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有关秋季学期工作计划模板合集

2025-10-01 23:59:37工作计划

有关秋季学期工作计划模板合集 篇1

  时间过的很快,马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。在小学六年级的教学中,我根据以往的经验和曾经的思维教学,我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。作为班主任,我有着很多的想法,可是一支没有得到很大的改进,所以我要更加不断的努力,我相信我能够做的更好!

  一、指导思想:

  今年我继任六年级二班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样,为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教育这批学生认识自己、提高自己,我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。

  二、具体内容

  1、转化"后头":就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪,随心所欲;其三是"二合一"的双差生。他们虽然人数不多,但影响很大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。

  3、抓住苗头,就是班主任要善于捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。学生都是带着"成龙"的良好愿望踏进学校的。随着时间推移,少数学生受到社会上不良风气影响,放松了警惕性、自觉性和自控力,出现了一些不良行为,作为班主任不能掉以轻心,应善捕捉苗头,掌握学生在不同环境、条件下特有心态、根据学生性格特点,因材施教。在教育过程中,要从"爱"字出发,坚持疏导教育,循循善诱,以理人方法,为学生分析不良行为的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟细致入微的思想政治工作把不良苗头消灭在萌芽状态,防微杜渐。

  4、榜样力量:就是促进"龙头"起模范带头作用。火车跑得快,全靠车头带,"龙头"不是摆出一副空架子,而是需要具有先锋作用,应时时为表率,处处是先锋。作为班主任,如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作:一是逐步放"权"锻炼干部,树立班干在学生中的'威信,如让班长负责班级工作并及时汇报班工作,让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等;二是加强对班干部言行监督,违纪班干部要严加处理,做到班规面前人人平等;三是加强班干部理论学习和工作方法训练,提高其领导水平;四是定期对干部进行述职评议,表彰优秀班干部,对不称职者要及时调换,注入新鲜血液,保持"龙头"队伍的先进者。

  三、班主任要做好后进生转化工作,必须坚持疏导、鼓励、情感交融与严肃纪律相统一原则,认真做好下面几项工作:一是争取家长配合,发挥家庭教育作用,形成合力,同步进行。具体可采取家访,召开家庭座谈会等形式;二是对学习差生采取"分层次开小灶"教育法,耐心施教,解决其"吃不到"或"吃不了"现象;三是致力于建设学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用;四是以表扬为主,要发现后进生的闪光点,给他们"用武之地",激励其转化;五是"导之以行,持之以恒",耐心细致做好反复教育转化工作。

  班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,犹如一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。相信在学生即将升到初中后,会有自己的想法,会在以往学习的基础上更进一步,而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道教师,我一定会更好的帮助他们,我一定会将我所有的能力和精力用在他们身上,让他们从小就能够及时的跟上来,在长大后成为社会主义的栋梁之才!

有关秋季学期工作计划模板合集 篇2

  一、指导思想

  本学期,我中心数学教研工作将以新课程理念为指导、以育人为根本、以提高学生的整体素质为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、进一步推进素质教育,着力开展校本研训,努力提高课堂教学效率,构建一个积极向上的教学氛围,全面提高学校的教育教学质量,促进学生综合素质的全面发展,满足每个学生发展的需要。

  二、工作要点及措施

  (一)加强理论学习

  1、要求每个数学教师认真学习《数学课程标准》(修订稿)等教学指导性文件,并围绕标准认真写好一篇心得,开展教学沙龙活动。重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议,使自己在教学时做到心中有数,更加得心应手,以其促进我们的数学教学工作不断进步。

  2、 继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章,观看名师录像,案例分析与交流,并做好读书笔记,以学习促反思,从学习中获得理论指导教育实践,利用理论指导数学教师,通过实践提高业务素质。

  3、做好本学期的教学质量推进年的各项举措,并通过理论学习、专家引领,深化教师对教学质量的进一步认识,摒弃教学质量即是简单分数的理念,在注重学生学业成绩的'同时,为学生的数学学习发展造就良性循环。特别是加强一年级学生的学习习惯的培养,打造整个小学阶段的整体质量的基础。在学习理论、开展教改实践的基础上,总结经验、撰写教育教学论文,并积极参与各类学科竞赛。

  (二)落实教学常规

  1、扎实开展校本教研。通过“骨干引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“联片互动”、“专业扶持”等形式,在全体小学数学教师中广泛、深入、持久、扎实、有效地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

  2、抓实课堂教学,使教研活动更高效。对课堂教学,强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获,从进一步促进“学”的角度指导*教师改进自己的“教”,形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。重点抓好以下三方面:①对全体教师的推门课②对青年教师的预约课③对各备课组的展示课。各备课组组内每学期一般组织不少于两轮磨课、上课活动(以“一课三议”“三课一评”的形式开展)。除了一节展示课面向其他组开放,其余的由备课组长安排组内老师听课。上课后上传各教师的磨课教案和课件。

  3、务实开展课题研究活动,深化我中心数学课题研究工作,由课题组长牵头组织进行安排课题研究活动,积极组织老师参与“小学数学课堂教学适用性的实践研究”的课题实验活动,课题组按照课题阶段性内容分步骤实施,扎实开展课题实验活动,收集过程性的资料及数据,撰写经验总结论文或课题实验小结,并整理与归档,不断丰富课题研讨材料,为课题的验收做好准备。

  4、加强教学常规管理,全面提高教学质量

  (1)加强对我中心的常规教学管理工作的指导和监控,认真贯彻落实《福建省小学教学管理苦干意见》,对各校的教学常规工作进行定期和不定期的检查,特别是隐性备课、作业布置的质量和落实。加强教师备课和作业批改情况的检查力度,特别是要杜绝电子教案一拷到底的情况,要有修改,批注,要有能体现班级实际和教师自身教学特色的案例。

