2025年学期的班主任工作计划 篇1
一、指导思想
以创建文明示范班级为目标,切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育,树立“勤奋,踏实,惜时,高效”的学风,使每个学生都能够得到发展。
二、班情分析
本学期文理分班后,我作为206班的班主任,对本班进行了全面的分析,本班组成特点是:男女生比例均等;住校生多,近一半。从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
三、高一下学期班主任工作具体目标
1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2 、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4 、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
四、高一下学期班主任工作具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。
(3)利用多种渠道与家长沟通,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(三)学风建设
(1)经常与各门学科的`任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
(2)做好后进生转化工作。
(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
(4)加强学生课间,自习等时段的自主管理。
五、高一下学期班主任工作安排
20xx年3月6日
附表:具体工作计划
周次(时间)
具体工作
1(2.25---3.3)
初建班干部队伍,分工到人,责任到人,要求到人
2(3.4---3.10)
1.宣传学生记分管理条例
2.落实学生谈心工作,鼓信心,定目标,提要求
3(3.11---3.17)
1.落实学校和年级组的“培优治拐”工作
2.做好学习兴趣小组的动员及分组工作
4(3.18---3.24)
月考复习动员
5(3.25---3.31)
学生月考成绩分析,召开班会
6(4.1---4.7)
加强安全教育
7(4.8---4.14)
召开“我心中的高一(17)班”主题班会
8(4.15---4.21)
期中考试复习动员,考风考纪教育
9(4.22---4.28)
期中考试
10(4.29---5.5)
1.做好学生成绩分析工作
2.找成绩波动较大的学生谈心
3.召开期中考试总结班会
11(5.6---5.12)
召开家长会
12(5.13---5.19)
召开学生座谈会,确定下半学期奋斗目标
13(5.20---5.26)
开展尖子生薄弱学科的帮扶工作
14(5.27---6.2)
开展学困生的帮扶工作
15(6.3---6.9)
1.开展优秀作业,优秀笔记的评比活动
2.开展优秀学生的评比活动
16(6.10---6.16)
组织本班科任老师下学生寝室,进行谈心工作
17(6.17---6.23)
期末考试复习总动员
18(6.24---6.30)
期末考试
2025年学期的班主任工作计划 篇2
一、情况分析:
本班共有学生54人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风
二、工作目标:
1、继续发挥班干部的作用,实现学生的自主管理;
2、培养学生的责任意识,从而转化学生的学习态度,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。
三、工作要点:
(一)学会放手,相信学生,相信班干部
1、结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字;
2、放手让班干部主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班干部的信心,并不断地树立班干部的威信;
3、采用值日班长负责制,由值日班长总结班级当日表现,并写出至少一个同学的一至两个优点。
(二)以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积极性和主动性。
1、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励,通过不断的肯定促进学生形成良好习惯。
2、从学习生活的各个细节入手,肯定学生的`每一个点滴进步,从而提高学生学习的主动性。
(1)从作业方面发现学生的进步;
(2)从课堂的表现发现学生的进步;
(3)从背诵默写方面发现学生的进步;
(4)通过家校联系发现学生的进步;
(5)通过其他科任老师的评价发现学生的进步;
(6)通过每次考试发现学生的进步。
(三)引导学生树立班级共同目标,激发学生潜力,营造良好的班级氛围。结合学生个体的实际情况,引导学生在班级共同目标的基础上,树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。
