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家校共育心得体会600字

2025-08-02 11:31:08心得体会

家校共育心得体会600字 篇1

  贺芊芊是一个品学兼优、乐于助人的好学生,老师同学都十分喜欢她。她还是一个多才多艺的好孩子,课余时间学习古筝、舞蹈,参与各种各样的校、内外兴趣活动;她独立能力极强,学习习惯非常好。贺芊芊家长十分重视子女教育,以身作则,为孩子树立好榜样,他们尊重和欣赏孩子,在陪伴和鼓励中助力孩子的成长。

  对于第一次当父母的我们更多的是把中国教育在我们自身成长中缺失的部分做一些完善。给大家分享我在和贺芊芊相处中的教育方法:

  1.阅读习惯,阅读方法和阅读量的叠加是小学生的关键。小学期间的孩子我们认为可以看各类有益书籍,不限年龄阶段的书,只要她能接受就可以。当然阅读要有方法和形式,这样才能让孩子保持新鲜感和接受这个习惯。

  2.陪伴是关键。从贺芊芊2岁还不识字起便开始每晚坚持给她读书,直到6岁她可以自己读书为止。没有刻意的去交认字,在听书,看书的过程中增加了识字量。所以家长的陪伴很重要,陪伴读书,陪伴玩游戏,陪伴参加活动。这里要强调孩子阅读习惯的养成一定是父母陪伴的结果,绝不可能是孩子天生的本能。

  3.平等的沟通。把贺芊芊当做一个小大人对待,是我一直以来的做法,这个对她开朗性格的养成有很大的好处。她会和我说学校里的事情,我会和她分享我在她这个年纪的糗事。她会主动和我说最近什么学科下降了,考试后无论好坏会自己分析一下原因,总结经验。

  4.多参加活动,多出去增长见识。每年不管远近,我们都会带她出去旅行,积极参加各类文体活动,比赛。每一次活动或比赛都是一次历练,都会有不同的感悟,这些对她的学习都有好处。

家校共育心得体会600字 篇2

  每个人的童年都特别的珍贵和短暂,我作为家长有时回顾自己的童年,往往那份记忆已经特别的糢糊了,但长大后许多的习惯和认知都是在那段时间学习来的。古话也常说“三岁看到老”。现在以身为人母,我也是尽可能的努力让孩子在这个珍贵并短暂的童年中多学习些良好生活的习惯,多感受一些大自然的漂亮,和多猎取一些独立生活的技能。

  在此和各位家长沟通下我的育儿心得,如有不足也请各位家长见谅。

  读万卷书是提升思想熟悉的深度,那行万里路就是开阔你视野的广度。海明威曾说过:“假如你有幸在年轻时到过巴黎,那么以后不管你去哪里,它都会跟着你一生一世。”

  在平常的生活时间里,我们一般都会利用空闲的时间带孩子处处走走,通过各种各样的交通工具让孩子去不同的地方感受自然,人文,动物等。让孩子在大自然中观看不同的.植物和树木,尽可能把他看到未知的植物通过一些软件和自己的学问告知孩子。加深了孩子的学问库的同时,他的自信念也会提升许多。这样他就会更喜爱和亲近大自然,会去爱护大自然和懂的珍惜一草一木。

  通过游玩让孩子在人群中,社会中尝试自主开口,增加人与人之间的沟通。在此举个小例子,有时候问路可以尝试鼓舞让孩子去问,家长作为帮助在一旁帮助。当他感受到别人的关怀和关心后,一是要感谢别人,学会感恩。同时孩子也会懂得将来当自己有了力量后也应当张开双臂关心别人。

  在童年中一点一滴的积累不仅让孩子汲取了学问,把握了技能,还感受到了自然得美,社会得爱,让这个短暂得童年变得更有意义,为将来的成长打下一个良好的基础!

家校共育心得体会600字 篇3

  它还必须培养学生的劳动习惯。”而家务劳动是培养孩子劳动习惯的的方式,在家务劳动中才能让孩子对劳动尊敬和热爱,让孩子在劳动中体验自己的感受,让他看到自己的价值。

  俗话“一屋不扫,何以扫天下?”让孩子参加适当的家务劳动,能够让孩子感受到自己在家里的地位,而不纯粹是学习的机器,这也是锻炼孩子的一个方面。

  那么,家长怎么培养孩子爱劳动呢?