  (2)规范教学“七认真”管理。教学“七认真”要讲究实效,每位教师都要认真钻研教材,精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验,取人之长、补己之短,不断充实和完善自己的教案。要善于反思,不断总结课堂实践中的得失,优化自己的教案。

  (3)切实减轻小学生过重的课业负担,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,教师要研究习题的功能,根据学生学习需要和实际情况,精心设计分层练习,真正发挥作业对学生学习的作用。切实减轻学生过重的作业负担。作业批改要及时,在“细”字上下功夫,做到“四有四必”即“有发必收、有收必批、有批必改、有改必评”,提倡采用激励性的评价。

  (4)特别关注弱势群体,关爱“学困生”,建立学困生档案,制订切实有效的帮困措

  施并落到实处。要充满爱心,耐心细致地对待学习有困难的学生,鼓励他们树立信心,教育他们改进方法,促使他们进步。在提高学困生个人数学能力的基础上全面提高我校的教学质量。

  5、努力探索多元的评价体系,改革评价制度,努力构建过程与结果、定性与定量、笔试与口试、知识与情感、课内与课外、自评与他评、参评与互评的评价考试体系,实现评价与考试多元化和多样化,真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇3

  一、 指导思想

  本学期我们将遵照新课程标准,以新的教育理念为指导,让学生在适应新课标理念中真正成为学习的主人。

  二、教学内容

  1、小数的乘法和除法。

  2、整数、小数四则混合运算和应用题。

  3、多边形面积的计算。

  4、简易方程。

  5、统计与可能性

  6、数学广角(数字与编码)

  7、总复习

  三、目的`与要求

  1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上,比较熟练地进行小数乘法、除法的笔算和验算。

  2、使学生掌握应用题的一般步骤,会分析并会列综合算式,解答三步计算的应用题以及相遇的行程问题。

  3、会用字母表示数,理解等式的性质。

  4、探究平行四边形、三角形和梯形的面积。

  5、辨认从不同角度看物体的形状和相对位置。

  6、理解中位数的意义。

  四、教学重点

  1、小数乘法和除法

  2、简易方程

  3、多边形的面积计算

  4、统计与可能性

  五、教学难点

  1、小数乘法和除法。

  2、列方程解应用题

  六、主要措施

  1、加强解题方程的教学

  2、加强实际操作。

  3、培养学生抽象思维能力。

  4、培养学生应用题的意识和初步解决问题的能力。

  5、注意培养学生学习数学的兴趣和学习习惯。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇4

  一、指导思想

  为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

  二、幼儿基本情况

  本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,

  1、身体发展情况:

  大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地上下滑梯。

  2、认知发展情况:

  本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。

  3、社会性发展情况:

  在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。

  三、班级工作

  1、做好新生入园工作具体措施:

  (1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。

  (2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的`方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。

  (3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

  2、做好班级管理工作具体措施:

  (1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。

  (2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。

  (3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。

  (4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。

  (5)教育幼儿节约用水,不浪费。

  3、做好幼儿大体检工作具体措施:

  (1)加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。

  (2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜。

  (3)特殊幼儿重点关注。

  四、保教工作:

  1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》,具体措施:从思想上提高认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。

  2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。

  3、积极参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难。

  4、环境创设具体措施:

  (1)学习评优标准、要求。明确工作目标。

  (2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。

  (3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。

  5、家长半日观摩活动具体措施:

  (1)认真制定活动计划,针对本班幼儿年龄特点,选材新颖、适当。

  (2)加强保教的配合工作。

  (3)环境创设,并培养幼儿常规。

  (4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。

  (5)配合活动,制作道具吸引幼儿及家长。

  (6)环境创设,营造新年气氛。

  7、加强幼儿户外锻炼具体措施:

  (1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100%。

  (2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。

  (3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。

  (4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的。

  8、按时完成备课内容,认真开展教育活动。

  具体措施:

  (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。

  (2)提前准备教具,按计划完成各项教育活动。

  五、家长工作具体措施:

  1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。

  2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

  3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。

  4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。

  5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

  六、卫生保健工作:

  1、做好各种传染病的防控工作。具体措施:

  (1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。

  (2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。

  (3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。

  2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。

  3、月底进行一次大扫除。

  4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

  七、安全工作:

  1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

  2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

  3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品,

有关秋季学期工作计划模板合集 篇5

  一、工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  二、教育目标

  (一)健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  (二)语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  (三)社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  (四)科学领域

  1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

  4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

  5、感知四季明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

  (五)艺术领域

  1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

  2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  (六)家园共育

  1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

  2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

  3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

  4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

  5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇6

  又是一个新的学期的开始,我们建筑工程系学生会在这崭新的日子里即将迎来我们20xx届的新生,同时我们也为新的学年制定出我们本学期的工作计划。

  首先,我们建筑工程系主席团在这新学期的开始的时候会对上学期的诸项工作进行一个总体的梳理,对工作中出现的问题制定出合理的解决方案以及对做得好的地方进行总结,争取再接再厉,做的更加出色。

  第二,我们本学期开始的一个重点工作就是迎接20xx届的.新同学,我们会根据学院迎新工作安排,成立迎新工作小组,召开迎新工作专题会议,制定迎新工作计划并组织实施,在迎新的过程中充分让同学们对我们建筑工程系以及学院进行了解,尽职尽责的把此次的迎新工作圆满完成。

