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年度个人学习计划

2025-10-04 12:59:01工作计划

年度个人学习计划 篇1

  20__年支部工作的总思路是:按照局党组和局团总支的工作部署,深入学习贯彻党的__大和__届四中全会精神,进一步树立和落实科学发展观,求真务实,艰苦奋斗,埋头苦干,开拓进取,认真做好新形势下的机关青年工作,努力促进共青团工作的科学化、制度化和规范化,带领本支部青年抓好国土资源管理工作,为促进__经济持续快速协调健康发展作出新的贡献。

  一、问卷调查反馈情况汇总

  为更好地倾听广大团员青年的意见,做好下一年的工作,支部精心设计了一份调查问卷,其问题涵盖了支部工作安排、活动开展、日程冲突、经费来源、沟通途径等,于12月9日发至每一名团员。经统计,此次调查共发出问卷21份,收回16份,回收率为76.2%。从问卷内容反映的情况来看,多数团员都希望尽快制定和完善团的工作制度,强化思想政治教育工作,举办多姿多彩的活动并密切与其他几个团支部的交流。在活动的内容方面,户外拓展、__爱好者俱乐部、与外单位联谊和业务知识竞赛等是最受欢迎的项目。经费方面,大多认为单位提供加团员定额交费的方式比较合理。此外,绝大多数团员都赞成建立一个有利于团员之间讨论问题、发表意见的网络信息平台。

  二、本年度工作的具体安排

  (一)把握思想政治教育重点。

  支部要以理想信念教育为核心,帮助广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观,结合重要纪念日开展积极爱国主义、集体主义教育活动和道德实践活动,引导团员青年自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为。

  1.大力宣传雷锋精神,把学雷锋活动与团工作制度建设相结合,培养团员青年高尚的道德情操。

  (1)召开主题为“学雷锋—从我做起,从小事做起”的团会。

  (2)开展“让__更美丽”团员青年志愿者活动,清扫__某处街道的卫生,同时对外界宣传本支部。

  2.忆苦思甜,缅怀革命先烈,进一步坚定理想信念。

  (1)召开主题为“祭英烈、铸忠魂”的团会。

  (2)组织团员青年到革命纪念地、烈士陵园等地进行扫墓活动。

  3. 切实增强思想政治教育的针对性和有效性。尝试通过邀请身边的先进典型来举办贴近实际、贴近生活、贴近团员青年的讲座,以提高思想政治教育的针对性、有效性和吸引力、感染力。

  (二)强化培训工作,加大业务培训力度,为青年的发展成长创造良好的条件。

  支部要通过开展形式多样、注重实效、针对性强的培训让机关单位的团员青年逐步增强素质,提高水平,改进工作作风,提高服务意识,为人民群众提供优质、高效的服务。

  1. 稳步推进业务专项培训。针对团员青年中新招录工作人员占很大比例的情况,围绕国土资源工作重心来组织业务专项培训,以解决他们在工作中所遇到的问题,弥补能力上的薄弱环节。

  2.深入开展机关工作相关能力培训。随着当今社会竞争日趋激烈,广大团员青年越来越需要培养和提高各方面的的技能以完善自我。要坚持以服务青年为宗旨,深入开展写作、演讲、礼仪修养、心理等各方面的培训,帮助团员青年更好地适应环境、接受挑战。

  (三)大力开展文体活动,丰富团员青年业余生活。

  在组织团员青年进行思想政治教育和培训工作的同时,结合本支部实际,以广大团员青年乐于接受的方式广泛开展形式多样的文体活动。要做到 “贴近实际、贴近青年、贴近生活”,丰富团员青年的业余生活,增加支部活动的情趣,把团员青年真正凝聚到团组织的周围。

  1.外出参观活动。可考虑海岛游、游乐园和澳门一日游等。

  2.竞技性活动。如歌唱比赛、户外拓展、锄大地比赛、业务知识竞赛、拔河比赛、球赛和心态培训等。

  3.娱乐休闲活动。如烧烤、__爱好者俱乐部等。

  4.联谊活动。即与其他单位共同举办活动,以达到加强沟通、促进交流和增进合作的效果。在考虑所联谊的对象范围时,不必仅限于本系统其他几个团支部,可以适当尝试与外单位,甚至__以外地区国土资源系统共青团单位进行联谊,以扩大视野,增长见识。

