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学校体育教研组工作计划2025

2025-10-27 04:47:37工作计划

学校体育教研组工作计划2025 篇1

  本学期,体育教育组将按照学校的有关要求开展工作,狠抓教研组建设,以抓间操质量为重点,坚持面向全体学生,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。

  一、加强理论学习,提高自身素质

  认真学习政治理论、教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更上一层楼。

  二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量

  贯彻落实教学常规,重点抓好“五个认真”的落实。认真备课、认真上课、认真布置作业、认真辅导和组织课外体育活动、认真考核。同时抓好课前备课和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。

  加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材、统一教学目标、统一教学进度、统一要求、统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

  三、规范群体,搞好坚持管理

  群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点。因此,要在原有的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。首先,制定课间操评比制度和评比细则,由体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。其次,严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

  合理安排课外体育活动。制定课外体育活动须知和课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。

  四、狠抓提高,发展田径传统校

  进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意田径梯队之间的衔接,取长补短。

  五、进一步加强教研组建设

  教研组是落实教学成果、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位,充分认识建设好教研组意义的重要性。

  抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。

  抓好青年教师的培养,充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提供教学水平和业务能力。

  六、全员努力,完成各项活动

  四月份,全县中小学长跑赛;

  五月份,参加辽源市运动会;

  六月份,全县中小学校园集体舞比赛;

  七月份,全县中小学篮球赛。

学校体育教研组工作计划2025 篇2

  一、指导思想:

  本学期我们组将根据新课程的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,树立以“健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。

  二、主要措施:

  (一)从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确并强调个人职责,我校体育特色鲜明,教师个人教学素质普遍较高,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。学校领导对体育工作十分重视,加强对体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。

  (二)学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

  1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

  组织体育教师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

  体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

  2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体质健康测试及格率达到95%以上。

  (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

  (1)课间操

  学校加强对跑操、课间操的管理,配合德育处在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,建议以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校跑操自己的特色。

  (2)班级体育锻炼

  学校组织学生以班级为单位,利用课外进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  (3)体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。举办20xx年秋季运动会。

  (4)课余运动训练

  学校田径、篮球、足球等校队,由体育教师任教,明确分工,坚持长年系统训练。力争在省市体育竞赛上取得好的成绩。

学校体育教研组工作计划2025 篇3

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立"健康第一"指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

  2、特色板块。

  主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、加强教师的科研意识。

  体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  (三)完善大课间活动。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的县比赛提早给力。

  (五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

  (六)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。

学校体育教研组工作计划2025 篇4

  一、指导思想

  坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央文件精神,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

  二、主要工作目标

  1.全面执行学科教学基本规范化要求,加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

  2.全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接体育中考。

  3.加强运动队训练,组队参加全县比赛。

  4.落实教育部关于体育、艺术“2+1项目”实施方案。让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。

  5.拓展我校传统体育项目,踢毽子、跳绳活动。

  三、工作重点

  1.积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间。

  2.加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位。

  3.拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设。

  4.加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。

  5.认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。

  四、工作措施

  1.全面落实“健康第一”的体育教学指导思想;狠抓教育改革,提高教学质量。

  2.认真备好课和上好课,定期开展教研活动,深入研讨课堂教育的教学方法,完成初三体育中考预定目标。

  3.在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  4.勤于思考,切实抓好课余训练工作。各运动队要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的训练计划,并根据比赛要求,合理建制梯队。各运动队的训练要注重各级系统性、科学性,认真搞好训练工作,做好运动队的档案建设。

  5.齐抓共管,抓好学校群体体育工作。

  6.加强体育课常规教育、安全教育,避免伤害事故的发生。

学校体育教研组工作计划2025 篇5

  一、指导思想:

  认真学习中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,树立“学校教育必须坚持‘健康第一’的指导思想”,继续实施《学生体质健康标准》。严格执行《学校体育工作条列》,以教育科研为引领,以课堂教学为中心,以每一个学生的全面发展为目标,与时俱进,积极稳妥地推进课程标准的实施,开创学校体育工作新的篇章。

