注入新的动力。
一、珍惜时光，把握现在
首先，我想强调的是时间的宝贵。中职教育是你们职业生涯的起点，也是塑造自我、提升技能的关键时期。每一分每一秒都值得我们珍惜和有效利用。不要让“等明天”成为习惯，因为无数个“明天”累积起来，可能会让我们错失成长的最佳时机。让我们从现在做起，从每一堂课、每一次实训开始，全力以赴，不断进步。
二、技能为本，学以致用
中职教育注重实践能力的培养，我们的目标是让每位同学都能掌握一门或几门实用技能，为将来就业打下坚实基础。因此，希望大家不仅仅满足于课本知识的学习，更要积极参与各类实习实训，将理论与实践紧密结合。记住，技能在手，未来不愁。
三、团队合作，共同成长
在中职的大家庭里，我们是一个团队，每个人都是这个集体不可或缺的一份子。学会与人沟通、协作，不仅能增进同学间的友谊，更能培养我们的团队精神和社会适应能力。遇到困难时，不妨向周围的同学或老师求助，共同面对挑战，分享成功的喜悦。
四、积极向上，勇于追梦
每个人心中都有一个梦想，无论这个梦想是大是小，都值得我们去追求。保持一颗积极向上的`心，勇敢地迈出每一步，不断探索未知，挑战自我。记住，梦想不会自动成真，它需要我们用汗水和努力去浇灌。即使路途遥远且充满坎坷，只要坚持不懈，总有一天会到达梦想的彼岸。
最后，我想对大家说，作为你们的班主任，我不仅是你们学习上的引导者，更是你们生活中的朋友和支持者。在未来的学习生活中，无论遇到什么困难和挑战，我的门永远为大家敞开。让我们携手并进，在这个充满机遇的时代，共同书写属于我们的精彩篇章。
新学期，新起点，让我们以满腔的热情和坚定的信念，开启新的征程，共创美好未来！
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇6
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我代表学校和我们班级的全体教师团队，对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢。今天，我们聚集在这里，共同探讨如何携手促进孩子们的成长与进步，为他们的中职学习生活奠定坚实的基础。
中等职业学校是学生从基础教育向专业技能教育过渡的关键阶段，对于每位学生而言，这不仅是知识学习的深化，更是个人兴趣、职业技能与未来职业生涯探索的重要时期。作为班主任，我有幸陪伴着每一位同学，在这段旅程中既是引导者，也是伙伴。我们深知，家庭教育与学校教育如同鸟之两翼、车之双轮，缺一不可。因此，今天的会议，就是希望通过坦诚交流，增进家校之间的理解与合作，共同促进孩子们全面发展。
中职教育注重实践能力与职业素养的培养，它不仅为学生们提供了一个展示自我、实现梦想的舞台，更为社会输送了大批技术技能型人才。在这个过程中，我们不仅教授专业知识，更重视培养学生的创新思维、团队协作和社会责任感。我们鼓励学生积极参与各类技能竞赛、社会实践，通过“做中学、学中做”，让理论与实践紧密结合，为他们未来的职业生涯铺路架桥。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。我们深知，学生的成长离不开家长的支持与鼓励。因此，我们希望与各位家长建立更加紧密的沟通机制，共同关注孩子的心理健康、学习状态以及行为习惯。无论是学习上的困难，还是生活中的小挫折，我们都希望能够及时了解情况，共同寻找最适合孩子的解决办法。此外，我们也鼓励家长参与学校活动，通过家长委员会、开放日等形式，深入了解学校的教育教学，为孩子创造更加和谐的成长环境。
亲爱的孩子们，你们正处在人生中最宝贵的青春年华，这是一个充满挑战与机遇的时代。希望你们能够珍惜在校的.学习时光，不仅仅追求知识的积累，更要学会独立思考、勇于创新、敢于担当。无论选择哪条职业道路，都请记得，持之以恒的努力和不断的学习是成功的关键。我们相信，每位同学都有无限的潜能等待挖掘，只要不懈追求，定能绽放属于自己的光彩。
最后，我想说，家校合作是一座桥梁，连接着学生、家庭与学校，让我们共同努力，为孩子们搭建一个更加坚实、宽广的发展平台。期待在未来的日子里，我们能够携手并进，见证每一位孩子的成长与蜕变。再次感谢各位家长的到来，让我们保持沟通，为孩子们的美好未来而努力！
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇7
尊敬的家长：
大家下午好！
我是11级计算机班的班主任。首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。通过这次会议加强我们之间的沟通和了解，我们的目的还在于给学生鼓励，在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
一、观看学校专题片
二、班上的基本情况
就每个学生而言，各人的情况也不近相同，现在是个关键时期，我们面临着就业与参加高考的选择，何去何从，也是我们家长、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种发展模式，边学知识，边学技能。一方面为我们的就业创造条件，另一方面，为部分想继续深造奠定基础。1、宣读中期考试成绩；2、说明今年我校高考与职业技能大赛情况；3、说明我校今年就业情况；
注重技能培养