  1、要培养孩子劳动的兴趣。要根据孩子好动、好模仿的'特点,培养劳动观念。他们常常喜欢爸爸妈妈做的一些小事,得到表扬后显得异常兴奋,家长应鼓励下去,使孩子感到自己做的对,高兴的坚持下去,由无意识的模仿动作变为有意识的自觉行为。

  2、要经常对孩子鼓励和表扬。对孩子的劳动成果,老师应及时的表扬和鼓励,要学会吃饭、漱口等一些基本动作。

  3、要教会孩子一些简单的劳动知识和技能。孩子开始学习劳动时,家长必须言传身教,一步步给孩子示范,手把手的教,要注意安全、卫生。

  看了讲座以后,从现在开始,一定要让孩子学会做一些简单的家务劳动,让孩子从劳动中认识到劳动的价值,让他们在劳动中体验生活,锻炼自己,培养他们自食其力、勤俭节约、吃苦耐劳的品质,让孩子们乐在其中、学在其中、亲身感受到幸福生活背后的心酸和不易,要让孩子认识到劳动是父母、社会在他们成长过程中必须经历的一种生活,是社会、父母对他们成长的一种磨砺,更是一种深深的爱。

家校共育心得体会600字 篇4

  家庭教育公开课,学习朱永新、李文道俩位专家的讲解,在以下方面受益匪浅,总结如下。

  首先,敬重孩子的身心进展规律和个体差异。要有意识地观看、观察自己孩子的个体实际状况,成为“讨论自己孩子的专家”,引导孩子发觉自己的特长,让孩子和自己的美妙相遇,收获内心的安静和幸福感,从而提高家庭教育的针对性和有效性。

  其次,敬重孩子的人格和隐私。孩子是独立个体,青春期孩子更是有剧烈的独立需求。由于自身成长体验和时代背景,年少时的自己并没有清楚的自我意识,故而在父母私拆信件并没有引起自己的不快;现在,自己的孩子对隐私和独立的需求,自己常常是迟钝和意识不到的.,这方面需要留意和真诚沟通。另外,应当常常有意识地换位思索,观察孩子行为背后的缘由,重视孩子的心情和情感,做到共情,接纳孩子的不良心情,由于家更应当是讲情、包涵心情的场所。

  最终,遵循家庭教育的特点。家庭教育是生活教育和人格教育,是鲜活的生活化、场景化的生活体验教育,通过丰富、详细的日常活动来实现,相比学校教育和社会教育更加情感化,更具有包涵性。

  孩子的成长有阶段性、规律性和个体差异性,需要家长不断学习更新才能跟进,感谢这个时代,能为家长赋能,与孩子共同进步。

家校共育心得体会600字 篇5

  时光的步伐总是沉默的,不经意间就溜走了。寒假在欢声笑语中结束,带着对新一年的憧憬,同学们迎来了新学期。《家校共育大课堂》也如期而至。

  新学期,一切如旧,都已经步入正轨了。去年一年比较艰辛,无论是家长还是学生,面对停课不停学,家长和孩子都经历了挑战。新学期,同学们期待回到教室,期待拥抱亲爱的老师和同学,期待在操场上尽情地奔跑。新学期,新气象,我们心有所信,展翅追光逐梦,一起向未来出发!

  作为家长,我懂得了如何具备科学的教育理念,我们应该正确引导孩子学习,了解孩子的特点和需求,针对性的引导。家长也要不断地学习、成长,这样才能有效的助力孩子成长。在抓好孩子学习的同时,不能忽视孩子的身心健康。家长要以身作则,言传身教,做好孩子的“守门员”,与孩子共同进步共同成长。家校合力,才能有效的培养好孩子。家长和老师共同建立了孩子的'桥梁,只有家长和老师的有效沟通,共同合力,才能全方位的帮助实现全方面的健康成长。

家校共育心得体会600字 篇6

  看了《家校共育大课堂》,我作为家长有了很深的感触,第一点就是不要代包代办孩子的所有事情,给孩子一个成长的机会。我们在平时的生活中,总是习惯性地帮孩子做好所有的准备工作,却忽略了没有给孩子一个成长和锻炼的机会,让孩子过于依赖父母。

  第二点是,作为父母也是需要学习的。尤其是在当今时代,孩子们接触网络教育,与我们传统的教育方式有着很大的区别。如果家长不及时学习,就很难理解孩子,更不用说与其共鸣。有句老话说得好:只有家长好好学习,孩子才能天天向上。这也是今晚讲座非常重要的一点。