  二、工作内容:

  1、加强师德建设,做到言教身教线结合,继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。

  2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。

  3、继续学习和研究《体育与健身》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课、评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,积极探索教学新思路,以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

  4、加强对新教师的指导。严格要求,树立牢固的专业思想,通过一年的教学实践,基本做到:了解、熟悉低年级基本教材,有一定的组织能力,讲解有表达能力,动作有示范能力,运动队训练能力,调动学生有激励能力并具有良好的观察能力。

  5、加强教研组科研意思,强化组内科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,借君教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。

  6、继续抓好学生运动会“健身操”的训练工作,确保“四固定”的落实,以优异的姿态,积极备战比赛。

  7、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间(一小时),确保三课两操两活动的质量,落实好各年级活动课组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。

  8、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

  三、具体安排:

  九月份:

  1、教研组制定学期计划,各任课教师制定各年级学期教学计划、单元计划、课时计划、活动课内容安排。

  2、抓好初一学生、小学一年级学生的广播操训练工作

  3、组织、安排、协调六年级学生篮球比赛

  4、做好乡村少年宫体育兴趣小组的训练工作

  5、初中部做好大课间活动的工作

  6、落实“阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动

  7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  十月份:

  1、教师组内听课

  2、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。

  3、开展教师基本功展示训练活动

  4、各类课外体育活动竞赛

  5、初中、小学各年级的体育项目测试

  十一月份:

  1、组内听课

  2、深化“小学生快乐体验教育”,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式

  3、各类课外体育活动竞赛

  4、初中、小学各年级的体育项目测试

  5、数据统计,准备上报

  十二月份:

  各类课外体育活动竞赛

  上报统计数据

  组内听课

  一月份:

  誊分、写学生手册

  学期结束工作

  考核工作

学校体育教研组工作计划2025 篇6

  一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

  体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%。其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。

  二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量

  1、开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学计划。教学计划应包括:教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握《课程标准》的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行教学。教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。

  教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加强安全教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利用教学内容,做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育,促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。

  2、学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期,体育教师具体抓了以下工作:

  ⑴认真完成七年级学生广播操的教学和训练工作。

  ⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作。

  ⑶主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作。

  ⑷组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力,进一步规范广播操,提升做操质量和锻炼价值。

  三、开展课外体育活动,培养学生特长

  校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动,如全校性的篮球操、广播操,年级组的跳绳踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级活动项目等等,从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个,参与人数达到200人之多。这些运动队能坚持常年活动,做到活动有计划有记录有反思,活动形式多样,活动效果显著。

学校体育教研组工作计划2025 篇7

  一、主要工作:

  1、全面总结三年来体育课改基本情况,加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究;进一步规范各校校本体育教材的开发。

  2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机,多方位加强对青年教师的培养和指导,为他们的快速成长搭建平台。

  3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研,并形成调研报告供领导参考。

  4、组织区第xx届中小学田径运动会和初中组篮球比赛;做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。

  二、具体活动安排:

  九月份:

  1、学期工作计划制定。

  2、市体育教研员会议。(九月七日)

  3、组织参加市第x届中小学体育教师基本功比赛。(中旬)

  4、东部小班化教学调研。(12―16日)

  5、xx小学体育特色项目创建。

  6、小心体育武术传承课题与浙师大联系。

  7、制订、公布区第xx届中小学生田径运动会规程。

  十月份:

  1、10月7―10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。

  2、区第xx届中小学生田径运动会有关准备工作,10月27―29日比赛。

  3、组织部分体育教师参加省体育课堂教学评比活动。(10月22日―24日)

  4、制订区初中生篮球联赛规程。(中旬)

  十一月份:

  1、汇编区第x届中小学体育“同课异构”教研活动材料。

  2、组织区中学生篮球联赛。

  3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。

  十二月份:

  1、区小学体育教坛新秀评比。(上旬)

  2、体育教师基本功考核补考。(中下旬)