(四)多沟通、多交流,了解学生的想法,真正地为学生解决面临的问题。
1、尽可能地利用课余时间,多接触学生,主动了解学生的生活;
2、认真总结分析每一次考试成绩,发现每一个学生的进步和不足,更有针对性地为学生提供力所能及的帮助;
3、多主动与学生家长联系,以求更好地了解学生的思想动态;
4、学会倾听,平等地对待学生,既以长者的身份,也以朋友的身份与学生交流。
(五)多点耐心、多点爱心、多点恒心
1、引导学生制定班级公约,以身作则,始终坚持班级公约的规定;
2、要始终满怀热情地对待每个学生,不鄙视,不歧视,不放弃,不抛弃;
3、从细节入手,关心呵护每个学生,发现每个学生身上的闪光点,积极鼓励学生,引导学生朝更好的方向发展。
四、班级活动安排:
九月份
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、对学生进行安全教育。
4、主题班会:《孝亲感恩》。
5、组织篮球赛。
十月份
1、主题班会:《我们是一家人》。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
3、抓好纪律和学习目的教育。
4、进行班级讲故事比赛。
十一月份
1、组织好冬季长跑。
2、做好“培优扶差”工作。
3、学习经验交流主题班会。
4、期中考试总结表彰。
5、学生座谈会。
十二月份
1、主题班会《守诚信,敬父母》。
2、在班上举行钢笔字比赛。
3、心理健康教育。
4、组织拔河比赛。
一月份
1、主题班会:《文明礼仪伴我行》。
2、制定期末复习计划,鼓励学生努力学习。
3、搞好各类评比,树立榜样。
4、考风考纪教育和期末复习考试。
5、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
6、写好学生操行评语
2025年学期的班主任工作计划 篇3
本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情有待提高。部分学生自控能力差,两级分化现象严重。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、全面开展“三XIN教育”、“三感教育”
1、“三XIN教育”的渗透与落实:
(1)、一切从“新”开始。面对新学期,学习用品是新的、学科内容是新的、个人面貌班级面貌是新的、奋斗目标是新的。同时,让同学清楚,在新的同时要保持旧有的良好观念,比如,同学间的友情不能变、老师教学的严谨态度不会变。
(2)、一切从“心”开始。在学习和生活方面,树立同学“信心要足”、“善心要有”、“恒心要定”。以健康积极的心态、放松愉悦的心情去迎接新学期的任务和挑战。
(3)、一切以“欣”为果。在新学期中,同学的学习成绩要突破要进步,求得自己“欣然”;自己也要在各方面取得飞跃与跨越,求得父母“欣慰”。
2、“三感教育”贯穿本学期教育始终:
所谓“三感教育”就是“感谢、感恩、感动”。利用隔周周二午检时间在全班中开展此项教育,学生可以通过“命题演讲”、“讲故事”等方式述说在初中学习阶段自己最感谢的某个人、自己由衷感恩的某个行为或最令自己感动的某个瞬间。通过这项活动的普及能让学生心中有他人,有社会,有世界。
二、新学期班级工作全面落实
1、个人学习方法上的改变:
很多学生在假期已经补习了新学期的很多课程,所以,非常鼓励学生能自主超前完成相应练习试题。如果完成一本额外练习册,班级将用班费为学生再买其他练习册。
月考学年前20名、期中学年前30名、期末学年前50名、每次大考学年进步幅度达50名以上的同学,班级将满足相应同学的一个愿望。比如赠送一支笔、一个笔记本甚至调一个座位(愿望应该是切实可行有操作性的。)
2、固化班级班委会例会制度:
班委会是班级事务运行的职能机构,开展有计划性的.例会是班级能够正常有效运行的关键。
3、新学期各种活动一览:
(1)、午检内容:周一(班主任工作安排,班主任负责)、周二(学校德育广播、“三感教育”,赵光磊负责)、周三(时事政治学习,鄂卓柠负责)、周四(科普视频播放,姜涵译负责)
(2)、学年组织活动:班班有歌声之大合唱比赛;春游活动
(3)、学部组织活动:队列广播操比赛
新学期,2班全体师生将以饱满的情绪、积极的心态投入每天的学习生活中,为学部的发展助力,为学校的发展争光。
2025年学期的班主任工作计划 篇4
高二学年又开始了,在年级提出的“以习惯为抓手,强化过程管理;以备课为引导,优化课堂实效;以训练为依托,落实学科考练;以真题为平台,搞好文本研究”的工作思路指引下,为了优化班级治理,结合本班实际,特制定如下班级工作计划:
一、班级情况分析
经过高一学年的学习,班上的学生因为学习目标、思维习惯、学习习惯、学习能力等诸多差异,已经分出明显的层次。有的学生已经很好地适应了高中的学习方式,形成了很好的学习习惯,成绩也非常稳定。但有部分学生,特别是少数几个学生,学习成绩还不太理想,学习主动性还亟待提高。
二、班级工作目标