  在日常生活中,我们家长首先要做到引导孩子形成守护规则的习惯。养成善良诚实有担当的品行,靠的不是说教和要求,而是以身作则与孩子们共同追求和付出。其次要帮助孩子养成好习惯,在生活当中要有意识安排培养和引导,这也需要我们尽量保持一颗童心,在老师的指导下陪着孩子慢慢改变,要当好孩子的教练和啦啦队。

  新学期随着疫情的结束,孩子们的'生活轨道要逐步恢复到从前的在校学习状态中,以后网课的形式基本上不会再出现。作为家长要及时为孩子调整作息时间和上学的心态。

  通过节目中的介绍,我们也了解到,学校的老师们也为了孩子们在积极地做各种准备。在过去三年的疫情中,学校的老师们为了孩子们付出了非常多的精力和时间,面对新型的网课模式,老师们也进行了非常多的学习和努力,我们应该对学校和老师的付出给予充分的肯定,同时也感恩于心。

  最后,通过对此次《家校共育大课堂》的理解学习,让我更加深刻认识到家庭教育是学校教育的基础,既要理解在学校时老师的辛苦与付出,也要懂得家长们以身作则,对孩子培养的重要性。在接下来开学的这几天以及之后的教育工作中,我将与孩子一起深刻学习开学第一课中的内容,领悟精神,形成学习计划,并督促孩子积极落实,真正实现家校共育,助力孩子的成长!

家校共育心得体会600字 篇7

  看了家校共育平台里面的专家讲座,感触颇多,相信大多数的家长都跟我一样,平时只注重孩子的学习,不要说家务劳动,就连孩子自己的个人卫生都基本是父母包办了,很多家长都有“学习至上,生活习惯培养无所谓”的观点,看了讲座才知道,把学习习惯和生活习惯割裂开来是一个很大的认识误区,一个生活上毛毛糙糙的人,学习上很难不马虎;一个生活懒散的人,学习上也不会勤奋。

  现在孩子们的劳动习惯,的确让人汗颜,生活环境舒适,家长对家务活大包大揽,就连最基本的扫地、擦桌子、分碗、分筷子等基本的家务劳动都不主动去做,有时候还要在家长的“利诱”下才象征性的去做这些基本的劳动,久而久之,就养成了娇气、懒惰的.不良习惯。家长总会习惯的认为现在孩子还小,树大自然直,觉得孩子大了就会自觉帮忙,到最后才发现孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。

  有位教育家说过:“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生的劳动习惯。”而家务劳动是培养孩子劳动习惯的的方式,在家务劳动中才能让孩子对劳动尊敬和热爱,让孩子在劳动中体验自己的感受,让他看到自己的价值。让孩子从劳动中认识到劳动的价值,让他们在劳动中体验生活,锻炼自己,培养他们自食其力、勤俭节约、吃苦耐劳的品质,让孩子们乐在其中、学在其中、亲身感受到幸福生活背后的心酸和不易,要让孩子认识到劳动是父母、社会在他们成长过程中必须经历的一种生活,是社会、父母对他们成长的一种磨砺,更是一种深深的爱。

家校共育心得体会600字 篇8

  我们初为父母时已经进入网络时代了,已经可以通过搜索找到相关的知识去学习如何成为合格的父母,但是看的多了,感觉那都是说别人家的孩子,运用到自己孩子身上的时候好像不太管用,每个孩子都有每个孩子的特性,不能照着教科书去教,只能去发掘他的特性。这么多年关于教育孩子也多少有点自己的小小体会:

  关于学习:

  养成良好的学习习惯:按时学习,按时睡觉。

  其实从一年级开始,我们给孩子的规定就是回家先写作业,写完以后想干嘛就干嘛。这个习惯一直持续到现在,从没拖沓过。哪怕是寒暑假也是有计划的每天做一些作业,然后再玩。

  完成作业他就可以做他想做的事情,玩玩具,看书,但是到睡觉的时间一定要按时的睡觉。不会让他拖得很晚。我们从来不限制他去做什么,但是会告诉他凡事有度,你遵守了家长的约定,那家长也会遵守与你的约定。

  关于读书:

