初中生翻墙逃学检讨书（精选28篇）
初中生翻墙逃学检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好，对于此次我爬墙外出上，违反了校规，给班级形象与老师的管理带来很大影响。在此，我为自己错误感到深深的懊悔，表示深刻的反省与悔过。递交这份检讨，以此记录我对自己违法校规、爬墙外出的错误的深刻反省。我作为一名学生，身份、职责、义务所在，遵守班级的各种规范，努力学习与积极锻炼是每一名学生所必须做到的。而班级的一切作息规定与安排，都是希望学生在班级当中练就一个好身体、好素质、好纪律性，为今后的更好的发展奠定基础。而我此次错误，显然对于班级的规定规范抱了一种松懈、敷衍的态度，因为想上，情急之下就放松了对自已的要求，以至于爬墙溜出去了。我这样的'违规行为，在班级里中也造成了一定程度的消极影响，也对老师的管理带来了麻烦。
特此检讨：非常抱歉！
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇2
尊敬的：
先从我的第一次说起，在学校三令五申之严查的情况下，我，随便外出，虽然，安，虽然没被抓住，但是，鄙人身为班干部，做这样的事也绝对是不对滴!我在此不狡bian，我对自己犯下的滔天大罪供认不讳!
可~~但是~~我却不计前嫌，在学校又一次为了保障学生生命安全而封校的情况下，我又一次带领班干部之一的杨志(杨志一直狡bian,但我决不与他同流合污，我勇于站出来承担责任，这就证明我的态度比他端正)翻铁丝外出，外出不散伙，还上，上不带劲儿，还整了个通宵。我操，这个小通宵把我整的，你们不知道啊，早上一出门差点吐了。在此，我告诫，不，是提醒广大同学，尽量少上通宵，对身体不好，还浪费钱，包间10元，大厅7元，你说吧，7元买点好吃的多好。对了，还要提醒上通宵的同学，现在风头紧，查的严，出去之前，要先给自己找好后路，就是回来的路，千万别走寻常路，否则必被抓~~
说远了，接着说我，我吧，心里那个难受啊，我心痛啊，我难受啊。大家一定会问我，晓哥，你为什么心痛，为什么难受呢因为，我，无视学校纪律，无视自身生命安全(现在甲流太狂，出学校就等同于自杀)，毅然翻铁丝外出，对国家，对，对人民，对学校，对班级，对同学，尤其对班干部的带头作用都造成了不可ni补得过错，我难受，我后悔啊，我好恨自己，恨自己为什么当初通宵没去包间，不就贵一块钱满，有沙发，多舒坦~~
我检讨，我深刻检讨自己的一切!
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇3
尊敬的学校政教处：
对于我晚上翻墙去吧的行为，在此我表示深深的懊悔，特地花了两个小时反思错误，一个多小时思考，终于完成了这样一检讨，以反省我的错误，恳求您的原谅。回顾历史，我从去年进入学校学习以来，一直给老师的印象是不错的，可是我在这次晚上去吧的行为给您造成了巨大的伤害，也使得您对我非常失望。
我对此感到非常懊悔，我觉得对不起您。这个错误，充分暴露出了我没有一个健康的休闲方式，没有深刻意识到进入吧的危害。怎么说呢？不可否认在学校学习是存在一定学习压力，作业也很多，有时候业会很累。不过，我可以通过打球、阅读、看电视等方式缓解学习压力啊，干嘛非得进入吧玩游戏呢？此外我对于吧的危害意识不足，吧是社会公共场所，里面充满着形形色色的人，要是哪一天我遇到一个坏人怎么办，哪一天又看到了一些污秽的东西，又该怎么办。假如那样了，我青春健康的生命岂不是沾染了污点，这对我的未来成长是非常不利的。学校为了保护我们青少年，禁止我们出入吧是为了我们着想，我不应该对学校的处罚感到厌烦。在此，我向您保证：今后一定要采取恰当、健康的休闲方式替代进入吧，而且也不再进吧了，顶多就是看看电视，利用课余时间去电子阅览室查询一下资料。
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是，是初二xx班的学生，我为这次做出的错事向您检讨，我不应该翻墙逃学，这样的做法是相当的危险，而我为了逃学就这样做了，该是让您担忧和伤心的。
今天下午的课我觉得很是无聊，全部都是一些文字，所以我就产生了不想上的念头，就决定逃学不上了，因为一直在学校，没法光明正大的出去，但是实在又不想待在校内，所以就叫上几个伙伴一起去学校内偏僻的地方想要翻墙出去，几个人互相帮忙踩肩上去墙头。本来学校的墙头上是放了玻璃的，我硬是找到了一个缺口，没有那么多那么尖锐的地方翻过去，可是就在我们成功翻了一个人出去的时候，竟然遇到老师从外边回来，还就正在我们这边，我一时是走也不是，停在原地也不是，然后几个人又还在问我安全下地了吗，如此就怎么也逃不掉被您发现的命运了。我们就只好灰溜溜的又回去里面了，结果您课都没有让我们继续上，而是在您办公室一直训，直到我们认错为止，还让我们写自己的检讨书。
