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教师通报心得体会范文

2025-08-01 01:00:08心得体会

教师通报心得体会范文 篇1

  4月26日,西安市委常委会召开扶贫脱贫专题民主生活会,省委常委、西安市委书记王永康主持会议并作表态发言。

  王永康强调,要认真贯彻“三讲话一通报”和省委书记娄勤俭、副书记毛万春有关讲话精神,切实落实省委“十条铁规”和“五个时间节点”,带头推动十方面工作:吹响脱贫攻坚的.号子、摸清脱贫帮扶的底子、压实脱贫帮扶的担子、盯紧整改问题的单子、开准脱贫帮扶的方子、挖掉导致贫穷的根子、卡严脱贫帮扶的尺子、敢打问责追责的板子、提供干事创业的位子、交出群众满意的卷子。

  始终做到心中有责。要从讲政治、讲大局、讲看齐的高度认识脱贫攻坚,提高政治站位,明确政治责任,举全市之力坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

  始终做到心中有底。要把抓落实当成“一把手”工程,摸清底数、打牢基础。要从市级领导做起,带头调研走访,掌握一手实情,建好数据库,逐一区分致贫原因,逐户列出需求清单。

  始终做到精准精细。要紧盯“四率一度”,结合数据核查,精准识别贫困、精准理解政策、精准制定措施、精准推进工作。要改进方式,因户施策、因人施策,力求帮扶到群众心坎上。要制定细致可操作的方案,发挥各级各部门和民主党派作用,共同担起“千斤重担”。

  始终做到求真务实。要严格对照“三个必须”要求,严守党的政治纪律和政治规矩,人大代表、政协委员要开展视察检查,坚决防止形式主义,杜绝“数字脱贫”和“注水脱贫”。

  始终做到建强堡垒。要把脱贫攻坚同基层组织建设紧密结合,加强村级组织配套建设。要夯实农村基层基础,选好配强村两委班子,培养农村致富带头人。要充实一线帮扶队伍,发挥贫困村第一书记、挂职干部、驻村干部和大学生村官的作用,在实战中锻炼干部、检验作风。

教师通报心得体会范文 篇2

  主题——班会、热情感消失熟悉周围环境、调整心态。

  班会主题是“善于发现,感受赞美”,想法主要得益于玛瓦·柯林斯,她是一位美国著名的黑人女教师,教育理念是每个孩子都需要不断地赞美,她要求学生每天大声地赞美自己。本次班会希望学生在赞美同学,自己也受到赞美的亲身体验中心灵受到震动,帮助克服一些自卑心理,增强自信,感化那些表面强硬的调皮捣蛋的学生。主要流程是:3分钟视频简单导入;引导学生思考赞美的力量;活动(小组同学互相赞美)亲身赞美别人;得到赞美之后是让学生在得到别人的肯定之后,自评一下;最后是学生大声说出对自己的赞美,让其他人大声回应;结束时放了汪国真的《相信自己》,希望学生如果暂时自己的优点没有被人发现,没有受到赞美,也要坚持自己的信念,相信自己总有一天会受到肯定。

  整堂课学生投入度高,这里的投入不只是说学生从头到尾都在跟着老师的步伐走,还有就是心灵感悟。我相信,让同伴赞美自己这活动能给他们一些启示。让人感动的细节有很多,比如当大家一起赞美班主任的时候,王老师感动得不知所措,不断做“我也爱你们”的手势;比如说,某位羞涩的同学大声说出对自己的赞美时,露出红彤彤地脸和那种能望到她心里的眼神;比如我又发现调皮学生石凯那种躲闪的眼神,我以此认为他是可爱的。这些初中小孩调皮活泼,又懂得尊敬老师,稍微交往就能感觉到他们的纯洁,我很喜欢他们。遗憾的是,由于初次上班会,很多细节处理不好,比如当石凯同学露出迟疑表情的时候,我因为紧张只好跳过他重新请其他人来说。后来想起,应该说:“石凯同学由于还没有想好,我们先给他一点时间,一会儿再请他来说。”这样才会让他觉得受了重视,而不是因为没有回答好问题而自卑。时间把握得不好,害怕内容不完整,省掉了某些重要情节,比如让被表扬的学生跟表扬他的同学握握手说声“谢谢!”等,这些都是很重要的部分。

