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员工个人学习成长计划

2025-08-13 02:32:21工作计划

员工个人学习成长计划 篇1

  公司的进步靠的是每一位员工的进步。不断的学习不断的丰富和完善自己,为公司的发展做出微薄之力,通过学习给自己充电,才能达到自身技能的不断发展、不断提高。为了更好的发展自己,使自己的工作有计划的进行,基于公司规定和自己的实际,特制定了我个人的发展计划。

  作为一名电脑技术员,今年又被调到电力局部门,我要为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有四点:

  1、工作态度,今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作岗位做到位,虚心向同事学习,以“客户就是上帝”为原则,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益。

  2、性格方面,主动分析查找本人在思想认识、工作态度等方面存在的不足和问题,认真开展批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往自由散漫、思想保守、爱发脾气等不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格,使自己的性格和人品得到很好锻炼。

  3、表达能力,在转到电力局以后!我一定要努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这一年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。

  4、技术能力,作为金沙中奕电脑公司的一名员工,我深知个人的进步、事业的发展与公司的发展息息相关。作为一名首次参加工作的技术员,我认认真真,一丝不苟地完成自己本职的工作,虚心学习,才能在一年的学习中熟悉并掌握做为一名电脑技术员的职责。我相信我有能力完成一名电脑技术员的任务。在今后的日子里,我会用一种肯钻研的态度、敢创新的精神面对将来的工作,我一定会继续完善自己的知识能力,边学习,边实践,提高自己的工作能力,努力成为本职岗位的行家能手,为公司保持行业领先地位,创建县知名企业单位。以后的工作、学习、生活中我会尽我最大的努力处理好人际关系。我的做人准则为:己所不欲,勿施于人;少点我的想法、多点同事眼光,我会尽我的最大努力以此创造身边积极、宽松、自由的空气。我相信今后几年内我会是一束光,不耀眼,但于人于己都有益温暖。这样才能提高工作效率,对自己的发展有着事半功倍的效果。

  争取在今后的三到五年中不断积累电脑工作经验,加强自身学习,提高专业技术水平,多接触与工作相关的各个工作人员,全面熟悉故障登记、公司派单、了解情况、排除故障、检验、合同管理,人员组织调配等各项工作。把自己锻炼成懂经营、善营销、会管理的的技术负责人。

  个人的发展是以公司的发展为前提的,金沙中奕电脑公司是我们的大家庭、大学校、大舞台。在这一年里,我要将我从一名普通员工培养成一名合格的电脑工程师。我会尽快的在各方面成熟起来,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值,为公司做出更大的贡献!

员工个人学习成长计划 篇2

  员工个人学习成长计划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。

  作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。

  另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。

  个人发展规划包括的内容:

  a、近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。

  b、期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。

  c、从那些方面有待提高:为达到“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。

  d、合理化建议:主要列写对团队和项目的发展建议。

  e、自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此内容根据需要,可舍掉)。

  f、注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。

  这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。

员工个人学习成长计划 篇3

  一、个人情况分析:

  从20--年踏上工作岗位至今,已经近3年了。我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐教师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,也参加了课题组的研究和讨论,所以也具备了一定得科研能力。面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜认真面对。我还是一个对工作非常负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足,课堂教学能力还有所欠缺,在教学手段上还需要思考学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学。

  现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。

  二、个人发展目标

  树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

  三、个人素质

  (一)音乐专业学习

  1、加深声乐学习

  2、即兴伴奏练习

  3、自弹自唱练习

  4、舞蹈基本功练习

  (二)自我发展学习

  1、语言学习(德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会。为将来短期德国培训打好基础。

  四、探究教学

  (一)开渠引流——多听,多看,多交流。

  1、多听:多听教育教学类的讲座,学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:积极参加各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。

  2、多看:多看教育教学类的书籍,从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我学生的学教学模式。

  3、多交流:多与教学经验丰富的同事交流,多与不同学校不同地区的老师探讨、交流。(如:多请教同学校的殷老师和闵老师,多与我所参加的常州市金燕南名师工作室的老师们交流工作中遇到的难题或是新的发现)认真体会他们的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,并针对如何上有效和谐的音乐课,与如何提高学生音乐素养两方面加强学习,让自己从实践中获得理论依据,从理论研究中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的教师音乐教学讨论)