  第三,我们学生会主席团对本学期的总体工作安排。

  1、加强主席团的领导核心作用,强化各分管负责人的工作管理职能和责任意识,使之成为带动学生会前进的强大动力和核心力量。

  2、做好学生会日常工作。

  3、执行集团针政策,积极协助老师,配合集团学生会工作,及时完成各项工作。

  4、组织协调及管理学生会各部门工作。

  5、领导学生会形象、风气的建设。

  6、对学生会内部的工作规程进行完善、改革,强化学生会干部的责任和义务。

  7、在系领导老师指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我系学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为集团的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

  最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全系的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全系的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,争取将建筑工程系的明天建设更加美好。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇7

  本学年度科研处围绕学校中心工作,以自身职责为依据,为搞好教育科研的各顶活动,特拟定科研处工作计划。

  一、指导思想

  以新课程改革为契机,结合本校的实际情况,树立“科研先导、注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标,以促进教师专业发展为根本,提高教学质量,为实现“科研强师,科研强校”而继续努力。

  二、具体目标

  继续深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提高课堂教学的效益。

  三、工作要点

  (一)、加强教研组管理

  1、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期教研活动计划,从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。

  2、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。

  3、继续深入开展创建先进教研组活动,加强教研组间的相互学习和交流,促进学校课堂教学质量的提高。

  (二)、加强教师队伍建设

  1、以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,促进教师整体业务素质的不断提高。做好“一师一优课,一课一名师”工作。

  2、以继续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。组织教师通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习,使教师理解并不断践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。

  3、贯彻“请进来,走出去”理念,加强对外交流拟定于3月中旬,邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或经验报告;同时将组织部分教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。

  4、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各项教学评比活动。

  3月下旬开展“优质课展示”活动。科研处、教务处合作,安排在上学年优质课比赛中获一、二等奖教师做校内公开课展示。4月下旬,计划与覃塘中学开展一次校际公开课活动。5月上旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以“高效课堂”为主题的校级公开课活动。6月中旬举行校内的“公开课开放日”。通过以上活动,持续推进课堂教学改革的实践、反思、交流、研讨,促进我校教师教育教学水平的提高。

  5、做好新教师培训工作,继续完善和实施导师制方案。

  2月继续举办为期14天的今年进入的新教师培训。通过培训,帮助新教师转变角色,树立正确的教育教学观念,尽快成为一名合格乃至优秀的教师。进一步完善“导师制”制度和措施,促进活动健康有序地进行。并拟定新的工作计划,推动教学科研工作的进一步开展,提高学校教学科研的水平。科研处联合校工会将有计划、有步骤的实施“师徒工程”,发挥名师的传、帮、带的作用。教师节或职代会进行年青教师拜师会,签订师徒合同。师徒结对的工作建立起过程性评价,中途有检查,结束有总结和评价。

  6、加强骨干教师队伍建设

  (1)、做好校级骨干教师的培养和推荐工作。

  (2)、配合学校整体工作,对教科研骨干教师进行校本培训,努力促使更多的教师向骨干、研究、专家型教师转变。

  7、以创新的方法,激励学习困难生进步。

  关心学习困难生,转化学习困难生始终是学校工作的重点之一,学校学习困难生的转化与否,关系到保学控辍的任务,关系到教学质量的高低,关系到学校在社会中的信誉的高低。因此落实好转差工作是我们职能部分的重要工作之一。

  (1).结合学校情感教育总课题,研究困难生。情感教育着手,建立学困生档案。

  (2).要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统,我们要发扬这种传统,并争取把这种辅导工作做得更好。每位老师帮助辅导不少于两人。

  (3).要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内,要给困难生些成功的机会,即课堂上的提问,板演及其他练习提问要优先照顾困难生。对他们都肯定,都激励,通过课堂的引导,激励来引导他们课外学习,主动请求老师和同学们的帮助。在课外,老师要鼓励学生多问多做,多请教,老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。

  (4).提倡互帮互学。互帮互学是一个双赢的好方法,对被帮者来说受到了别人的帮助,成绩会有所提高,对帮者来说在帮助别人的过程中提高了自己的能力,增进了同学间的'友谊,我们应积极提倡这种方法。

  (三)、其他方面工作

  1、抓好学科竞赛和辅导工作深化相关学科竞赛和辅导的管理,加强对竞赛辅导小组的监督和管理。组织、督促相应年级相应学科制定辅导计划,落实辅导内容和辅导时间,采取校内辅导与校外辅导相结合的办法,务求收到实效各竞赛学科要做到:早计划,早安排,早辅导,力争取得优秀成绩。

  2、做好本年度省市级课题开题、结题准备工作。督促课题组落实开题、结题方案,使工作有序开展。

  3、加强课题研究的档案建设完成各课题研究资料的归纳建档工作,包括科研处指导各课题组开展活动记录,各课题组的课题实施方案,短期目标计划(——)、课题组活动记录、阶段性研究成果,各实验教师的实验计划、活动记录、个案分析,论文教案优质课等阶段性成果和反思性总结,参与课题活动学生的活动过程和成果记录等。

  建档做到三相符:课题组记录与科研处相应记录相符,实验教师记录与课题组相应记录相符,(课题组的成果应从实验教师积累的原始资料中提炼、升华而得)学生记录与实验教师的相关记录相符。档案资料包括文本资料和必要的影象佐证资料。在学校教科研工作中,科研处将在学校的领导和指导下,组织和依靠全体教师,创新思路,扎实工作,为实现“科研强师,科研强校”的目标而努力。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇8