我这时也才明白我已经不是小孩子了，是一个中学生，一个初中生，做事应该有想后果的，结果我犯下这样的错事，我自己后来想想都觉得胆大包天啊，简直没有一个学生的。我想着您该是多么的失望，况且我们成绩还是不错的，但是做的事情却不是我们能够做出来的。我也从自身原因反省了，我知道这次是真的做了违反学校规定了。第一就是我只想着逃学出去，而不想这么做的后果会是怎样的，一味只顾自己的玩心，究根追底还是我没有把自己当做一个学生，不然就不会这样了。第二就是我翻墙是一种特别危险的事情，如果一不小心踩空了，那就是得摔残也有可能，如此危险，我还叫伙伴一起做，特别的自私，完全不顾他人安危。再说了这种事事学校严格禁止的，绝对不能出现的，如今我还带头做起，这让学校里的学生会怎么想、怎么做，就是在带坏人。
现在我只要想起这些，我就觉得自己不可原谅，初二的学生了，我还做这种不成熟的举动，这让您也是感到很无奈吧。幸好这次还没有弄成什么不可挽回的事情来，所以感谢老师您及时的把我们拉回去了。我以后一定不这样了，诚心改过。
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇5
尊敬的：
我不该伙同几位同学翻墙外出通宵上。面对自身错误感到前所未有的羞愧与懊悔。我充分地认识到此次错误暴露出我品行不端、缺乏纪律意识、年轻幼稚不懂事等缺点与不足。我不该翻墙出学校，我没有遵守学校的规章制度，都是我的错，我保证从今以后，一定不会再犯同样的错误了。
为此，我决心要好好改正错误，针对暴露的问题采取针对性的补救措施，以此挽救我这只迷途的羔羊。
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇6
尊敬的老师：
今天，在被您喊去训导之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该逃学。更不听该翻墙。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不逃学的决心。
回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。
逃课，是一件错误的事，老师找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。逃课，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。 其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。而且 翻墙离校更是错上加错，不但违反了校规校纪。更是对自己人身安全的不负责任我很感谢老师找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以，我要感谢辅导员。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇7
尊敬的老师：
在本学期第十二周的星期六晚上，我没有在学校宿舍过夜，而是到学校南边的吧通宵上，不仅夜不归宿还从南边的围墙翻出去，严重违反了学校的规定。在经过辅导员老师的批评和教育之后，我已经深刻的认识到自己的错误，并决心改正。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己上的错误根源进行深挖细找的，并认清其可能造成的严重后果。
2. 多想想老师对自己的教诲，提高自己的觉悟，对任何事情都要以自己的全副去对待。对待学习对待工作都不能敷衍了事。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5. 知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。 我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作己的一份微薄之力。
请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的学习、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇8
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对翻墙去吧通宵这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再去吧的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不许去吧通宵。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我保证从今以后再也不翻墙去吧了，请老师相信我。