  (二)施肥灌溉——多备,多上,多总结。

  1、多备:多备有效地课,在备课中既备教材又备学生,根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学内容、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的学生,设计出不同的教学方法。(坚持手备,每周2—4课时)

  2、多上:只备课的话就像是纸上谈兵,所以只有上课才能发现自身教学中存在的问题。一定要做到认真上好每一节随堂课,这样才能有所提高。(坚持每周上好一节好课)

  3、多总结:每次听完讲座或是探究课我都要对照自己的教学,写出自己对音乐教学的理解和认识,而针对自己所上的每一节课做到了认真反思、总结,从中探索适应学生构建和谐课堂的有效方法,提高课堂教学质量。(坚持每周2反思)

  (三)鲜花绽放——逐步将自己培养成为一名优秀教师。

  1、通过自己多听,多看,多交流、多备、多上、多总结不断总结教训,积累经验,写出高质量的教学论文,争取多发表多获奖。(争取做到每月“听好”3—5节课、每周“上好”1—2节课。“反思”每一课时)

  2、争取在五类教师中不断攀升。

  3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂,让他们具备自己对音乐赏识的能力及独立学习歌曲的能力。

  以上是我个人的发展规划,我将继续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子,生长在爱的阳光下,汗水、泪水的灌溉中,精心的培育中,激情的滋润下,开出绚烂的音乐教育之花。

员工个人学习成长计划 篇4

  今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

  1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

  2、表达能力,在转到技术部门以来!

  我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。

  3、十月份想转销售部门,计划如下!

  1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节。

  2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

员工个人学习成长计划 篇5

  转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。

  回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

  然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。

  首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

  其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

员工个人学习成长计划 篇6

  走上讲台,成为一名教师,快二十五年了,成为专职心理教师已经两年多了。我认为,自己还需要不断学习和成长才能适应新时期心育工作的需要。为此,特拟定本学期的自身学习提高计划。

  第一,要做到爱岗敬业,尽职尽责。我作为专职的心理老师,在自己的岗位上更应该突出体现爱心、耐心、细心,使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。

  第二,要做到处处事事严格要求自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。

  第四,还要有“活到老,学到老,教到老”的进取精神。作为一名教师,除了应该具备一定的思想政治素质,同时还应该具有科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等等。教师职业的根本职责是教书育人,这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质,因此,我们要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,不断提高,真正做到“活到老,教到老,学到老”以适应时代发展需要。

  第四,今年,我会坚持参加注册系统四川督导点的督导。已经参加的督导中,霍大同教授关于“标点”的说法,听起来有新鲜感,也值得我在今后

  的个体咨询过程中去体会。当我们面对一个来访者,听到他的诉说,诉说他的症状、问题,我们愿意听他无论说什么,不要急于去理解,让他尽可能地说。导致问题的原因是背后的东西,我们要去理解。我们无论在20分钟的时候停下来,还是5分钟的时候停下来,这要凭我们的'直觉,直觉这个地方的停顿可以让他有一个机会去理解,自己理解自己,自己会有一个解释,然后我们就跟着他自己的解释走。我本身的兴趣比较偏向于“精神分析”,我在督导点老师的引领下,希望自己能加强“现代精神分析”的理论学习,同时多进行个体咨询的实践,并且坚持接受督导。

  作为心理师,你承受痛苦、焦虑与丧失的能力成长得怎样了?你能在治疗关系中提供一种“母亲的情境抱持”(母亲给予无条件的爱和接纳)以及父亲的“情境抱持”吗?(父亲帮助母婴分化)这就是我个人体验需要提升的地方。职业心理师的路还很长,“专业地活着”是我的教育梦也是我的心理师梦。

员工个人学习成长计划 篇7

  寒假到了,预示着要过年了;过年,预示着我们又长了一岁;我们大了,又预示着应该更努力、更刻苦了。确实,下学期迎接着我们的是两场重大考试——分班考试以及期中考试。这两场考试一个占升学率的30%和40%,你应该知道有多重要了吧?所以,这个寒假并不能像以往一样那么放肆与轻松,反之一点不能懈怠!所以,我这次的学习计划真正可用四个字形容——劳逸结合。  下面呢,我就把我的计划表列给大家看一看——  

  早上:  

