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初3的工作计划

2025-10-10 11:33:23工作计划

初3的工作计划 篇1

  20xx年是个人转型发展、稳定发展得起步之年,是坚持加快熟悉业务工作,积极参与企业建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推进企业创新得关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际得基础上,特制定本计划:

  一、指导思想

  以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值得和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展得历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研得敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新得战斗姿态,崭新得精神风貌、崭新得工作作风促进企业实现建设精品化矿井得战略目标而努力奋斗。

  二、工作目标

  蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:

  1、转变观念,明确奋斗目标。

  俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态得好坏直接影响着一个人对工作得态度。因此,面对新得工作岗位,新得工作环境,今年要突出做好两个方面得工作:

  (1)加强认识,转变工作角色。

  面对当今世界严峻得经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展得高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”得观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前得思维方式,摆正自己得位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入企业发展得大潮中。

  (2)实事求是,重建职业规划。

  目标就是方向,有了前进得方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前得原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年得发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰得目标,随着目标得攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质得不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

  2、加强学习,提升个人素质。

  学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践得行为贯穿个人工作得始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从三方面着手:

  (1)加强思想政治学习。

  思想政治一直是我国国家企业得优良传统,随着社会得发展,人们得思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪得青年,更要自觉加强思想政治得学习,使自己更好得服务于企业,服务社会。因此,要积极做好以下三方面:

  一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观得学习,运用马克思主义得立场、观点和方法来端正自己得世界观、人生观、价值观,在学习贯彻得深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章得自觉性和坚定性。

  二要积极投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工得大潮中来,围绕企业创建和谐矿区得目标,积极进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德得教育学习,努力强化自己得敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。

  三要积极抵制不良社会风气得侵蚀,树立敢于同落后思想斗争得勇气,培养健康高雅得生活情趣,努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐得生动局面。

  (2)始终牢记安全教育。

  煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展得头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展得要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要积极通过煤矿得“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效得教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由“要我安全”到“我要安全”得自觉转变,争做一名优秀得安全型唐矿员工。

  3、勤奋工作,积极回报企业。

  立足本职,踏实工作不仅是员工回报企业得最根本方式,而且也是员工责任意识得重要体现。唐矿是一个企业,同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致得,做人和做事,要对得起社会,对得起企业,对得起自己得良心。唐矿是一个发展中得企业,它为员工铺设了成长得道路、搭建了成才得平台、奠定了成功得希望。因此,只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满得热情,充沛得干劲投入到生产工作中,切切实实履好职,踏踏实实干好本职,常怀感恩之心,这样才能推动企业和个人实现和谐健康发展。

  4、拓展领域,实现个人价值。

  自我价值与社会价值相结合,是人得社会本质得必然要求。只有个人为企业多做贡献,才能更多获得企业得尊重和满足,才能更好得实现自我价值。目前,唐矿得深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得得发展机遇,创建现代化精品矿井得热潮为员工施展个人平台提供了广阔得发展平台,我们要本着对岗位高度负责得态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃得精神状态创造性得做好自己得本质工作。因此,首先要密切关注唐矿发展、及时了解唐矿信息,通过网络、报刊、电视等新闻媒介,敏锐把握各项

  方针政策动向,保持工作得主动性。其次是要树立高尚得品格,做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则,努力展现“人人代表唐矿形象,处处体现唐矿风采”当代矿工得良好风貌。三要充分挖掘个人特长,积极参与企业文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新得探索,在自己得工作岗位上创造性地开展工作,积极参与煤矿得各项历史进程,不断丰富自己得知识结构和才干,努力实现个人价值和企业价值得完美统一。

  平凡得事业承载新得希望,宏伟得目标开启新得梦想。面对新得工作、新得挑战,新得起点、新得机遇。我相信:有唐安煤矿各级领导得正确领导,有广大工人师傅得教育和帮助和自己得不懈努力,我一定会成为一名优秀得唐矿员工,唐安煤矿也一定会在建设精品化矿井得伟大进程中不断开创辉煌而灿烂得美好明天!