学校以“育人重德、提高素质，培养特长，全面发展”为育人宗旨，通过各种知识竞赛、技能大赛，发挥学生个性特长，提高学生动手操作能力。07级学生苏飞、李强制作的自动升降梯获“平凉市第22届青少年科技创新大赛”三等奖。在20xx年第四届全省中等职业学校学生技能大赛中，2人获得三等奖，3人获得优秀奖，团体获得优秀奖；在20xx年第五届全省中职学生技能大赛中，3人获得二等奖、1人获得三等奖、3人获得优秀奖。罗晓伟、周凯伟、苏鹏鹏等50多人在省、市举行的职业技能大赛中获奖。刘升运、陈银河在第二届全国规范汉字书写大赛上获优秀作品奖，谢振红在全市青少年国学道德经典诵读比赛中获三等奖。
就业升学并重
学校以服务为宗旨，以就业为导向，因地制宜，抢抓机遇，瞄准东南沿海大中城市广阔的就业市场，校企合作，订单培养，有效发挥了本地生源优势，走出了一条成功的校企合作办学之路，与知名企业共建“友好合作单位”、“人才培养基地”。办学以来，已累计向各行各业输送12000多名敬业爱岗、技能出众的毕业生，帮助10000多个农村家庭脱贫致富，赢得了良好的社会声誉。北京、天津、上海、广州、深圳、苏州、昆山、吴江、无锡、宁波、青岛、威海、芜湖等大中城市到处都有职中学子的身影。600多人已被省内高校录取。
学校声誉良好
学校先后被评为平凉市“平安校园”“绿色校园”“文明单位”，平凉市“职业教育先进单位”，甘肃省“职业教育先进集体”，甘肃省“中等职业学校德育工作先进集体”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。《中国职业技术教育》、《甘肃日报》、《未来导报》、《平凉日报》、平凉电视台、庄浪电视台等多家媒体报道学校的建设与发展60多篇次。20xx年1月9日，《未来导报》专版“甘肃教育30年巡礼”《穷省办大教育的伟大实践》一文写到：“庄浪县职教中心的‘奇迹’是改革开放30年来我省职业教育快速发展的一个缩影”。
三、关于家校合作的建议
各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。希望家长们能够积极配合学校，共同教育学生。
为此，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议：
1、家长要了解学校对学生的要求，家长积极配合支持学校。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
2、家长要培养学生的自理能力，要让孩子能自己照顾自己。
3、注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的家庭作业要督促他们认真地完成，使学生养良好的学习习惯。希望家长能在工作之余，耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流，帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，应该用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学、学技能之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。
4、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。
5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，孩子能学不好吗？要理解他们，尊重、信任他们，不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
四、几点希望：
1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
3、经常与老师取得联系，与老师密切配合。多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。学校是孩子的另一个家，希望家长们多到学校来看看。
4、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
5对有些问题家长的态度必须明确：
（1）、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。
（2）、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
（3）、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。
（4）、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，即使现在欠点账，将来你的子女肯定有能力帮你还如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，一代拖累一代，一代不如一代，这样的恶性循环。然而有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，自己也有一个幸福的晚年。
我们这个班级52人，就每一个学生而言，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃任何一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。我的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多对他们提问，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们，这些学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步，多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。请家长们相信，新洲职高没有差生的概念！