  8:00起床8:30吃早餐  

  9:00写寒假作业本9:40练字  

  10:20写英语词组讲义10:50休息并玩一会  

  11:30吃午餐12:10看课外书  

  13:00写口算13:10对下学期进行预习  

  14:00出去玩(和老tx)15:30看电视  

  17:30吃晚饭……………………

员工个人学习成长计划 篇8

  为认真贯彻落实县委《关于在全县开展“三讲三促”主题教育活动的决定》和《关于开展“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动的实施方案》文件要求和有关会议精神,积极引导全乡党员干部积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高思路道德和科学文化素质,增强党员干部的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全乡营造出重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围,为建设“繁荣、宜居、生态、文明、幸福”新提供思想保证和智力支持,结合我乡实际,特制定以下学习计划。

  一、总体要求

  以党的--大精神为指导,深入学习 --届X中、X中全会精神和--X在“七一”建党--周年重要讲话精神,学习掌握国内外发展战略和有关政策,深刻领会上级有关文件和会议精神;深入学习实践科学发展观,全面落实县委在“--”时期提出的“一三三三六”和乡党委在“--”时期提出的“一五五一”战略部署,大力推进全乡经济社会全面发展为目标,在全乡开展“讲学习、讲正气、讲奉献,促和谐、促稳定、促发展”和“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动,着力提高全乡广大党员干部的政治理论水平、决策水平和业务能力,为推进我乡各项事业发展提供强有力的政治保障。

  二、学习内容

  (一)继续深入学习科学发展观理论。精读《科学发展观学习读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

  (二)深入学习有关党的重要文献。要认真学习中央领导人的讲话;全面学习党的--届X中、X中全会及全国“两会”精神;学习中央、省委关于严肃换届纪律,保证换届风清气正的有关文件;学习中纪委及市纪委有关会议精神,提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。

  (三)学习了解国内外的战略决策的趋势导向。学习了解世界产业结构调整的趋势和我国加快转变经济增长方式的战略决策的有关知识;学习国际金融与宏观经济等方面的知识,深刻领会科技创新工作政策导向;了解世界文化旅游产业发展前沿动态和我国文化产业发展战略的有关知识。积极思考、开拓创新转型发展的路径,围绕经济转型和发展替代产业等方面开展调查研究,在提升传统产业、培植新型产业、打造特色产业方面下功夫,实现经济社会的可持续发展。

  (四)深入学习县乡“--”时期重大战略部署的文件精神。要进一步把握县乡在“--”时期提出的“一三三三六”和“一五五一”总体战略部署的精神实质,广大党员干部要时刻增加压力感、紧迫感、责任感,在日常工作高标准、高效率、高质量完成年初制订的工作目标。

  (五)深入学习提升自身工作能力的知识。结合本职工作的需要,按照干什么,学什么,缺什么,补什么的要求,了解学习自身工作方面的政策理论知识,熟练掌握业务知识,大力提升综合素质和临时应变能力,不断提高全乡广大党员干部驾驭全局的能力。

  三、学习形式

  主要以采取集中学习、分散学习、专家辅导、专题研讨和个人自学相结合的方式。

  四、方法和步骤

  (一)制定学习计划。结合实际,经乡党委、政府同意,由乡党政办承办制定本学习计划,各村、各部门结合各自实际制定相应的学习计划。

  (二)开展学习活动。充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料,采取个人自学、集中学习、分散学习等形式开展广泛深入的学习活动,要求个人自学时间不得少于60学时;机关干部集中学习定在每个星期五下午,每次不少于2小时,集中学习每月不少于三次,每月学习不低于6小时,采取以会代训、专家辅导、专题研讨等形式;村干部集中学习与机关干部集中学习相结合,每月不少于2次,每次不少于2小时;各单位结合中心工作及具体工作,开展分散学习,认真组织大讨论等活动不少于10次;

  (三)深入调查研究。利用开展“三讲三促”、“花炮安全隐患排查整顿”及“争当群众贴心人”等活动,各单位认真组织党员干部入户上门地进行调研每月不少于3天,及时了解百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓急所急,扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事,进一步密切党群、干群关系,促进社会和谐,各单位至少完成一篇调研报告。

  (四)及时督促检查。各单位每月要检查学习情况、记录情况,及时反馈,对活动中存在的问题要限期完成整改,乡“三讲三促”主题教育活动领导小组将对各单位学习情况进行不定期抽查,对开展不力的单位予以通报批评,并追究负责人责任。