1.继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯,让习惯形成品质,为他们高中阶段后续两年乃至终身学习打下坚实的基础。
2.继续加强学生目标意识的培养,树立名校意识,明确拼裸分的重要性。在高二文理分科的起点上加强学法指导,培养学科核心素养,提高学习效率。进一步培养学生吃苦、拼搏、钻研的品质,力争让全体学生成为高二年级学风建设的引领者。
3.继续加强学习小组的建设,加强班级文化建设,打造书香教室,孕育特色鲜明的班级文化。
4.继续重视尖子群的培养,既要重视他们的语数外基础科目,也要重视理化生思维训练,政史地人文科学素养培养,尤其是高考科目,力求在高二打下坚实的基础。
5.确定好苗子,实施分层教学,实现差异发展。发动各科任老师,跟踪他们的学习状态,提升弱科,使优势科目更拔尖,争取让他们更有竞争力。
三、主要工作措施
1.打造有战斗力的班干部队伍
一个班级的班风是否正,学风是否浓,班干部队伍起着很大的'作用。开学后,我将继续采用班干部竞选的方式,精心筛选出一支精干的班干部队伍,让他们明确责任,服务全班同学。因为班团干部、学生分会干部、寝室长、科代表加起来30多人,为了调动全班同学的积极性,鼓励每个同学都充分参与每一个职位的竞选,真正做到“人人有事做,事事有人做”的效果。同时,针对高二学生的新特点,我决定狠抓第一个月的管理,以制度规范,用获得引领,促成良好班风的快速形成。
2.继续重视班会活动课
利用各种形式的班会课,抓好全体学生的世界观和人生观教育。譬如:开学第一周,为了抓好学生收回放心教育,让全班学生确立好自己的目标,开好“我的高二我做主”主题班会,借此要求每个学生制定新学期计划并全力落实。借助教师节、重阳节、中秋、国庆节等传统节日,将尊师、尊老、感恩、家国情怀等渗透到学习生活的点点滴滴。班会活动组织好了,人心就抓住了,班级舆论就会积极向上,满满正能量,德育实效水到渠成。
3.抓好常规工作,落实班级量化管理,重视学生生活习惯的培养
配合学校和年级的常规管理,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。通过寝室门签设计、寝室学习互助小组活动,继续加强寝室公寓文化建设。抓好寝室纪律和卫生,特别是加强学生惜时观念教育,强化时间管理。
4.争取各科任老师的大力支持,凝聚各方力量共促班级成长
经过一个学年的磨合,我班学生都非常认可各科任教师,他们责任心强,业务出众,教法精湛,人格魅力大。本学期,语文、数学、物理老师变了,我们需要相互磨合,相互适应。进一步整合教学资源,形成教学合力,全面统筹,特别是号召学生加强师生互动和交流。发动各科任老师参与班级管理,主动和同学们谈心交心。实施分层教学,实现差异发展。确定好苗子,跟踪他们的学习状态,提升弱科,使优势科目更出色,争取让他们高分更高,更集中,向裸分进顶尖学府进发。我本人将虚心向各科任老师请教,多交流学生学习情况,当好协调员,争创和谐班级。
5.继续加强班级文化建设,打造有战斗力的学习团队
打造书香教室,孕育特色鲜明的班级文化。班级文化气氛要浓郁,设立图书角,文化墙,鼓励学生多读名家经典。继续推广班级日记,让学生表达最真实的声音。加强学习小组的职能,以寝室为单位,建立好学习小组,鼓励小组讨论,互帮互助。同时,在班级设立学科答疑小组,形成浓郁的讨论、互帮互学之风。
我相信,我们1724班只要认真实施以上计划,务实进取,在年级的宏观统筹、科学指导下,我们1724班一定会百尺竿头,更进一丈,以优异的成绩回报全校关注的目光。
2025年学期的班主任工作计划 篇5
一、班级基本状况
本班共有44名同学,其中有26名女生,18名男生。大部分同学能按时完成作业,用心听讲。但学习方法不够敏捷,学习成果良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成果不抱负。
二、本学期基本工作要点
1、向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。特殊要抓好学习困难生的`辅导,不要让他们掉队。
2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才
3、向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。
5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。
三、详细措施
1、充分利用班会向同学进行思想训练。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。
四、班级主要活动内容
1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,进行训练。
2、向同学进行尊师训练,向老师问好。出版第一期黑板报。
3、向同学进行平安训练,听取平安训练报告。
4、进行爱国训练,出版第二期黑板报。
5、出版第三期黑板报。
7、开展“实践活动.