中职家长会班主任发言稿 篇8
尊敬的各位家长：
大家下午好！首先，我代表我们班级的全体教师团队，对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示最诚挚的感谢和热烈的欢迎。今天，我们聚集在这里，共同的目的就是探讨如何更好地促进孩子们的成长与进步，携手为他们构建一个更加坚实、和谐的学习与成长环境。
中职是学生职业生涯规划的重要阶段，我们的孩子在这里不仅学习专业知识，更是在学习如何成为一个独立、有责任感的社会人。在这个关键时期，家庭与学校的紧密合作显得尤为重要。
过去的一个学期里，我们班级在学习、技能训练、品德教育等多个方面都取得了可喜的进步。学生们在专业技能大赛中屡获佳绩，班级的团队协作精神也日益增强。这背后，离不开每一位同学的'勤奋努力，更离不开家长们在背后的默默支持与鼓励。
当然，我们也面临着一些挑战。部分同学在学习动力、自我管理能力上还有待提升，对于未来的职业规划尚不够明确。针对这些问题，我们计划采取以下措施：
1.加强生涯规划教育：通过组织职业规划讲座、企业参观等活动，帮助学生更清晰地认识自己，明确未来方向。
2.强化学习辅导与心理辅导：为学习有困难的学生提供个性化辅导，同时加强心理健康教育，帮助他们建立积极向上的心态。
3.家校共育平台：建立更紧密的家校联系机制，定期分享学生在校表现，邀请家长参与学校活动，共同参与孩子的成长过程。
在此，我也想对各位家长提出几点建议：
保持沟通：请家长多与老师沟通，了解孩子在校情况，共同关注孩子的成长变化。
鼓励自主：鼓励孩子独立思考，自主学习，培养解决问题的能力。
树立榜样：家长的行为对孩子影响深远，请以身作则，传递正能量。
重视情感交流：与孩子进行更多的情感交流，理解他们的想法和困扰，给予支持和引导。
最后，我相信，通过我们双方的共同努力，一定能够为孩子们营造一个更加有利于成长的环境，帮助他们顺利过渡到社会，成为有用之才。再次感谢大家的支持与配合，让我们携手并进，共创孩子们的美好未来。
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇9
尊敬的各位家长：
大家下午好！首先，请允许我代表专业全体教师团队，对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。您的到来，不仅是对孩子教育的重视，也是对我们工作的最大支持与鼓励。
今天，我们聚集在这里，目的只有一个——那就是共同探讨如何更好地促进孩子们的成长与发展，让我们的学生在中职阶段不仅学到专业知识，更重要的'是培养良好的职业素养、社会责任感以及独立解决问题的能力，为他们将来步入社会打下坚实的基础。
过去的一个学期里，我们班级在学习、纪律、品德等多个方面都取得了可喜的进步。在教学上，我们注重理论与实践相结合，通过项目式学习、校企合作等方式，让学生们在实践中学习，在学习中成长。许多同学在技能竞赛、创新大赛中脱颖而出，展现了他们的才华与潜力。
在学生管理上，我们坚持“严格要求，关爱引导”的原则，既强调纪律性，也注重学生个性的发展与心理健康。我们鼓励学生参与社团活动、志愿服务，培养团队精神和社会责任感。同时，我们也密切关注每位学生的心理状态，及时进行沟通与辅导，帮助他们健康快乐地成长。
当然，孩子的成长不仅仅是学校的责任，家庭的作用同样至关重要。借此机会，我想给家长们几点建议：
1.保持沟通：请经常与孩子交流，了解他们的学习情况、思想动态，给予他们足够的关心和支持。当孩子遇到困难时，耐心倾听，共同寻找解决方法。
2.树立榜样：家长的行为对孩子有着潜移默化的影响。通过自己的言行，传递正能量，比如勤奋工作、积极乐观的生活态度，都是孩子最好的学习榜样。
3.鼓励自主：中职阶段是孩子逐渐走向独立的关键时期。适当放手，鼓励他们独立思考、自我管理和承担责任，这对他们的长远发展极为重要。
4.关注职业教育：了解当前的职业发展趋势，与孩子一起探索其兴趣所在，鼓励他们根据自身特点规划未来，为将来的职业生涯做好准备。
最后，我们希望家校之间能建立更加紧密的联系，共同为孩子们的健康成长搭建桥梁。如果您有任何意见或建议，欢迎随时与我们沟通。让我们携手合作，为孩子们创造一个更加美好、更有希望的未来。
再次感谢大家的到来，祝本次家长会圆满成功，期待我们共同见证孩子们的每一步成长与进步！
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇10
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我代表我们班全体教师团队，向在百忙之中抽空参加这次家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。今天，我们聚集在这里，目的只有一个——那就是携手合作，共同促进我们孩子们的成长与进步。
中等职业学校是一个特别的教育阶段，我们的学生正处于从青少年向成年人过渡的关键时期，他们在这里不仅要学习专业知识，掌握技能，更重要的是要培养良好的职业素养和社会责任感，为将来的职业生涯打下坚实的基础。作为班主任，我有幸陪伴着每一位孩子走过这段重要的旅程，而家长们的理解、支持与配合，是推动这一过程不可或缺的力量。
在过去的一段时间里，我们班级在学习、纪律、实践活动等方面取得了一定的成绩，但也存在一些需要改进的地方。今天，我想就以下几个方面与家长们分享和交流：
