创办农民夜校工作计划 篇1
为切实加强农民教育引导工作，提升广大农民群众的综合素质，加快脱贫增收步伐，我县依托村办公室活动阵地，在130个贫困村开办“农民夜校”。集中宣传党和国家的大政方针、法律法规及惠民政策;培养脱贫攻坚明白人，勤劳致富自强人，进一步激发广大农民群众特别是贫困群众自力更生、艰苦奋斗，改变贫穷落后面貌，创造幸福美好生活的内生动力。
一、设立教学机构。由贫困村第一书记任所在村“农民夜校”校长，第一书记、乡镇农技人员、乡村教师、医生、致富带头人、县级帮扶领导、县级部门、乡(镇)帮扶工作组组长等担任夜校教师，对建档立卡贫困户和广大农民朋友进行教学。
二、创新教学方式。充分尊重贫困户的意愿，根据农时农事活动科学安排，利用夜间或劳作之余，集中授课，分组学习，相互讨论，对贫困户按“六个一批”分组教学，分类因人施教。
三、丰富教学内容。一是学习法律法规。及时组建法律宣讲、法律咨询队伍，有计划地开展法律讲座、法制宣传，组织农民学习相关法律知识，让农民做到知法、懂法、守法，并学会运用法律保护自身的合法权益。二是学习方针政策。以夜校为阵地，以大喇叭为平台，以简单、直接、及时、管用、通俗易懂的方式，将党和政府的声音及时传递到千家万户，提高农民对党的路线、方针、政策的知晓率和覆盖面，特别是脱贫攻坚相关政策，要做到入心入脑，家喻户晓。三是学习农技知识。根据农民创业致富的需求，本着“想干啥就学啥，学好啥就干啥”的原则，有针对性的开展种植、养殖等实用技术培训和特色产业、优势产业的培育技能，提高农民(特别是贫困户)的致富技能。四是学习脱贫信息。组织农民阅读科技信息、播放农业种植技术光盘，为农民开通咨询服务热线，教会农民利用电子商务平台网上销售农特产品，多渠道收集整理并及时发布政策、市场、价格、劳动用工需求等信息，让夜校成为农民致富的“预报站”和“信息台”。四是学习日常知识。本着“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的原则，普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电用气常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识、日常安全常识等，让干净、整洁、规范、有序成为常态。六是开展文体娱乐。组织农民群众结合道德讲堂，开展社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动，经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动，让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。通过各种文体活动集聚农民，沟通思想，交流经验，达到邻里互相关心帮助，共同发展致富的目的。七是学习民主议事。增强党务、村务、财务工作透明度及农民参与度，组织农民学习村规民约、村民自治章程等，对村级需要民主决策的事项，组织农民代表进行讨论和表决，引导广大群众积极支持和参与民主决策、民主管理。
创办农民夜校工作计划 篇2
为扎实推进党的群众路线教育实践活动，进一步提升农民的综合素质，根据贵州省委常委、遵义市委书记王晓光同志在市委农村工作会暨全市扶贫开发工作会上关于开办农民夜校的要求，凤冈县高度重视，迅速启动农民夜校建设工作,并在短期内实现了村级全覆盖，为提升农民素质、培养造就新型农民找准了路径、搭建了平台、夯实了基础。
加强领导，狠抓落实。凤冈县委书记覃儒方高度重视，严格按照贵州省委常委、市委书记王晓光同志的指示，结合学教活动，亲自安排、亲自部署、亲自检查、亲自落实，实行县委书记亲自抓、县委副书记具体抓、县委群工委抓业务的工作机制，并及时召开全县农民夜校建设工作会。各乡镇相继成立了以党委书记任组长，党委副书记任副组长，各村(社区)总支书记、镇直各站所负责人为成员的农民夜校工作领导小组，并保障了农民夜校的工作经费，确保工作早启动、早落实、早见效。
制定方案，明确标准。2月15日，凤冈县委副书记汪能科组织县委群工委和乡镇党委书记召开工作安排会，明确农民夜校建设工作由凤冈县委群工委牵头，组织部、宣传部及相关单位配合，并于当日印发了《关于印发<凤冈县农民夜校建设方案>通知》(凤群委通〔20xx〕1号)，《通知》要求，农民夜校建设工作按照“五个有”和“五个一”(五个有：即有电教功能的教室、有图书室、有议事室、有法律服务室、有室外活动场所。五个一：即明确一名专职管理人员、组建一支相对稳定的授课队伍、编印一套相对完善的教材、举办一系列的活动、开展一次社会效果综合评价)的标准进行建设。同时，制定了培训制度、学员管理制度等，规范了农民夜校的管理。