8、组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛活动。
9、开展做文明同学活动,定期评比文明同学。
10、加强阅读指导,开展阅读竞赛。
11、开展语文实践活动朗读竞赛。
12、参与学校组织的各项活动竞赛。
2025年学期的班主任工作计划 篇6
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况
本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长;他们已经形成了良好的学习习惯和行为习惯。但也有少数学生学习态度不端正,行为习惯较差,需要重点关注和引导。
三、工作重点
加强学生的思想品德教育,培养学生良好的道德品质。
抓好班级的纪律和卫生工作,营造良好的学习环境。
培养学生的学习兴趣和学习方法,提高学生的学习成绩。
组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。
四、工作措施
思想品德教育
(1)利用班会、品德课等时间,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的爱国情感和集体荣誉感。
(2)通过讲述英雄故事、观看爱国主义影片等方式,激发学生的爱国热情。
(3)开展“文明之星”评选活动,培养学生的文明礼仪和良好的行为习惯。
班级管理
(1)建立班级值日制度,让学生轮流担任值日生,负责班级的`卫生和纪律工作。
(2)制定班级奖惩制度,对表现优秀的学生进行奖励,对违反纪律的学生进行批评教育。
(3)加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。
学习管理
(1)帮助学生制定学习计划,合理安排学习时间。
(2)建立学习小组,鼓励学生互相帮助、互相学习。
(3)定期组织学习竞赛活动,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
班级活动
(1)组织开展主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵等活动,丰富学生的课余生活。
(2)组织学生参加社会实践活动,培养学生的社会实践能力。
(3)开展班级体育比赛,增强学生的体质和团队合作精神。
五、具体安排
九月份
(1)进行新学期入学教育,组织学生学习班级规章制度。
(2)开展“我爱我的祖国”主题班会。
十月份
(1)组织学生参加学校的秋季运动会。
(2)开展“文明礼仪伴我行”主题活动。
十一月份
(1)进行期中考试总结,召开家长会。
(2)开展读书交流活动。
十二月份
(1)组织学生参加课外实践活动。
(2)开展“庆元旦”文艺活动。
次年一月份
(1)进行期末考试复习。
(2)做好期末总结工作,评选优秀学生。
六、总结与展望
在本学期的工作中,我将不断总结经验,改进工作方法,努力为学生创造一个良好的学习和生活环境。相信在全体师生的共同努力下,我们班级一定能够取得更加优异的成绩。
2025年学期的班主任工作计划 篇7
离高考只有天的时间了,面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相 关。这学期班级工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。根据本班的实际制定该计划。
一、指导思想
在学部领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、心理健康教育和理想教育,提高学生自我教育和自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神,争取在20xx年高考取得理想成绩!