1.学习情况：我们注重理论与实践相结合的教学模式，鼓励学生们积极参与专业实操，不少同学在技能竞赛中取得了优异成绩。但也有部分同学在基础知识掌握上稍显薄弱，需要家长在家给予适当的督促和鼓励，帮助他们建立良好的学习习惯。
2.职业规划：中职教育强调职业导向，我们正逐步引导学生明确自己的职业目标，参与职业生涯规划活动。建议家长们也能多与孩子沟通，了解他们的兴趣和志向，共同探讨未来的发展方向。
3.行为习惯与品德教育：良好的行为习惯和高尚的品德是成功人生的基石。学校和家庭应共同努力，加强对学生的道德教育，培养他们的责任感、诚信意识和团队精神。
4.家校合作：我们深知，教育不是学校单方面的责任，家校合作至关重要。希望家长们能定期与老师沟通，及时了解孩子的`在校表现，共同解决他们在成长过程中遇到的问题。
最后，我想说，每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的优点和潜力等待我们去发现和培养。让我们一起成为孩子们成长路上的引路人和支持者，给予他们更多的理解、耐心和爱。我相信，通过我们共同的努力，每位孩子都能在中职阶段找到属于自己的舞台，绽放光彩。
再次感谢各位家长的到来，期待我们今后更加紧密的合作。如果您有任何问题或建议，欢迎随时与我联系。让我们携手并进，为孩子们的美好未来助力！
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇11
尊敬的校领导、亲爱的同学们：
大家好！
在这个充满希望与挑战的新学期之初，我们齐聚一堂，共同开启新的学习旅程。作为你们的中职班主任，我感到无比的荣幸与责任重大。首先，请允许我对新加入我们大家庭的同学们表示热烈的欢迎，同时也对一直以来与我们并肩作战的老同学们表示亲切的问候。
中职教育，是连接理论与实践的桥梁，是我们从校园步入社会的重要准备阶段。在这里，知识不仅仅是书本上的文字，更是技能的磨砺、职业素养的培养。我们不仅要在专业技能上追求卓越，更要学会如何在社会中立足，如何成为一个有责任感、有担当的人。
同学们，中职生活是一段宝贵的时光，我希望你们能够珍惜并充分利用这段时光。以下几点，是我对大家的期望和建议：
1.树立目标，勇于追梦：明确自己的兴趣所在和未来的职业规划，设定短期和长期的目标。无论梦想多么遥远，都请勇敢地迈出第一步，坚持不懈地努力。
2.学好专业，精进技能：我们的专业课程是未来职业生涯的基石。希望大家能够刻苦学习，积极参与实践，不断提升自己的专业技能和动手能力，为将来的工作打下坚实的基础。
3.培养良好习惯，提升综合素质：良好的学习习惯、时间管理能力、团队合作精神和沟通能力，都是职场上不可或缺的素质。积极参与学校组织的.各项活动，不断提升自己，成为全面发展的人才。
4.学会自我管理，勇于承担责任：中职生活更加注重自主学习和自我管理。希望你们能够学会独立思考，对自己的行为负责，面对困难和挑战时，勇于承担，不轻言放弃。
5.培养人文情怀，关心社会：在追求专业技能的同时，不要忘记培养自己的人文素养，关心身边的人和社会事务，做一个有温度、有爱心的人。
最后，我想说，作为你们的班主任，我不仅是你们学习上的指导者，更是你们生活中的朋友和支持者。在接下来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，我的门永远向你们敞开。让我们携手并进，在这条成长的道路上，共同创造属于我们的精彩故事。
新学期，新起点，让我们以饱满的热情，坚定的步伐，迎接每一个挑战，拥抱每一个机会。相信通过我们的共同努力，每位同学都能在中职的舞台上绽放光彩，成就自己的梦想。
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇12
各位家长：
你们好！
很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。首先，我先自我介绍。我姓x，是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲，我也有更大的信心带出更好的成绩，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高，但是，最近我发现有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。
今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，难易加强了，应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题，如24时计时法的应用，如果基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。
一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。
教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校情况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
支持课任老师的工作，提出宝贵的意见及建议；创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点；认真协助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责任意识，使孩子的身心健康成长；正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做起。
