研究生复习计划 篇1
基础复习阶段——20xx年9月至20xx年5月
张宇老师总结历年考研数学考试规律，提出“考研真题中绝大部分题目都是在考察大家的'基本方法掌握情况”这一观点。基础阶段的具体时间长短应该根据大家的实际情况而定，但无论无论如何大家都要在六月份把基础复习完成。
本阶段大家要明确考研专业，确定考数学几，开始第一轮复习，重点是教材和基础课程，学有余的同学可以做一做类似《660》题的参考资料。基础过于薄弱而又必须考数学的同学要学习20xx考研数学零基础长线基础班，含有基础起步课程真正的零基础起步，能够把晦涩抽象的数学讲的通俗易懂，让基础薄弱的同学在第一阶段赶上其他同学，不至于输在起跑线上。
强化提高阶段——20xx年6月至20xx年8月
从六月开始进入第二轮的复习，最好结合20xx强化提高班课程进行学习。本阶段要保证较大的练习量，比如高数教材的课后题目，考生在做题时要认真写出解题的每一个步骤，尽量避免漏步和跳步，并保证计算无误。单纯的依靠眼睛看，不动手写，很容易造成眼高手低。此阶段大家要加深对基本概念、公式、定理的理解，掌握解题技巧，训练计算速度。在暑期复习时间安排上，每天学习数学的时间尽量要集中到一起，并保证每日连续复习，否则对于数学解题功底相对薄弱的同学而言，可能前功尽弃，这一阶段结束的时候《660》与全书第二遍应该完成了。
重点突破阶段——20xx年9月至20xx年11月
这是临考前非常重要的阶段，考生要对20xx新考纲所要求的知识点做最后的梳理，熟记公式，系统地做近十年的真题和模拟题，重点解决强化阶段复习过程中的疑问，加强巩固，重点复习错题、难题。其次是用一个月的时间全真模拟近十年的真题，20xx考研数学三年真题精讲+答题技巧课程极富针对性的对典型性、个性化考研真题做立体化的剖析，教会大家解题思路与技巧，在此基础上实现前期复习成果的质性升华。
冲刺模考阶段——20xx年12月至20xx年1月
此时，大家要对真题再次复习，查漏补缺，把前期工作中的疑问再扫一遍，配合20xx考研数学冲刺班（含考前两套卷）以及20xx考研数学模考班（直播课堂）检验自己的复习成果，在直播课堂中与名师面对面，迅速提高自己的解题能力和应试技巧，学有余的学员可以在考前一周做一做模拟套题，回归教材，在脑海里建立系统的知识体系。
研究生复习计划 篇2
第一阶段：基础阶段
时间安排：20xx.2.17—20xx.6.30(134天)
复习用书：《考研词汇速记指南》（刘一男）、《长难句解密》（何凯文）《阅读xx0篇》（张剑）（外加两个笔记本）
复习方法：
1、每天早晨定量背单词，单词的固定搭配（习惯搭配），搞清楚单词的词缀、词义、关系（形近、音近、意近、同义词、反义词、派生词），每天都不间断记单词。
2、按长难句解密上的章节安排把长难句完整的过一遍，把每个知识点都搞清楚。分析何凯文的每天一句，注重句子结构分析和翻译。
3、把《阅读xx0篇》上的文章不限时精读，并完成后面的题目。研究答案，找出错误的原因并批注在旁边。在文章中出现的陌生的单词摘录在词汇笔记本上，查出意思、用法并当作新词汇背。分析并翻译文章中出现的长难句。摘录文章中可以用在写作中的语句。注意：本阶段的目的是夯实基础，词汇和阅读并重，进入复习状态为暑假的复习做铺垫。
第二阶段：提高阶段
时间安排：20xx.7.1—20xx.8.31（62天）
复习用书：《考研词汇速记指南》（刘一男）、词汇笔记本、真题（19xx--20xx）（共套）
复习方法：
1、单词，此阶段把前一阶段已经记住的单词直接跳过，只记前两遍中没有记住的单词，把真题中出现的陌生单词摘录在词汇笔记本上。每天早晨记单词时，先快速的温习前一天的单词，再记当天的单词。晚上记单词时间则把当天两单元的单词都温习一遍。以4个单元为一组进行复习。
2、本阶段分题型复习。按照完形填空、阅读理解A、新题型、翻译、作文的顺序分类复习，总结每类题目的答题方法，答题思路，答题技巧和注意事项以及每种题型的出题思路、常考点、高频考点。在做真题时把答案不写在书上，写在一个专用的本子上。把陌生单词查出来分单元写在专门的笔记本。
3、长难句结合每天一句再看一遍，这次句子结构分析与翻译并重，注意句子结构的分析方法和翻译技巧。
第三阶段：强化阶段
时间安排：20xx.9.1—20xx.10.31（61天）
复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（19xx--20xx）（共套）
复习方法:套真题（20xx—20xx）限时完成，作文只列提纲。认真核对答案，找出自己出错点，分析出错原因和出题思路。分析文章中出现的长难句，摘录生词、难词。注意：本阶段直接把答案写在书上。要特别注意两次中均出现的错误。
第四段：冲刺阶段
时间安排：20xx.11.1--20xx.1.2（63天）