检讨人：
初中生翻墙逃学检讨书 篇9
亲爱的老师：
今天晚上，我以前的同学叫我出去上有急事。什么急事呢？是我和同学的页给人黑客攻击，急需要反击和维修页。我正在进退两难之间，我选择了爬墙出去，去吧和那个高手黑客会会，以便增加自己对自己的水平了解。我当时认为机会只有一次，下次就估计没了。因为高手的寂寞吧，有了对手都是忍不住的，我当时更加确定了自己的决定。我爬了出去。到了吧，我后悔了，为什么呢？因为他是一个菜鸟，浪费我的时间，还害我爬墙出来啊!我刚想回去，但是我才想到我的页怎么容易给黑客攻击，我要把页弄的更好!等到我弄好，天已经亮了。
现在后悔也没用了，我认为我还是太冲动。
在此我特向老师表示我一百个歉意，我不应该用爬墙这样危险的手段出去，毕竟防黑客是光明正大的事，应该向老师申请，从大门直接开门去吧的。现在想想爬墙真的是太危险了，第一有违校纪，第二如果不小心从墙下掉下来，怎么对得起我的老师和亲人。我向老师发誓以后再也不会爬墙了，如果我不遵守誓言，就让我天打雷劈，天天被黑客攻击。
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇10
尊敬的唐老师：
今天我在“红领巾大讲堂”说了话，还和武欣怡“打架”，是我不对，我不应该说话，更不应该打架。
那时我刚坐下来，不小心将武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的'时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“战争”就平息了，可是台翊宸和晁若依却打了起来，台翊宸叫我帮忙，我也随口答应，便和晁若依“打”了起来，直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束，我便专心的记起来，可是台翊宸和晁若依又打起来了，晁若依“误伤”我，我便还她一下，结果她让武欣怡打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了……
我知道，我不应该还击武欣怡，更不应随随便便答应台翊宸，帮他打晁若依，如果当时我没有还武欣怡，也没有答应台翊宸，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让刘老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。
唐老师请放心，我以后一定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的形象，希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人：
日期：20xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇11
尊敬的张老师：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
吸烟就危害自己的健康，这是十分不利于青少年的成长的，虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适，但是我知道这种危害是有潜伏期的。其次，作为一个在校生而言，我的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词，要做一个新世纪人才，从小就要严于规范自己的行为，所以这种行为实为愚蠢。再次，吸烟也有害身边人的健康，对于受到过我危害的同学，我深感愧疚，而且吸烟对于学校的工作管理，也实为大不敬。我深刻的认识到了自己的错误。
吸烟，损害健康之物也！烟中含有大量尼古丁，吸烟过量会得肺病，肺结核，还会导致死的早，每个烟盒上都会写着吸烟有害健康六个大字，我这样做实在对不起亲爱的同学，亲爱的父母，还有关心我的老师，这样做实在有愧于心啊！老师严禁我抽烟之事，实乃关心我的健康，我的幸福！虽然别人说，我被管得太严，但我不这样想，我想老师这样做是为了我的健康，我的未来，实在是我的幸福啊！人生在世，知己难逢，但一好的老师更加难求。老师要我戒烟之事，我今后一定谨记于心，一定要这句话看得比我的座右铭还重要！就算这个陋习再难改，我也要改掉，记得李嘉诚说过这样一段话：栽种思想，成就行为，栽种习惯，成就性格，栽种性格，成就命运。为了我的未来，我一定要改掉陋习。
我知道，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的`思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯！
