2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇1
同学们、老师们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的主题是：《垃圾分类从我做起》。“保护环境，人人有责”。同学们，我们应该从小树立环保意识，养成良好的卫生习惯，掌握环境科学知识。
地球，是我们美丽的家园。校园，是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以，我们应该人人讲究卫生，不乱扔垃圾，保持整洁良好的校园环境。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用价值的物品却难以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费，为了减少环境污染，我们应做到垃圾分类投放。
垃圾一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，让我们团结起来创造一个绿色的地球！
在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。人人争做“环保小卫士！”
2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好！
随着我国经济水平的高速发展，人们的生活水平发生着日新月异的变化，能源利用和环境保护的问题也日渐突出起来。一方面，国家和政府致力于制造类企业节能减排，一方面，也需要我们全民行动起来，践行垃圾分类，从而实现生产、生活双管齐下，共同打造祖国的碧水蓝天！
众所周知，垃圾的随意堆放、简单填埋严重破坏着我们良好的生活环境，会造成土壤、水源和空气的污染，滋生大量蚊虫和细菌，甚至造成传染性疾病，严重危害着人们的身心健康。污染过的土壤、水源，则需要成百上千年，也未必能够得到完全的降解，环境治理迫在眉睫。
追根溯源，唯有控制住垃圾的源头，降低垃圾的产生，通过分类投放、分类收集的方式，将可回收物质充分循环利用。比如，将厨余垃圾进行堆肥发酵制成肥料，将没有回收利用价值的其他垃圾进行妥善的填埋或燃烧发电，将可再利用的纸张、塑料、橡胶玻璃、金属以及废旧电器等进行回收再利用，既提高了垃圾资源的有效利用，大大减少了垃圾的处置量，又大为减少了占地面积、降低环境污染，变废为宝。
同时，垃圾分类还体现着国民的素质水平，彰显国家的文明程度，事关每一个人、每一个家庭的健康，需要我们拿出“天下兴亡，匹夫有责”的决心，共同担当、共同参与，共同将影响国民福祉的环境保护落到生活中的实处。要改善国民的生活习惯，非一日之功，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，让我们从自身开始，从点滴做起，认真进行垃圾分类，做好垃圾分类的宣传员、践行者。
垃圾分类于国于民，有百利而无一害，既决定着祖国当前的绿水青山，又决定着未来的百年基业，做好垃圾分类，势在必行，让我们从现在开始，共同行动起来。
2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好。我是四年级（1）班周xx，今天我演讲的题目是：垃圾分类，从我做起。
最近全中国人都在讨论一件事情，那就是，垃圾分类！
从上海开始到全国46个城市试点，垃圾分类提上日程似乎已经板上钉钉！或许很多人还在抱怨这项政策，但是还是要说：垃圾分类的这场战争，已经是迫在眉睫！打赢这场战争一定是艰难且漫长的，但是我们责无旁贷！
为什么中国这么急着搞垃圾分类呢？因为中国，早在2004年中国就已经超越美国成为世界第一垃圾制造大国。现在的中国，开始迈入“垃圾强制分类时代”。
现在的人们对于垃圾分类回收的意识还很淡薄。目前只有部分城市对垃圾进行了分类处理。要想成功的实现垃圾分类，我们必须树立科学的垃圾分类意识，这是做好垃圾分类的前提和保障。认识垃圾分类标志，树立环保意识，了解垃圾分类的意义，掌握垃圾分类的方法，是每个家庭、大人、孩子、老人都要学习掌握的！
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
把垃圾分类做好，靠的是人人自觉。养成良好的习惯，我非一日之功，必须长期坚持，全民参与。我们不但要自觉从自已做起，还要热情帮助劝导他人，对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象要敢于批评指正，共同参与生活垃圾分类，为共建文明和谐社会贡献自己的力量。
我的演讲完毕，谢谢大家。
2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇4
各位老师、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是：《垃圾分类从我做起》。
“保护环境，人人有责”。同学们，我们应该从小树立环保意识，养成良好的卫生习惯，掌握环境科学知识。地球，是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，为我们的成长、学习营造了舒适的氛围。所以，我们应该人人讲究卫生，不乱扔垃圾，保持整洁良好的校园环境。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用价值的物品却难以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。
通常在校园里，同学们扔掉的垃圾有：废纸、包装纸、牛奶盒等等。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里，无论是填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，那过不了多久，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地自容”。难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的办法就是垃圾分类。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，让我们团结起来创造一个绿色的地球！