复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（1997--20xx）（共套）、《考研万能作文》（考试虫）、模拟题、真题（20xx--20xx）
复习方法:本阶段以真题和作文为主。
1、先看作文书上的作文，分析作者的写作思路与写作技巧，从中提取好的句子和词汇从而形成自己的作文模版。加强作文练习，每周定量限时写作。形成自己的作文模版后就把它背下来。
2、真题分析第三遍。主要分析前两遍做错了的题目，再次审视出题思路和命题点，熟练地掌握各种题型的解题方法、技巧、易错点。限时做近四年的真题。
3、限时做模拟题，写作文，对于模拟题的答案不必过于较真，主要分析出错点和原因，不断的修正自己的解题思路，掌握解题技巧。
4、词汇还要记，以词汇笔记本为主，高度重视真题中出现的单词和词组。
研究生复习计划 篇3
上海大学的一位名叫崔的老师说：“不可否认，研究生面临着更大的生存压力，但他们应该平衡自己的方向，专注于学习，而不威胁生存。”他说，在社会心理普遍浮躁的情况下，研究生需要有广阔的视野，权衡眼前的利益和长远发展的基础。"疯狂兼职是不自信的表现。"他认为，研究生要看到社会长远的整体发展趋势，坚定发展的信念，不要被一时的困难所束缚，尤其不要被眼前的小物质利益所蒙蔽。“在校研究生100万，在我国整个人口结构中所占的比例非常低。研究生还是社会的精英群体。既然是精英群体，就要有责任感和使命感。”
读研期间要做的事情：
1、养成锻炼的习惯。30岁之前会生病。30后会生病。
2、如果你的专业不是国内最好的，请学好英语。请不要说英语教育是毒瘤。在你毕业之前，你至少应该为英语面试做好准备。
3、努力做一个善良的人，学会改变自己，控制自己的欲望。善待身边的人。
4、学习时间管理的方法，制定计划并执行。这个习惯会让你受益终生。
5、了解如何使用谷歌搜索，包括各种搜索方法
6、争取每一个提升自己能力的机会（实习、比赛等）、个人建议你争取实习机会，和导师商量。相关领域的三个月实习对你的能力帮助很大。也是找好工作的好筹码。
7、每天看书。除了本专业的相关书籍，再看半小时其他的书：经济学，管理学，各种励志书籍。也可以看看一些牛人的博客。
8、养成写作的习惯。定期写博客是个好办法，写作是训练自己逻辑思维能力的好办法。
9、多做。对于cs学生来说，多写节目，多看节目。自己找英文论文。
10、培养一些游戏之外的爱好。
11、和别人讨论的时候，先了解别人的看法，学会倾听。写一些，如果不够，大家补充。
研究生毕业前应具备的能力：
1、能够把自己的观点说清楚。口头+书面
2、为了能够流畅地写专业英语论文，基本上不用翻译软件
3、对自己的职业生涯有初步的规划和想法。
4、拓展知识面，为步入社会做准备。
5、身体健康，会打球。
6、有一群可以互相帮助的好朋友。
书单：
1、高效能人士的七个习惯（建议多看几遍）
2、重要的`事情先做（学会计划，计划时间）
3、聪明人的培养（以上三本励志读物都可以）
4、经济学（第17版）
5、数学和理工科强烈推荐什么
6、人性的弱点研究生如何过充实的生活；
笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”
读研期间我们应该做什么
1）建立合理的知识结构：尽可能广泛地涉猎学科基础知识，尽可能深入了解研究领域的方方面面、过去和现在；
2）掌握独立研究的方法和技巧；尽可能多地学习各种研究方法，掌握研究过程和步骤；
3）学会写论文：写论文不仅仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性。论文的风格虽然千篇一律，但却是整理思路、与人交流的有效结构。
就个人而言，个人心理管理往往是心态的自我调整。知足常乐，量力而行。
1、研究和娱乐应该结合起来
2、任何事物都有它存在的理由。不要经常抱怨
3、不要随便比较两个人。看他得到什么，不看他失去什么，有什么意义？
研究生复习计划 篇4
已经进入研究生阶段，感觉和本科学习有很大不同。进入研究生学习的新阶段，我必须以正确的学习态度和正确的学习方法迎接新的生活。我会努力在不同的领域学习和研究，积极学习各方面的知识，积极创新，不断进步。我希望我在三年职业生涯中获得的东西将成为我生命中的另一笔宝贵财富。
我认为制定一个好的计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间，全面掌握专业学科以外的广泛领域的相关知识体系，全面提升自己的综合能力水平。同时，与专业领导和导师保持良好的关系，为未来的职业发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成绩的先决条件。因此，我们应该坚持体育锻炼，提高身体素质，为我们未来的学习和生活提供有力的保障。三年学习时间特别规划如下：