  孩子从小喜欢读书,什么书都看,从看带拼音带插图的童话漫画书,到后来比砖头还厚的史书,都能看的津津有味。他看书的时候,我们也是在旁边一起,都尽量避免使用电子产品。家长以身作则了,孩子也会跟着做的。随着年龄的增长,对书里的内容有更多的了解,还是就会问更多的问题,我们也会跟他一起去寻找答案,而不是单纯的一句不知道就敷衍过去。

  其实,孩子成长过程中,我更多的是以朋友的身份来跟他相处,什么事情都会征求他的意见,也鼓励他提出自己的想法,对他提出的问题也是很认真去考虑回答。尽量多去鼓励尊重孩子,给他灌输自信的理念。

  现在的孩子接触网络信息多,思想也比较活跃,我们家长应该尽可能多的去关心,理解孩子,有的时候陪伴比其他都重要。

家校共育心得体会600字 篇9

  在成长的岁月中,学习是我们的必修课,也是拓展视野,提升自我的关键途径。然而,学习并不容易,我们需要付出大量的时间和努力。但是,当我们能够抓住学习的本质,与他人携手前行,我们会发现学习的过程变得更加令人愉悦和有意义。通过学本之路携手前行,我体会到了许多宝贵的经验和心得体会。

  第二段:共同学习的意义。

  在学习中,我们常常与他人分享和交流,共同进步。这不仅仅能够帮助我们更好地理解知识,更能够开拓我们的思维和视野。与他人一起学习,我们可以互相启发,共同解决问题,让学习的过程更加顺利和愉快。在学本之路上携手前行,我们能够共同进步,互相监督和鞭策,形成良好的学习氛围,提高自己的`学习效果。

  第三段:合作学习的经验。

  在学本之路上,我深刻体会到合作学习的重要性。与同伴一起完成学习任务,不仅能够减轻个人的学习负担,还能够互相补充彼此的知识和技能。通过合作,我们可以找到不同的解决方法,从而培养创新思维。同时,合作学习还能够提高我们的沟通和团队合作能力,这对未来的发展将大有裨益。

  第四段:分享学习感悟的重要性。

  分享自己的学习感悟不仅可以展示自己的学习成果,更重要的是能够将自己的知识传授给他人。通过分享,我们可以帮助他人更好地理解和掌握知识,同时也能够加深自己对知识的理解。而且,分享还能够锻炼我们的表达能力,提高我们的自信心。在学本之路上,我尝试了分享学习感悟的方式,我发现通过分享,不仅能够让我更加深入地理解知识,也能够使我变得更加自信和开放。

  第五段:反思与总结。

  学本之路携手前行的经历让我收获颇丰。在这个过程中,我学会了与他人合作学习,互相帮助和监督。我也尝试了分享学习感悟的方式,锻炼了自己的表达能力和自信心。通过共同学习的经验,我不仅提高了自己的学习效果,更重要的是明白了合作学习和分享的价值和意义。未来,我将继续在学本之路上与他人携手前行,不断学习和成长。

  以上就是关于“学本之路携手前行心得体会”的连贯的五段式文章。在这篇文章中,我首先介绍了学习的本质和重要性,然后重点论述了与他人共同学习和合作学习的经验,接着强调了分享学习感悟的重要性,最后对整个学习的经历进行了反思和总结。通过这篇文章,我希望能够鼓励大家在学习的道路上与他人携手前行,共同成长。

家校共育心得体会600字 篇10

  每位家长都有“望子成龙”“望女成凤”的期望,对于教育孩子,我也是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断改进。我在教育孩子的过程中,注重多培养孩子对事情的兴趣,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯,维护孩子积极向上的上进心。

  一是注重多培养孩子对事情的兴趣。兴趣是孩子最重要的老师。在孩子开始写话训练和写简单的小作文时,他感觉是个难点。于是我结合老师布置的作业,分人物描写、参观游玩等不同题材,逐步引导孩子第一段要写清时间、人物、地点,中间一段写过程,最后一段写启迪和感想。这样孩子慢慢地不断练习,对写作的兴趣越来越浓厚,作文水平有了一定程度的提高,逻辑思维能力也有所提高,这对她每门功课也起到很好的帮助。

  二是帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯。我记得一位名人说过:养成好的习惯就好比往银行里存钱,你一辈子都会享用它的利息;而坏的习惯犹如从人生的银行里贷款,一辈子都要为之还债。刚开始孩子对写作业不是很认真,总是不积极完成作业,我就会陪在孩子旁边和她一起看书学习,给她做榜样,慢慢让她养成学习的兴趣,养成独立按时完成作业的习惯。

