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高二班级德育2025学期个人工作计划

2025-08-08 10:00:47工作计划

高二班级德育2025学期个人工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校《德育工作计划》为蓝本,以迎接山东省规范化学校验收为契机,高二学生在适应高中生活的基础上,重新学习校规校纪,如《中学生日常行为规范》、《一中学生一日常规要求》《一中学生处罚条例》《仪容仪表具体要求》《手机使用规定》等,注重对学生进行习惯养成教育、心理意志品质教育、责任教育,加强行为规范的管理。统一思想,统一标准,明确高二级部对学生的管理要求,创文明级部,文明班级。

  二、学情分析

  经过高一学年的发展,学生对高中生活的学习体验,学生心理相对稳定。特别是高一下学期末对物理化学两科不同倾向的选择,大部分的学生目标明确,这些有利于班级管理与对学生进行教育。与此同时,学生群体已经出现了分化,仍有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活,上进心不强、精神不振,缺乏斗志和理想,高中阶段的学习积极性主动性和方法需要进一步提升。

  德育工作的目标,通过学生自治会,进一步培养巩固学生自我管理能力;树立并表彰年级班级的学生模范,促进学生发展;把世界观和理想教育放在主导和核心地位,加强对学生的成人意识教育和社会责任感教育,树立科学的人生观和正确的爱情观教育,强化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

  三、工作安排

  1.以我校迎接山东省规范化学校验收复查为契机,深入开展“行为规范养成月”活动,树立良好的校风、班风与学风,高二级部重点以老师着正装,学生着校服改善学生的精神面貌,强调文明礼仪教育。以级部促全校,使我校的规范教育跨一个新的台阶。

  2.班主任例会、学生自治会会议规范化;第周利用周一早上的升旗仪式结束后召开班主任碰头会,每两周进行一次班主任例会;第周举行学生自治会例会,加强对学生自治管理的指导。

  3.做好思想宣传工作;配合学校学生处、团委,利用办黑板报、集体活动等形式,以教师节、国庆节、运动会、元旦等重要节庆为着眼点,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。以平时的课堂、自习,宿舍生活为着眼点,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。争取高二级部各班级的量化管理有较大的提升。

  4.加强对学生的心理疏导,每位班主任要继续深入了解学生,走近学生,多与学生进行情感交流,重视学生心理疏导工作,针对年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,及时做好疏导和引导工作。年级组要配合班主任和任课教师深入班级,开展必要的工作,针对个别后进生要个别辅导。

  5.组织好学生会与家长会,做好家校互通工作;适时召开全体学生会、家长会,使家长能及时了解学生在校情况。并使家长理解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。

  6.做好各项检查评比工作;关注各班级的量化管理工作,组织好学习之星,优胜之星,进步之星等学习先进的评比工作;做好各种德育材料的收缴与归档工作,督促各班完成德育手册的填写工作。

  四、具体工作日程规划(暂定,若有变化以临时通知为准)

高二班级德育2025学期个人工作计划 篇2

  几十年一遇的暴风雪,终究抵挡不住春的脚步,当一切都在恢复往日生机的时候,我们也迎来了又一个新的学期。这个学期,也许不象这场暴风雪一样聚焦了全世界的目光,但这是一场没有硝烟的战争,凝聚着每一位教师奋争、每一个学子的憧憬、每一个家庭的期望!于是,更加凸显了这仅仅三个月的时间的价值,更加凸显了作为教师、作为班主任,其承担工作的厚重!

  高三(6)班,这个我从高二下学期接手的唯一一个文科重点班,无论是学校,还是家长,都寄予了深切的希望,我将怎样用自己的付出来交一份满意的答卷呢?我想,踏实是第一位的,这个学期,我将从以下几个方面着手,抓好班级的日常管理,来促进学习成绩的提高:

  首先,树立高考意识。

  高考是核心、中心、重心,是学校办学质量、办学声誉的一个重要的衡量标准,在有些家长眼里,这甚至就是唯一的衡量尺度,所以,无论从学生的成长,还是从学校的发展,亦或是从教师自身的进步角度,抓好高考都是要放在战略位置上的。针对目前距离高考越来越近、时间越来越紧迫的现状,要通过班会、单独谈话等途径,帮助学生确定合理的努力方向和目标,认清高考的地位和作用,为学生思想注入前进的动力,成为学生学习的“助推器”。配合教务处本学期工作计划,认真完成每一阶段的工作任务,如半月考、市一模、二模、区三模等,做好学生每次考试的成绩记录、跟踪分析,建立小档案,与学生一起做好质量分析,在进步中查找不足,在不足中看到进步。

