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文明礼仪主题的升旗演讲稿范文

2026-01-04 10:32:50各类稿件

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  “星星之火可以燎原。”耳边传来毛爷爷的凌云豪语,同时,毛爷爷也在告诉我们星火的力量是多么庞大。对于火,我们固然不可忽略其的重要性,但也应谨慎用火,防火,让火的作用得到最大的发挥,为人类的进步添一分热情。

  火,追溯到遥远的'远古时代,就被人类的祖先发现并加以利用,一步步加强对火的使用。延续至今,它为推动人类社会的进步起了巨大的作用。谁也无法抹灭它在历史进步上留下大气辉煌的一笔。但与此同时,我们也应认识火疯狂失控的一面。它可以吞没森林,燃尽草原,焚毁生命……所以,我们更应加强对火的认识,发挥其有利的一面,防范它失去控制,毁坏我们心爱的家园。

  随着时代的发展,尤其是居住在大城市的人们仿佛忘了火这位亦故亦友的故人,因此,它的突然到访,往往会引起巨大的损失,正如发生于20xx年1月11日凌晨1时27分的香格里拉大火事件。正是由于管理者用火不慎而引起的,初步估计毁坏房屋10多栋,初步测算已造成经济损失1亿多人民币。由此可知,谨慎用火,提高防火意识是多么重要,一失火,即使是星火,也可能发展成火海,到那时,就不是一句不小心就可以推卸责任的,望着那滔天火势,仿佛是魔鬼狰狞的笑,是地狱的狱火,即使有消防员,消防车,可那火势也不是一时可以停下的,所以我们更应防患于未然,不是所有事情做错了都可以有原谅的机会,安全用火,提高防火意识,不仅对自己、家人、别人乃至国家都是一份保障。

  早在《孙子兵法》中的军事篇中就提到“故其疾如风,其徐如林,侵略如火……”这里的“侵略如火”是孙子告诉世人作战应像火般猛烈,不留余力,从另一个方面,我们更加可以领悟到火的可怕魄力,更加要学会文明用火,让火给漆黑的夜晚带来光明,给寒冷的冬天带来温暖,让孩子的欢乐围绕的篝火随孩子大声的笑,让食物在火上散发出阵阵诱人的芬芳……让火为我们的生活增添一分光亮,但无论何时记得与火保持适应的距离,太远,你无法感受到那份暖意,太近,你会被灼烧甚至体无完肤,灰飞烟灭。就像朋友一般,对于火,需保持恰当的距离,这样,既可以保证安全用火,又可以发挥火的作用,让人类的生活更加便利。

  文明用火,不是一个人的事,只有每个人都提高防火,正确用火的意识,才能让火继续推动人类前进的车轮,缓缓向前去。

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  手中的文明和口中的文明很要紧,但是心中的文明更要紧,因为只有文明在我们心中,才会在生活中通过手中和口中不经意的流露出去。

  要让文明在心中,就要时刻记住自己是个少先队员,一言一行要对得住胸前飘扬的红领巾。只有文明在心中,才能文明礼貌待人,对人团结友爱;只有文明在心中,才会自觉保护环境,爱护公物;只有文明在心中,才能常常助人为乐,在帮助了别人的同时,自己也得到了快乐……。

  记得有一次,我从一条路上经过,看见有几个小朋友正在路边玩,这时,其中最小的小妹妹跌倒了哇哇大哭起来,其他几位小朋友都在笑话那位小妹妹,只有一位小朋友快速地跑到小妹妹面前把她扶起来,并哄她不哭,路过的叔叔、阿姨见了都夸这位小朋友懂事、心灵好。

  总之,我们大家都少丢一张废纸,少乱吐一口痰,多一句礼貌用语,多做一件好事,文明在每个人心中,社会才会更加文明。

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  文明就像看不见、摸不着的小精灵,到处都有它的身影。文明已经融入了我们的生活。可有些人却为了图个方便,放弃了文明。难道文明就一定不方便吗?