  三是维护积极向上的进取心。我相信态度决定一切。我常常告诉孩子,只要自己努力了,即使没有成功也无怨无悔。在学习上,要向成绩优秀的同学看齐,不断进步,人人都知道世界上峰是珠穆朗玛峰,而知道世界上第二高峰的人寥寥无几,屈居第二就等于默默无闻。孩子心中一个学习有追赶的目标,不管结果怎样,但心里是坦然的,因为自己努力了。

  有人说:中国父母是不经过培训就可以上岗的职业,所以,我们中国人在对教育子女问题上,一定要多学习、勤反思、常改进。伴随着孩子的成长,我们也在成长,我们也会收获到过程中的充实和快乐!

家校共育心得体会600字 篇11

  一、以身作则

  俗话说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子,因为孩子的模仿能力特别强,身教胜于言教,家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事情就一定要做到,不能敷衍了事。

  二、养成好习惯

  1.讲道德,懂礼貌,辨是非。

  个人品德就是道德行为的基础,教育孩子讲道德从自身,身边做起,使其从小尊重长辈,友爱他人,孩子主动叫人。如果孩子有不对的.地方,要舍得批评孩子,但是要掌握批评的火候。

  2.培养孩子读书的兴趣。

  开始的时候买一些孩子喜欢的图册,逐步的更换类型,和孩子一起看,读给孩子听,慢慢培养孩子的阅读能力。

  3.让他帮忙做些事情。

  现在的孩子都是宝,这是可以理解的。但是也要培养孩子自立的能力,我们在家就让孩子做些力所能及的事情。经过这半年的幼儿园的集体生活,孩子已经有了意想不到的效果。

  三、潜力的培养

  从小养成好习惯,有助于孩子自信心的建立,自信心能够帮助孩子勇于应对困难、克服困难,使孩子更易于获得成功,这也能让孩子受益终生。

  让孩子自由的发展是我们在教育孩子过程始终坚持的原则,但是自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师是父母是他们的领航员、指明灯。以上是我育儿的一些感触,与各位家长一起交流。孩子半年的改变,是我们做家长看在眼里的,这些都是老师和幼儿园的功劳,是老师们不断的辛勤付出,才有孩子们的健康快乐的成长,真诚的说一声:老师,您辛苦了!

家校共育心得体会600字 篇12

  在孩子成长过程中,家庭和学校是他们最主要的两个成长环境和教育资源。但是,由于家庭和学校的教育观念、方法和目标存在着一定的差异,容易产生矛盾和隔阂,影响孩子的成长和发展。因此,实现家校共育,共同促进孩子的健康成长,被越来越多的家长和教师认可和重视。

  我是一名中学教师,平常和不少家长交流,发现一个共同的问题:很多家长总把期望寄托在学校的教育上,把责任完全推给老师和学校。但是我们教师真正能做到的,也仅仅是对孩子的教育指导和帮助,主动配合家长,共育共促,才能更好地促进孩子的'成长。尤其是在孩子的学习和行为方面,学校和家庭应该形成合作、互助、支持的良好合作关系,共同承担起育人的责任。

  家长和学校可以通过很多方式来实现合作,以下介绍几个优秀的家校互动模式:

  1. 定期的家庭访问。家长可以在教师的陪同下走进课堂,了解孩子在学校的情况。同时,我们教师也要充分发挥自身的专业优势,与家长合作,共同协助孩子各个方面的成长。

  2. 多渠道的信息发布。学校可以利用一些家长喜欢的社交媒体和通讯工具,及时发布通知和教育信息,让家长及时了解到孩子在学校的情况,为家长和学校之间的沟通架起一座桥梁。

  3. 家校互动会议。定期举行家校会议,由学校或教师组织,双方可以针对孩子的学习与成长进行深入交流和分享,互相沟通,解决存在的矛盾和问题。

  实现家校共育,减少家校之间的矛盾,构建良好家校关系,需要双方持续不断的努力。家长要关注孩子的成长和需要,积极参与学校的管理和教育活动,教师要耐心理解和引导家长,确保孩子在学校和家庭两个环境中得到充分的支持和关爱。

  在全社会努力推动全人教育的时代,家庭和学校的合作和配合就显得尤为重要。只有家庭和学校密切合作、共育共促,才能够真正把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的人才。相信在家校共育共促的道路上,孩子会更加快乐、健康、全面地成长。