人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。希望老师给我改过自新的机会。我向老师保证，我肯定不会在抽烟了。
本人做出以下保证：
1、坚决不在学校吸烟。
2、愿意接受同学的监督。
3、如果有吸烟行为愿意接受学校的一切处罚包括退学。
我向老师保证：以后绝对不会抽烟，请老师相信我。
检讨人：
日期：20xx年x月x日
初中生翻墙逃学检讨书 篇12
尊敬的老师：
这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇13
尊敬的李老师：
你好，我希望你不要因为我们愚蠢的行为而难过！我想深深地向你鞠躬，感谢你的辛勤教导。
对不起，我的行为让你失望，我的行为让你担心。我也很难过。我逃课了。虽然我很少逃课，但我不想看到，这给我的学习生涯留下了失败。
逃课的过程大致是这样的。昨天下午，几个以前的同学回来邀请我一起玩。说真的.，我不想去，我真的不想去，我不想因为玩而耽误学习，我担心会受到惩罚。然而，在他们的坚持和哥们的忠诚下，我的防线被摧毁了。
李小姐，你知道，现在学生们很受欢迎，虽然我知道这是一个坏现象，但如果我不去，会被他们孤立，被同伴抛弃的感觉是难以形容的，孤独的生活真的很困难，相信没有人愿意被伴侣抛弃，我认为只要适当的注意，早点回来，就不会有严重的后果。但他们一直玩到很晚才回家，我只有无奈的陪伴。李老师，我当时玩得很好！我想到你对我的谆谆教诲，父亲严厉的眼神，你失望的眼神。我不敢想。我不想这样玩。
因为出去玩的时间太长，我逃课了，我感到内疚，我不能面对你，李先生。你惩罚我。
请原谅我，我会调节我的情绪，努力学习，不会迟到。再次感谢老师对我的关心和帮助。我不会让你失望的。
检讨人：
初中生翻墙逃学检讨书 篇14
尊敬的老师:
你好，由于一些问题，我转身与同学交谈，影响了课堂纪律，我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
您的学生
初中生翻墙逃学检讨书 篇15
尊敬的老师：
我错了。首先，我是一名中学生，不论何种情况下，我喝酒都是不对的。为此，我先跟你认个错。我知道你教育我都是在对我好，所以我虚心接受你的教导，并接受应有的惩罚。
老师，我作为一个有家教的学生，本来就应该遵守学校纪律，我犯了错误，就应该自己做出深刻的检讨。而且我清楚的知道喝酒对身体的'危害，但是我还是做了对自己身体不负责任，对老师你的教导不负责任的事。
为了我不再犯错误，为了你维持班级纪律，更为了我自己的内心谴责，我愿意自己同值日生一起擦食堂桌子到本学期末。希望老师能接受我最真诚的检讨，而且我向老师保证不会再有下次。望老师你这次能原谅我!
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇16
尊敬的张老师：
您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。
回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。
如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。
此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。
现在我真诚地向您认错。
此致
敬礼
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇17
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我对之前对您的态度十分抱歉！我不应该和身为母亲的您顶嘴、吵架，不应该在别人面前说您的坏话，说您“不好”！
我道歉，这是我的不对！
您为了我在和来回奔波，回家还受到我的冷眼相待。我知道，您心里难过：好不容易养这么大个儿子，还这么不孝顺。我道歉，这是我的不对！
我从小就不干好事，骗人、拿钱去网吧，还屡教不改，一次一次的骗您，对您说谎话，找着借口去网吧，一次又一次说：我知道错了，以后再也不会了。又一次次的违反这个诺言，看着您一次又一次伤心，一次又一次地哭，我道歉，这是我的不对！
您对我很严，给电脑设密码也是为我好，害怕我沉迷在网络中，无法自拔，成为“网瘾少年”。我知道您的用意，我不该偷偷上网，找空隙就跑回去玩游戏，不该坐在电脑前就不动，不该一心想着上网，不该去网吧。我道歉，这是我的不对！
我变得很叛逆，您让我干的事，我就不好好干，专门气您，对您说的话当听不见。我不应该和您顶嘴，对您发脾气，不应该对您吼，不应该把你从QQ好友里删除，不应该只顾自己玩而不理您，更不应该对您置之不理。我道歉，这是我的不对！