二、主要工作
1、营造高考氛围,培养优良的意志品质。
鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
(1)举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求;
(2)举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战;
(3)通过主题班会、讲座等活动,让学生了解和认识高考形势和动态;
(4)通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短现实的距离。
2、发挥团队优势,齐抓共管。
与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,了解本班学生各科学习情况,协调各科作业以及时间分配等问题,一模、二模过后定 期召开科任老师协调会,共同研究,找到差距,认清形势。及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。让更多 同学掌握更好的学习方法,提高学习效率。
3、加强与家长的沟通与交流。
通过召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持密切联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。家校联手形成合力为孩子的高考保驾护航。
4、做好尖子生和临界生工作。
上学期通过考试和了解,结合科任老师的意见我们确立了七班的重本名单,他们分别是、。上学期的几次大型考试充分的显示了这几位同学的实力和基础。但就期末统考和统考也暴露出了本班的几个问题。一是尖子生太少,重点线 人数不足,临界生过多;二是大部分达线的同学超出分数线很少的分数,不具有很强的优势。针对班级的尖子生和临界生的情况,要通过召开科任老师会议,分析学 生实际情况,针对这些孩子的实际,关注这些孩子的薄弱科目。努力打造、等尖子生的优势,努力帮助其冲击名校的愿望。尤其是薛琪同学,要 联系各科老师重点关注,个别辅导,打造亮点。
对于、等同学要加强对学习督促,克服学习的急躁情绪和不良心态,帮助其补上那块“最短的木板”,实 现自己的梦想。针对岳松、杨炼君、叶伟杰、敖傲、刘继明等同学在莞惠两次考试中后来居上,进步很大,要积极鼓励,帮助其明确学习目的,保持持久的学习热 情,争取取得更大的进步,发挥班级中坚力量。
对于本学期的一模和二模考试要正确分析每位学生的学习情况,给予正确的引导,对于考试存在的问题及时给予解决。对于处在临界状态的学生,调动每 位科任老师的积极性,每一位任课老师都要对于这些临界生伸出温暖之手,帮助他们把自己的薄弱学科抓上去,狠抓落实,使每一位学生都能在原有的基础上有较大 的提高和进步。
4、调整心态,培养冲刺精神。
备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张 有度的心境极为重要。针对一模和二模的实际情况,充分利用班会时间,及时做好心理辅导。正确引导他们看待考试和成绩。对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未 达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。面临高考的高三学生心理的压力很大,即时引 导和排解他们的焦虑,充分有效的利用剩下不多的时间,以健康、自信的心理状态参加高考。
三、日常工作
(1)开好班会,加强学生教育和备考的引导。
(2)做好一摸、二模考试及高考工作。
(3)跟踪优生、临界生。
(4)做好学生高考体检工作。
(5)加强与家长联系。
(6)协调各课任教师工作。
(7)高考动态信息公布。
(8)考试技巧与策略辅导。
(9)及时了解学生思想动态。
(10)加强学生考前心理辅导。
(11)高考前准备工作。
(12)填报志愿指导,填好志愿。
2025年学期的班主任工作计划 篇8
班级基本情况:高一(4)班共有学生54人,其中女生28人,男生26人。入学成绩首尾差别很大,最高成绩664分,最低成绩527分。但从8月21-26日的军训表现来看,绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强,学习态度认真,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,现制定计划如下:
一、思想上
1、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。
2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,为帮助同学们搞好初中到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离,要善于用心观察,发现问题,及时为同学们排忧解难,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。
3、加强与家长及科任老师的联系,密切了解同学们的思想动态,以便采取有针对性的思想工作。
二、班级建设上
1、采取自我推荐,同学推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
2、带领全班同学认真学习我校各项规章制度和《中学生守则》,努力促成同学们尽快形成规范意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。
3、开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。
三、学习上
1、用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好的学习成绩。
2、开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
3、以周记形式有话就说,实话实说.建立师生结对活动,让同学们走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。