齐抓共管，统筹推进。由凤冈县委群工委牵头，凤冈县直各工作部门结合自身工作实际和驻村工作，协助指导好村(社区)农民夜校建设工作，从人力物力上给予支持。县委群工委会同有关单位编印了《惠农政策选编》、《凤冈县公民道德读本》3万余册;宣传部制作了学习光盘在全县农民夜校轮回播放;县卫计局编印了计划生育利益导向宣传资料、优生优育宣传资料进行宣传引导;县文联摘录汇编《四书五经》、《增广贤文》、《弟子规》、《三字经》等文学经典，并编写了《邻里和谐歌》、《防骗歌》、《禁毒歌》等口诀或顺口溜;县司法局汇编了《人民调解适用手册》;县供电局编印了《安全用电须知》发放到各农民夜校，加大了对法律法规、公民道德、惠民政策、安全生产、计划生育、适用技术等宣传培训力度。各乡镇还主动对接县直各部门，邀请县组织、政法、教育、农业、安监、住建等部门到农民夜校开展培训，进一步丰富了培训内容，提升农民夜校的参学率，统筹推进农民夜校建设工作。
强化调度，快速推进。凤冈县委主要领导明确由群工委和督查局抓农民夜校工作调度。3月5日，凤冈县委群工委、县督查局印发了《关于报送农民夜校建设工作推进情况的通知》(凤执办通〔20xx〕5号)，要求报送各乡镇农民夜校机构组建情况、场所建设情况、培训等相关工作的开展情况。同时县委群工委、县督查局深入各乡镇、村(社区)实地督促指导农民夜校建设工作，县委书记覃儒方、县委副书记汪能科亲自深入农民夜校示范点调研指导工作。县委常委、宣传部部长马朝群，副县长唐隆强分别赴进化镇临江村、何坝镇水河村指导农民夜校工作并亲自为群众授课。
整合资源，打造示范。各乡镇充分整合远程教育、中小学校、产业发展、道德讲堂、“四直为民”示范点等现有资源，集中力量创办农民夜校，根据实际条件设立了教学室、图书室、电教室、文化活动室、法律服务室、室外活动场地，在醒目处悬挂农民夜校标识标牌，管理制度规范上墙，确保农民培训有场地。按照“五个有”、“五个一”的标准，打造了龙泉镇文峰村、何坝镇水河村、凌云村、进化镇临江村、中心村、琊川镇茅台村、花坪镇彰教工业园、土溪镇龙台村、绥阳镇金鸡村、永安镇田坝村10个县级农民夜校示范点。
截止目前，凤冈县共建立农民夜校89所，其中村级农民夜校86所，实现了村级全覆盖。各乡镇在干部和群众中挑选熟悉法律知识、懂得农村适用技术、德高望重的老村干、老教师、尊老爱幼的模范组建了授课队伍，负责农民夜校培训工作。各村(社区)农民夜校结合农事活动，合理安排学习培训时间，重点围绕农民思想教育、感恩教育、法治教育、诚信教育、安全生产、计划生育、惠农知识宣传、农村建筑施工及产业发展开展培训，广泛开展了政策宣讲、禁毒禁赌宣传、农村建筑施工培训、烤烟生产技术培训、茶叶种植技术培训、养牛技术培训。部分村(社区)还请了当地育儿有方、尊老爱幼、互助友爱的先进典型现身说法，用身边事教育身边人。全县89所农民夜校共开展培训学习活动200余场次，参加学习培训人数近万人次，深受广大农民群众的欢迎。
创办农民夜校工作计划 篇3
一、指导思想
以新的课程标准为精神，以教材为依据，以实验教学为重点，以激发学生兴趣，培养学生动手、观察、分析、归纳能力为目的 。
二、情况分析
我班有学生46人，女19人，学生来源于居峪、标湖、前湾四个村。通过上学期的教育、要求，次班学生对自然这一学科比较感兴趣，参与实验探索的积极性比较高，认识事物、解释自然现象的能力有所提高。但也有一部分学生因学习方法不对头，对一些自然现象弄不明白，死记硬背，其结果是张冠李戴，造成成绩不够理想;还有少数学生因接受能力差，学习任务总是拖拉，失去了学习的信心。鉴于上述情况完成以下任务。
三、任务目标
1、学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。
2、使学生知道什么是电热，并结合实际认识常用的电热器。
3、让学生了解电磁铁的性质及应用。
4、引导学生认识春季星空和冬季星空。
5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。
6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。
7、让学生认识果实及其形成。
8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系，认识保护环境和水土资源的重要性。
9、初步了解人的各个器官。
10、初步认识我国的珍稀动物。
11、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。