初3的工作计划 篇2

  一、班级基本情况分析:

  小孩子在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对小孩子各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进小孩子的全面发展。

  二、工作计划:

  小孩子进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富小孩子的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发小孩子的学习兴趣和求知欲望,培养小孩子的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的小孩子进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视小孩子的常规教育,细致耐心的做好个别小孩子工作。培养小孩子独立性和社会适应能力,发现每位小孩子的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让小孩子能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

  三、发展目标:

  (一)健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。

  2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

  3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

  4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

  5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

  (二)语言领域:

  1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

  2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

  3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

  4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

  (三)社会领域:

  1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

  2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

  3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固小孩子的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

  4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

  5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

  (四)科学领域:

  1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

  3、引导小孩子在熟悉的生活中形成初步的数概念。

  4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

  (五)艺术领域:

  1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

  3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

  4、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪。

  四、具体措施:

  (一)健康领域:

  1、组织各种户外活动、体育游戏等培养小孩子对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展小孩子的基本动作,增强其体质。

  2、在组织一日活动中保证小孩子每天二小时的户外活动的时间,为小孩子提供多种运动器具、自制玩具,引导小孩子会玩、爱玩。

  3、注重平时的观察,发展和提高小孩子跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

  4、通过各种体育游戏逐步增强小孩子身体的适应能力。

  (二)语言领域:

  1、培养小孩子能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别小孩子进行一些听说练习。

  2、通过教学活动,区角活动培养小孩子安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

  3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个小孩子都有机会在集体面前讲话。

  4、鼓励小孩子能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

  (三)社会领域:

  1、利用节假日让小孩子感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

  2、 逐渐接受老师的建议和指示,巩固小孩子的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

  (四)科学领域:

  1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。

  2、利用散步、春游等活动初步让小孩子学习使用感官,感知季节的变化,引起小孩子观察的兴趣。

  3、选择适合小班小孩子的活动内容,引导小孩子积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。

  4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发小孩子智力,促进小孩子创造力的发展。

  (五)艺术领域:

  1、利用各种绘画手段与方法培养小孩子对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。

  2、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

  3、通过音乐活动,让小孩子学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱。

  4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励小孩子大胆表现自己。

  五、日常生活:

  1、为每位小孩子提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。

  2、引导小孩子认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼儿园,带领小孩子参观、郊游、游戏,使小孩子了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

  4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。

  5、通过教师提醒和教育,培养小孩子爱清洁、讲卫生的良好习惯。

  六、家长工作:

  1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

  2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

  3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

  4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步了解小孩子教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动情况,从而优化家庭教育行为。

初3的工作计划 篇3

  一、指导思想

  为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间餐饮服务单位复工工作,更好地保障人民群众生命安全和身体健康,按照、和县委、县政府工作部署,根据《县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于调整疫情防控措施的通知》要求,特制定本方案。

  二、工作措施

  (一)强化餐饮服务单位疫情防控措施,严格落实主体责任,在防控措施安全有效、员工健康安全充分保障的前提下,分类施策,灵活安排,有序组织餐饮服务单位以“无接触”式外卖服务的形式进行复工。

  (二)针对有复工意愿的餐饮服务单位要按照“县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组”文件要求,严格履行相关程序,有序组织餐饮服务单位正常经营。餐饮服务单位在拟正常经营前2个工作日内,并已达到防疫标准的前提下,向县市场监督管理局提交县餐饮服务单位疫情防控工作承诺书、县复工餐饮服务单位从业人员情况统计表申请复工。

  (三)经县市场监督管理局审核申报材料符合要求的,实地核验审批符合条件的,由核查人员上报局疫情防控工作领导小组审定同意后,准予经营。经营者要严格执行日消毒措施、每日体检和日登记制度,并将登记后的相关情况留存以备监管部门检查。