  (五)进行综合考评。对各单位学习情况进行年终综合考评,发现和表彰典型,树立榜样,鞭策后进,提炼经济,分析不足,推进下一步工作开展,进一步健全和落实学习规章制度,形成长效机制。

  五、有关要求

  (一)高度重视,明确责任。各单位负责人列为主要责任人,要高度重视,精心组织,科学安排,切实把学习活动摆在突出位置,列入重要的议事日程,

  (一)落实考勤制度。为端正学习态度,树立良好学风,建立学习考勤制度,要正确处理工作和学习时间的矛盾,不得无故缺席,确有特殊情况缺席的,向乡主要领导请假说明。

  (二)撰写学习笔记和心得体会。每人每年撰写学习笔记不少于2万字和心得体会不少于4篇,年终进行展示评比。

  (三)抓好学习资料记载。各单位开展集中学习等活动,要认真详细做好记录记载,明确专人记录,收集活动的图片、文字资料,并整理归档。

员工个人学习成长计划 篇9

  大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时光来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白了大学是为了走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。

  在大一建立目标,分阶段的成长。

  第一个目标就是在大一的上学期通过国家英语的B级考试。

  第二个目标是在大一的下学期通过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

  第三个目标处理好人际关系,交一些真心的朋友,并互相的帮忙。在群众中为群众做贡献,更好的了解团结守纪对群众的重要性。

  第四参加一些社团培养自己的社会交往潜力组织潜力和培养语言表达潜力。

  第五多看书,学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识,了解本专业的此刻发展趋势和发展前景。还有了解汽车先进的科学技术。

  以上就是我对大一学年学习计划,我必须会按照这个计划做。

员工个人学习成长计划 篇10

  为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,

  熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

  组长:丁恩红

  副组长:孙绍呈

  组员:罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花

  并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

  (1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

  (2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

  (3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。

  为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作

  计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

员工个人学习成长计划 篇11

  100天全职考研英语学习计划

  复习内容:

  第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

  第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。x月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。

  这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

  如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

  历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

  当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

员工个人学习成长计划 篇12

  20xx年是实施“”规划完成的重要一年,是中国共产党成立94周年的喜庆之年,是深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,认真学习党的会议精神,努力实践科学发展观,践行党的群众路线教育实践活动,实现党员教育良好发展的推动之年。为了更好的做好新学期的工作,为了更好的发挥学生党员的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,做到“三严三实”,以党章的要求严格要求自己,在学习、工作中不断得到进步,不断提高自身综合素质、党性修养与学习能力。特制定本年度党员学习计划。

  一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个学生党员,要树立终身学习理念。为此,必须不断加强学习。

  1、要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力实践科学发展观,践行党的群众路线教育实践活动,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;

  2、要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。

  3、要加强专业知识的学习,为将来教书育人,为人师表做好知识储备,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

  具体如下:

  1、 (1月—2月)学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步;

  2、 (2月—3月)学习党史知识;

  3、 (3月—5月)学习《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》;

  4、 (4月—5月)学习好三忠诚;

  5、 (全年)学习各项会议精神;

  6、 (全年)通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟;

  7、 (全年)学习所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识,与时俱进,不断提高自己的知识储存;

  8、 (1月—6月)继续深入学习科学发展观的重要论述,学习总要讲话精神,“四个全面”等重要精神,全面深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

  二、积极学习科学文化知识。作为学生党员,在学习党的理论知识的同时,加强自身专业知识学习,为以后进入社会做好充分知识准备,当然,还要积极参加学校校本活动。

  三、发挥先锋模范作用,保持党员形象。在学习工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

  在生活中时时刻刻保持模范的行为,团结同学,热心帮助同志,与其他学生干部协调合作,做有利于发展和团结的事,在同学中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。

  在新的学期里,我会按照我的学习计划,努力踏实地走好每一步,争取在新的学期里做出新的成绩。总之,本人将不断发一个党员一面旗,永葆先进为人民,这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员。

  物理与电子科学系学生一支部

  徐向东

员工个人学习成长计划 篇13

  一、引言

  大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。我,则希望四年以后可以对自己有一个好的交代,希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,希望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