  (四)创新思路,积极探索运用互联网等信息工具,不断拓宽团员青年的交流渠道。

  支部要高度重视对信息工具的利用,不断提高信息工作的质量和效率,以更好地为支部工作的决策服务。在本次调查中,绝大多数团员赞成建立一个有利于团员之间讨论问题、发表意见的网络信息平台。应当积极探索建立一个属于支部全体团员青年的网上空间(具体形式可以是BBS论坛坛或QQ群), 以拓宽交流渠道,促进团员青年之间的交流,增进彼此友谊。

年度个人学习计划 篇2

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,骨干教师培训对我们每个人来说都是一个良好而宝贵的学习契机,新的学习、进修任务来到了我的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新理念、新技能,获得长足的进步,我特此制定个人学习计划。

  一:个人分析

  我从教20xx年,现在作为一名教学管理人员参加本期骨干培训。担任教学管理有7年的时间,但始终没有离开教学一线,在XX年还在市优秀教育活动评比中获得一等奖。我个人爱好广泛,在健康、英文、音乐领域的教育教学中有着一定的经验和成绩。近年来接受系统的学习机会较少,特别是在某一领域的专项研究匮乏,所以在自己的专业成长方面最大的期望就是能够得到专家的引领。

  二:主要目标

  1、通过学习,争取最大限度的理解、吸收和运用新理念、新知识、新技能,提升自身的整体教育教学素养。

  2、在班级里积极配合导师、班长组织开展好各项研究、学习的组织工作,为广大学员服好务。

  3、以自身良好的表现和学习成绩,争取能参加市里幼教名师的学习班。

  三:具体安排

  1、坚持预习:在明确每次学习任务的前提下,提前进行相关问题的思考和资料收集,做到带着问题主动的学习,避免被动接受的现象。

  2、认真复习:坚持在每周的学习后,书写培训感受或教育反思一篇,将学到的内容再次进行吸收、理解。特别是对于自己首次接触的内容做到重点分析和标注。

  3、本学期完成2—3本书籍的阅读,坚持每天保证2个小时的阅读时间。阅读完毕,书写读书笔记,并与大家及时交流。

  4、本学期在进行小组科研学习、研修的基础上,自己争取独立申报市或区级课题一项,认真体验和感悟研究的过程,积淀自身的教科研经验。

  5、结合每次班级和小组研修的内容,设计相应表格,详细记录每位学员的智慧输出,为学期末科研结题做好资料上的积累和记载。

  6、为了保证案例分析的书写,我更加坚定本学期坚持每周进班带班半天的决心。作为教学管理人员绝对不能脱离教育教学一线,必须坚持和老师们一起学习、一起研究。

  如同我在培训体会中写道:这次骨干教师培训班的学习对于我来说是一次难能可贵的机会,也是自己在专业成长方面第二个春天的到来,所以我一定要自觉、主动的执此学习计划,鼓励自己,学有所成!请尊敬的于老师、王老师、公老师考察我!

年度个人学习计划 篇3

  为了进一步加强党员学习,不断提高理论修养、科学决策水平和创新能力,结合我校实际,制定如下学习计划:

  一、学习目的

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,全面落实区教工委的相关部署,努力推进学习型党组织建设,积极开展“创先争优”活动,以“学理论、转观念、强素质”为主线,为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。

  二、学习内容

  1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。

  2.学习党的xx大精神、党的方针政策。

  3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

  4、认真学习掌握教育法律法规,规范办学行为,全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。

  5、加强业务知识学习,不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习,不断丰富知识积累,拓宽学习领域,强化业务素质。

  6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》,大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范,在全校营造尊师重教的良好社会风尚。

  三、学习形式

  采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。

  四、学习措施及要求

  1、完善制度,精心组织。做到“四有四落实”,即学习有组织、有计划、有记录、有总结,确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记,坚持撰写学习心得体会文章,坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导,明确职责,抓好落实,做到学习、工作两不误,做到理论学习制度化、规范化。

  2、突出重点,联系实际。在完成规定学习篇目外,要结合我校实际,把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合,精心选择学习内容,使学习更贴近教职工思想、工作和生活,进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势,充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势,开设专栏、专题,推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道,不断创新党员干部学习的载体,力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。

  3、加强考核,狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合,学习讨论与导读相结合,文件学习与辅导,把个人学习情况纳入学校年终量化考核。