  一、指导思想:

  本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,提高后勤职工队伍素质为重点,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

  二、工作目标:

  1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。善于加班、加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力。不断听取师生对食堂工作的改进意见,自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化,符合师生口味。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。

  2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学提供优质服务。

  3、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,建立财产保管使用责任制度。定期对班级物品进行清查,发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

  4、进一步加强对水、电的管理,既不能浪费水、电资源,又必须按时供电、供水,及时排除故障,保证水、电使用畅通。坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  5、严格贯彻安全食品、用品进校园的安全观;实行市场准入、物流配送、定点采购严把食品采购关,禁止购腐烂变质、未经兽医卫生检查或检验不合格的肉类及其制品,以及其他不符合食品卫生标准和要求的食品。伙食水平做到品种多样、营养丰富,让学生、家长满意,实现零利经营。

  6、搞好食堂卫生工作,重点抓好环境卫生、食品卫生、个人卫生。加大督查力度,坚持做到食堂厨具、餐具每天定时消毒,工作人员必须经常保持地面、桌面、灶台和餐具的清洁。

  7、加强对学生就餐纪律及秩序的管理,培养学生文明就餐的习惯。

  8、坚持财务制度,严肃财经纪律,严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上,按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费,坚持民主理财。

  三、本学期主要工作:

  1、添置好开学教学办公用品和及时发放,保证教学工作的顺利开展。做好各年级开学课桌凳的安排及调剂工作、宿舍安排工作。

  2、负责好学校学生宿舍维修加固工程以及食堂维修加固的准备工作,山水维护、安全检查工作,及时消除事故隐患。

  3、重点做好学校的财产管理工作。完善相关管理制度,落实责任做到学校财产专管、分管、群管人人参与到学校的财产管理使用中来。

  4、重点做好节约水、电能源工作,大力宣传节水、节电,爱护水电设备的重要意义。完善相关管理制度在师生中养成良好的节约习惯

  5、加强对学校账目、固定资产登记入册、清查工作,在学期结束前进行账目、固定资产检查。

  6、加强后勤人员管理,加强学习。提高思想服务意识。

  7、积极配合和做好节日、假日庆祝活动后勤保障工作。

  8、对学校及各办公室开展各项活动做好协助工作。做好各种会议及承办乡级活动的准备工作。

  9、并对班级制订了用餐管理细则及设备、设施管理细则,并对各班进行不定期地检查。定期对学校的草坪、树木进行修剪维护,农药喷洒等。

  10、接受上级卫生部门对食堂卫生工作检查,及时提醒食堂人员做好各项准备工作

  11、做好寒假中维修检查、安全隐患排查及结帐工作。

  以上是20xx年秋季学期的工作计划,请全体老师监督我们的工作,对我们工作中的问题及时提出批评和建议,以便我们及时改正。我相信在学校领导的正确领导下,通过总务处全体人员共同努力,我们一定能够完成以上工作目标,确保教育教学工作的正常开展。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇9

  一、指导思想

  积极落实科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,进一步规范学校各项管理工作,坚持“人文立校,责任兴校,名师强校,特色活校”的办学理念,不断提高师生荣辱与共的责任意识和敬业奉献的创绩精神,提高办学质量与学校的美誉度,促进学校教育向内涵化和优质化发展。

  二、工作思路

  坚持以“抓管理,促规范,重落实,扩亮点,丰底蕴”的工作思路,秉承“做有尊严的教师,办负责任的教育”的理念,深化教学改革,强化德育工作,构建文化特色,突出办学优势,提高执行力度,把我校建设XX县内有较高教育教学质量和一定影响力的知名学校。

  三,具体目标

  1、使学校的管理制度更为成熟,细化管理制度,落实雷打不动,实现规范化和人文化的和谐统一。

  2、打造能负的起责任的教师团队,培养教师的自律意识和正确的荣辱观,实现教师的全员发展,扩大骨干教师比重。

  3、教学模式改革有突破性进展,三至六年级教师在常态课中,能较好地运用新模式进行教学。

  4、教学成绩稳中有升,超过对比学校成绩的教师达到80%以上,无明显成绩较差的年级和学科,六年级毕业成绩居全县前列。

  5、实现“六零”目标,即教育收费零违规、校园安全零事故、师德师风零投诉、教师职工零违纪、青少年学生零犯罪、厌学学生零辍学。

  6、优化学校的人际心理环境,使教师的心理健康与人际关系相得益彰,形成和谐、宽松、融洽、健康的校园生活环境。

  7、德育管理质量保持较高的水平,实现德育队伍负责,德育内容丰富,班集体温馨,校园环境靓丽,学生举止文雅的良好氛围。

  8、艺术体育活动再创辉煌,保证优势的基础上出强项、出精品、出成绩,出人才,力争全县文艺汇演中取得优异的成绩。

  9、努力改善办学条件,做好教学楼的二次改造,创优美环境;添置计算机,提高学校信息化水平,服务教育教学。

  10、学习和研究学前幼儿课堂的结构与特性,增强课堂氛围的'生动性、幼儿参与学习的主动性、活动内容的趣味性,打造生命课堂、爱心课堂。

  11、继续保持XX县窗口学校的良好形象,实现“物美”、“人美”、“事美”,凸显学校的教育优势,推动学校工作的全面优化。

  四、工作内容及措施

  深化行风校风建设,建设人民满意的学校

  狠抓“五个满意”工程建设。在全校实施“做有尊严的教师、办负责任的教育、建人民满意学校”工程,把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满意度更高,更能适应时代发展要求的学校;造就一支责任意识强、敬业水平高、自律能力好的教师队伍;达到“五满意”,即人民群众对学校管理满意、对师德师风满意、对校园安全满意、对学校校风满意、对学校质量满意。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇10