  其次,以行规带班风、学风。

  配合学校政教处工作,本学期重点抓好以下几件事:第一,手机问题。从几年来高三学生的实际情况反馈来看,手机对学生影响是非常大的,使学生多了一些不应该的交往,荒废了很多宝贵的时间,分散了很多的精力,所以,学生带手机,利弊兼有,但我认为弊大于利。为此,我将对此继续象以往那样进行严格的管理,发现违规携带和使用者,一律没收。第二,男女同学密切接触的问题。进入高三上学期的后半段,有个别男女同学之间的关系发生了微妙的变化,恋爱现象初露端倪,我通过观察、侧面了解、单独谈话等方式加以确认,并软硬兼施,从他们能够接受的底线达成“君子协定”,本学期,我还将在这方面不能有丝毫的松懈,不能让这种现象影响了他们的前程,更影响了整个班的学生。至于卫生、就寝、就餐等,也会协同学校一如既往地搞好,细微之处见精神,良好的行为习惯将使学生终身受益,当然也会对高考带来一定的积极影响。

  第三,加强思想工作的针对性,分别做好优生、后进生、艺术生、男生、女生的工作。

  我们班49人的班额,几乎是育英学校最大的一个班集体,其中,女同学33名,男同学16名。女同学普遍学风很浓,认真、塌实、勤奋是她们最打动我的地方。但有些女同学成绩始终提高不上来,由此给她们也带来了一定的思想压力,有时甚至哭鼻子,即使是前几名的同学,也因为男同学成绩的迅速提高而感到“危机”的来临,那么,本学期我仍将对女同学有针对性地进行引导,帮助她们走出情绪低谷,树立自信心,抛弃无谓的烦恼,寻找科学的学习方法,提高学习效率。如果说对于女同学,要缓解压力,那么对于男同学,就要施加压力。目前,男同学智力因素占优势,但拼尽不足,这是一个共性问题,所以对待他们,就不能过多地讲“宽以待人”,表扬与鞭策、激励并用,争取让他们把水平发挥到极至。临近高考,成绩是学生最关注的,所以对于优生和后进生,要协同其他任课老师,有分别地进行补课、加强辅导;对于艺术生,尽快帮助他们适应这个学习环境,早日恢复紧张的学习状态,把基础知识尽快补上。

  第四,加强与家长的沟通,及时反馈学生的在校表现,包括思想动态、成绩变化、行为习惯等等。只有家校联合,才能收到良好的教育效果。本学期将在市二模后召开家长会,我会把这个机会利用好,与家长一起帮助学生自我总结,共尚大策,在最后的冲刺阶段,跑出最好的成绩!

  第五,加强与科任老师的交流与合作。要想搞好高考,就不能唱“独角戏”,也不能唱“二人转”,而是需要多方配合、通力合作,他们作为一线的教师,担负重要的工作,扮演着重要的角色,所以,我仍然会象上个学期那样,团结每一位科任教师,发挥团队的力量,经常通过他们了解班级情况,悉心听取他们合理的意见和建议,改进班级工作,为科任老师和学生搭建沟通的平台,使大家都能齐心协力,致力于高三(6)班的教育教学、致力于育英学校的高考大计。

  学无崖、教无境,作为班主任,我还丝毫谈不上经验,但我会继续锻造自己,在其位一天,就要谋其政一日。我相信,在我们国家收获一个奥运年的同时,我们高三(6)班也会收获一个金色的季节!

  四.、本学期班级工作要点

  (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

  (2)搞好班级干部队伍,是他们迅速成熟。大胆参与班级管理.

  (3)建立学生与教师的沟通桥梁促进教育教学工作。

  (4)结合以上要点每周一次主题班团会。重点搞好学习雷锋活动和讲诚信的班会活动及安全教育活动.

  (5)开展班级教室清洁区的整齐活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

  (7)时时刻刻搞好安全教育争取杜绝安全事故的发生。

  (8)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会交流学习经验。抓中间促两头把学习搞上去.

  (9)作好与学生、家长的沟通工作。

  (10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

  (11)总结本学期的班级工作。

  (12)学生评优。

  (三)做好理科学生的德育工作,以疏导为主线。

  1、继承加强爱国主义教育。坚持每周一举行升国旗(唱国歌)仪式,继续开展周一学生演讲活动,重点进行爱国、守纪、明礼、责任、诚信、勤奋等专题教育。同时,充分利用奥运精神、教师节、国庆节、“一二、九”等重大节日、纪念日,开展多种形式的纪念活动和主题活动,培养学生爱校、爱国的思想品德。

  2、狠抓文明习惯养成教育。一是增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力;二是通过班会、晨会、校会等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识;三是认真做好违纪督察工作。

  3、加强公民道德教育。选印《公民道德建设时实施纲要》材料,利用简报、黑板报、晨会等形式,加强宣传,营造氛围,努力提高广大学生的道德素质、文明素质和人文素质。

  4、加强学生心理健康教育和青春期教育。举办“心理健康知识”橱窗专栏,不定期编印心理健康教育资料,设立心理咨询信箱,及时帮助学生排除心理障碍。

  5、关心学生的生活,做学生的朋友,常常到宿舍同学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  (四)强化常规练习,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  1、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。学习氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏,更重要的是关系到每个学生的前途问题,我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性,让全班学生在思想上重视;其次,经过班委会、小组讨论,制订出一些规章制度,而后在全班通过(班级综合评比制度),做到有法可依。制度的执行是抓好班级纪律的要害,在全班通过这些规章制度后,天天都安排班干部进行值日,对少数有坏习惯的同学进行监督,对个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育,从而达到治病救人的目的。