四、文体活动
1、认真组织落实学校安排的各项文体活动,如艺术节、体育节等。
2、督促同学们做好早操、眼操。
3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,要以良好的身体保证学习的进行。
高一第二学期的班主任工作计划7
新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。
一、班级基本情况:
本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。
二、工作的理念
叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。
三、具体措施
1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。
2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。
3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。
4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。
5、落实科代表作业检查、汇报制度。
6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。
7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。
四、工作的具体内容:
时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人
1、组建班委会
2、同学自我介绍,互相认识(自习课)
3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标
4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工作;互相认识,尽早适应新班级;建立健康的舆论理论;形成良好的文化环境。
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当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所取得的成绩,新的学期即将开始了,我和我的同学们又将重新站到起跑线上开始新的征程。
现状分析:
本班现有44名女学生,其中两名同学走读,住宿生为42名。班里同学团结、互助,积极要求上进,有很强的集体荣誉感。在上学期的学习中,大部分同学上课表现良好,且在考试中发挥了自己应有的水平,取得了良好的成绩。但仍有一小部分同学,上课自觉性较差,注意力不集中,影响听课效率。
工作措施:
1、班委重组:通过一段时间的观察,发现班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用,且考虑到部分班干的工作任务过重,因此,对班委进行内部重组,吸收了几位表现好的同学进班委内,希望通过这样的方法,树立起班委在班级中的榜样作用,以促进班风的良好建设。
2、学习方面:本学期学生的学习任务较繁重,他们将面临历史、语文、数学的成高考,以及初级保育员证的考试,因此,我在开学初对班级作为进行了调整,整个班级形成一种“好帮差”的座位形式,希望学生能互帮互助,使班级的学习气氛更加浓厚。
3、卫生工作:卫生工作一直都是比较繁琐的,且同学们对此积极性不是很高。本学期对班级卫生和寝室卫生工作将继续采取奖励与惩罚并重的方式,鼓励同学积极自觉地完成卫生工作。
4、家长工作:本学期我将继续延续上学年的家长工作,及时与家长做好沟通交流工作,具体通过电话联系或者家访的形式,及时了解学生的情况,以便在以后的教育工作中“对症下药”。
5、差生转化、优生培养工作:通过各种渠道来转化差生,在生活上关心她们,在学习上帮助她们,及时与课任老师取得联系,了解她们的学习情况,同时希望她们的同桌对她们进行帮助,使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生,经常鼓励她们,给她们信心,同时在思想上教育她们不骄不躁,争取为三年级的分班进行最后的冲刺。
总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。
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一、班级情况分析
四年级的学生处于中年级阶段,他们在学习和生活上有了一定的自主性,但仍需要老师的引导和监督。班级学生整体较为活泼好动,部分学生学习积极性高,但也有少数学生存在学习困难和行为习惯问题。
二、工作目标
培养良好的班风学风,营造积极向上的学习氛围。
提高学生的学习成绩,尤其是帮助学习困难的学生取得进步。
培养学生良好的行为习惯和道德品质。
增强班级凝聚力,促进学生之间的团结互助。
三、工作措施
班级管理
(1)建立健全班级规章制度,让学生明确行为规范和奖惩措施。
(2)培养班干部队伍,发挥班干部的带头作用,协助老师管理班级。
(3)定期召开班会,总结班级情况,解决存在的问题。
学习管理
(1)制定科学合理的学习计划,指导学生合理安排学习时间。
(2)关注学生的学习情况,及时与家长沟通,共同促进学生的学习进步。
(3)组织学习小组,鼓励学生互相帮助、互相学习。
行为习惯培养
(1)加强对学生的日常行为规范教育,培养学生良好的文明礼仪。
(2)注重学生的品德教育,引导学生树立正确的价值观和人生观。
(3)通过榜样示范、奖励等方式,激励学生养成良好的行为习惯。
班级活动
(1)组织丰富多彩的班级活动,如主题班会、课外实践活动等,增强班级凝聚力。
(2)鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,培养学生的综合素质。
四、具体安排
九月份
(1)做好开学初的准备工作,组织学生报到,安排座位,发放教材等。
(2)制定班级规章制度,选举班干部。
(3)开展“新学期,新起点”主题班会,引导学生树立新的学习目标。
十月份
(1)进行第一次月考总结,分析学生的学习情况,制定改进措施。