您的管教是对的，尽管您对我的学习抓的很紧，我还是名次一下再下，从第一考场滑进第二考场。您买的资料我不做，做了的也不认真，做出来的不正确，又留一大堆问题懒的不写，也不去解决，这些我都不应该。我学习不主动，老师布置的作业我就写，不布置的我就不写，您买的资料碰也不碰，学习的时候不专心，一回家只知道看电视、上网、享受，不知道学习；在学校小礼拜也要跑出去打篮球，不把心思放在学习上，成绩一落千丈。我道歉，这是我的不对！
您给我买资料，不让我下楼玩是为了让我一心一意学习；您不让我去网吧，打我是为了教育我不要学坏；您给电脑设密码是为了不让我一有空就上网；您批评我是为了让我及时改正；您训斥我是为了让我知道错误；您和我换手机是为了让我不要分心；您听到我考得不好，就赶忙教育是为了让我及时改正；您检查MP5是为了不让它出现在学校；您不让我看动画、小说，是为了让我保护眼睛；您不批准我出校玩是为了让我把心留在学校；您听到我的好成绩也批评我是为了让我不要骄傲。您做的一切的一切都是为了我好，我却一次又一次误解！我道歉，这是我的不对！
您的辛苦和不易，我全都放在心上，顶嘴、吵架都过去了！我会按您说的办，您批评我认真地听着，您有事我会立马照做！对之前的劣行，我道歉，这是我的不对！
检讨人：你们的孩子
20xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇18
敬爱的老师：
先前叫人打架，在同学与学校间造成了不良的影响，我表示非常的抱歉。同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇19
生物学作为一门以实验为基础的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度、灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。这就要求我们老师在教学的过程中，不断地进行教学反思，然后在应用到课堂教学中去。结合20__年的生物会考试卷，我觉得应该从下面几个方面做好生物教育教学工作。
一、明确教学目标
初中生物科学的教学对象是面向全体中学生的，他的目的并不是要培养生物学家，培养生物人材，初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉保护环境的情操，提高他们对生物科学的兴趣，为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础。也就是说，初中生物教学的目的是全面、基础、科学素养教育，从这一观点出发，在我的生物教育理念中，从我接触学生的那一刻开始，我就是一直以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。
我的每一个课堂设计、每一个活动安排都是以学生为中心，并且以培养学生基本素质为中心思想。
在课堂教学的准备中，我会多注意选择与书本知识相关的课外知识，例如在讲生态环境时做关于生物圈二号计划的专题讲座，在拒绝毒品时会让学生观看中国拒绝毒品的宣传片等。总之，在初中生物教学过程中，要进行不断的教学反思，一切以丰富学生知识、提高学生对生物学科的兴趣，培养他们的生物科学素养的教学理念为指导。
二、夯实教学知识。
会考知识点比较简单，比较全面。这要求我们在平时授课的时候，对于每一个知识点老师都要把握好，概念明确，条例清晰。比如20__年初中生物会考试卷第44题关于人体肺泡处气体交换后的血液变化。第48题人体尿液形成的两个过程，重吸收作用发生的主要场所等等。这些知识点都是教材中重难点，假如老师在一开始授课就没有讲清楚，或者学生没有认真听，这个知识就会出现混淆。那么在备课的时候老师就要注重授课方式，是自己讲?还是学生先学?是对照课本?还是运用模型?是用传统的讲课模式?还是用多媒体进行教学?这都要老师自己结合自身的特点和学生的特点，选择一种比较适合的方法。当然任何一种方法都可以把课上下去，但效果是不同的。
三、注重联系实际
初中生物教学的目标是让学生获取关于生命活动基本规律的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展方面的应用。生物学的教学过程就是学生的认识过程，在这个过程中应该根据生物学科的特点，很好地贯彻这一认识事物的规律。即在传授书本理论知识时，要和客观实际结合起来，使学生在理论与实践 的结合中来理解和掌握知识。同时还要引导他们运应所掌握的知识去解决各种实际问题，培养分析问题和解决问题的能力。在平时选择一些联系实际的小材料，恰当地利用到教学中，既活跃了课堂气氛，又可引发学生浓厚的兴趣和求知欲，使学生主动地探索新知识。例如，讲“人的性别遗传”时，引用一则消息：“英国北部有个女儿村，该村妇女所生的孩子全为女孩，这是什么原因呢?”学生们听后，怀着极大的兴趣想知道生男生女的奥秘。这样创造良好的问题情境，集中学生的注意力，从而调动学生学习的主动性。如讲“禁止近亲结婚的原因”时，给学生补充了一则短文“达尔文的遗憾”，在短文中叙述达尔文一生中最大的遗憾就是和表姐玛丽结婚。近亲结婚，祸及子孙。聪明的达尔文和美丽动人的玛丽生下了十个孩子，个个体弱多病，有三个很小就夭折了，其余的七个子女都不同程度地患有精神病。听后，学生们对近亲结婚的严重后果有了深刻的印象，对所学知识的理解更加透彻，进而也增强了学生对我国婚姻法中禁止近亲结婚意义的认识。这些资料使学生对生物课产生了浓厚的学习兴趣，课下很多学生都在积极讨论，立志学好生物课，为解决我们人类所面临的一些重大难题做好准备。