  镜头一过马路

  前方,“黄灯先生”正上蹿下跳,“红灯小姐”即将翩然而至了。人们纷纷停下了脚步,等待下一个绿灯。“嘟—嘟——”突然,一辆汽车急驶而来,汽车的主人似乎并没有想停下来的意思,只见他一踩油门,如同一道闪电,飞似地冲过了十字路口。不错,是方便了,起码不用再等一个令人烦恼的红灯。但你再仔细想想,你仅仅只丢掉了文明吗?不,还有安全、甚至是生命。等红灯,或许只有一分钟的时间,停下来,等一等,你收获了文明,更将安全紧握心中。反之,如果你为了一分钟的方便,那么出了事故,怎还有方便呢?

  镜头二扶手电梯

  电梯旁,明明白白写着这样几个大字“严禁逆向乘梯”。可是呢?看,一位年轻的妈妈一手拉着孩子,另一手提着一个大塑料袋,正在上行的电梯上狂奔而下。而那个孩子还小,在电梯上走得趔趔趄趄,只能被妈妈拽着向下走。呦,是方便了,谁叫这儿只有一个由上而下的电梯呢?这路确实省了好一段,可孩子安全吗?万一摔了,发生不测,一点点路的方便又有什么用呢?

  文明就像水一样,它伴随着我们,我们却离不开它。在许多人眼中,“文明”或许只是一道规则,但我们一定要让“文明”成为习惯。让我们行动起来吧,播下文明的种子,在不久的将来,它将会吐露芬芳,带来方便、安全、健康、幸福……

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇4

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  讲文明是一种良好的习惯,文明对我们来说,其实很简单。俯下身子捡起一张纸、捡起一个空瓶、捡起一个食品袋、在公共汽车上给老人让座……这统统都属于文明。

  记得有一次,我和爸爸妈妈去城里玩,坐公交车,那天刚好是国庆节,车上的人也很多。到了一个路口,上来了一个大概有七八十岁的老爷爷,满头银发,手里拄着一根拐杖,在摇摇晃晃的车厢里,好像马上要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座,站起来的有叔叔阿姨,还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。当这位老爷爷下车时,拥挤的车厢里自然的腾出了一条小路然这位老爷爷过。

  不知大家是否记得,有一次中央电视台报道,国庆节后的天安门广场上,随处可见口香糖残迹,44万平方米的地面上,到处是口香糖污迹,我希望人们以后能讲文明、保护环境。我们目前还没有找到第二个适合人类居住的星球,如果我们就这样不讲文明、不保护地球,地球被破坏后我们去哪里居住呢?

  如果我们看到有人不讲文明,随意破坏地球,我们一定要制止他。如果我们不去制止,就然地球这样一天一天的被破坏掉,我们迟早会遭到地球的报应的。

  同学们,让我们赶快行动起来吧,去做一个讲文明的人,让我们一起小手拉大手创建文明祖国。

  谢谢大家!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇5

  亲爱的同学们:

  大家好!

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;

  当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的'时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;

  当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  我们现在还是小学生,就让我们从小做起,从现在做起,争取文明礼仪小标兵。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  中国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。古人荀子曾说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德的外在表现形式,礼仪是做人的基本要求。和谐社会的一个重要内涵就是人与人之间要团结友善、和睦相处。在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代非常重要。

  我国古代,一些著名的伟人也看重礼仪,孔子把“礼”看成是治国和做人的根本,强调最有效的治国方法是“道之以德,齐人以礼”,认为做人“不学礼,无以立”,“质胜文则野,文胜质则史”,“文质彬彬,然后君子”。要求人们用礼的规范来约束自己的行为,做到“非礼忽视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。倡导“仁者爱人”,强调人与人之间要有同情心,相互关心,彼此尊重;孟子把礼解释为对尊长和宾客严肃而有礼貌,即“恭敬之心,礼也”,并把“礼”看做是人善性的发端之一;荀子把“礼”作为人生哲学思想的核心,把“礼”看做是做人的根本目的和最高理想:“礼者,人道之极也”。他认为“礼”既是目标、理想,又是行为过程:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