(2)组织学生参加学校的'秋季运动会,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
十一月份
(1)开展读书活动,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。
(2)进行期中考试总结,与家长沟通学生的学习情况。
十二月份
(1)组织学生参加课外实践活动,拓宽学生的视野。
(2)开展“感恩教育”主题班会,培养学生的感恩之心。
次年一月份
(1)进行期末考试复习,指导学生制定复习计划。
(2)做好期末总结工作,评选优秀学生和进步学生。
五、总结与反思
在学期结束时,对本学期的工作进行总结和反思,分析工作中的成功经验和不足之处,为下学期的工作提供参考。同时,听取学生和家长的意见和建议,不断改进班级管理工作。
2025年学期的班主任工作计划 篇11
一、基本情况
男、女比例差别较大,走读生多缺乏刻苦耐劳的精神。由于部分同学还没有意识到高中学习的紧迫感,纪律方面稍有松懈,所以做好他们的思想工作对整个班的学风会起到更好的促进作用。我班同学对理科如:数学,物理,化学等较感兴趣,会产生偏科的思想。因为大部分的同学在初中成绩较好,所以他们有骄傲的情绪。本班的下游学生有较强的自卑心理,长此下去会严重影响学习。开学初,经过全班同学、科任和班任的共同努力下,高一xx班整体比较稳定,同学间、师生间相处融洽,逐步形成朴实、进取的良好风气。
二、指导思想
培养学生的创新精神和实践能力为重点,以圆满完成学校提出的各项工作要求为目标,严格管理、科学备考,向管理要效益,用研究促提高,用活动保质量,扎实有序、严谨认真地开展各项备考工作。
三、工作目标
三年磨一剑。培养学生健全的人格,树立报效祖国的远大志向,是我们三年的共同目标。起始年级重在抓基础、抓养成教育,引导学生培养良好的学习习惯和行为习惯,为XX年的高考打下坚实的基础。
四、工作重点
(一)年级管理:从严、从实、从爱、从细。
1.严格日常行为规范管理,创建良好的班风、学风。抓日常行为规范和创建良好的班风、学风是本学年的重要任务。从第四周开始年级每天由学生轮值,对各班的班容班貌、考勤、午读、晚自习等方面进行全面检查,每周统计一次。年级将检查结果印发给每个班级。
2.增强学生的自我管理意识,提高学生自我管理自我教育的能力。随着独生子女越来越多,学生的自我管理、自我约束能力相对较弱。我们创造条件,提供机会,放手让学生参与管理,提高学生的自我管理意识,激发学生的内在动力,使他们充分利用各种有利因素主动地、自觉地锻炼自己,不断提高自己的综合素质。
3.加强德育教育和行为规范教育,努力塑造学生健全的人格,培养学生顽强的意志力,鼓励他们拼搏进取,全力以赴实现自己的人生理想。高一,是学生学习心理转变关键的一年。学生来自区内的几十所学校,许多原来学校的尖子,来到这个高手如林的地方找不到自己的位置,很多学生没有了那种排在前面的成就感和优越感,很容易导致心理失衡。为了减少学生的挫败感,增强学生战胜困难的信心,一定要加强学生意志力的培养。通过意志力的培养,使学生在日常行为规范和学习中能坚定不移地、坚持不懈地克服各种困难,完成学习任务。
4.作好男女同学之间健康交往的指导。由于多种因素的影响,学生中的"早恋"已成为一个日益突出问题。尽管这是一个越来越让人头痛的问题。但如果能用远大的理性抱负来引导学生建立起健康的交往模式。从学生的实际出发,分析"早恋"可能对学生生理、心理上带来的消极影响,用真心去理解和帮助学生,就能有效地减少"早恋"现象的发生。
五、班主任工作内容
班主任工作总的要求是:做到"四心"俱备。即悉心、耐心、细心和热心。对学生严要求。即行为规范严、管理严、学风严。具体开展好以下几方面的工作。
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从开学到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,再加上看学生的档案,使我对学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照学校德育管理制度的要求去做,同学之间团结友爱,有比较好的集体主义精神。班干部基本能作好自己的本职工作,在班级起很好的带头作用。但是也有个别的学生,对集体工作热情不够高,有些事情需要老师做思想工作才去做。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,调动全班同学对集体活动的积极性,在本学期我准备从以下几方面做:
1、 培养好班干部。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
2、 对学生进行共同进步、团结互助的教育。我班有13个女生,有13个男生,男少女多有个不好的地方就是不够活跃,比较文静。在平时男生和女生都喜欢分开活动,缺乏交流。发现这个情况后我及时在班上向大家指出,鼓励同学之间应该团结互助,不分男女。现在大家都体会到集体的温暖了。
3、 对班内的各项工作做好分工,责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互性帮助、互相监督,力求把班里的每件事都做好。
4、 学习方面。大部分学生都有考上好的大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高一抓起,首先帮助学生做好从初中到高中的过度,然后是在高一、高二不太紧张的情况下,多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的'同学积极的助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
5、 积极认真配合学校创建“特色学校”工作,长期对学生进行意识教育,举办演讲、绘画比赛,开一次艺术主题班会,力争完成学校下达的各项指标,争创最佳成绩。
6、认真作好学生的心理健康教育和安全法纪教育,帮助学生尽早树立高中学生意识,顺利完成初中向高中的转轨。在本学期内,我将尽心尽力,作好班主任工作。
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一,班级概况