  二、自我分析

  1、自我认识

  优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

  缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

  爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

  2、自我剖析

  有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

  3、自我要求

  ①增强自我约束力和自我管理能力,学会自省

  ②增强生活与学习的主动性

  ③积极向上并不断实现自我完善

  三、专业分析

  我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

  四、社会环境分析

  经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用能力。

  时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。

  五、学业目标定位

  1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。)

  2、身体素质方面的定位:不熬夜,保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。保持体重正常,瘦点更好。

  六、具体计划实施方案

  (记着:只有真才实学才会被接纳,我们应该有长远的目光,将自己历练至不败之地)

  每天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

员工个人学习成长计划 篇14

  学习计划,可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录取用的。下面,小编为大家分享双语小学教师个人学习计划,希望对大家有所帮助!

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标。

  以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作

  1、加强政治学习和师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

  4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

  三、主要措施

  1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

  2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

  5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

员工个人学习成长计划 篇15

  一、自我分析:

  1、优势分析:

  (1)具有较为先进的教育理念

  “爱岗敬业”是我一直以来的教学情怀。对于教育事业,我始终如一的虔诚、善思。二十多年来,我总是顺应教育改革的发展,及时转变自己的教育观念,使自己拥有最先进的教育理念,努力形成自己的教学风格;在教学管理上充分发挥示范引领作用,组织教师进行业务学习,开展课堂教学观摩,进行教育教学调研,多次指导青年教师参加各级教育教学评比并获得佳绩。

  (2)具有较强的引领意识和人格力量

  我深知身教重于言教:别人要做的自己首先做到,别人不能做的自己坚决不做。我坚持以学习促提高,以正己树形象,用实干带实干,用创新推发展,在追求工作实效上下功夫。“有话说在当面,有事做在当面”。

  2、不足剖析:

  (1)专业发展意识不足

  一直以为就这么工作着、努力着、实践着就是在发展,并未意识到只有在思考中行进才能实现真正的发展,因而在平时被动应付工作较多,对于理论方面的学习时间花得较少,对于日常教学和管理的反思不够,不能实现理论学习与管理实践的有效对接,有碍于进一步提升自己的人文修养、专业发展水平及管理实效。

  (2)思考能力有待加强

  “勤学就要勤思,勤思就该勤实践,勤实践又能促思考。”思考是我发展的关键点。随着经济的不断增长,科学技术的不断发展,学生信息量的不断增加,个人觉得自己的学识不够渊博,对学校教育教学发展的思考还有待加强。

  (3)个人目标追求偏低

  一个人如果缺乏理想和追求,那等于是在浪费生命。正如刘民生主席说的那样:“你自己不求上进,别人是帮不上忙的。稀里糊涂谁也能混一辈子,等同于行尸走肉。”这句话对我启发很大,使我意识到,自己即使在教育教学中取得一定的成绩,如果不上进就很快被淘汰。因此,我要向更高的目标追求。

  二、发展目标:

  1、本学期力求发表一篇论文。

  2、本学期力求举办一次个人学术报告。

  3、本学期力求完成个人课题研究报告。

  4、下半年力求获得省级以上论文比赛。

  5、下半年力求举办一次教学艺术讲座。

  6、下半年力求个人课题研究结题。

  三、发展策略:

  1、充实与积淀

  博学多识,不断发展自己的专业特色,在以后的工作中要继续在语文教学专业上进一步学习、研究、实践,进一步提升自己的教学风格。其次,必须认真阅读教育管理方面的书籍。同时进一步积累总结个人经验,形成体系,逐步整理成文集。

  2、思考与探索

  在今后的工作中,我将继续正确把握教育内涵,转变与提升自我的教育理念,形成正确的教育观、学校观、人才观、质量观、教学观、德育观,在此基础上形成自己的职业信念、职业态度、职业眼光。在以后的工作中,我将本着“管理锐意进取,教学突破创新”的原则,实现“区内一流,市内知名”的发展目标;继续良好习惯的养成教育,为学生的终身发展奠基;继续“生命化课堂”模式的实践与推广,践行“以生为本”的教育内涵,促进学生的全面发展。