谢谢大家！
中职家长会班主任发言稿 篇13
各位尊敬的家长：
大家下午好！
我是班主任谢老师。首先，请允许我代表全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感
谢！这是对我们学校工作的大力支持；同时我也代全体学生感谢大家的到来，这是对你们子女的莫大关心。这天学校召开
家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系，相互交流学生在校以及在家的状况，使老师与家长能够紧密配合，构成合力，促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时，学习也能更上一层楼。
一、班级此刻分析
1、我班任课老师对所有学生满腔热忱，对教学工作认真负责，忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的孩子：假若是我的孩子，假若我是孩子。我们的辛勤付出只有一个共同目的：把你们的孩子教育成才。你们的孩子交给我们，相信你们能放心。
2、本班共有62位学生。其中34个男生，28个女生。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。每一天的班级定岗劳动，学生都能主动的及时地完成；还有一些人，他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急，一个和谐的班级已经构成。开学以来，我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。
二、班级日常工作汇报
1、坚持进行赏识教育。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。如让学生写随笔和交流，每月小结，总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。对每月没有扣分的学生，管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分，从而激发他们的职责感和上进心。
2、坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。班会给本月表现突出的学生展示自我的机会，并邀请部分家长参加，激发自豪自信感。
3、常常进行感恩教育。注意教育学生持续良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受生活的完美和自我的幸福。在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心，班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到群众的温暖和凝聚力。
4、认真对待学校里的任何活动。在日常的班级管理中，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。学生构成一种好习惯有个痛苦的过程，每一天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律状况，我一向坚持今日事，今日毕。学生在成长的过程中犯错不可怕，可怕的是不改错。“我的职责我承担”这句话教会学生要敢于担当，鼓励他们做秀的自我，把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式：一是学生在校表现好，家长特邀参加主题班会。另一种就是学生犯错并且屡教不改，需要家长配合。我们家长和老师有义务帮忙他们分析问题存在的原因，并帮忙改正。
不管我教的学生是几年级，我始终要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。
我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品；一捺是表示学问。
首先要做好这个人，诚信是首要。我总是在学生面前说到做到，不食言！(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育人的事情，得从小事情抓起。否则，老师怎样会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。)对待孩子说谎，有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就能够减少一次“灾难”。但是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬；而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候，我们必须要注意恰当地引导。如：能够给孩子三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。这样，给孩子改正错误一个缓冲，一个过程，孩子就不会有害怕恐惧的心理了。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，必须会把学习搞好。我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么必须要包办呢?这是在塑造人，塑造一个勤快的、善解人意的人！这样的人谁不喜欢?哪样的社会不欢迎?