本班有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二,指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的.生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具体安排
九月份
1、培养学生良好的学习习惯。
2、带领学生学习《小学生行为规范》。
3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4、评选“守纪之星”
十月份
1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。
2、巩固学生的学习习惯。
3、培养班干部队伍。
4、评选“爱国之星”。
十一月份
1、培养学生的自理能力。
2、训练学生的卫生习惯。
3、评选“自理之星”。
十二月份
1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。
2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。
3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。
4、评选“友爱之星”。
一月份
1、带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。
2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。
4、评选“学习之星”。
2025年学期的班主任工作计划 篇14
一、班级情况分析
本班共有学生52人,部分学生已经养成一些良好的学习习惯。但极个别学生学习积极性不高,没有树立正确的学习目标,写字不认真,粗心,对语文学习的兴趣还不够高。不喜欢阅读,而阅读对培养语文学习情趣和习作是很重要的。部分学生的语文基础知识掌握得不够扎实,其中有好几个学生的语文素质与学习习惯有明显差异,有的写字的速度相当慢。
二、班级基本目标
我班的基本目标是;建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取,勤奋的班风。
三、基本措施和做法
重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终身发展收益匪浅。加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心,爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学情,准确把握学生知识的掌握,因材施教,在重点,难点上下功夫。以促进全班成绩的平稳,扎实的上升。家教结合,经常保持与家长联系。
2025年学期的班主任工作计划 篇15
新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将以对本班孩子的了解和认识再结合自己的优势来制定本学期的计划。
一、班级基本情况
本学期预备(5)班共有28名孩子,17名男生,11名女生。本班还有有2名幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
二、班级工作目标:
1.抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2.加强一日教学活动,
3.确保幼儿安全,优化班级一日生活。
4.加强与家长的联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
5.加强自身的学习,提高自身的业务素质。
三、工作要点
1.常规教育
常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应学校生活,并且产生安全感,作为班主任,我每天早晨先讲常规:
(1)上课不讲小话, 有问题问之前先举手。
(2)上课不在教室乱跑。
(3)不把零食带进教室,上课不可以吃东西。
(4)不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾,做一个讲卫生的好孩子。
2.学生工作
关注孩子的举动,心理变化,身体状况,及时做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。
3.家长工作
与家长沟通,给孩子一个客观评价,力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,让家长配合学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通,做好保育工作,认真上课,让家长对学校放心。
4.班级管理
营造健康向上的班风,制定班级公约、形成良好班风。
5.狠抓安全教育和安全管理。
预备班孩子年龄偏小,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,存在很多安全隐患,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。对孩子进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故,做好日常保健工作,保证学生健康成长。
6.建立起健全的学生信息网
备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
四、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;
2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;
3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈,每天强调;
5、坚持卫生工作,坚持每天查。
总之,在这个学期里,我与副班老师都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!