年度个人学习计划 篇4

  20__年是学习贯彻党的xx大精神,深入落实科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。为进一步提高广大干部职工的政治理论素质,增强广大干部职工做好本职工作的能力,为水利事业的健康、快速发展提供强大的精神动力和思想保证。现根据局党委的统一部署,20__年下半年全局理论学习计划安排如下:

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的xx大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,不断提高驾驭市场经济的能力,推进自主创新的组织领导能力,依法办事的能力,提高干部职工的政治理论素养。切实起到用马克思主义理论武装头脑、指导实践,推动工作的作用,为建设阳新和谐水利提供坚强的思想保障。

  二、学习方式

  坚持个人自学和集中学习相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过观看警示教育片和优良传统教育专题片,请党校老师授课等方式开展学习,进一步增强学习效果。

  三、学习内容

  1、深入学习党的xx大精神。要把学习贯彻党的xx大精神作为首要任务,通过深入学习党的xx大报告,真正把全体干部职工的思想统一到党的xx大制定的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现局党委年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

  2、深入学习贯彻科学发展观。xx大报告对科学发展观的重要地位、产生背景、科学内涵以及如何贯彻落实进行了全面系统的论述。我们要深入学习领会科学发展观的理论体系和主要观点,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实把思想统一到科学发展观上来,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,要把学习科学发展观同本单位的各项工作结合起来,认真总结经验,寻找差距和不足,研究解决本单位发展中存在的突出矛盾和问题,更新发展观念,调整发展思路,提出发展措施,切实把科学发展观体现到各项具体工作中,真正落到实处。

  3、认真组织纪念改革开放三十周年学习教育活动。改革开放三十年,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌,中国共产党的面貌发生了历史性变化。我们要围绕纪念改革开放三十周年确立专题学习中国特色社会主义理论,重点学习改革开放理论,使全局干部职工充分认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路。

  4、认真学习县委提出的“思想大解放,观念大转变,经济大发展”思路,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,自觉做到坚持把解放思想与深入学习贯彻党的xx大精神结合起来,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与县委提出的“三项建设,一个目标”任务结合起来,与我局解放思想,加快发展的工作实践结合起来,推进我县水利建设健康快速发展。

  5、深入开展反腐倡廉教育学习。要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标,以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把水利打造成为一个清正廉洁的文明单位。

  6、努力推动干部职工的专业知识学习。要把深入理论学习同学习各方面的科学文化知识结合起来。在深入学习理论知识的同时,结合单位和个人实际情况,积极开展水利业务,特别是水库、堤防、涵闸、泵站等水利专业知识的学习,努力提高专业水平。同时加强《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等水法律、法规、条例方面的学习,不断增强学习的针对性和实效性,不断提高专业素质。

  四、学习要求

  1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成干部职工自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

  2、要有专用学习笔记本,学习笔记不少于10000字。

  3、确保学习时间,原则上每月集中学习两次,每次集中学习时间不少于2个小时,每次学习实行签到制度,确保学习落到实处。

  4、各支部要安排专人负责理论学习,可结合本单位的实际情况,确立学习专题,力争学习一个专题都要掌握一个理论观点或者解决一个实际问题,学习要同指导实践相结合。

年度个人学习计划 篇5

  20__年春我选择了保定电大__春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

  现将我的学习计划列出如下:

  1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:第1学期:开放教育学习指南、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。

  2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。

  还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

  为了更好的学习我自己制定了以下的措施:

  1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;

  参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论

  2、面授课,做好课前预习工作;

  面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;

  3、合理分配时间,争取一次过关;

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;

  4、成立学习小组,解决学习困难;

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;

  5、积极参与多媒体教学,掌握学习内容;

  多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

  6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;

  7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;

  尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;

  8、做好课后复习,让知识提高和升华;

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

  以上就是我的学习计划,剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

年度个人学习计划 篇6

  20xx年春我选择了保定电大春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

  现将我的学习计划列出如下:

  1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。

  2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。

  还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

  为了更好的学习我自己制定了以下的措施:

  1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;

  参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论

  2、面授课,做好课前预习工作;

  面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;

  3、合理分配时间,争取一次过关;

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;

  4、成立学习小组,解决学习困难;

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;

  5、积极参与多媒体教学,掌握学习内容;

  多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

  6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;

  7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;

  尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;

  8、做好课后复习,让知识提高和升华;

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

  以上就是我的学习计划,剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

年度个人学习计划 篇7

  1、重视高一、成就高考

  高一是整个高中阶段的开始,抓住高一,让自己一开始就能占据领先位置,对学生高中阶段的发展至关重要。多年的高考经验显示:对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系。学生要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起。