  总的来说,对于这次班会,我要主观地给自己打90分。培根说过:“人类最殷切的渴望就是得到赞美和肯定”,它帮我打消掉是否适合做老师的疑惑。能受到学生尊敬,能够走到学生中去,能够帮助到学生,对于一个老师来讲,还有什么比这个更能感到满足呢。

  新岗见习进行到第三周,生活上的不适应已经完全消除,心理上的问题开始浮出水面。怎么克服刚入职接触各种陌生问题时的紧张感,怎么调整心态,打消对个人能力的怀疑?怎么让下班以后的生活充实起来,每天保持愉快的心情。最喜欢吃过晚饭一个人去府河边走走,看成都人饭后的闲适生活:有遛狗的、成群结队跳舞的、打太极的、锻炼身体的、放风筝的、年轻的小两口带着蹦跳的小朋友的,一片温馨。沉浸在和谐宁静的氛围中,心中浮华渐渐褪去,无比踏实。

  20xx年3月18日

教师通报心得体会范文 篇3

  近期,遵照集团公司党委的统一部署,按照铁运处党委的安排,我连续6次参加了机关和基层“认清形势、统一思想、提高认识、坚定信心推动集团公司可持续发展”大讨论,在大讨论中大家对目前面临的形势客观分析,实事求是;对紧紧围绕集团公司和铁运处的发展、安全积极建言献策;对安全生产畅所欲言。

  通过认真讨论,使我们思想认识更加统一,发展思路更加清晰,应对措施更加有力,同时体会到落实科学发展观必须坚持不懈的与时俱进,继续解放思想,深入查摆问题,明确整改措施,狠抓措施落实,以思想大解放促进安全生产根本好转科学发展观的要义是发展的同时要把安全放在首位、以人为本、人命关天、安全第一基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  以大讨论为契机,集中时间、集中精力,认真学习了科学发展观,全面学习与重点学习相结合,讨论学习与实践探索相结合,个人学习与向人学习相结合,以学习的深入促思想的解放,以思想的大解放促工作的大发展,科学发展必须坚持安全发展,把坚持安全发展作为学习和实践科学发展观的重要内容。同时,通过学习讨论,创新思想观念,创新工作方法,增强了带头攻坚克难认清形势、统一思想、提高认识、坚定信心,推动集团公司可持续发展的信心和决心,同时也被职工的急企业所急、想企业所想的企业主人翁态度深深感染。

  首先,我们要清醒的认识到,当前面临的客观形势的严峻性和不确定性。从大环境看,受世界经济持续低迷和国内经济下行影响,全国煤炭市场供过于求、产能过剩矛盾凸显,加之国家即将启动的“蓝天行动”,环保力度势必进一步加大,煤炭企业普遍面临困难。结合我们集团公司煤质等客观因素的制约,致使煤炭库存骤增、价格下降、效益下滑,造成全公司的煤炭生产销售面临严重困难。

  从铁运处目前形势来看,集团公司煤炭外运受压产和销售形势的影响,运量在减少;路外运输受全国经济形势影响,仅剩新安、渑池铝矿的两用户运量也明显下降,创收压力增大。毋庸置疑这些都是我们目前面临的客观现实,只有认清了我们面临的形势,准确把握存在问题,才能把全体员工的思想统一到克服当前存在困难上来。

  集团公司党委高瞻远瞩,实时的提出了“大讨论”活动,目的就是让去公司员工认清当前面临的形式,要坚定信心,自觉的把思想统一到集团公司的可持续发展上来。作为集团公司的一名中层干部,我们更应该和集团公司保持高度一致,我认为:

  首先,继续认真落实集团公司相关文件精神,时刻以文件精神为引领,强化自己的理论知识和政治修养,时刻保持应对困难形势的敏感性和决策力。同时发挥领导干部的思想领袖作用,利用学习、发言、讨论等平台带领他们深入学习会议精神,强化形势任务教育,统一思想,明确认识,引领各级干部职工对当前形势的正确认识,指导帮助他们搞好本职工作。

  二是,强化作风,积极工作。在全国煤炭市场供过于求、产能过剩集团公司煤炭库存骤增、价格下降、效益下滑的严峻形势下,更需要企业职工有共度难关的的信心和决心。这就要求领导干部要有求真务实的工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。要求真、较真,大兴求真务实的作风,脚踏实地干工作,特别是想问题、办事情,都要本着实际、实用、实效原则,既要看过程、也要看结果,向工作要实绩。体现在自身的工作中主要是:

  1、要牢固树立安全第一,预防为主的安全生产方针。正确处理安全与生产的关系,带头做好安全生产工作,任何时候都不能放松安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有责任搞好安全。

  2、合理组织运输生产。越是在困难的情况下,越要全面做好运输组织工作。修改和完善各项管理制度和办法,细化设备管理考核细则,强化生产成本管理,合理调配使用机车,做好局内煤炭运输工作。同时,强化运输服务质量,尽可能的拓宽局外运输。

  3、同时大力开展修旧利废活动,合理有效利用资源,降低生产成本。重视“修旧利废”和设备检修工作,建立检修台账,规范检修制度,积极发挥检修人员的作用,大力提倡自己检修,做到计划检修,多方联系检修单位,实现降低检修费用,节约材料成本。以旧换新、自制加工和修旧利废管理力度,增加维修材料、配件的修复品种和数量,每名员工都要从我做起,从小事做起,牢牢树立节约意识,杜绝浪费现象。

  4、重视在职工业务技术素质的培训。深入开展创建学习型班组活动,彻底转变职工的工作观和学习观,把学习变为自觉的行动,要围绕各自工作内容,着眼于个人能力和素质的提高。合理安排运输和维修,在运量下降的客观条件下,利用现有的多媒体培训教室和兼职教师,全面开展职工技术培训工作,精心制作了教学课件,完善了培训考试制度,使培训和工资挂钩,使得职工的业务技术素质显著提高。在实际运用中取得良好效果,为安全运输提供坚实基础。

  5、大力开展科技创新工作,激发员工创新创造、技术革新热情,引导和鼓励员工开展“五小”科技创新活动和群众性质量改进活动,利用现场的资源和有限的投入,实现资源的再利用和技术,管理的提升,推进科技进步、节能减排工作的开展。

  6、强化感恩文化的建设,使职工充分享受企业发展成果,增强企业凝聚力;感恩父母,敬老爱幼,知恩报恩,传承传统美德;尽责奉献,感恩社会;用感恩文化引领企业科学发展;引导职工感恩企业,不断升华干部职工对企业的热爱,为企业的发展不断地注入新的生机和活力。

  7、在工作生活中要实现好、维护好、发展好最广大职工群众的根本利益,要时刻关心职工的生产生活,努力为职工谋福利。扶贫帮困,关心困难职工家庭生活,按照一事一议,特事特办的原则,及时解决职工家庭实际困难,并使其生活状况逐步得到改善。

  总之,面对困难形势,首先要增强忧患意识和责任意识;带头做好过“紧日子”的表率;带头发扬艰苦奋斗、勤俭办企的优良作风;带头抓好形势任务宣传,加强思想引导,更加注重企业安定团结,大力弘扬正气,抵制歪风邪气,共同为战胜困难,推进公司安全和谐,可持续发展努力工作。

教师通报心得体会范文 篇4

  教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容,是教师职业达到专业化水平的基本素质要求。通过学习新时期教师职业道德,我深有感触,我个人认为,在新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。

  责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。

  教育部周济部长最近阐述了当代教师面临的三项主要责任,即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

  一、敬业——明责之源泉

  敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

  面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢,教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

  二、勤业——尽责之展现

  勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。盘振玉是全国中小学优秀班主任,她在大瑶深山任教22年,一所学校一个人,其艰苦条件可想而知。她将全部的精力和心血献给山区的孩子,她深情地说:“我虽然经历了那么多艰难困苦,但看到一批批山里孩子走出大山,我不但感到幸福和快乐,更体会到山村教师在建设新农村中的责任。”当代苏联教育家苏霍姆林斯基,在长期的教育实践中辛勤耕耘,不断探索和总结,一生写了40多本专著、600多篇论文,为人类的教育事业留下了宝贵的精神财富。

  “教师的职务是千教万教,教人求真”,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。李镇西——一位普通的中学教师,写下《爱心与教育》一书,这是他17年勤奋努力之结果。他对逆境学生的关怀,对后进学生的转化,对优秀学生的培养,对心理教育的尝试,对有效德育的探索,都凝聚着他对教育事业的高度责任感,折射他对教育事业的执着追求。

  三、精业——履责之依托

  我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

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