  (四)餐饮服务单位审核通过复工后,只可提供“无接触”式外卖服务,严禁在店(经营场所)内用餐和人员聚集。并自行在店门外设立隔离取餐区域标识,经营期间,如发现防疫标准未达标,将立刻取消其餐饮服务单位的复工许可,立即关停。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各分局、相关科室要清醒正确认识当前疫情情况,各负其责,分兵把口,协同推进。各分局要抽调精干力量,加强与其他相关职能部门的协调工作,确保防控工作取得实效。

  (二)精心部署,扎实推进。要按照县政府和县局的总体部署和工作要求,深入开展餐饮服务单位复工指导、监管工作,细化审核流程,提高审批效率,针对可能存在的安全隐患,迅速制定切实有效的排查整治方案,做到排查不留死角、隐患及时根治、整治不留后患。各分局及相关科室要督促餐饮服务单位落实主体责任,涉及重大隐患问题要及时上报。

  (三)加强督查,确保实效。坚持“严查、严管、严惩”,对在工作中责任不落实、工作走过场及造成疫情扩散的,将依照相关规定,严肃追究相关人员的责任。

初3的工作计划 篇4

  一.指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化教育改革;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;

  全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  一、指导思想:

  全 面落实市教研室体育工作要点的要求,认真学习贯彻全教会精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育 教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析,牢固树立学校教育以“健康第一”的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创 造性地做好学校体育教育与教学工作。

  二、重点工作:

  1.在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上,结合我校全面进入课程标准实验的实际情况,对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。

  2. 结合我组申报的“218”课题‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案,作好准备阶段小结工作,逐步转入第二阶段——实施阶段,在实施中要积极结 合新课程标准的实验和我校实施课改要求,积极开展尝试、研究、探讨,从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流,小结、与汇总。

  3. 认真做好学校群体工作,期初,我校领导专门召开了本学期体育工作会议,探讨了以下几个方面:⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作;⑵、根据“218”课 题研究方案,如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段;⑶、如何更好地开展我校的群体工作,从而来丰富我校学生的课余生活; ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作,强化训练,充分做好赛前训练工作,力争在市比赛中名次前移几位。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订体育教研组工作计划。

  2、制订各任课年级的教学计划。

  3、制定运动队训练计划(审核)。

  4、安排好运动员日常工作并投入训练(调整校各运动队,并建立档案)。

  5、调整体育领导小组成员,召开第一次体育领导小组会议。

  6、开学整理体育办公室电器材料(录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等)。

  7、组队参加市门球赛和是冬季跳绳、踢毽比赛。

  三月份:

  1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。

  2、教学汇报课。

  3、交流备课(集体)。

  4、做好课题的研究工作。

  5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作,备战四月份的市比赛。

  6、组织中高年级的乒乓球比赛。

  四月份:

  1、召开第二次体育领导小组会议(赛前工作会议)。

  2、教学汇报课。

  3、强化校各运动队的赛前训练工作。

  4、交流备课(集体)

  5、开设218课题研讨课。

  五月份:

  1、学生体质健康标准测试,并输入电脑统计系统。

  2、“218”课题的教学研究课,小结。

  3、举行校高年级组班级篮球比赛

  六月份

  1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。

  2、研究学期结束前体育工作。

  2、完成课题阶段性研究总结报告,上交专题报告

  3、体育课成绩评定、补测。

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、工作任务及要求

  1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

  三、具体工作安排及要求

  1、期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。

  男篮一队 教练:

  女篮一队 教练:

  田径队 教练:

  男篮二队 教练:

  女篮二队 教练:

  2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队开始训练。

  3、田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练。

  4、篮球二队要在第六周以前组队训练。

  5、期初进行新教材和新广播操培训。

  6、十月中旬进行新广播操比赛。

  7、学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期举行运动会。

  8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。

  9、十二月中旬开展体育教学公开课。

  10、期末检查督促《体质健康》测查工作

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