作文网实用文档工作计划列表页

和平酒店年消防安全培训计划

2025-12-07 17:50:08工作计划

和平酒店年消防安全培训计划 篇1

  各部门:

  为了进一步加强安全生产与消防工作的监督管理,提高各部门主要负责人、管理人员以及其他所有从业人员的安全生产管理水平、知识和技能,提高抗御火灾和应急救援的整体能力,依据《安全生产法》、《消防法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律和规章精神,保证安全生产和消防培训工作有序进行,结合我店具体情况,特制定20xx年培训教育计划,望认真执行。

  一、分级培训

  1、上级有关安全消防部门、业务主管部门、行业管理部门等具有资质的培训机构组织的培训、考核和发证。

  2、本店消防安全管理机构(消防中心)组织的学习、宣传教育、传达文件,定期和不定期培训。

  3、各部门内部组织的培训,安全生产、消防知识的学习、宣传、教育(具体培训教育安排由各部门根据实际情况组织进行)。

  二、培训内容和时间安排

  我店统一组织的培训,主要采取学习法律法规、规章制度,传达贯彻落实上级文件、精神,安全消防管理知识和操作技能等。可采取由消防安全管理人(消防中心负责人)来授课,每季度店内互相观摩、检查。从年初元月份开始,每月19号为消防安全例会(各部门安排一名主管或领班参加),做为固定的培训日;根据上级有关精神,随时组织临时教育培训。

  三、要求

  1、各部门要高度重视消防安全的自我管理和自我培训工作,组织人员积极参加培训(店每月例会培训按规定时间雷打不动,遇节假日顺延)。

  2、店组织的培训学习,各部门负责人,管理人员(重点岗位、重点工种、重要场所的人员)都必须参加(或轮流参加),不得迟到早退和旷课。

  3、培训后考试成绩、日常管理结合年度安全生产与消防工作目标考评,严格奖惩措施,开展表先奖优。

  和平酒店

  20xx年1月1日

和平酒店年消防安全培训计划 篇2

  为了更好的搞好我园教学工作,提升我园教师专业知识水平,继续坚持“突出骨干、深化园本”的制定方针,今年继续延续上学期的园本研修工作,特制订以下研修计划:

  一、指导思想

  以全面提高幼儿教师综合素质、促进幼儿教师专业能力发展为目标,全面落实。以学习型团队建设为载体,以“三新一德”(新纲要、新技能、新技术和师德教育)为重点,以创新为动力,进一步加大园本研修建设研究力度,积极探索基于信息技术环境下教师培训的新途径,力求在园本研修、培训模式创新、管理等方面有所突破,全面提升教师的师德水平和专业素质,为教师的专业成长与可持续发展奠定坚实的基础。立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效率,提升教师专业化发展水平,构建符合我园实际的园本研修机制,促进我园发展。

  二、组织机构

  1、园本研修领导小组组长:允豪杰

  副组长:郭彩娟吴利杰组员:冯荣利、赵艳妮、张金红、王娟、张群群、吴雪玲职责:

  ①组长制定幼儿园园本研修的总体规划。

  ②领导小组成员必须深入园本研修第一线,深入到各组参与研讨。

  ③为教师开展园本研修提供良好的软、硬件环境。办公室设有电脑、打印机等。

  ④适时组织教师去外面进行交流学习。

  三、园本研修的方式:

  根据我园的办学水平、办学条件、师资力量、教师的工作经历、教学经验、教学水平、

  自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内容,采取有效的研修方式,努力形成自己的研修特色。具体做法如下:

  1、自主学习。开展教师每月写一篇教育随笔。

  2、示范引领。利用本园骨干教师资源,结合我园教学实际,针对我园共性“问题”,开展示课交流。

  4、全园研讨。全体教师开展“说、听、评”三位一体教研活动,同时人人学习有关书目,确保园本研修实效。

  5、教学观摩。在全园教师中开展“展示课、观摩课、研究课和说课活动,形成一种研修规模。

  四、园本研修的原则:

  1、全员参与原则:每位在岗教师应参加园本研修。上级教育主管部门和园里规定的研

  修活动该参加的教师必须参加,教师还应根据自身的发展需要进行自修。

  2、激励性原则:对积极主动和按时参与园本研修的教师给以肯定;对通过园本研修成长快的教师给予奖励;对研修持消极态度,且达不到上级主管部门要求的教师按相关规定进行处理。