在此，我们向全体同学发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。人人争做“环保小卫士！”
2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇5
各位老师、同学们，大家上午好：
新修订的《xx市生活垃圾管理条例》xx月xx日起正式实施，这意味着xx已全面开启生活垃圾强制分类。
实行垃圾分类关系到大家的生活环境，关系节约使用资源，是城市文明的一个标尺，也是社会文明水平的一个重要体现。倡导资源循环利用，既是缓解环境资源压力的需求，也是绿色发展的必由之路，垃圾分类正成为生活新时尚。
新学期伊始，我们向大家发出倡议：垃圾分类，从我做起，爱满校园！从思想做起，争做垃圾分类宣传者；从行动做起，争做垃圾分类践行者。
一、认清垃圾类别，践行垃圾分类
垃圾分四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾（能卖钱的蓝桶桶，易腐烂的绿桶桶，有毒有害红桶桶，没人要的灰桶桶。）
我们在各班及各垃圾站点已做了图文并茂的宣传，在此不再赘述。
1、可回收物，把有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放。
2、厨余垃圾，包括剩菜剩饭、菜根菜叶、瓜果皮核、动物内脏、过期食品等易腐烂物，需沥干水分，扎紧袋口，然后将其投放至厨余垃圾桶中。
3、有害垃圾，如废电池、灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品、荧光棒、废相纸等对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害，需要特殊安全处置，应投放至有害垃圾桶进行统一收集。
4、除此之外我们生活中产生的垃圾应归为其他垃圾，如餐盒、用过的纸巾、污染严重的纸张、塑料袋等应单独存放，将其投放至其他垃圾桶中。
二、集中处置，规范投放
1、以班级、宿舍、办公室为单位进行集中分类，由每天值日的师生集中处置，投放至室外垃圾站点。室外现设有3处垃圾投放点，分别在教学楼A楼广场西南侧、硕苑餐厅西侧、新疆公寓西侧，每个站点都有后勤老师值守并指导垃圾分类投放，对不按要求分类的将给予处罚。
2、近期学校会在教学楼各楼层配备分类垃圾桶，方便师生随手投放，班级及办公室集中分类的垃圾不要投放至楼道垃圾桶，需要投放到室外指定的垃圾站点。
3、老师办公室的可回收垃圾由就近班级或学生志愿者进行定期上门回收，所产生的费用纳入班费或学生会活动经费。
4、可回收垃圾以班为单位交由女生宿舍楼北侧的可回收垃圾回收站处置，实行现场结算，费用纳入班费，站点工作时间为每天下午4：40至6：00。
三、垃圾减量，减少污染
1、尽量不使用一次性用品；纸张双面书写、双面打印；使用再生产品。
2、就餐要适量点餐，合理搭配，减少浪费；使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐具和纸巾等；食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。
3、购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。
4、旅游时自带可重复使用的杯子、洗漱用品；旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放，不要随手丢弃。
5、把不用的衣物进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命；尽量使用可重复使用的耐用品如充电式电池等，避免使用一次性用品。
美丽校园需要大家共同创造，让我们携起手来，积极参与垃圾分类，树立“环保从我做起，从点滴做起”的理念，让我们的举手之劳成为一种习惯。
值周主题：垃圾分类，我们一起来
作为新时代青年，我们应时刻树立环保意识，从小事做起，从细节做事，牢记并践行垃圾分类准则。美丽校园需要你我共同打造，世界的美好也需要你我共同去维护。让我们携起手来，共创美丽家园。
2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《垃圾分类从我做起》。近年来，环境问题已成为人们关注的热点，保护环境、抑制环境恶化的呼声越来越高。我们逐渐清晰地认识到，地球环境和人类的命运休戚与共、紧密相连。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用价值的物品却难以回收，甚至因为不合理的垃圾处理，废弃垃圾导致了地下水、地表水、土壤以及空气的污染。为了减少资源浪费，减少环境的污染，我们必须正确做好垃圾分类投放。自2018年至今，我校积极倡导师生践行垃圾分类，定期开展校内“弯腰行动”，组织开展倡议签名、主题班会等系列活动，并利用张贴宣传标语、黑板报、电子屏等宣传载体，广泛宣传、普及垃圾分类的知识和倡导工作。今天，我再次简要介绍垃圾分类的内容，希望老师同学们能严格、规范地进行垃圾分类，进一步推进我校生活垃圾的分类工作。
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
常见的垃圾分类误区有：很多人都以为猪筒骨是厨余垃圾，事实上，猪筒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”，类似的还有榴莲壳、椰子壳等；在一般的认知中，纸都是可回收的。但是，擦过汗的纸巾由于沾有各类污迹，要将其再生利用的话成本很高，回收价值不大。同样，厕纸由于水溶性太强不可回收，所以擦汗纸和厕纸都是“其他垃圾”；大家可能下意识都认为干电池都是有害垃圾，但是目前出售的一号、五号、七号干电池都已经实现无汞，是属于其他垃圾；我们经常在可回收物垃圾桶里面看到塑料饮料瓶里面还有没喝完的液体，虽然塑料瓶是可回收物，但是塑料饮料瓶里剩下的液体属于纯流质的食物垃圾，我们应该把液体清理后，再将塑料瓶冲洗干净、压扁，投放到“可回收物”垃圾桶中。类似的还有易拉罐、牛奶盒利乐包装等；常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比厨余垃圾更难腐蚀。塑料袋本身是可回收垃圾，正确做法应该是将厨余垃圾倒入桶内，塑料袋另扔进可回收垃圾桶；还有圆珠笔、铅笔等，因构成材料复杂，大家会认为是有害垃圾，其实在分类时，要作为“其他垃圾”投放。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，有害垃圾得到正确处理，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大的贡献。在此，我再次向全体师生发出倡议：为了我们拥有一个洁净的家园，大家要共同行动起来，做好垃圾分类，合理投放垃圾。无论是在校园，还是在家里，或在公共场所，请让“举手之劳”成为一种习惯，成为一种素养。从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，让垃圾分类不再停留在口号，而成为我们共建美好家园的生动实践！