研究1：
这个学年需要完成学位课程，一些必修课和选修课，一些跨学科的学生也要选修一些专业基础课。这学期的主要任务应该是学好以上课程，拿到一些研究生必备的学分。如果你选修的课程尽可能多，那么你可以在学习的`第二年选修最好的课程，然后学好英语，剩下的时间就是多读书。完成剩下的课程，专业课重点自学。我会逐渐意识到研究生的学习自由越来越多。这不仅给我提供了施展才华的空间，也考验了我的学习能力。
除了学习课程，还要积极阅读文献，尽量写1-2篇文献综述报告；第二学期，对于一些基础较好、能力突出的学生，可以考虑选择研究方向，在这个方向开始一些后续的研究工作或者为以后的研究课题打下基础。有条件的话可以考虑跟随课题组参与导师的课题，逐步了解课题的研究内容和研究方法，从而逐步适应研究工作。
研究2：
采取定期学术研讨会的形式，这是培养科研教学能力和表达能力的重要途径。对此我们要有正确充分的认识，不能无故缺席或迟到。在研讨会上，我会越来越清晰地感受到研究生学习和本科学习的本质区别，我应该尽快有意识地适应这种新的学习形式。别人汇报的时候，要认真倾听，积极提问，尤其要珍惜每次汇报的机会。花点时间仔细阅读一些经典专著。从薄到厚，从厚到薄书本经验很适合现阶段。要逐步积累和储备相关知识和技能，培养严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年，可能会有更多的空闲时间，可能会让我感到轻松愉快，但这段时间转瞬即逝。我的主要学习任务是在导师的指导下查阅该方向的近期文献，研究相关论文。在此基础上，写一两篇“文学阅读报告”，请导师审阅后在研讨会上报告。论文的选择要由易到难，不能好高骛远。尽管如此，我可能还是觉得大多数论文和“天书”一样难读。这个时候不要心急。大部分原因可能是我的知识储备不够。请在阅读这些论文之前学习相关知识。看不懂的论文可以在同学间讨论，不要太依赖老师，因为老师可能没有认真看过论文。要做创新性的研究工作，首先要在某个课题上超越导师。
按照平时的要求，我今年要开始选题了。第三年，我要忙于工作和其他可能让我无法完全平静下来的事情，还要写论文。因此，今年是你完成论文重要研究内容的关键阶段。不要放松。同时，研究成果要写成论文，尽量投稿。尽量多参加一些国内外的学术会议，多和与我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家了解和交流，对开阔我的视野，提高我的研究思路有重要意义。当然，不是每个研究生都有机会。因此，我必须取得导师能够证实的研究进展或成果。在开始论文之前，确认我已经完成了研究生培养计划中要求的学分，并完成了论文开始报告。大多数导师都提倡学生发掘自己的潜力，选择自己的课题。硕士阶段的研究可以从模仿别人的工作开始，越走越远。你也可以在导师或博士研究中选择一个子项目。
读书将是研究生三年都不会放弃的学习任务。只有不断地阅读和思考，才能深化思维，让知识广博，让研究有针对性、有说服力，有最起码的基础。阅读是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学习成果是通过写作来表达的。只有在阅读交流中有了写作意识，才能真正提高写作能力。文章是个人思维的规范表达，是表达个人学习成果的方式之一，也是社会评价一个研究生最快的方式。众所周知，我们学校的研究生必须发表一定数量的文章，才有资格毕业。因此，写作是研究生二年级最重要的任务，在此期间，论文的发表必须得到保证。
研究3：
第一学期，工作重点应放在研究工作上，论文选题方向应取得可观的研究进展或成果，论文应公开发表。第二学期初完成论文初稿。修改完善论文，6月中旬前完成论文答辩。硕士学位论文主要成果应尽量达到发表水平。
第三个研究是写毕业论文，实习和工作。有了之前的理论沉淀和实践锻炼，这些都是自然而然的事情。这个时候，就不适合再参与这个项目了。尽量少做或不做与毕业论文和求职无关的事情，老老实实写论文，去实习。
读博从考研第一年开始就为自己的学习打下了良好的基础，然后全力以赴准备第三年的博士考试。另外，考试期间的面试是我成功的关键，但短暂的面试时间也是我长期知识积累的结果。科波暂时还不了佛脚，不如从研究生第一年就定下目标，长期努力。除此之外，毕业论文也成为研究第三年的另一件大事，毕业论文的选题和方向一般会影响我的考试和就业方向。如果学生对未来的发展有一定的目标，他们必须在这方面做出很大的努力，让他们的论文为他们的未来增加分量。
研究生生涯是人生的又一个转折点。培养独立思考和解决问题的素质至关重要，学习方式将从被动接受转变为主动学习。他们的实践能力、科研水平、人际关系都会发生很大的变化。我会利用好研究生的发展阶段，以饱满的激情投入到新的学习和生活中，从各方面提升自己，努力实现自己的目标。来啊！