在会考试卷第55题的血常规检验报告单，在学生知道血液组成成分的基础上，运用所学知识，简单判断血常规变化，从而进一步加深对血液这部分知识理解。
四、加强情感教育
在生物课教学中，除了挖掘教材中的内容外，还应适当的完善学生的人格，加强学生的社会责任感。为了增强学生的环保意识，在讲“环境保护”时，介绍全世界约15亿人饮用被污染的水，约1000万人死于水污染，每天约有800人因呼吸污染的空气而早亡因毁林，每年至少有一种鸟和哺乳动物或植物灭绝。从事例中，学生们深刻地认识到破坏自然环境所带来的严重后果，由此唤醒并增强
学生保护自然、保护环境的社会责任感。随着人们生活水平的提高，室内装修已是农村、城市人司空见惯的现象。可是殊不知，它在带给人们舒适享受的同时，对人身的健康造成了损害，因室内装修造成癌变时有发生。教师可根据这种现象，引导学生思考，其原理何在?经师生一同讨论分析，得知：由于现代装修材料中含有大量的有害物质，这些物质使人体中的某些细胞发生癌变。因此，新装修的居室，不宜居住，必须经过长时间的通风才行。学生通过讨论增强了生活常识。每年还应在“国际环境日”、“爱鸟周”开展丰富多彩的教育活动。这样就将生物学的相关知识与现实生活有机地结合起来，提高学生解决实际问题的能力和环保意识。
五、训练常规实验技能
由应试教育转轨于素质教育，提高学生能力是其中的一个重要方面。其培养途径主要是通过生物实验来实现的。初中生物实验包括观察能力、实验操作能力、分析实验现象能力、实验设计能力、综合应用能力。因此，组织好实验教学有着相当重要的作用。
今年暑假大家都做了20__年的生物会考试卷。每年的会考题目其实就是下一轮考察的方向标，由于初中生物的地位因素，所以大部分老师都抱着我只要把知识点“灌”下去的态度进行日常教学，尤其是对于实验部分得知识，但是在今年的试卷中有关实验部分就占了15分，主要是考察了实验设计的原理(第75题)、显微镜的使用(第72题)、装片的制作(第74题)、气孔的观察(第71题)、食物的鉴定(第73题)、画细胞结构图(第81题)、实验结果的总结(第82题)，不难看出生物实验在今后教学中的重要性。
作为一名一线的生物教师，对于实验课的开展总感觉有些头疼。因为很多情况是，在教室上课时学生与老师的互动以及课堂纪律都很能协调，但是一进入实验室，学生立即像撒缰的野马，任你老师说什么他都不愿意将眼神对着你，实验室也无法安静下来，这其实是孩子的好奇心在驱使着应该是一个好事，但是这时候学生可能对桌子上的仪器叫什么名字，该如何正确使用还不清楚呢。今年上半年我们组安排《徒手切片及观察》实验，出现了几乎每节课都有玻璃实验仪器损坏现象，尤其是几节实验课连上，中间没有时间挨个检查时，情况更加严重。所以很多时候老师都不愿意去实验室组织教学。
我觉得，实验教学的开展，要积极利用班级成员，加强组织纪律教育，预习实验知识，熟悉实验过程，要有实事求是和探索精神，要关心爱护教学仪器，节
省实验材料。例如：“观察蚯蚓”的实验，在实验课开始时，可联系生活实际，设问：夏天大雨之后，蚯蚓为什么会爬到地面上来?蚯蚓通常生活在什么样的环境?蚯蚓是怎样运动的?你能辨别蚯蚓的前后端吗?依据是什么?蚯蚓有哪些形态结构特点与生活环境相适应?通过几句问话引起学生强烈的探索兴趣，他们做起实验就格外认真，观察就特别细致。再比如会考试卷上的第75题唾液淀粉酶消化淀粉的实验，这个实验是个对照实验，在实验前，就必须让学生了解实验过程，自主的设计实验，老师积极参与指导。实验过程中重点指导每一个小组的一个成员，然后再让他去指导其他成员。这样学生掌握较快，老师又可以掌控全班。
总之，初中生物学教学要求我们老师要面向全体学生，倡导探究学习，提高生物素养，围绕着这个目标，我们积极思考，寻找更好的方法，让学生在生物的舞台上有着更精彩的表演。
初中生翻墙逃学检讨书 篇20
敬爱的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抽烟这种不良行为的深刻认识以及不再抽烟的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就服从学校管理，而我没有很好的重视到学校的制度以及抽烟的危害。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的'一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年X月X日