  2、提前动手,从容应对

  刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的放松中,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦。学生要抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺。

  3、发现漏洞、及时弥补

  高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由,任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,学生会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失。你可以利用自家的电脑报名奇速英语在线培训班,在家就可以跟名校的老师进行语音交流,有不明白的地方都可以直接问,不要想当然,不要心存侥幸。而且老师们专业知识过硬、讲课幽默风趣,先试听再报班,先涨分再决定,大品牌品质有保障,是众多高一学生的首选。

年度个人学习计划 篇8

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

  7.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  8.争取利用周末时间多学一门外语。

  9.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

  坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

  首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。

  关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

年度个人学习计划 篇9

  进一步做好新时期发展党员工作,省委、郑州市委有关会议精神,结合我市党员发展的实际情况,制定本计划。根据党支部党建工作的要求,结合本人具体情况,特制定了x党员个人工作计划.:

  一、思想方面:

  1、要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

  2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化"六个意识":实习工作计划第一,强化自我充电意识;实习工作计划第二,强化科研意识;实习工作计划第三,强化信息网络意识;实习工作计划第四,强化合作意识;实习工作计划第五,强化创新意识;实习工作计划第六,强化服务意识。

  二、积极贯彻学校的办学理念方面:

  认同学校争创浙江省一级重点中学的目标和"学生满意、家长满意、社会满意"的办学思路,贯彻"制度实习工作计划第一"、"精细管理"的原则,带头实践学校办学理念。牢牢把握学校发展良好开端,进一步凝聚师生合力,开拓创新,扎实工作,为学校持续,健康,快速发展提供有力的思想,政治和组织保证。

  三、教学方面:

  在新的一个学期里,面临着同时教三个班的巨大挑战,我一定会尽心尽力,不辜负学校对我的信任。

  四、工作方面:

  积极参与支部提出的"五个一"活动:读一本好书、做一件好事实事、联系一名学生、联系一名非党教职工、争创一项荣誉。

  要不断探索发展党员工作的新机制、新方法。做好新形势下发展党员工作,既有新机遇,也有新挑战。各级党组织要不断强化创新意识,坚持在实践中探索,在继承中创新,进一步增强做好发展党员工作的积极性、主动性和创造性,以改革的精神积极探索发展党员工作的新机制、新方法,努力把全市发展党员工作提高到一个新水平。

  五、追求高境界:

  为了学生的发展,为了学校的发展,为了培养优秀人才,牢记为人民服务的宗旨,牢记为人民的教育事业为共产主义奋斗终身是我们每个共产党员的誓言。讲奉献,不斤斤计较个人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回报。宽厚待人,善于和勇于同不同意见的同事相处,公正无x每一件事,对待每一个人。

  总之,我会认清形势,明确任务,努力发扬"解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新"的精神,为完成学校提出的各项目标而奋斗。

年度个人学习计划 篇10

  一直以来,大学都是我们理想的殿堂,是我们努力的方向。但如今,在拼尽全力奋斗过后,我们已然来到了这个梦想中的校园!

  在经历了军训的试炼后,我的思想心态从兴奋到冷静,再到热情。如今,终于渐渐冷静了下来。军训将我们从懒散的暑假幻象中拉了会来,同时也让我认识到,大学并不是“理想的彼岸”,这里不过是有一个努力的开始!为了能不在大学落下,我在此对自己制定计划如下:

  一、牢固基础

  都说来到大学容易松懈自己,但我哦不会让这样的事情发生。为此,在的大学学习之前,我要做好巩固和复习,让自己保持过去的学习态度。尤其是对语数英等重要的科目,自己决不能有所放松,进入了这个更高的殿堂,学习也要更加的积极,主动!

  为此,我会在大学中保持自己的学习认清,巩固好自己的旧知识,学习好大学的新技能。

  二、认真分析,扩展了解

  大学中,我应该认真对待自己的专业课程,加强认识,并借助大学图书馆和网络的去扩展了解。大学是一个需要主动的学习环境。我必须严格认识到这一点,并积极展开学习行动,让自己能更快,更早的接触更多知识。

  同时也不要忘记与同学和老师积极交流,扩展自己的收获面积,学习更多,更全面的知识。当然,也不要忘记“实践出真知”的道理,要结合实际,进入实际,真正掌握知识,并了解知识。

