抢劫罪的报案司法材料 篇1
报案人：_______________地址：_______________法定代表人：_______________联系电话：_______________
报案请求：
请求依法立案追究聚众强抢我司抢劫罪的刑事责任;
事实与理由：
*年*月**日，与我司签订了一份，约定：双方在大陆合作销售。但由于市场原因，我司一直处于亏损的状态，因此，要求退出合作。*年*月*日，我司经多方筹款向退还了其所有投资款，同时，也签字确认已结清投入我司的投资款并与我司解除合作关系。然，收到退还的投资款后却以威胁、暴力等手段(均有录音或录像证明)要求我司再行支付“高额利息”作为补偿，在遭到我司拒绝后，于*年**月**日下午召集大批人员将我司位于仓库里的财物强行搬走，在*日下午又伙同等人将我司及仓库的货物强行搬走。据我司财务初步统计，两次聚众强抢我司，涉案金额人民币多万元，给我司造成了严重的经济损失。综上所述，以非法占有为目的，采用聚众强抢等暴力手段抢走了我司价值人民币*万元的财物，已触犯刑律。报案人根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百零八条之规定特向贵局报案，请求立案并按照《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定追究抢劫罪的刑事责任。
此致公安局
抢劫罪的报案司法材料 篇2
甲方：山西明源能源集团有限公司
乙方：沁源明鑫煤矿有限公司
本着节能环保、平等互利的原则，经甲乙双方充分协商，就甲方购买乙方煤矸石事宜，签订如下协议：
一、甲方愿意购买乙方所有矸石，作为甲方加工新型建材的材料。
二、每吨矸石（包括短途运费）单价为20元/吨，每月供应1万吨，春节期间可不供。
三、甲方对乙方所供给的矸石，每月结算一次，次月月初如数将款交付乙方。
四、甲方应根据乙方预定的排矸量安排好排矸所需场地，如甲方安排不到位影响乙方正常生产，甲方应承担全部责任。
五、乙方必须将所外排的全部矸石送到甲方指定地点，不得中途转让给第三方，如因以上情况影响甲方生产，乙方应承担全部责任。
六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
七、本协议有效期从20xx年2月起至煤矿采煤结束，甲乙双方每年可根据市场价格上下浮动协议商更改本协议矸石单价。
八、本协议从签字之日起生效。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
抢劫罪的报案司法材料 篇3
甲方(主编方)：_________________乙方(刊登方)：_________________
一、甲方责任：_________________
(1)、根据乙方资料作好版面设计和印刷出版工作。
(2)、在收到乙方一次性付清的入编费后，即开出正式发票并挂号邮寄至乙方。
(3)、手册出版后馈赠样书至乙方，并颁发证书。
二、乙方责任：_________________
(1)、确认入编《建筑师设计选材手册·外墙装饰材料专辑》。
(2)、版面选择标准彩色页________________页;附录页□
入编费用合计：_________________人民币_________________元(大写)
入编费用于___________月___________日汇入甲方指定账户：_________________(注明“选材手册”)
户名：_________________国家建筑材料展贸中心开户银行：_________________工商银行北京百万庄支行帐号：_________________(
3)、提供制作版面的'资料。资料真实可靠，符合国家有关的法规。
三、未尽事宜，双方协商解决。
甲方：_________________料展贸中心
乙方：_________________
_____年_____月_____日
抢劫罪的报案司法材料 篇4
上周六听了来自北京五中的一位教育专家的报告后，我又进一步感受到要做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。做好班主任工作，对工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。世上无难事，只怕有心人。只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那么就能真正把班级管理工作做好，干得出色，富有成效。
从这次培训中，我更加体会到要做好班主任工作，在处理具体问题时，应因时、因地、因性别和性格的差异，采取适合各自情况且行之有效的不同方法，要具体问题具体解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之，要注重处理问题的效果，要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。
下面我再来谈谈我近几年在自己的班级管理中较成功的一点做法。
“火车跑得快，全靠头来带”相对一个班集体来说，班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。班委会是班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。为了调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。为此，我大力培养小助手，给学生创造发挥自己才华的空间，也给自己“减负”。每新学期开学，我第一件事便是宣布班干部竞选规则，明确各岗位职责，人人都可以竞选自己喜欢的岗位，上至班长，下至小组长，并由全班同学投票产生。产生了班干部就开始了分工明确班级自主管理工作。比如：班长要全面安排好班上的日常工作，而且要配合纪律委员负责管理学生纪律，课堂纪律、课间纪律；学习委员负责管理学生的学习，那么，学生家庭作业、课堂作业的完成情况等，学习委员就必须亲自过问各小组长；劳动委员要配合值日班委负责教室清洁、环境区域清洁……这样，班务工作落实到班干部人头，就能保证班务工作有条不紊地开展。这时班主任要放“权”，让学生自己管理。当然学生不可能什么事都做得好，班主任应给予指导、宽容、理解及帮助。我们班建立了班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的位置，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。比如：我们班采取了全班学生轮流值日制。在当值日时，值日生要向值日班委报告当天的文明礼貌、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有_____工作机会，在值日中学会管理，培养学生_____工作的能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。这样班级管理中还建立任务承包责任制度。如：承包走廊、窗户学生向全班同学保证说：“我负责的走廊，保证随时干干净净。”“我负责窗户，保证一尘不染。”……这样同学们达成共识“我为人人，人人为我”的思想意识，共同营造了一个舒适的学习环境。
通过班委会成员的共同的努力，我们六（5）班这个班集体已形成一个健康向上、充满朝气与活力的班集体，全体59名学生都把自己当成这个集体中的一员，为全班的荣誉而努力，并取得许多喜人的成绩：在学校的各项评比中，班级各项成绩较好。每日的两操，同学们都非常认真地去做，达到锻炼身体，保持良好视力的目的。环境区域及教室卫生都保持得非常干净。在同学们的共同努力，我们班多次夺得文明流动红旗，并被评为校级文明班级。