初中生翻墙逃学检讨书 篇21
尊敬的李老师
您好:
我是您的学生:
宋，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。
刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的.重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。
我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨。
希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。
此致
敬礼
日期：20xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇22
尊敬的老师：
您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效!
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!
二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!
签名：diyifanwen.com
时间：20xx年**月**日
初中生翻墙逃学检讨书 篇23
同学们:
很抱歉关于我和事情带来的困扰，以及不良影响，再次我首先表示最深的歉意。
我和是在上课的时候相识的，因为英语单词的问题我困扰了很久，很耐心的给我讲解了多遍，让我的学习成绩有所提高，但是这样，也让我内心的小宇宙爆发了，是在太美了，我不小心的爱上了他。
是我的错，是我的身体发育太早，导致脱离了群体，造成了这样的不良后果。
再此，我决心要和断绝男女朋友关系，拒绝来往，努力学习，天天向上。
请老师和同学们看我的实际行动吧!
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇24
尊敬的老师:
我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉，那么学生叩首泣血，我很对不起您的教导，让您失望了!
多少年来，您总是教导我们要做一个文明的学生，为的是更好地服务社会，给社会做贡献，无论厚微，学生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所为，实大使恩师痛心哉!但我今日亦属有原因，否则我亦不会给自己以及您摸黑。中午放学后，我和同学出去吃饭，请原谅我们的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了许多。我只是比较好奇，否则我怎么会那么傻呢。在上课的时候竟然吐了，扰乱了课堂秩序，让老师给我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!
报效祖国，为祖国献出自己能贡献的一切，这是学生多年以来的夙志。通宵达旦，虽然我不是老师您最好的学生，但我从来都将您视为我行事，处世的法则，请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓，以后若有再犯，任凭处罚!
经过家里人的教育，同学们的劝说，以及您毫不偏颇的批评，我终于得到了一个很好的启示，它将在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激! 也请您在以后的学习和生活中，指引我，帮助我，学生将不胜感激啊!
今天晚上我想了很多，中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字：笃行。这两个字就好象刻在我心中一般，难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何，我都将规范自己的言行，体面自己的作为，为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。
敬爱的老师，我不该喝酒，我错了，我真的知错了，我真不应该喝酒，我知道我违反校规了，我真的知道我错了，我真的真的错了，我以后保证上课时不喝酒!绝对!!!绝对!!!我影响了其他学生的学习，我一定会向同学们道歉的，请老师原谅，我真的真的真的错了，老师，我以后一定不会再上课时吐了，一定不会!我喝酒会适量!就喝一点点，绝对不会再喝多了，老师，给我的改过的机会吧，我错了!