三、几点推荐：
家长的`善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的职责，更是家长们的职责。学生来到学校理解教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我期望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、帮忙培养孩子的职责心。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：人的的不幸往往是从忘记自我的职责开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。孩子们没有职责心的问题，我随时随地都能够看到或听到孩子们不负职责的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮忙教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起职责心。可怜天下父母心，每一天都有父母把孩子忘记的东西，眼镜、校服、书、本子，送来。家长的宽容纵容了孩子职责感的缺失。自我能解决的事情自我做，学会承担必须的家庭职责。
2、培养孩子养成良好的学习习惯。首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。其次，要求孩子集中注意力。你能够协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一齐，从而厌恶做作业。
3、培养孩子的耐挫力。此刻的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫潜力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自我克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、培养孩子的“肚量”。现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现“气量小”的毛病，常常表现为心中只有自我而无他人，往往只看自我优点，只看别人缺点，甚至拿自我的优点比别人缺点。因此，家长务必耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴一齐游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，为了一点儿小事就钻了牛角尖。
5、教育学生遵守校规校纪和班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们健康成长的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自我进步。
6、针对学生的状况，及时和老师联系，及时沟通。班内学生比较多，班主任和各位家长的联系不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。因此期望家长们多和老师们主动取得联系，一方面能够使老师的工作更加具有针对性，另一方面，也能够对学生构成一种前进的'压力和动力。此刻，有个别的学生，家长老师两头瞒，自我落得一个逍遥自在，结果可想而知。期望我们以后进一步多沟通、多交流。
四、几点期望：
1、关注学生认真学习的态度：
家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。开学来我在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的状况，可我们的家长却丝毫不知情，或者明白了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在那里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。我们班学生托教的比较多，期望家长每一天在学生回家以后都要看看学生的作业，看看对错，了解动态，再签上自我的名字。学生每一天的锻炼等都要落实好，要和学生同成长。
2、关注学生学习效率：
作业问题一向是一个敏感的问题，我理解每个当父母的情绪，期望自我的孩子能快乐简单。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习潜力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。理解潜力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习潜力、学习效率上有问题。在家要为学生创造一种良好的学习环境，做作业时尽量给他一个安静的环境，尽量避免别人影响，尤其在家不要搓麻将，打牌等，这对孩子的学习影响是十分大的。
3、关注学生的交友：
休息时间尽量避免孩子单独外出，家长能够陪同。教育孩子慎重交友，平时少与同学电话联系；少给孩子零用钱，以免孩子养成乱花钱的习惯。
4、关注学生的时间：
此刻早晨到校时间7：35―7：50(扫地7：25―7：35)，中午2：15―2：25
(扫地2：05―2：15)，家长要签学生到家和离家时间，夏令时要督促孩子睡午觉并签字。此刻下午4：30放学，家长要掌握时间，要求孩子按时上学、回家，不要在外逗留、玩耍。
最后，我想用一段话，与各位家长朋友们共勉：
儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责；如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架；如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情；如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚；如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐；如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信；如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自我的身价；如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义；如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念；如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。
我期望每个家长：
多一份职责，少一分放任
多一分鼓励，少一分训斥
多一份关心，少一分随意
多一分理解，少一分责备
多一分赏识，少一分自弃
因为缘份，我们将同行一路。为了一个共同的目标，我们将齐心协力。这天的这次家长会，算是我们的一次握手吧！想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不一样形式的握手，书信，面谈，电话都能够。再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一齐努力吧！这天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。多谢大家！