  一、 分班安排:

  20xx秋季学期拟将固基班按照年龄分为四个班:三年级、四年级、五年级、六年级(六年级及以上学生由于人数较少暂时安排到六年级。本人申请带三年级和四年级,书法、音乐、晨读晨练、游学等可合班一起上,语文、数学课严格按照班级分开上课。

  二、班级管理:

  1、目标:

  1)养成良好且固定的生活、学习、礼仪习惯,不因环境的变化而改变。

  2)学会合理表达和处理自己的负面情绪,学会“非暴力沟通”和说话的艺术。

  3)每周向家长反馈孩子在校行为与心理、学习与生活真实情况,并及时记录家长在家庭教育中的困惑。

  4)激发学生内心成长动力,帮助学生不断体验成就感,引导学生每天都要更最好的自己,将“全力以赴,没有任何借口”、“老实、听话、真干”的班级文化融入到每位学生的血液之中。

  2、计划:

  1)学生行为习惯培养:

  通过每日反省与观善活动引导学生学会自律;

  全力配合学校落实践行《弟子规》活动;

  通过福分奖券引导学生深刻体验“好习惯才有好机会”;

  2)学生心理与情绪引导:

  每周安排一课时的“情绪处理和沟通”课程,教会孩子自我心理调整基本技巧;

  每周定期和学生进行深入沟通,并做好记录,及时了解学生心理状态,并帮助学生解决心理问题;

  发挥“老师,我想对您说”信箱的作用,及时反馈学生的“小纸条”,鼓励学生勇于表达。

  3)家长沟通交流:

  每周孩子情况反馈以文字形式发送给家长,并提醒家长及时阅读和回复;

  积极发挥家委会成员力量,定期收集每一位家长的疑惑或意见;

  每月放月假,家长提前一天到校参与家长课堂学习,学习主要内容为解决近期家长反映比较集中的家庭教育问题。

  4)班级文化建设:

  硬件:根据班级文化布置教室和宿舍环境,营造积极向上和文化气息浓厚的氛围;

  软件:通过团队合作和自我挑战主题游学活动,深化“全力以赴,没有任何借口”的拼搏文化建设;

  安排合适时机和本地其他小学或其他伏羲学校进行体能、知识等方面的'P,激发学生荣誉感。

  三、教学管理:

  1) 语文教学目标和计划:

  内容

  三年级

  四年级

  经典

  熟背《论语》、《大学》、会读《中庸》(部分能力突出者会背诵),会吟诵40首小学生必背古诗。

  每周安排5课时,每日检测一次。

  熟背《论语》、《大学》、会读《中庸》,

  会会吟诵60首小学生必背古诗。

  识字

  《论语》中所有生字、人教版教材三年级上下册所有生字。

  不单独安排课时,以自学为主,每周检测一次。

  《论语》、《大学》中所有生字、人教版教材四年级上下册所有生字。

  不单独安排课时,以自学为主,每周检测一次。

  写字

  人教版教材三年级上下册所有生字词

  不安排课时,以自学为主,每周检测一次。

  人教版教材四年级上下册所有生字词。

  不安排课时,以自学为主,每周检测一次。

  阅读

  读完三年级推荐书目(共6本),为写作做好积累。

  每周安排1课时指导,以自主阅读为主。

  读完四年级推荐书目(共6本),为写作做好积累。

  每周安排1课时指导,以自主阅读为主。

  演讲

  能在老师指导下撰写演讲稿,能够用清晰的逻辑表达自己的思想。

  每周安排1课时指导和一次主题演讲展示。

  能独立撰写演讲稿,思维清晰,条理分明,语言流畅,台风优良。

  每周安排1课时指导和一次主题演讲展示。

  写作

  通过写每日反省与观善达到:语句通顺,无错别字。部分能力突出者根据阅读材料学会仿写。

  每周安排1课时指导,每日检查与反馈。

  通过写每日反省与观善达到:语句通顺,无错别字,能引经据典。部分能力突出者根据阅读材料和电影材料学会写读后感和观后感。

  每周安排1课时指导,每日检查与反馈。

  2)数学教学目标和计划:

  三年级

  四年级

  用一个月时间集中攻克三年级上下册数学知识,统考试卷考核平均分达75分以上。以此树立学生学习数学的成就感,建立高度自信心。

  计划在11月份开展,每天安排三个课时,一课时学,一课时练,一课时讲。

  用一个月时间集中攻克四年级上下册数学知识,统考试卷考核平均分达75分以上。

  以此树立学生学习数学的成就感,建立高度自信心。

  计划在10月份开展,每天安排三个课时,一课时学,一课时练,一课时讲。

  3)书法教学目标和计划:

  按照追远伏羲学校书法教学方案分阶段实施。

  4)音乐教学目标和计划:

  按照追远伏羲学校书法音乐教学方案分阶段实施。

  45)体能(武术)教学目标和计划:

  武术课程按照追远伏羲学校武术教学方案分阶段实施。

  体能教学目标:磨练意志、挑战自我,激发成就感。

  引导学生根据自身情况自己定目标,每月考核一次,老师需做到带动和激励。

  6)游学目标和计划:

  本学期游学紧扣三大主题:团队合作与领导能力培养、爱心与社会公德心培养、生存能力。

  本学期拟安排十次游学:

  环保行动——学校垃圾分类实践(2次)、垃圾分类社会推广(2次)