  3、全区各校体育现状调研。

  4、组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。

  一月份:

  1、全区各校体育现状调研总结报告。

  2、学期工作总结。

  3、寒假新课程培训。

学校体育教研组工作计划2025 篇8

  一、指导思想

  以市、区体育精神为方向,学校要求为目标,以新课标为指导,落实“全面提高学生身体素质”。推动学校体育工作全面发展,通过各种比赛活动,提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围,建设学校的体育特色品牌。

  二、主要目标

  1、完善各训练队的管理制度,提高队员水平,赛出成绩。

  2、完善科研学习制度,以科研提升自我业务水平。

  3、搞好大课间活动,提高学生身体素质。

  4、加大宣传力度,推动我校“小课间”活动健康发展。

  三、主要措施及要求

  1、学期开始,各训练队进入正常训练,抓好训练队的管理工作,做好出勤登记,有计划、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教育,明确队员训练的目的和奋斗目标,要求队员有刻苦精密和远大理想。

  2、完善科研学习制度,提高科组人员对科研学习的认真态度。学习中要有计划的安排,明确的学习内容,过程还要有准备、有记录、有总结、有实效,力求务实创新,人人有发言,个个有见解,并能在实际操作中取得成效。

  3、全科组协作,搞好大课间活动。在开学初,拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的安排,设想能在2个月的时间内完成各项准备工作,接受上级领导的检查。

  4、完成区主管领导的任务,上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用,展示课要求做到新颖、实用,能起到示范、借鉴的作用。

  5、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,教学新一套广播操,努力提高早操的质量。

  6、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。

学校体育教研组工作计划2025 篇9

  一、指导思想

  根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

  二、主要工作思路与目的

  1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排

  (1)加强备课管理

  要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。

  (2)要认真制定学期教学计划

  要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂课,切实提高教学质量

  要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。

  (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

  要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

  2、开展好教研活动:

  (1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  (3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

  (4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  (5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

  (7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

学校体育教研组工作计划2025 篇10

  一、指导思想

  为适应新课程改革常规化的需要,为贯彻学校教务处与教科室的精神,推进学校教研工作的规范化、科学化,加强“校本教研”活动研究,指导教学,促进课改,不断提高我校体、音、美教学质量。开展研究性的学习与实践,充分运用和发挥场地、设施和多媒体的作用,努力开创我校体、音、美教研工作的新局面。

  二、加强教研组建设

  发挥教研组群体力量,组织好形式多样的课堂教学研讨活动,帮助教师提高教学水平和能力;认真备课、上课,课后总结经验。上好研究课,汇报教学情况,做好各项教学常规工作。

  三、开阔思路搞好日常教学工作

  1、全面深入学习贯彻教育改革有关政策条例。组织学科教师进行课程改革的政策、文件、信息的学习,全面考虑安排工作流程,落实细则制订行之有效的实施计划,采取措施,提高工作质量。

  2、提高课堂教学效果。强调学生的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的主体作用。通过课堂教学的主渠道,提高教学艺术,进一步开展创新的教学模式探索,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。

  3、认真参加上级的各种培训,平时加强业务学习,提高教育教学水平。

  4、抓好特长生培养工作,要有计划、有记录、有实施,认真落到实处。

  5、积极组织开展体、音、美各种活动。

  6、教研组经常进行教师教育技术能力学习。

  四、工作安排

  九月:教研组会议,传达教科室精神,制定教研组工作计划;新进教师公开课。组建特长生小组。

  十月:国庆美术画展;运动会筹备工作。

  十一月:教研组集体学习会议,秋季田径运动会;组内开展公开课听评研讨活动。

  十二月:元旦庆祝活动准备工作,美术、音乐特长生展示。

  一月:各种教研资料整理,教研组工作总结。

学校体育教研组工作计划2025 篇11

  一、学期教研目标

  1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学生体质有所增强。

  2、完善体育学科的综合素养评价

  3、做好校足球比赛工作。

  二、主要教研任务及完成措施

  1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。

  2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。

  三、工作重点

  1、开展好教研活动:

  (1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  (3)继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  (4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、开展校体育公开教学研讨活动。

  5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

  6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

学校体育教研组工作计划2025 篇12

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。

  一、具体工作:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、深化学习体育理论与实践的应用,体育组教师参加4月份的教学百花奖。

  5、积极组织学生学习校园集体舞,将集体舞与大课间结合起来,丰富学生的课外体育活动,每天都给学生1小时的活动时间,让学生快乐的学习、快乐的活动, 6月份参加全市中小学校园集体舞比赛。

  6、加强体育教师的基本功,有组织的进行训练,备战6月份的体育教师基本功竞赛。

  二、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操比赛和田径运动会工作,以及小型多样的体育竞赛活动。体育组要在去年工作的基础上,不断丰富学生的校园体育生活,想学生所想,除常规的比赛外,要利用一切适合的时间,开展丰富多样的体育活动,提高学生对体育的兴趣,培养其“终身体育”的意识。

  总之,要开拓视野,更新思想,团结协作,为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。

学校体育教研组工作计划2025 篇13

  二月份:

  1、制定教研组计划。

  2、学生体协例会。

  3、教师制定工作计划。

  三月份:

  1、体育活动课的改革。

  2、进行初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育组实施)

  3、参加青白江区体育教学观摩课

  四月份:

  1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作

  2、组织初学生参加体育升学考试

  3、组队参加青白江区中小学生田径运动会

  4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛

  五月份:

  1、组队参加四川省中学生艺术体操赛

  2、组队参加成都市中学生田径运动会

  六月份:

  1、全面开展游泳课教学

  2、组队参加成都市中学生游泳比赛

  3、组队参加成都市中学生足球比赛

  4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作

学校体育教研组工作计划2025 篇14

  本学期,体育教研组将按校长室和教导处及有关要求开展工作,狠抓教研组建设,以进一步落实《教学常规》为重点,坚持面向全体学生,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。

  一、加强理论学习,提高自身素质

  认真学习政治理论,教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更一层楼。

  二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量

  1、贯彻落实教学常规,重点抓好“五认真”的落实。认真备课,认真上课,认真布置作业,认真辅导和组织课外体育活动,认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。

  2、加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材,统一教学目标,统一教学进度,统一要求,统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

  三、规范群体,搞好两操两活动

  1、群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点,因此,要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。

  (1)制定课间操评比制度和评比细则,有体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。

  (2)严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

  2、合理安排课外体育活动。分管领导、值周教师、班主任、体育组分管群体的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。

  3、制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理,群体教师巡回辅导。

  4、采用班主任签到和班级活动人数统计工作,并把统计数据列入班主任、班级评优条例。

  四、狠抓提高,发展篮球传统学校

  1、进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接,取长补短。在赵老师的指导下,在短期内使训练走上轨道。

  2、根据篮球传统学校的要求制定各年级的篮球教材比重,

  3、校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量,以利全面提高全校学生的篮球水平。

  五、进一步加强教研组建设

  1、教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。

  2、抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。

  3、抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提高教学水平和业务能力。

  六、明确分工,责任到人

  1、总负责:陈文红

  2、群体组:组长:赵云龙

  成员:李金锁、宗建妹、孙建东、陈革平

  3、运动队:篮球教练:陈文红、赵锁富、何成

  田经教练:陈革平

  4、高三体育

  考生训练:高三(1~5,12)班

  体育考生教练:陈革平

  高三(6~11)班

  体育考生教练:孙建东

  七、全面动员,搞好各项比赛

学校体育教研组工作计划2025 篇15

  一、指导思想

  学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力量。

  2、抓好新广播操推广工作,进一步提高进退场质量。

  3、严抓初三体育成绩,力争在中考体测中取得好成绩。

  4、用心开展阳光体育活动。

  三、工作措施

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,提高教师党员、骨干的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁职责感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