在此，我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。
检讨人：
年 月 日
初中生翻墙逃学检讨书 篇25
尊敬的老师：
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？逃课是错的。所以我应该检讨！我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进
这次发生逃课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的逃课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调—逃课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实
我要以这次逃课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为XX班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不逃课，不早退，并调整好心态，天天向上！
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行逃课，实在是罪无可恕！
我不应该逃课！
检讨人：
20xx年X月X日
初中生翻墙逃学检讨书 篇26
尊敬的老师：
您好！
我现在非常的愧对于您，我都不知道自己还有什么脸面见您，我一直在您的心目中都是三好学生的形象，不管是学习还是自律上我都是非常得到您喜欢的，最关键的是，本次我们班翻墙出去上网的有十一人，但是光看我的那个寝室就有五个人，而我就是您亲自点名安排的寝室长，我这个寝室长非但没有阻止他们，或者是把寝室有人偷偷外出的情况第一时间上报给您，反而成为了他们当中的一员，真的对不起，我们几个已经在学校的教务处被那里的老师训斥过一遍了，我现在也是打心底里后悔自己翻墙的行为。
最近学校本来就有很多翻墙外出的学生，因为这点，学校还特意的加强了晚间学生会的'巡逻密度，不管是人数或者是来回巡逻的时间都加强了防范，但是还是能有人钻到空子，您知道这个消息之后，也是第一时间的来教室问我们班上有不有这种人，您说没有最好，如果有您也是劝我们最好到此为止，不要再犯，否则被您知道了必定严惩。是啊，老师您都在班上警告我们了，但是我们依旧还是没有一点改变，晚上想上网就翻墙了，特别是我这个寝室长，居然也是没把您的话放在心上，当成耳旁风了，这是我最惭愧之处。
我作为寝室长，我就一五一十的都跟您说了吧，其实学校里面，我们班翻墙出去上网的是最多的，基本上就是占据了三分之一，当然也有很多其他班的人是效仿我们的，我们算是带头人，但是不是我啊。而我每次他们出去了，也就是给他们打打掩护而言，昨天还是我第一次主动的要求要跟他们一起出去玩，以前他们叫我去，我都是拒绝的，因为我觉得那会让我第二天没精神上课的，但是我昨天吧，您也知道月考成绩刚发下来，我的语文卷子因为作文写的被老师判为偏离题目意思，直接就是给了我零分，因为这一科，我本次的月考成绩也是非常的不好看，我在班上的成绩排名也是跌落了很多，然后我今天的心情就莫名的不好，当他们昨天晚上又密谋出去上网的时候，我就加入了他们的队伍，没想到我们学习的教务处老师就在我们翻墙的位置蹲着我们呢，一个不落下全抓个正着。
教务处老师的一番话让我也是瞬间的知道自己翻墙的行为是有多么的危险，多么的不对自己负责，不对班主任负责，不对家长负责，就算不说耽不耽误学校，那么为了生命安全着想，我也是不应该做出这种事的。对不起，老师，我愿意接受处罚。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生翻墙逃学检讨书 篇27
尊敬的老师：
20xx年2月18日下午5点30分，我在距离学校1。5公里处的新天地网吧遭教师检查发现。当时，从在放学15点30分到17点30分钟，我总共上网了两个小时。
我去网吧的原因，是刚刚周五在学校完成了两个班级活动策划书，准备将这份策划书发送给朋友的`广告公司，以帮忙印刷。不过我家里又没有电脑，只能够来网吧上网发送给对方。
不过，当时我发送过去，对方是专业人士一下子就看出来策划书有问题，就让我在网吧利用电脑文本进行一番修改，谁知这时间竟然悄无声息地过去了两小时，直到我被老师发现。
虽然我没有在网吧里玩游戏，但不管原因如何，我作为一名初三学生，本身就是未成年人，仗着相貌有点接近18岁，还用一张哥哥的假身份证混进网吧。这本身就是一种严重的错误行为。今天我遭遇老师批评教育，我也没有太多怨言。我深深地知道错误了，我感到很内疚。我已经决定，要坚决纠正错误，今后开始到满18周岁这段时间，我无论什么时候再也不去网吧了。
检讨人：
时间：
初中生翻墙逃学检讨书 篇28
尊敬的老师：
您好！对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的`是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。我向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：
20xx年X月XX日