  三、选课准备

  选课虽然是自主选择,但却不能全凭喜好。我要分析自身所需,在兴趣和理性中均衡选择,保持自己的学习积极性,同时也要学到能帮助自己的真材实料。

  四、自我主动性

  作为大学生,时刻都不能被课程表束缚。大一的时间十分宽松,我也要根据自己的需求和兴趣去做一些有价值的事情。如:社团、班干部、学生会等等。这些虽然不能给我带来文化方面多大的进步,但却可以更加全面综合的锻炼自身能力,这也是大学中一项重要的学习方式。

  目前,我最感兴趣的是学生会的xx部门,为此要尽早去详细了解,并准备好入会申请。

  如今,大学的生活即将到来,好不容易得到了进入大学的机会,我一定要好好把握,让自己在大学中学出成绩,学出结果。今后走入社会,我一定能有更高的成就!

年度个人学习计划 篇11

  科学的学习计划是提高学习、生活的效率,实现自我人生价值,成就未来事业的根本保证。计划的设计方法则是大学生学习掌握计划制定技能的有效途径,而执行计划的过程又是对大学生意志品质的一种考验。因此利用好时间,提高学习生活质量,制定出适合自己的学习计划就显得非常必要。分析制定学习计划有如下优势:

  1、有助于学习行为有明确的方向性。

  任何目标的实现都脚踏实地,有步骤、有计划地去完成,都不是一朝一夕可以完成的。为了提高学习成绩,科学地制订学习计划,并努力去实现它,就可以使自己的每一个学习行为和学习实践都具有明确的目的性,使我们离自己既定的目标越来越近。

  2、有助于有效运用时间,减少浪费。

  运用运筹学的方法,计划中列出对学习有用的和有益的事情,并对应以相应的目标和时间表,使用于娱乐、聚会等事情的时间有所节制,掌控必要的学习时间,减少不必要的时间浪费。

  3、有助于锻炼意志,提高品质。

  制定了计划,使自己的日常行动按照计划执行,这就确定了明确的目的。而学生的学习生活中,总有许多事情会影响到制定的计划,总会受某些事情的诱惑而偏离计划。这就是制定和实施计划的最主要矛盾所在。我们会想做更喜欢、更有诱惑的事情,而不愿意做枯燥的学习。当矛盾出现后,为了实现学习目标,按照学习计划执行,必须靠坚强的意志和品质。

  4、有助于养成良好的学习习惯。

  美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”学习目标和学习计划的最佳结果是养成自觉和良好的学习习惯。学习之初,按照科学的计划坚持去实行,会使学习生活有规律,一定形成习惯,就不必再为制定的每一个学习行动付出毅力上的挣扎了。在学习时不会心猿意马,完全能够做到安心踏实地学习;该锻炼时不会偷懒,能自觉地去锻炼;该起床的时候不会赖床,能很快起床;该睡觉的时候不会睡不着觉,能很快入眠;所有这些,都成了自觉的行动,不再需要他人的管束和催促。

  所以,制定学习目标和学习计划很有必要,它能让我们更好的找到学习途径,成为更好更优秀的学习者,更好地实现自我人生价值。

  怎样制定个人学习计划2

  “凡事预则立,不预则废。”做什么事有了计划就容易取得好的结果。特别是在短时间内准备完成多科目,较为繁重的学习任务时,计划几乎是必不可少的。那么如何制定学习计划呢?

  一份好的学习计划大致包括三方面的内容:一是进行自我分析,二是确定学习目标,三是科学安排时间。

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律,所以几何部分学的比较好。……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  1。适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  2。明确:就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  3。具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排,来实现学习目标。在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  安排学习时间时,要注意自身的情况:如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  另外,要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点,对比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定期检查计划的实行情况

  为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。检查内容是:

  ①计划提出的学习任务是否完成?

  ②是不是基本按计划去做?

  ③学习效果如何?

  ④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?