  3、实践与反思

  在管理实践中,我将着力锻炼自己的基础能力、职业能力以及管理智慧和艺术,在教学管理、教育科研、文化建设等方面,根据学校现有水平进行思考、规划、整合,然后付诸实施,协助校长加大推进力度,定期对自己所做的管理工作进行诊断与反思,以“有效”和“高效”为前提,不断调整管理方法,在管理实践、诊断反思、不断调整中逐步提升自己的专业能力。

  四、具体措施

  1、从实际出发,认真制定好个人专业发展规划,明确发展目标。坚持读书,让读书成为生活方式;坚持反思,让反思成为提升途径。全面总结和反思自己多年学校教育教学管理的得失,用论文、随笔的形式记录下来,适时发表。

  2、提高课堂教学能力,每学期指导青年教师参赛不少于1人,并取得好成绩。

  3、继续“生命化课堂”模式的实践与推广。同时做好“生命化课堂”总结工作,总结生命化课堂研究经验,组织出版教师教学成果集,加大课堂教学改革的力度,撰写结题报告。

  4、建立“名师工程”机制,组织骨干教师团队,加大培养青年教师的力度。

  6、认真总结和反思自己的管理工作实践,实现经验规则化、规则概念化,并以文集的形式汇报,争取出刊个人专业成长录。

  7、不断研究、总结提升。收集整理自己参加培训的过程性资料,认真撰写年度总结,注重反思提高,通过个人成长带动学校发展,实现个人与学校的卓越发展。

员工个人学习成长计划 篇16

  书籍是人类宝贵的精神财富,阅读是人们重要的学习方式,是人生奋斗的灯塔,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说:我们应该每天读书,和书做一辈子的朋友。这是一条一天都不能断流的潺潺溪流,它丰富了我们的思想。作为一名教师,为了适应时代的需要,与时俱进,我们都应该让自己学者这是职业的召唤,是义务,也是责任。为了促进自己的快速成长,这学期我用充电器上路的号召特意做了我个人的读书计划。

  一、阅读目标

  1、阅读教育教学理论特别是数学教育书籍,不断充实自己,提高自己的专业素质和敬业精神,努力提高自己的教育教学水平。

  2、通过学习经典教育理论,树立正确的学生发展观、科学的教育观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  3、通过阅读和学习,不断为自己费用能量存储吸氧补钙。,不断介绍生活用水来源。,开阔自己的教育视野。让自己的想法跟上时代的发展快车道。

  4、学会通过读书来修身养性,陶冶性灵,愉悦心情。通过多读书,好好读书,可以增长见识,提高涵养,优化气质,善于思考,远离浮躁,让我们的人生变得高尚、丰富、真实。

  二、开展读书活动的主要措施:

  1、个人自学,充分利用业余时间阅读相关书目,养成不读书的习惯,做到勤勤恳恳,并写下心得体会。让阅读成为自己的`自觉行动,让学习成为自己的需要。

  2、图书活动是六种组合。:阅读与反思相结合,提倡带着问题阅读,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;阅读和校本教研——校本培训整合与现状:结合工作,在实践中有效解决问题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;阅读与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与解放思想相结合,可以提高认识,创新工作思路。

  3、积极参加学校组织的各种阅读活动。主动与同事交流,讨论阅读心得。

  4、每天保证半小时到一小时的阅读时间。每周组织一次,保证阅读效果。

  5、充分利用网络,在线阅读,了解和掌握教育教学的信息和动态。

  6、坚持阅读与反思相结合,带着问题阅读,寻求问题的解决方案,专心写好阅读体验。

  三、必需书目:

  1、经典阅读:《教师百条新建议》《名师教育机智》《好妈妈胜过好老师》

  2、精选书目:“教育智慧从何而来?”《小学数学教学理论与实践》《小学数学课堂教学案例分析》《教师的情感与智慧》

  3、每月必读:《中国小学数学教育》《数学教育实践与探索》

  阅读可以改变教师的精神、气质和品格。肚子里有诗和书法。阅读可以使教师增加专业智慧,使教学焕发敏捷智慧,充满创造活力和快乐。阅读不仅可以改变教师的生活,还可以鼓励教师不断思考教学工作、生活和生活,从而实现自我生活水平的提升和生活的升华。作为老师,我会时刻陪伴书香书香,享受阅读,通过阅读增长智慧,通过阅读提升修养,通过阅读丰富知识。让阅读永远照亮你自己生活的指路明灯。

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