  礼仪对个人而言,体现了人的修养、风度、魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值;礼仪对国家而言,更是关系到国计民生,睦邻友好,国体国格的大事情。古今中外,“礼仪之邦”、“文明之都”往往都是经济发达,社会稳定;而“蛮夷之地”、“荒僻之壤”向来都是国弱民衰,混沌不堪。国与国之间的礼仪外交更是充满玄机,变幻莫测。

  所以,我们要学会文明,文明是我们的根本。

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇7

  尊敬的、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它能够表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

  是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇8

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我讲话的题目是:让文明成为一种习惯。

  怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先,要重视自身的修养,让我们要认清该做与不该做的事情,以此来规范我们的行为。其次,我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。” 做一个文明的小学生,我们应该从身边的小事做起。在家里向辛苦工作一天的长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对过往的老师和同学点头致意,,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不追逐打闹,保持校园活动井然有序,这是文明的体现。我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。不恶意损害,而是时时刻刻注意爱护它们,这是文明的体现。 同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。就让我们从小事做起,做一个有道德的人,做一个传播温暖的可爱使者。

  我的演讲结束,谢谢大家!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇9

  亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇10

  亲爱的同学们:

  大家好!

  “讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,语气诚恳、语速适中、语调平和,语意明确,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

  然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

  最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的.形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

  一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,为此,我们一定要做讲文明的好孩子。谢谢大家!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇11

  各位老师、同学们:

  我今天演讲演讲的主题是文明礼仪在校园。

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识,对人对己对社会又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

  那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

  同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

  毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

  想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

  那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

  我的讲话完了,谢谢大家!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇12

  同学们:

  “天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更应是文明礼仪的创造者,文明使者。让我们携起手来,共同努力,使校园更加文明有礼,和谐美好。

  我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

  一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

  要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

  二、从常规训练入手,使文明具体化。

  对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

  为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

  三、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

  在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士”一直贯穿始终。

  “文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

  “自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

  四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

  各位老师,同学们,大家上午好!我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

  “人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的.思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。

  礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

  文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。作为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。

  同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

  谢谢大家!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇13

  尊敬的各位、老师、同学们:

  你们好!

  我是中心小学六年级(2)班学生 王 凤。我今天演讲的题目是:《文明礼仪,从我做起》。

  文明礼仪是我们中华民族的优良传统。我国是一个有着几千年的文明古国,礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。

  今天,学校把“三礼”教育作为学校重点工作来抓,是适应时代发展的需要。古人云:“人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。” 现在倡导“三礼”教育,就是教育我们要从小事做起,要从身边的事做起,从生活实际做起。

  自从学校开展“三礼”教育以来,我班举行了一次又一次的主题班、队会。班主任首先让我们明确了“三礼”教育的内涵,告诫我们“三礼”应从穿戴、上学、放学、上课、日常生活等细节做起,然后才逐渐落实“三礼”行为,还充分利用综合实践活动课,带领我们参加各类实践活动,培养我们的协作、动手操作能力。认真组织我们出版以“三礼”为内容的黑板报,使我们身边有样可依,为我们了良好的学习氛围,也促进了全体同学“三礼”的培养。

  现在,我班全体同学,穿戴整齐,得体大方,不穿奇装异服和拖鞋进校园。每周一的升国旗仪式上,纪律井然有序,严肃庄重,都用行动表达自己对祖国的崇敬与热爱。

  学习上,铃声响起,一分钟内进教室。上课时,专心听讲、认真思考。课间活动,文明游戏,不打架,不骂人,不追逐打闹,不大声喧哗,同学之间发生矛盾时,注意礼让。平时,见了老师主动打招呼;见了同学互相问好;回到家里主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活。学会了关心他人,处处替他人着想。全班同学都自觉遵守老师制定的“敬人、自律、真诚”的原则。

  如今,全社会都在提倡学、用文明礼仪,由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见——像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家等等……然而,为什么在不断的倡导学习中,仍然有许多非文明礼仪的行为发生?是我们倡导的力度不够?还是我们的意识有问题呢?作为中华民族的一员,尤其是作为一名小学生,我们更应该进行深刻的反思。我们学习“三礼”,不能仅仅停留在口头上,重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇14