  通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来,以利改进。

  最后总结:

  制订学习计划,需要制订者对自己有极其深刻的了解和比较正确、客观的认识才行。否则,既无法制订出目标合理的计划,也不能保证执行。建议每个学生在制订计划之前,不妨先动动笔,通过书面来仔细分析一下自己各方面的优势和缺陷,才能在制订计划时扬长避短,有的放矢。

  一份成功的学习计划,不应过简,也不必过繁,更不必为制订这份计划而耗费过多时间,计划的目标也应适中。不订书面计划,而时时“胸有成竹”的人,也是有的,但他们不是没有计划,而是以“腹稿”形式来制订计划。书面计划的优点,在于其“白纸黑字”的监督作用。

  清华学子谭李同学提醒我们:“一个作息时刻表最大的功效不在于逼迫你将尽量多的时间花在学习上,而是帮助你保持自己的学习节奏,使你有规律地作息,这就足够了,太过严格,会增大心理压力,得不偿失。”

年度个人学习计划 篇12

  为适应现代教育技术的发展,迎接世界知识经济的挑战,优化知识结构,完善教学手段,提高教学和科研水平,丰富教师业余学习和生活,结合学校实际,特制定本计划。

  一、指导思想

  以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标,推进信息技术与中小学教育的整合,建设精品学习网络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养,推动网络教育教学研究,充分激活硬件设备,提升、展示我校办学品位和实力;使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。

  二、培训意义

  1、体现学校的办学理念,挑战未来新高。

  2、配合教育、教学、科研快速发展的步伐,为教师的专业发展搭建平台,时时提升、层层保证。

  3、个人—学科—学年,从点到线、从线到面地辐射开来,推进信息技术应用于教育深度,体现教育局信息技术建设的整体思路。

  三、培训要求

  1、培训计划要与学校的发展规划相一致,阶段目标明确、内容切实、创新,步步跟踪落实,责任明确。

  2、培训队伍与教育教学紧密联系,发挥指导与辅导相结合的作用,“急”教师所“急”,“想”教师未“想”。

  3、做好及时沟通、反馈记录,灵活把握培训动态。

  4、被培训人员,男55岁以下,女50岁以下的,无论是否取得县信息技术等级证书,都要全程参与、考核达标,其成果要充分反映在教育教学水平的提高上。

  6、在培训的每个阶段、每个层次,要推出优秀、骨干人员,创造个人的优良业绩。

  四、培训目标

  1、熟练excel数据处理的各项操作

  3、学习电子教学设计、教学案例等教学资料的信息化,协助建设个人、学科资源库,丰富我校的资源库

  4、学习如何在网络环境下开展教学,充分使用优良的共享资源,指导学生自主、探究地学

  五、管理措施

  1、加强领导:成立教师现代教育技术培训领导小组

  组长:李叶飞

  副组长:高国庆 凌伟

  成员:教研组长、计算机教师、现代教育技术骨干教师。

  2、保障设施:为保证教师学习现代教育技术,每个办公室安装一台电脑,向教师开放电子阅览室,为每个信息技术教师配备一只U盘。

  3、时间保证:为保证教师随到随学,办公室计算机教师可以随时使用,另外在办公时间向教师开放电子阅览室,并安排教研组活动时间为教师集训时间:周一到周五下午第三节课为教师自练时间。

  4、辅导到位:为指导教师学习现代教育技术,并帮助教师解决在学习中遇到的疑难问题,集训和自练时间,电子阅览室安排辅导教师辅导或指导,每个办公室指定一个教师为辅导教师。

  5、加强检查,定期评估、验收,培训工作扎实有效,科研处负责检查辅导教师的到位情况定期进行各种形式的评估验收,包括计算机理论知识,上机操作考试和竞赛,举行多媒体教学比赛等。

年度个人学习计划 篇13

  近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育),并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

  针对性开展“两学一做”着力解决五大方面问题

  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

  着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

  着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

  着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

  着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

  着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

  做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  学习时间表:党支部每季度开会,“七一”前后集中上党课

  党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

  创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。

  开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

年度个人学习计划 篇14

  一、个人情况分析:

  从20--年踏上工作岗位至今,已经近3年了。我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐教师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,也参加了课题组的研究和讨论,所以也具备了一定得科研能力。面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜认真面对。我还是一个对工作非常负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足,课堂教学能力还有所欠缺,在教学手段上还需要思考学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学。

  现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。

  二、个人发展目标

  树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

  三、个人素质

  (一)音乐专业学习

  1、加深声乐学习

  2、即兴伴奏练习

  3、自弹自唱练习

  4、舞蹈基本功练习

  (二)自我发展学习

  1、语言学习(德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会。为将来短期德国培训打好基础。

  四、探究教学

  (一)开渠引流——多听,多看,多交流。

  1、多听:多听教育教学类的讲座,学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:积极参加各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。