  2、做好考勤工作。让副班长同学专门负责点名。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  3、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进发展的动力,它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够,容易满意现状;后进生又缺乏一定的上进心的格局。如在班级采用的大组管理模式,把学习、纪律、卫生以小组为单位进行量化,使各大组在组长的带领下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。

  5、做好课堂外的秩序工作。要果断禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  6、做好住宿生的管理工作,实行寝室长负责制,选拔得力的助手,管好寝室的常规工作,为创造安静、恬静的生活环境为宗旨。

  7、狠抓二操(广播操、眼睛保健操)管理,在集合速度、队伍、步伐、口号等方面严格要求,班主任要全方位管理。

  (五)、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二的新学生,形成良好的学习风气尤现重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下详细措施:1、在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  2、树立典型,并给予一定的奖励,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  3、实施通过“一帮一”活动来促进整体的进步,为了帮助学生克服学习上不上进,我们班级将对后进生分别对号入座找到成绩较好的同学进行帮扶,帮助树立信心,介绍方法,降低差生面。

  (六)加强学校与家长的联系,做好学生工作。

  经常跟家长联系,及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师轻易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  1、建立家校联系本,经常与家长商谈,尤其是对“双后进”的同学的家长特殊重要。

  2、开好家长会,把家长请进学校来,并认真听取家长的有意义的建议,认真的做好填报志愿工作,立足本校,服务本校。

  3、做好学生工作,帮助解决学生的各种困难,尽量不让学生走,先留住人,再来改造心。对一些贫困生,我们将尽可能的发动学生来帮扶。

  (七)丰富班级文化。

  1、进一步抓好黑板报、宣传栏、等舆论阵地,大力宣传学生中的先进人物和先进事迹,营造良好的舆论氛围。

  2、加强班级文化建设,通过黑板报、墙报等宣传阵地营造奋发向上的舆论氛围,建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化,举办班级黑板报评比活动,建立班级图书角,开展“名言警句”和“座右铭”活动,发挥名人名言的激励和教育作用。

  3、丰富学生的课余生活,增强学生的集体荣誉感,举办“庆国庆”学生乒乓球比赛和羽毛球比赛。

  4、开展团队活动,加强团队教育,在本班学生中发展新团员积极开展文体活动,丰富课外生活。

  5、提前选拔人才,认真组织本班同学参加学校的本届体育艺术节。

  6、举办元旦文艺晚会。

  (八)期末总结工作。主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。

  凡事预则立,不预则废,我也深信,在各级领导的关心指导下,通过我们全体师生的共同努力,我们高360班一定会尽自己的能力为学校的发展添砖加瓦。

高二班级德育2025学期个人工作计划 篇3

  一、工作根据

  二、工作对象dd―高一年级学生的特点

  高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望,充满着理想,有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,分辨是非的能力还不强,个性特点还不牢固,可塑性仍然很强。

  三、工作的基础原则

  1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教导广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还涌现了一些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实行‘三观教导’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要保持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教导;三是坚稳器重德育工作的实效性,让学生知法守纪……。”

  2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强,个性特点还不牢固,易招呼。

  3、正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面劝导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律束缚,督促学生严格履行。高一学生易染坏习惯,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,勾引他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是要害。

  四、工作的重要内容

  1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

  2、教师德育工作目标与考核。

  3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

  4、班级德育工作的目标与考核。

  5、签定班级,防止学生伤害与安全教导目标责任书

  8、安全知识自测与比赛。

  7、观摩班会教导主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超出、共同进步;(2)重点班讨论主题:如何看待父母的请求dd―孝心与操行;(3)普通班讨论主题:做学习的主人dd―“我要学”与“要我学”。

  6、“号召诚信、共铸诚信”的教导运动。

  10、心理健康教导咨询运动的安排与实行。

  9、校园艺术节dd―文艺汇演、排球比赛(评选校园星光奖获得者)。

  11、“文明班”、“文明宿舍”创立运动。

  13、学生干部的培训与精良生的造就与推荐(党课培训学习)。

  12、问题学生导师制的规范与实行。

  14、明确和界定违纪学生的处理程序。

  15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

  五、工作实现的重要方法与实行载体。

  (一)在施教中常用到的方法

  2、情绪陶冶法dd―以情动情、创设环境、艺术运动陶冶。

  1、说服教导法dd―讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

  3、榜样示范法dd―自身作为教导者的示范、精良学生示范、精良事迹示范。

高二班级德育2025学期个人工作计划 篇4

  一、班级现状分析:

  本班共有__名学生,男同学__人,女同学__人。根据初三成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、指导思想:

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目标:

  目标:力争区或校先进班集体。

  班风:团结进取、拼搏奋进、快乐学习以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  四、具体工作:

  1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好少年。

  2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

  3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、认真召开好主题班会;十分钟队会;自习课,注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。

  7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。

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