2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们：
大家好，今天我国旗下讲话的题目是：《垃圾分类，从你我做起》。
大家都知道“垃圾在人们眼中是废弃的、没有用的、肮脏的东西。”通常在校园里，同学们扔掉的垃圾都是一些废纸、包装袋、牛奶盒等等。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、易拉罐……当你把它准确的放到可回收的垃圾箱内，回收站的工作人员就会有更多的时间分类其他垃圾，何乐而不为呢？
2019年7月1日起，《xx市生活垃圾管理条例》正式开始施行，如今已有4个多月。统计数据显示，至10月底，全市可回收物回收量较2018年10月增长4。6倍，湿垃圾分出量增长1倍，干垃圾处置量减少33%，有害垃圾分出量较2018年日均增长9倍多。为国家创造了更多的重复使用物品。
参与垃圾分类，是爱护环境、保护家园的具体行动，是讲究公德、讲究文明的具体体现，更是“功在当代、利在千秋”的崇高事业。
地球资源并不是取之不尽，用之不竭的。保护环境，合理利用资源已成为时代赋予我们的共同责任。
于是我向大家提出倡议：
一、我们要牢固树立垃圾分类的理念，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明宣传垃圾分类的重要意义，让群众认识到垃圾不分类对社会造成的严重危害，树立垃圾分类的环保意识，使垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录。
三、在学校的垃圾主要以废纸、塑料瓶为主，我校在校园已设置各类别的分类垃圾箱，请同学们准确投放。
四、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，形成良好的环保行为习惯，对有损校园环境的行为予以坚决制止。”
垃圾分类，从你我做起。绿色家园，关系你我。相信通过本次主题升旗仪式，大家都能为绿色环保尽一份责任，出一份力！
2024年国旗下讲话垃圾分类从我做起演讲稿 篇8
当我们背上书包，踏进校园的那一刻，我们便将大部分时间投入到了校园生活中，学校是我们的第二个家。所以，爱护我们的家便成了各位义不容辞的责任。
我校大力开展垃圾分类活动，校园角落放置了各个垃圾分类回收桶和设置可回收垃圾站，有助于我们参与到垃圾分类的行动中来。
那同学们，我们如何助力于垃圾分类呢？其实，只有当各式各样的垃圾混杂在一起时才是垃圾，当我们将其合理分类回收时，它们就会变成宝贝。根据相关数据显示，每天这么多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用价值的。
有些同学可能会有疑问：回收后的垃圾，真的可以变废为宝吗？让我们一起来看看，常见的垃圾经过处理后是什么模样：一吨废纸可以再造出800千克好纸，可以挽救17棵大树。塑料瓶等塑料制品回收后，不但可制成再生塑料产品，更可加工成燃油，再从中提炼汽油、柴油以供使用。你知道吗，三个废餐盒就能做出一把学生用的尺子呢！可见，进行垃圾分类的确可以变废为主，把“垃圾”变成资源。只要我们把不同类别的垃圾扔进指定的垃圾桶，就已经能帮清洁工人减少大量的处理工作，帮助社会降低巨额成本的同时，还能帮助地球家园减少资源消耗，这是多大的好处呀！
如何进行垃圾分类
要培养垃圾分类的意识
不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
要践行垃圾分类的好行为。
不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。
分类投放
干垃圾
干垃圾是指：除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物
干垃圾主要包括：餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、污染严重的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性杯子、大骨头、贝壳、花盆等
湿垃圾
湿垃圾是指：日常生活垃圾产生的容易腐烂的生物质废弃物湿垃圾主要包括：食材废料、剩饭剩菜、过期食品、蔬菜水果、瓜皮果核、花卉绿植、中药残渣等
有害垃圾
有害垃圾是指：对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物
有害垃圾主要包括：废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、含汞温度计、废药品及其包装物等
可回收物
可回收物是指：适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等。
这些分类要求，不应该只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢？其实不然，垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出”分类人人做，分类为人人”的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
尽量减少一次性物品的使用，引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，如果所有的垃圾都可以按规定分类，将会对垃圾处理带来极大的方便，从而保护环境不受污染，让人们身体更加健康。从现在起，大家一起将“垃圾分一分，让环境美十分”吧！