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一位从不离身的好朋友,她,就是我的——“礼仪老师“。

  从小,妈妈就教导我要懂礼貌,讲文明:见到长辈要问好,做错了事要及时说“对不起“;别人向你道歉后要说“没关系“;吃饭前后要洗手;衣服和袜子要常保整洁等等。后来,我上学了。从我上学的第一天起,老师就告诉我:不礼貌的语言就象是语言中的垃圾,一定要坚决清除干净;同学之间要团结友爱,不能相互吵闹,打架,有事相互体谅;和家里的长辈相处要谦谦有礼,不能嘴;平时和人相处要时刻注意用语谦虚,文雅,有些不雅的词语要尽量用书面语表达等等。

  说真的,因为年龄和生活经验的关系,有些礼仪我还是不能很好的完成,但是,我还真的要感谢一下我的.“礼仪老师“,是她让我成为了家中和学校里人人喜爱的好孩子,好学生,并让我深深体会到文明古国的礼仪魅力。

  我们中国自古就是闻名中外的礼仪之邦,为了使中华民族礼仪之邦的优良传统能在我们这一代身上发扬光大,就需要我们从平时注意,做一个文明礼仪的小使者!

文明礼仪主题的升旗演讲稿范文 篇15

  尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  看见你们一张张微笑的面庞和充满鼓励的眼神,我就真切地感受到自己已经被一种文明所包围,并被深深地感染。今天我演讲的题目就是《让文明之花永远绽放》。

  自古以来,就是一个礼仪之邦,我们这些炎黄子孙一直以五千多年的文明史为自豪。然而,最近,广东佛山两岁的女孩”小悦悦“被碾压的事件却突然引起了人们对文明水准的质疑。10月23日凌晨,可怜的小悦悦永远地离开了人世间,在她还不懂得什么叫人情冷暖的年龄就匆匆离去。她的死牵动着无数人的心,也引起了全国人民反思的浪潮:在经济快速发展的今天,难道我们的文明道德真的在沦丧?在衰退吗?

  不,在我们的身边,经常会看到一些微乎其微却令人非常感动的小事。你看:

  大街上,几个八、九岁的小伙伴正在把盲道上的自行车一一移开。尽管他们额头上晶莹的汗珠一颗接着一颗,可他们黑亮的眼睛里却充满了坚定与快乐。在他们的心里,关爱盲人的文明之花不是在悄然开放吗?

  公交车上,主动为老人让座的身影越来越多,相识的,不相识的,话语间都充满了温暖与热情,这是礼让的文明之花已在人们的心中扎根!

  在学校里,老师们为了学生的成长呕心沥血却无怨无悔,这是兢兢业业、教书育人的文明之花在他们心中怒放!

  在家里,我们从父母的一言一行中,懂得了孝敬爷爷奶奶,爱护弟弟妹妹,这是尊老爱幼的文明之花在我们心中默默盛开!

  十字路口,越来越多的人们能够在红灯前守住自己匆忙的脚步,为来往的车流打开畅通之门,这不也是遵纪守法的文明之花在人们心中绽放吗?

  一滴水可以折射出太阳的光辉,像这样的例子举不胜举,所以,当我们的心灵被不和谐的音符扎痛了的时候,不要用怀疑的眼光看待一切,因为这个世界上更多的仍然是真善美!当人们为小悦悦慷慨解囊,拒绝冷漠,传递温暖时,不也是人们伸张正义的文明行为的昭示吗?

  对我们任何人而言,文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许只是一个浅浅的微笑。但一言一行总关情,就在这不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊。也在这不经意间,文明就会与我们同行!

  我们是新一代的小学生,文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就无法担当起社会主义国家的建设者和接班人的责任。

  同学们,星星之火,也可燎原。伸出你的手,伸出我的手,让我们手牵手,从我做起,从小事做起,从三城同创做起,争做传承文明的使者,让文明之花永远绽放,永远芬芳!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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