家校共育心得体会600字 篇13

  家庭是孩子的第一任课堂,父母亦是孩子的第一任老师,如何教育子女,我想是每位家长最关心和讨论的话题,在这几年陪伴孩子成长的过程中,我摸索了一些我个人的一些教育心得,下面我就谈一谈自己的心得,与大家共勉。

  首先,注重孩子的言传身教。还记得孩子幼儿园的时候奶奶无意间说出的一句不文明的话,她转头就学会了,这让我更加意识到言传身教的重要性。作为父母一定要起到模范带头作用,比如:孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等。因为身教胜于言传,自己的一言一行都会直接影响到孩子,我认为这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。

  第二,一定要学会倾听孩子的心声。作为家长,一定要学会与孩子多沟通、多交流,真正走进孩子的内心世界。与孩子交流时,切记注意自己的小情绪哦!不要在生气时沟通,很多时候因为我们暴怒的情绪无法控制自己,容易语无论次,说很多伤害到孩子心灵的话。当父母陷于不良情绪中的时候,是无法对孩子进行教育的。这时候的“沟通”,往往是父母发泄了情绪,却给孩子背上了精神的包袱。

  第三,需要帮助孩子养成良好多读书,多积累。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发现和培养孩子兴趣需要你花些时间,需注意爱好应结合孩子的兴趣,也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好。培养孩子的爱好能够增加我们家长和孩子共同度过美好时光的机会,我认为非常值得付出的,而且孩子的兴趣越广泛,就越不容易陷入不良的活动。

  生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!让我们携手为孩子美好的明天,共同努把力吧!

  第四,的学习生活习惯。我个人认为只要做到以下几点:

  (1)以身作则,做出榜样。

  (2)讲清意义,讲明要求。

  (3)有意训练,坚持不懈。

  (4)经常鼓励,善用表扬。

  (5)家校联系,密切配合。

  需要我们作为家长注意的是:不要急躁、不要急于求成。要有持久的心态来对待孩子。

  注重培养孩子兴趣广泛。其中培养阅读兴趣就很重要,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一定要让孩子多读书,多积累。而且爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。可能发现和培养孩子兴趣需要你花些时间,需注意爱好应结合孩子的兴趣,也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好。培养孩子的爱好能够增加我们家长和孩子共同度过美好时光的机会,我认为非常值得付出的,而且孩子的兴趣越广泛,就越不容易陷入不良的活动。

  生而有涯,学而无涯。总之作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!让我们携手为孩子美好的明天,共同努把力吧。

家校共育心得体会600字 篇14

  我是学前2班来璟雯的家长,很荣幸在这里给大家分享我在日常生活中教育孩子的一些心得体会,希望大家不吝指教。

  我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

  我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来激发她的社会交往潜力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自我的需求,在课间能大胆发言。我觉得这个阶段是孩子性格形成的关键期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮忙的。

  在家里,我们会有意识地给她营造一个宽松自主的生活氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在日常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们更严格地要求自我。

  在家里,我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给她买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,营造能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

  总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她真正当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

家校共育心得体会600字 篇15

  大家好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的儿子锁睦晨今年6岁,目前就读于东关小学学前四班。学习上他自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,他热爱劳动,充满爱心。他兴趣爱好广泛,喜欢画画、唱歌和跳街舞。进了学前班后,在老师的悉心教育和培养下,我们感觉他进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任唐老师、语言课的郭老师及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

  家庭教育和学校教育二者相辅相成,必不可少教育不单单只是学校老师的责任,也不代表学习文化知识便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一个方面,父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材,家长要做到言传身教。另外对待孩子,我们要做到疼爱但不溺爱,正确对待孩子提出的要求,对孩子进行适当的挫折教育,要其明白失败是正常的一件事,对待事情做到努力但不强求。

  如何采取正确的方式教育好小孩,我认为必须家庭与学校两方面共同发力,掌握好小孩品德发展的共性。平时,家长和老师也要多多沟通,与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷,了解孩子情绪是否稳定,言行是否一致,并共同制定良好的教育计划,采取科学的教育方式,让孩子得到改进。平时多与孩子平等交流,耐心听取孩子的不同意见,从而有的放矢地进行教育。对于孩子犯错,家长不必太过激动,可采取摆事实,明道理的说服教育法,榜样示范法,欣赏激励法等。

  家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。

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