  2、多看:多看教育教学类的书籍,从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我学生的学教学模式。

  3、多交流:多与教学经验丰富的同事交流,多与不同学校不同地区的老师探讨、交流。(如:多请教同学校的殷老师和闵老师,多与我所参加的常州市金燕南名师工作室的老师们交流工作中遇到的难题或是新的发现)认真体会他们的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,并针对如何上有效和谐的音乐课,与如何提高学生音乐素养两方面加强学习,让自己从实践中获得理论依据,从理论研究中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的教师音乐教学讨论)

  (二)施肥灌溉——多备,多上,多总结。

  1、多备:多备有效地课,在备课中既备教材又备学生,根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学内容、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的学生,设计出不同的教学方法。(坚持手备,每周2—4课时)

  2、多上:只备课的话就像是纸上谈兵,所以只有上课才能发现自身教学中存在的问题。一定要做到认真上好每一节随堂课,这样才能有所提高。(坚持每周上好一节好课)

  3、多总结:每次听完讲座或是探究课我都要对照自己的教学,写出自己对音乐教学的理解和认识,而针对自己所上的每一节课做到了认真反思、总结,从中探索适应学生构建和谐课堂的有效方法,提高课堂教学质量。(坚持每周2反思)

  (三)鲜花绽放——逐步将自己培养成为一名优秀教师。

  1、通过自己多听,多看,多交流、多备、多上、多总结不断总结教训,积累经验,写出高质量的教学论文,争取多发表多获奖。(争取做到每月“听好”3—5节课、每周“上好”1—2节课。“反思”每一课时)

  2、争取在五类教师中不断攀升。

  3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂,让他们具备自己对音乐赏识的能力及独立学习歌曲的能力。

  以上是我个人的发展规划,我将继续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子,生长在爱的阳光下,汗水、泪水的灌溉中,精心的培育中,激情的滋润下,开出绚烂的音乐教育之花。

年度个人学习计划 篇15

  阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻。教师---传道授业解惑者,这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为人生中的头等大事。养成良好的阅读习惯,并在阅读中不断提高自身的人文素养,是我我自己的读书目标。现制定以下我个人读书计划:

  一、指导思想

  秉承“学高为师,身正为范”的原则,通过阅读名著,形成正确的人生信念,激发超越自我的热情;通过学习教育经典理论,指导与反思我自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。

  二、读书目标

  1、阅读古今名著,提高生活的热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。“腹有诗书气自华”,从而

  适应社会发展的需求。

  2、研读教育专著,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续的思考,争做学习型教师。不断增长职业智慧,使我自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

  3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识领域,丰富精神内涵,让读书学习成为每一天生活的需要。

  三、主要措施:

  1、我个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为我自己的自觉行动,学习成为我自己的一种需要。

  2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;我个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使我自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思我自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  四、读书范围

  1、精读本1本教育理论经典名著《爱的教育》

  2、精读名著:《张爱玲全集》

  3、网上浏览,关注教育发展动态和相关信息。

  尽管现在我们的工作压力很大,但在近三年里,我将沉下心来读书学习,去倾听名人、大家内心的独白,领悟做人的真谛,改进教育教学方法,推进联小新课程改革的进程。

  五、阅读时间:

  1、利用课余时间。

  2、利用周六周日及节假日.

  六、读书安排:

  大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装我自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

  1、经典阅读:《三字经》《给教师的100条新建议》《陶行教育名篇》

  2、选读书目:《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《中华礼仪全书》《生命化教育丛书》 《守护孩子的生命》。读书能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

年度个人学习计划 篇16

  光阴似箭,日月如梭,走过迷茫的大一,度过忙碌的大二,进入充实的大三,将要迎来平凡的大四,此时此刻,我们已经没有了大一时的放荡不羁,也没有大二时的潇洒倜傥,而大三更多的则是理性地思考、勤奋地学习。如今大学生活已经过半,我们不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我们不能再无追求、无目标、无计划,那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。

  转眼间大三快结束,大学四年过大半了,因为时间有限,所以我越来越感到紧张,觉得自己还有好多需要学习的东西。自大学入学以来虽然上课的时候自己听课挺认真的,但是由于下课之后很少会复习学过的知识,导致知识学的不透彻,模模糊糊。大三了,我们班的同学各自都选择了奋斗目标,我也陷入了深思,考研,考公务员,考事业单位,创业?经过了深思熟虑,我选择了考研,虽然很辛苦,但是有苦才有甜,为了考研和上课都能互不干扰,并且两者都做好,因此我做了详细的学习计划,帮助自己度过余下的珍贵、有意义的大学时光。