四、方法措施
1、做好学生的思想工作，进一步明确学习目标和方法，从而更好的投入教学。
2、深钻大纲、教材，精心备好每一节课，上好每一节课，全面了解学生，提高自己的教学能力。
3、充分利用学校的实验器材进行教学，加强对学生实验的指导和引导，提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。
4、加强对学生所学知识的检查落实力度，从而让学生真正地掌握知识，并在实际生活中加以应用。
5、面向全体学生，因材施教，重视中等生，不歧视差生，加大培优辅差力度。
6、严格作业质量，养成良好的书写习惯，提高作业质量。
7、指导学生学法，培养学生良好的学习习惯。
8、上好演示实验和分组实验。
五、方法措施
1、课前依据新课程标准精神，结合学生实际，深钻教材，认真备课。
2、课中以学生为主体，教给学生学自然的方法，培养学生“自主，合作”的学习习惯，让学生在愉快中获知。
3、课后加强练习，及时检测学生对知识的掌握情况，发现问题及时弥补。
4、注重实验教学，课前做好实验准备，让学生积极投入实验过程的探究，努力提高学生动手、观察、分析、归纳的能力。
5、培养学生良好的学习习惯。包括：上课听讲的习惯，回答问题的习惯，动手操作习惯，完成任务习惯。
6、加强辅导，使优生不骄，差生不馁，中等生积极进取。
六、教学进度时间完成的任务
1——4周 第一单元
3——5周 第二单元
6——8周 第三单元
9——12周 第四单元
13周 第五单元
14——17周 第六单元
19——结束 复习、考试
创办农民夜校工作计划 篇4
1、动作技能：
（1）鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动，不怕困难。
（2）跑步时曲臂迈大步，较灵活地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。
（3）学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。
（4）探索多种运动器材的方法。
（5）学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。
2、生活卫生习惯：
（1）轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主动饮水。
（2）继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。
（3）引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
（4）学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。
3、自我保护：
（1）积极配合成人进行体检，并愿意接受疾病的防治和治疗。
（2）既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。
（3）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险知道呼喊求救。
（4）认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。
（二）认知发展（包括：科学、语言、艺术）
1、科学
（1）鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。
（2）有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。（学习简单的气象记录）
（3）感知声音和颜色的变化。
2、语言
（1）主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。
（2）愿意表达自己的各种感受和想法，积极回答问题。
（3）喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解事故情节线索，引导幼儿认识页码。（4）引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。
3、艺术
（1）在动作过程中表现内容，随着动作有目的地思考，用重复图像把画面画满。
（2）能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。
（3）初步熟悉使用简单的工具，逐步会控制手的动作，使手眼一致。