  爱心行动——为贫困儿童募款活动(1次)、敬老院照顾老人活动(2次)

  生存挑战——20公里徒步挑战(1次)、40公里徒步挑战(1次)、野外生存活动(1次)

  7)本学期上学及放假时间安排:

  固基班20xx秋季学期上学和放假安排

  第一期:

  上学:9月1日—9月14日

  放假:9月15日(周四)—9月17日(周六)

  第二期:

  上学:9月18日—9月30日

  放假:10月1日(周六)—10月7日(周五)

  第三期:

  上学:10月8日—10月31日

  放假:11月1日(周二)—11月4日(周五)

  第四期:

  上学:11月5日—11月30日

  放假:12月1日(周四)—12月4日(周日)

  第五期:

  上学:12月5日—12月31日

  放假:20xx年1月1日—1月4日

  第六期:

  上学:20xx年1月5日—1月22日

  寒假:1月23日(周日)—2月6日(周一农历初十)

  注:1月28日春节

  家长在放假前一天下午15:30前到校参加家长会。

  四、教师管理

  1) 教师安排

  班主任:刘超

  语文教学:刘超(经典、演讲)、田琳(阅读、写作)、徐晓君(识字、写字检测)

  数学教学:刘超、王琴芳

  书法教学:曾浩

  音乐教学:徐晓君

  体能教学:刘超

  游学:徐晓君

  生活老师:男生:陈兴红 女生:杜冬梅或(徐晓君)

  2) 教学老师和生活考核:

  每月考核一次,首先由班主任根据以下三点工作进行考核,

  a.每节课认真填写课堂记录表;

  b.每周有详细个人教学总结与反思;

  c.每月教学目标完成情况。

  其次,再结合家长、学生、领导满意分进行综合评价:

  班主任考核分占50%

  家长满意分占20%

  学生满意分占20%

  领导满意分占10%。

  依据名次给予相应奖励。

  3) 班主任考核:

  每月考核一次,根据班级管理满意度打分:

  家长满意分占30%

  学生满意分占30%

  教学老师满意分占30%

  领导满意分占10%。

  每月根据评分情况发放班主任奖励。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇11

  一、班况分析:

  1、幼儿人数:现在幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。

  2、幼儿情况:

  ①通过近期的观察、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。

  ②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

  3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

  二、班级经营:

  经营目标:

  ①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。

  ②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  ③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

  经营特色:

  ①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。

  ②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

  三、教育教学目标:

  身体发展

  大肌肉动作:

  会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

  小肌肉动作:

  学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

  自我保护:

  懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

  生活能力:

  学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

  认知发展

  四、保教内容及措施:

  保育工作

  幼儿健康安全教师才会快乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成绩,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。

  加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项:

  ①以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生

  ②要求幼儿懂得爱惜玩具,学会自觉整理

  ③在幼儿用点心时,能较有序、安静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心

  五、家长工作

  1 、每学期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。

  2 、每月两次家园联系册发放,每月一次家园栏地宣传。

  3、做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

  4、听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。

  5、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇12

  一、班级基本情况:

  我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。大多数学生学习基础良好,且学习刻苦,进取心强。但由于全班男生人数多,在班级管理上存在一定难度。本学期我班主任工作的.目标是:抓班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。

  二、工作重点:

  1、做好学困生的工作

  对学困生,继续倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。善于发现后进生的“优点”,给他们创造表现的机会,激发他们的学习信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给他们创造一个温暖的集体氛围。对他们的缺点要有的放矢,对症下药,严慈并举。利用多种形式加强与家长的交流和沟通,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现及时告诉家长,同时了解学生的在家表现。使“转差”工作成为“老师、学生、家长”共同参与的工作。

  2、加强安全教育

  加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

  3、加强班干部队伍建设

  进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者或成绩进步大,上进心强者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、活动安排:

  九月:环境卫生整治月

  1、学生搞好清洁区、教室卫生整治。

  2、学生宣传本校心理咨询室,关注学生心理健康。

  3、学生搞好教师节的宣传庆祝活动,对学生进行尊师教育。

  十月:爱国爱队爱校月

  1、国庆节,对学生进行爱国主义教育。

  2、办一期“庆国庆”主题墙报。

  十一月:文明礼仪行动月

  1、规范学生队礼,养成良好的队姿。

  2、组织背学生背诵《三字经》,熏陶学生品行素养。

  3、开展一次“讲边的礼仪故事”演讲赛,在本班评选“礼仪标兵”。

  十二月:环保教育月

  1、配合学校,搞好学校环保绿色校园的申办工作。

  2、组织学生办一次环保小报,画一幅环保宣传画。

  3、鼓励学生走上街头,开展一次环保实践活动。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇13

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,减少各类事故的发生。

  二、工作要点:

  1、教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)值班教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (3)各教师切实执行学校按时到相关楼道值日制度。

  (4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

  (5)加强门卫的`工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、校产校舍安全

  (1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  4、教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐校园而努力。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇14

  悠闲的署假生活已经结束了,新一个学期在紧张的气氛中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断学习教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、满足幼儿多方面的发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律。关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿向心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。下面对本学期的工作做一下计划:

  一、班级情况

  本学期我们已经升入大班,但是本班幼儿有点小,个子也很小,年龄也不是很大,还是像中班的小朋友,但是通过上学期的学习,各方面的能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心群众、帮助别人,能够熟练和掌握老师所教都的知识,但是,由于我班男孩较多,自制能力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为让小学打好坚实的基础。