  一、首先自我分析:

  不足之处:

  (一)我虽然听课认真,但是只会竖着耳朵听,不会动手演练,导致很多知识应用时都无从下手,束手无措,挠头抓耳。

  (二)下课之后,很少会复习旧知识,部分知识学了也就忘了。

  (三)做作业的时候喜欢看答案,不会自主创新,独立完成。

  (四)大学一二年级都很少去图书馆看书,自主学习能力差。 优点:听课认真,笔记清楚,能吃苦,自入学以来,成绩不算差,专业知识基础相对扎实,善于进行口算。

  二、确定学习目标

  (一)我选择了考研,也正是在这之后我才知道我所喜爱的视为我最宝贵的叫做梦想的东西,它其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触之后,也了解到要追求它是多么的不容易,不容易不仅因为它有很多的追求者,还因为它家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高,我报名参加了辅导班想借机抬升自己,但是后来我明白这一点抬升要花费的代价大大超出预期,每个周末都要上课,周一至周五也有两天晚上要上课,平时没课时,几乎在图书馆度过业余时间。总之,这个学期我将专注把自己的英语基础打好,夯实牢固,注重专业知识的联系与贯通方面总结,并进行高等数学的认真复习。

  (二)由于大四上学期我们要去顶岗实习,所以还必须学好教师教学的相关技能比如:学习写教案,讲课,说课,通过相关等级考试,练习书法, 我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,再好的计划不去实行等于没有计划!与大多人一样,我很怀疑自己实行计划的力量,但是,既然制定了计划,并且还让老师过目了,无疑是增加了自己实行计划的勇气。因此,我相信,我会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

  三、科学安排课余时间(以一天为例)

  早上:早读40分钟的英语,练习历年考研英语真题。

  早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考。根据我的学习特点分析,我选择早上早读40分钟的英语,英语在考研中所占比例较大,并且英语四级证书在我们求职过程中也起到了较大作用,所以每天早晨坚持读40分钟的英语是很有必要的;练习历年考研英语真题能让我提高做题速度与准确率,掌握考研英语出题类型,归纳出重要知识点。

  下午:演练考研相关科目 我考研的科目偏向数学方面,计算量较大,比较抽象。基于以上方面,我选择下午进行相关方面的学习,效果更佳。多演算,多练习是提高分数的必要途径。

  晚上:锻炼身体,复习今天所学知识,独立自主完成老师布置的相关作业。

  大三下学期和大四上学期这一学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。大三没有了体育选修课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且现在锻炼身体也能起到放松和减轻学习生活压力的功效;知识需要温故才能知新,复习能让 我们提高学习效率,为后面的学习打下扎实的基础;这一学期课程相对较少,但是学业还是得抓紧,不能放松,完成相关作业,是对老师的一种尊重,也是对自己负责。

  周末:整天上考研培训课。

  此外,由于大四上学期我们要去顶岗实习,所以,考研是一个艰巨的任务,这个学期接下来的时光不仅要把考研方面的相关知识学好,还要抓紧时间学习教师相关方面的技能,比如:学习学教案,试讲,练习书法、另外,本学期我还在学生处工作,担任编辑<<曲师心语>>这一本书的重任,这就要求我在完成学习方面的工作时,需要抽出一部分时间用来工作,学习固然很重要,工作也得抓好,人生不需要懒惰与借口。

  总之,大三下学期大四上学期是非常重要的一年,是大学中最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信“凡事预则立,不预则废”,只要我按照计划坚持勤奋踏实地学习,顶住压力,自信从容,那大学生活将不再留有遗憾。

年度个人学习计划 篇17

  学习有三个很重要的环节:阅读.解`方.#文...-.^、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的.解`方.#文...-.^所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深.解`方.#文...-.^;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

  作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

  一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

  电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不.解`方.#文...-.^的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己.解`方.#文...-.^和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难.解`方.#文...-.^的内容的.解`方.#文...-.^记录下来。

  二、合理分配时间,争取一次过关

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、.解`方.#文...-.^知识,充分利用时间把学过的知识进行..、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  三、成立学习小组,解决学习困难

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

  四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的.解`方.#文...-.^,直至问题解决。

  五、做好课后复习,让知识提高和升华

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的.解`方.#文...-.^和认识。

  六、学习必修课程并通过考核

  学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况的,制定个人的学习计划。

  完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

  省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的`学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

  七、学习原则

  1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

  我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。

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