  (2)用心参加各级各类体育新教改的理论培训,透过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的潜力。

  (3)用心参加上级组织的听课活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理潜力。

  2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。

  (1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵,在以往注重动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。

  (2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习,纠正错误动作。

  (3)组织全校性广播操评比,验收教学成效,迎接本学期可能的广播操比赛。

  3、抓好初三毕业班体育,力争在体测中取得让人满意的成绩。

  今年初三体测项目又发生了变化,原先四个项目变为三个,除了必测的耐力,还有定量项目和定性项目,教师在课上要加强对学生耐力的训练,对定量和定性项目要加以正确引导和指导,力争让每个学生都能取得各自满意的成绩。

  4、用心推广阳光体育活动,举办形式多样的体育活动。

  (1)校内推广阳光体育活动,继续开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。

  (2)开展资料丰富,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体锻炼,踊跃参加。

  5、认真配合工会开展形式多样的教师健身活动。

  以往几次健身活动都开展得有声有色,老师们反响较好,这一优良传统要持续下去,在形式上要再动足脑筋,下点功夫,另外,在参与面上还要加强对老师们的宣传教育。

  四、工作安排

  2月份

  1、制定教研组计划

  2、重点练习全校广播操进退场,课上复习新中学生广播操。

  3、月底开始全校做操。

  3月份

  1、初三年级苦练体测项目并认真填写好相关表格。

  2、认真准备一节课,迎接教学开放日。

  3、开展校内体育教师基本功比赛。

  4月份

  1、带领学生参加体育测试。

  2、以初三体测作为契机,在初中其它年级展开教育,重视体育课程。

  5月份

  1、组织学生开展趣味性群体活动。

  2、开展教师健身节活动。

学校体育教研组工作计划2025 篇16

  二月份:

  1、召开学校体育工作会议鲍

  2、制订学校体育工作计划

  3、落实达标、体育活动课工作安排

  三月份:

  1、月初举行校长跑比赛

  2、进行新广播操的教学

  3、抓好体育达标

  4、筹备校第十九届校田径运动会

  5、达标率本月上交二次半月一次

  四月份:

  1、举行校第十八届田径运动会

  2、达标本月上交二次半月一次

  3、重点抓好一年级广播操教学。

  五月份:

  1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

  2、继续抓好广播操的.教学

  2、评选体育“十佳”运动员。

  六月份:

  1、体育达标汇总

  2、体育工作总结、评比。

学校体育教研组工作计划2025 篇17

  一、指导思想

  紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的指导思想。

  二、工作目标

  1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。

  5、论文在市级评比中力争获奖。

  6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。

  三、主要工作

  1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

  2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

  3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

  4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

  5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。

  6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

  7、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

  三、具体安排

  九月份:

  1、参加青羊区小学体育教研会议。

  2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

  3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

  4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

  十月份:

  1、迎接青羊区小学生田径运动会。

  2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

  3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

  4、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

  5、教研活动:各年级体育公开实践课。

  6、学校各年级组织接力选拔赛。

  十一月份:

  1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

  2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。

  3、继续开展各年级体育公开实践课。

  十二月份:

  1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

  2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。

  3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

  一月份:

  1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

  2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案,设计整理好体育资料上送档案室。

  3、安排好田径队寒假期间训练工作。

  4、认真做好校体育总结工作。

学校体育教研组工作计划2025 篇18

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高同学综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《同学体质健康规范》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程规范实施,大力加强学校体育文化建设。

  二、工作要点:

  (一)学习《课程规范》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

  体育课程规范是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的重要组成局部,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课和活动课,并进一步加强平安教育和防范意识。体育教师要高度重视自身的本职工作,充沛意识同学身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不时提高常规管理水平

  教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

  1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡议勤学习,共研讨之风,以不时空虚、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程规范》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的优秀论文。

  5、高规范的做好《同学体质健康规范》测试、统计工作。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

  坚持普和与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普和的基础上,下大力抓提高,才干使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成果,不时提高学校竞技体育水平

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