  二、保教工作

  规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。

  1、保教育工作:督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的`发生,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理安排幼儿的一日生活。培养良好的生活用品卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,本学期传染病较多,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  2、教育教学工作:尊重幼儿在学习活动中主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们六大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有目的地组织实施,开展丰富多彩的教学活动。留心每个幼儿身心的闪光点,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。加强幼儿常规培养、常规的好坏直接影响教学秩序。并对幼儿进行各种常规教育,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动中遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力,提高幼儿的讲述能力。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理工作,做好每日晨间安全检查,餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常活动中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心。

  四、家长工作

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开父母的配合,要努力做好家长工作,及时和家长沟通,反映幼儿在园情况,并了解一些幼儿在家的表现,请家长及时了解幼儿园所教的知识,及时指导督促孩子完成作业,为上小学打下良好的基础,培养孩子的良好学习习惯和生活习惯。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇15

  本班是××小学创校以来第一届毕业生,我有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我,对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说:一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。

  一、本班情况分析

  本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的.指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

  二、管理目标

  目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

  个人目标:

  1、学会做人,学会学习,学会生活。

  2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

  3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

  口号:同心同德!共创团结快乐的优秀班队。

  中队名称:快乐中队。

  工作要点:

  1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

  2、培养集体观念,加强凝聚力;

  3、培养优秀班干部,管理好班集体;

  4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

  三、常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常。生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  四、培养健全人格,打造优质人才。

  五、班级纪律方面

有关秋季学期工作计划模板合集 篇16

  班级情况:本学期我班共有幼儿20人,其中中班年龄12人,小班年龄8人,其中新生4人,为混合班。幼儿之间的差异很大。中班组幼儿经过一年的幼儿园生活,各方面常规相对好些;而小班组幼儿中,相当一部分都比较任性,各项常规也都亟待提高,听得能力更是要加强。开学三周以来,经过班上四位老师的共同努力,现在幼儿情况已比较稳定,有所好转。面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺利过度。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。在各科教学活动中进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。因此,根据幼儿园工作的重点,结合本班幼儿的实际情况,制定计划如下:

  本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,关心爱护弟弟妹妹。对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;感受西方文化,培养幼儿对英语的兴趣,加强英语口语的表达能力;结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;教师加强学习、不断反思,努力提高教学水平。

  一、卫生保健工作:

  合理安排幼儿的一日生活,组织管理好幼儿进餐、午睡、户外、入厕等生活环节与活动的护理工作,培养良好的生活卫生习惯。

  (1)结合中西礼仪来教育幼儿,开辟中、英两个评比栏。在平常生活中引导幼儿走路轻轻,说话轻轻;上下楼梯时候要有秩序,统一靠右行,不喧闹,不推不挤,学会谦让别人;并且多使用礼貌用语,教育幼儿见到师长与客人,要主动问好。在进餐方面,注重培养幼儿个人卫生,养成饭前便后洗手的好习惯,教育幼儿安静进餐,不打闹,不挑吃,从而提高幼儿的进餐质量。着眼于幼儿生活的每一个细节,从小处做起,发现问题,及时解决。

  (2)做好日常消毒工作,保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境。

  (3) 加强晨间活动、户外活动的指导、锻炼,确保幼儿每天两小时户外活动时间与游戏时间,发展幼儿的大肌肉动作。

  (4)增强户外体育游戏的趣味性,激发幼儿参与活动的积极性。同时根据幼儿的身体状况以及气候情况,科学地控制运动量和运动强度,配合“三浴”锻炼、“赤足”运动等,以增强幼儿体质,减少和控制幼儿的发病率。

  (5)加强设计与实施幼儿健康教育活动的能力,积极创设“自制健身器材”,为幼儿每天练习一种基本动作及各种器械的辅助练习而创造条件。

  (6)配合幼儿园保健室,加强幼儿对各种流行疾病的认识及预防工作,做好幼儿体检、季节性防治工作,照顾体弱儿、病儿。

  (7)提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。

  二、 教育教学工作:

  1、培养幼儿学习英语的兴趣

  激发和培养幼儿对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。

  具体措施:

  (1)要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。

  (2)晨间谈话老师可用英语和幼儿交流,或复习学过的英语对话或歌曲。

  (3)组织幼儿听英语磁带,帮助他们练习听力。

  (4)创设英语角,为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目等游戏,调动幼儿学、说英语的主动性。

  (5)丰富班上的英语视频、音频资料,定时定期更换,鼓励幼儿带回自己喜欢的英语材料,与班上小朋友们一起分享、学习。

  (6)坚持在课余时间播放英语歌曲,让幼儿沉浸于英语氛围中的同时得到放松。

  2、感受文学作品的语言美,通过故事、诗歌等文学作品的熏陶,提高幼儿的语言表达能力,在生活中渗透识字。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

  3、提高幼儿的合作意识和交往能力 。通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情, 建立朋友栏等方式促进幼儿的交往。注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。

  4、根据混合班的特点,在一日的生活学习中,创设大带小的机会,提高幼儿相互间的交往能力,学会关心爱护弟弟妹妹,共同感受集体活动带来的快乐,更好地促进幼儿的合作能力。

  5、根据季节及节日的变化和主题,创设更换环境布置,让幼儿在环境中学习。并根据课程,不断丰富区角材料。 在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,使每一个幼儿都有展示自己作品的机会,做环境的主人。

  6、强化环保和节俭意识,废旧物品循环利用,教育幼儿节约水、电等资源,保持身边环境卫生、整洁美观,养成良好的收拾习惯。

  7、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“春节”等节日,开展一系列的相关活动。

  8、在日常生活中渗透感恩教育,让孩子学会感恩,懂得感恩,感受到感恩的快乐。

  三、共建家园桥梁

  1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求,如:幼儿发展评估手册、家长开放日, 幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。