  3、集体研讨和个人实践相结合的原则:从当前幼儿园教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中困惑出发,由教研组集体研讨解决途径和方式方法,再由教师具体在教育教学中去实践,去反思。

  五、园本研修的内容、对象、形式:

  幼儿园是幼儿教师综合素质培训的主阵地,每名教师要在幼儿园的计划和组织下,结合自己的教育教学工作制定个人专业成长计划,进行自学和集中培训,通过反思和专题研究,促进教教育观念的转变与教育教学能力的提高。

和平酒店年消防安全培训计划 篇3

  安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针,目标,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要而且有效的手段,其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,懂得自己在安全生产中的地位和作用。

  随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划

  1、各科室管理人员的培训

  ⑴各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。

  ⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

  ⑶学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。

  ⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。

  ⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。企业安全教育培训计划⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。

  2、施工项目部培训

  ⑴施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司安全质检科负责。

  ⑵培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。

  ⑶对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。

  ⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。

  3、新工人培训

  ⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。

  ⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。

  ⑶班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。

  4、施工班组培训

  ⑴施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。

  ⑵利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。

  5、公司全体职工考核办法:

  公司的全体管理人员每月进行一次考试,内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准,安全生产管理知识,安全生产技术,劳动卫生知识等。

  6、特殊职工考核办法

  按特种工人工种分类,每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识,本工种安全操作规程,机械设备使用安全制度。

和平酒店年消防安全培训计划 篇4

  为适应幼儿教育改革发展需要,进一步加强幼儿园教师继续教育工作,提升幼儿园教师队伍的整体素质,落实《x省新一轮幼儿园教师全员培训实施方案》有关精神,依据x市幼儿园教师全员培训工作计划,决定从x年开始全面启动新一轮幼儿园教师全员培训。为切实保证本项工作的有效实施,结合我县幼儿园教师队伍建设的实际,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕幼儿园新课程改革对幼儿教师专业发展的全新要求,组织开展新一轮幼儿园教师全员培训。以x市幼儿园教师全员培训工作计划为指导,以“重抓全员、狠抓骨干”为原则,以“研培结合”为载体,以集中辅导和园本研修为主要形式,构建实践、互动、多元的课程体系,提高幼儿教师的师德修养、专业水平和职业技能。

  二、培训目标

  1、通过各种形式的培训,促进各级各类幼儿园稳步发展,并逐渐形成独特的办园特色。

  2、通过各种形式的培训,促进教师专业化发展。使教师树立终身学习的思想,增强学习研究意识,逐步成为“学习型”和“研究型”教师。在不断的实践中达到“三高”、“六会”目标。即高尚的师德、高超的教学技能、高水平的科研能力;教学理论会运用、教学经验会总结、教学模式会提炼、教学观摩会评价、教学风格会创造、教学专题会研究。

  三、培训内容

  上半年内容为《国内外幼儿教育理论与改革趋势研究》。

  下半年内容为《走进孩子》(暂定名)。

  四、培训对象

  新一轮幼儿园教师全员培训对象为xx县幼儿园园长、任课教师(含小学附设幼儿园、学前班教师、民办幼儿园教师)。

  五、培训形式与具体时间安排

  1、集中辅导

  时间:8月26日——8月27日

  地点:xx县实验幼儿园

  参加人:全县所有幼儿园教师

  2、园本研修

  时间:9月1日——12月30日

  地点:各幼儿园

  参加人:各幼儿园所有教师

  六、考试时间

  由x市教育学院教师培训部统一组织,时间初步定为9月16日(如有变动另行通知)。

  七、培训要求

  1、强化管理,使培训工作进一步规范化。

  各幼儿园要高度重视此项工作,依据相关文件精神制定本园的`培训方案,做好教师园本学习的组织、指导与测试,避免走过场、流于形式,做好培训工作的过程管理及资料积累。

  2、加强指导,使培训工作进一步制度化。

  为教师高质量的完成培训任务创造便利条件,经常检查教师的学习质量,同时要求教师结合教育教学实际写一篇学习心得体会,字数不少于20__字,于10月10日前上交到xx县教师进修学校教师继续教育部。并将学习笔记、学习心得体会、测试成绩等按学分制填入各级幼儿园教师继续教育证书。

猜你喜欢