  2、推选家长委员会委员。参与班级工作的管理,协调班级开展活动。

  3、举行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的不足,调整 自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。

  4、创设家园联系栏。结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的育儿知识,同时向家 长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。

  5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子当天及时给予表扬。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇17

  总结过去,展望未来。金秋9月,社团部继续围绕学院的工作中心,带领学生做好各项工作,成为同学们第二课堂生活的坚强资源后盾,努力为广大同学营造一个良好的第二课堂环境,丰富同学的业余生活,为同学们提供一个展现自我的平台。

  在这个月里,我们社团部取得了不菲的成绩:  

  1、召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。实现分工明确,责任分配的管理,提高社团人员内部工作的协调度,以便于高效率、高质量的完成我部的各项工作。

  2、9月5日我部召开新学期第一次社团部长组长会议,社团各组负责人召各个社团小组会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划,报表和预算要上报部长,经全体讨论确定我部本学期的各项活动与预算。通过这次会议,初步确定了我部这个学期的工作重点和学习精神,使整个部门活动起来,为新的学期工作开了一个好的开头。

  3、组织新生军训,协助其他部门工作,加强了各个部门之间的交流与协作,共同营造“和谐校园”

  4、社团宣传工作也取得了一定的成绩,社团部在新生中树立了良好的形象,为我部的纳新工作打下了坚实的基础。

  5、9月24日,纳新工作成绩令人欣喜,我部在700多名新生中招收到了近60名有才艺有理想的新成员,创社团部历年来纳新新高,为社团部补充了新鲜血液,为我部“高速度,高质量,高效率”发展创立了优越条件。

  发展才是硬道理。总结过去,在过我们社团部在失败中总结教训,在交流里学习经验,在创新里积累精华,展望未来,9月份取得里令人欣喜的成绩,通过这次的纳新,社团部吸收到了60多名优秀人才,相信在未来的时间里我们社团部会以更新更好的形象展现我们社团部的活力。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇18

  酷暑度尽,新的学期迎着瑟瑟的秋风拉开了序幕。为使新学年的班级工作有序而行,有效而行,本学期的班级工作做好如下计划:

  一、班级基本情况:

  我班现有学生52人,其中男生`29人,女生23人。大多数学生学习基础良好,且学习刻苦,进取心强。但由于全班男生人数多,在班级管理上存在一定难度。本学期我班主任工作的.目标是:抓班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。

  二、工作重点:

  1、做好学困生的工作

  对学困生,继续倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。善于发现后进生的“优点”,给他们创造表现的机会,激发他们的学习信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给他们创造一个温暖的集体氛围。对他们的缺点要有的放矢,对症下药,严慈并举。利用多种形式加强与家长的交流和沟通,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现及时告诉家长,同时了解学生的在家表现。使“转差”工作成为“老师、学生、家长”共同参与的工作。

  2、加强安全教育

  加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

  3、加强班干部队伍建设

  进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者或成绩进步大,上进心强者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、活动安排:

  九月:环境卫生整治月

  1、学生搞好清洁区、教室卫生整治。

  2、学生宣传本校心理咨询室,关注学生心理健康。

  3、学生搞好教师节的宣传庆祝活动,对学生进行尊师教育。

  十月:爱国爱队爱校月

  1、国庆节,对学生进行爱国主义教育。

  2、办一期“庆国庆”主题墙报。

  3、开展一次革命故事演讲赛。

  十一月:文明礼仪行动月

  1、规范学生队礼,养成良好的队姿。

  2、组织背学生背诵《三字经》,熏陶学生品行素养。

  3、开展一次“讲边的礼仪故事”演讲赛,在本班评选“礼仪标兵”。

  十二月:环保教育月

  1、配合学校,搞好学校环保绿色校园的申办工作。

  2、组织学生办一次环保小报,画一幅环保宣传画。

  3、鼓励学生走上街头,开展一次环保实践活动。

有关秋季学期工作计划模板合集 篇19

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进-步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

  二、常规性工作

  1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。

  2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进。

  3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

  4、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

  5、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

  三、工作方案与任务

  (一)完善财务工作

  1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。

  严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

  2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。

  3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。

  学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。

  4、明确职责,严格手续。

  学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长"一支笔"审批制度。

  5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。

  (二)财产财物

  1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。

  2、学校财物实行"谁使用、谁保管、谁负责"的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

  3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。

  4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

  5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。

  6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

  7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

  (三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件

  1、在基础建设方面,本年度努力向上争取项目资金,搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目,搞好学校规范化建设。

  2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。

  3、本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

  4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。

  四、开创性工作

  1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。

  2、加强服务意识,加强与其他处室的沟通,力争精细化管理。

  五、工作计划进程

  八月:

  1、开学工作准备,检查维修。

  2、制定本学期后勤工作计划和财务收支预算报告。

  3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,有序进行教学。

  九月:

  1、固定资产账册整理。

  2、校园绿化带护理和修剪。

  3、收费工作迎检。

  十月:

  1、教师安全知识教育。

  3、学校安全工作自查。

  4、消防设施安检。

  十一月:

  1、学生安全知识教育。

  2、长假值班保卫的安排。

  3、水电设施安全检查。

  十二月:

  1、期末财产清理,兑现制度。

  2、半年工作总结。

  3、暑假安全教育。

  元月:

  1、设备设施维护。

  2、假期值班保卫。

  二月

  寒假建设维修。

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